广东罗定市培献中学 2026-2027学年九年级上学期学情自测道德与法治试卷

2026-2027学年度九年级道法第一次素质检测 A卷 1．2026年7月，某校九年级开展了“庆祝建党105周年·党史知识闯关”活动。以下是“第四关：历史意义”中的一道配对题，要求选手将左侧的历史事件与右侧的历史意义进行匹配。选项配对结果正确的是（   ） 序号 历史事件 历史意义 ① 1921年中国共产党成立 B. 是中华民族发展史上开天辟地的大事变 ② 1919年五四运动 A. 标志着中国新民主主义革命的开始 ③ 1949年新中国成立 C. 开启了中华民族发展进步的新纪元 ④ 1978年十一届三中全会 D. 开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期 A. ①—A　②—B　③—C　④—D B. ①—B　②—A　③—C　④—D C. ①—B　②—C　③—A　④—D D. ①—C　②—A　③—B　④—D 2．某校九年级开展了“漫画中的伟大建党精神”主题创作活动。下面四幅入围作品与伟大建党精神内涵对应完全正确的是（   ） A. 作品一“坚持真理、坚守理想”；作品三“对党忠诚、不负人民” B. 作品二“坚持真理、坚守理想”；作品四“不怕牺牲、英勇斗争” C. 作品一“不怕牺牲、英勇斗争”；作品三“践行初心、担当使命” D. 作品二“践行初心、担当使命”；作品四“对党忠诚、不负人民” 3.在载人航天精神指引下，航天团队突破并掌握了一系列关键核心技术，建成了命脉完全掌握在自己手中的大国重器，载人航天精神也被载入中国共产党人精神谱系。载人航天精神属于中国共产党人精神谱系中的（　　） A．新民主主义革命时期 B．社会主义革命和建设时期 C．改革开放和社会主义现代化建设新时期 D．中国特色社会主义新时代 4．党的百年奋斗锻造了走在时代前列的中国共产党，形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系。一系列伟大精神璀璨夺目，构筑的党的精神谱系熠熠生辉，深深融入我们党、国家、民族、人民的血脉之中，为立党兴党强党提供了丰厚滋养。可见，中国共产党人的精神谱系（　　）A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ ①锻造了走在时代前列的中国共产党 ②凝聚着中国共产党人的伟大品格 ③是共产党带领中华民族实现伟大复兴的重要方向保证 ④是激励全党攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力 5.习近平总书记指出：“江山就是人民，人民就是江山。”这一重要论断深刻揭示了人民与国家、人民与政权之间的本质关系。以下古语中，与该论断内涵最为一致的是（    ）A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ ① “民为邦本，本固邦宁。” ② “治国有常，而利民为本。” ③ “天下兴亡，匹夫有责。” ④ “君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。” 6．（2026•香坊区校级二模）在黑龙江流域的边防线上，活跃着无数守边护边的党员护边员。他们常年扎根严寒环境，徒步巡边数万公里，被誉为“活界碑”。他们利用人熟、地熟、情况熟的优势，配合部队开展军警民联防，用行动捍卫国家主权和领土安全。这群党员护边员（　　） ①行使了维护国家安全的权利，捍卫了国家的核心利益 ②发挥先锋模范作用，在岗位上践行党的初心使命 ③弘扬了伟大建党精神，做坚持真理、无私奉献的模范 ④践行了党的根本宗旨，以实际行动彰显了党的先进性 A.①② B．①③ C．②④ D．③④ 7.（2026•昆明模拟）品读党史国史、回望百年征程：从李大钊、方志敏等革命先烈为信仰抛头颅洒热血，到焦裕禄、王进喜扎根一线艰苦奋斗；从改革开放敢闯敢试的开拓创新，到新时代自立自强的踔厉奋发……这些波澜壮阔的历史，镌刻着中国人民矢志不渝的奋斗足迹。波澜壮阔的百年历史进程告诉我们（　　） ①人民是决定党和国家前途命运的根本力量 ②中国梦的深厚源泉在于弘扬伟大奋斗精神 ③改革开放改变了我国社会主义社会的根本发展阶段 ④党的百年奋斗开辟了实现民族复兴的正确道路 论据一：红军时期“不拿群众一针一线”。 论据二：改革开放顺应了人民求富裕的期盼。 论据三：新时代全面从严治党，坚决惩治群众身边腐败问题。 A.①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8.某学习小组研究“中国共产党为什么能”的课题，搜集了如表论据：这些论据共同支撑的结论是，中国共产党“能”的密码在于（　　） A．拥有严明的纪律和优良的作风 B．在任何时候都把人民利益放在第一位 C．勇于自我革命，保持肌体健康 D．把握历史大势，引领时代潮流 9.（2026•顺义区模拟）回望来时路，我国从积贫积弱的农业国发展成为世界第二大经济体并向全面建成社会主义现代化强国目标迈进；从在一穷二白的基础上建立起独立的比较完整的工业体系，到取得“两弹一星”、探月工程等重大科技突破，再到党的十八大以来打赢脱贫攻坚战，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。下列分析正确的是（　　） A．社会的经济基础决定社会形态更替并推动人类社会向前发展 B．中国共产党的领导是推动中国社会不断发展进步的根本保证 C．中国特色社会主义理论体系是推动我国社会发展的直接动力 D．中华民族积累的强大能量是决定国家前途和命运的根本力量 10.某校九年级开展了“党的领导·比喻中的智慧”主题探究活动。以下对比喻含义的解读正确的是（   ） 比喻 内容 解读 比喻一 在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”。 小轩：“这个比喻说明党中央在国家治理体系中处于核心地位，总揽全局、协调各方。” 小博：“这个比喻说明党中央只要做好‘帅’的工作，其他部门和领域可以各自为政。” 比喻二 党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 小涵：“这个比喻说明党的领导覆盖所有领域、所有层级、所有方面。” 小艺：“这个比喻说明党可以直接管理一切具体事务，取代各部门职能。” A. 小轩和小涵的解读正确，小博和小艺的解读错误 B. 小轩和小艺的解读正确，小博和小涵的解读错误 C. 小博和小涵的解读正确，小轩和小艺的解读错误 D. 小博和小艺的解读正确，小轩和小涵的解读错误11．习近平总书记指出：“坚持和加强党的全面领导，最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。”以下做法中，最能体现这一要求的是（    ） A. 某村党支部定期组织党员学习党的最新理论成果 B. 某市在防汛救灾中统一调配全市资源，各级党组织闻令而动 C. 某国企党委在决策前广泛征求职工代表的意见建议 D. 某社区党组织开展志愿服务活动，服务居民群众 12.一个国家的进步，印刻着青年的足迹；一个国家的未来，寄望于青春的力量。从一叶红船到劈波斩浪的巍巍巨轮，从星星之火到燎原之势的熊熊之火，百余年来，青年一直是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。作为新时代青年，我们应该（　　） ①两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 ②坚定理想信念，坚定不移听党话、跟党走 ③接续奋斗，完成民族独立的历史任务 ④勇担使命，让青春在为国奉献中焕发光彩 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13．（2026•杞县二模）中国特色社会主义进入了新时代，面临的国内外环境、面对的矛盾和问题发生了深刻变化，这种深刻变化具体反映在我国社会主要矛盾问题上，就是社会需求和社会生产两个方面的情况都发生了变化。党的十九大将我国社会主要矛盾的表述修改为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。新时代我国社会主要矛盾的变化（　　）A．①② B．①④ C．②③ D．③④ ①深刻反映了我国社会生产和社会需求的新特点 ②并未改变我国是最大的发展中国家的国际地位 ③改变了我国处于社会主义初级阶段的基本国情 ④说明制约我国社会发展的基本矛盾已得到解决 14.“投资于人”是指将更多财政资金和公共资源投向教育、就业、医疗、社会保障等民生领域，投入到人的能力提升、健康维护、职业发展和潜力开发中，以消费潜力释放和人力资本提升驱动经济高质量发展。“投资于人”理念（　　） A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ①立足于当前我国基本国情发生的根本性变化 ②能实现高水平对外开放，拓展我国的发展空间 ③有利于满足人民对美好生活的向往，让人民群众共享发展成果 ④回应了我国社会主要矛盾的转化，反映了我国发展的阶段性要求 15.二〇二六年新年贺词中呈现中国“成绩单”：“我国经济总量连续跨越新关口，今年预计达到140万亿元”“海南自贸港全岛封关运作”“经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶”……这让我们感受到（　　）①进入新时代，中华民族迎来了实现伟大复兴的光明前景 ②我国已建成现代化强国，发展开始进入新的历史方位 ③科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力 ④我国还存在发展失衡问题，制约了整体发展水平的提升 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.某中学生在以“新时代的科学内涵”为主题的学习交流活动中看到了一句话：“这个维度的新时代内涵，着眼大国担当，立足自身发展，对中国的世界角色作出前瞻性描述，明确了新时代的中国在世界上的定位。”“这个维度的新时代内涵”具体是指（　　） A.新时代是全面建设社会主义现代化强国的时代 B.新时代是我国不断为人类作出更大贡献的时代 C.新时代是夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 D.新时代是全国各族人民不断创造美好生活的时代 17．（2026•盐城一模）小浩在班级开展的初中《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》分享活动中，展示了书中一些句子，并对其进行了解读。下列对这些句子解读正确的是（　　） A.“远亲不如近邻”——解读：全面推进依法治国 B.党中央是坐镇中军帐的“帅”——解读：坚持党对一切工作的领导 C.“凡将立国，制度不可不察也”——解读：寻求新的经济增长点 D.“法治兴则国家兴”——解读：积极构建人类命运共同体 18.某校举办“模拟联合国”社团活动。在“全球治理”议题讨论中，小粤代表中国发言：“中国始终秉持构建人类命运共同体理念，坚持与各国人民同舟共济、合作共赢。”活动结束后，指导老师点评道：“小粤的发言很好地体现了中国的大国担当。”上述材料主要体现了“六个必须坚持”中的（　　） A.必须坚持人民至上 B.必须坚持自信自立 C.必须坚持守正创新 D.必须坚持胸怀天下 19..《习近平谈治国理政》第五卷是习近平总书记在领导治国理政新的伟大实践中，始终坚持“两个结合”，全方位发展党的创新理论，推进马克思主义中国化时代化的最新成果，为我们进一步学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想提供了权威教材，从中更能读懂“中国之治”的奥秘。深学细悟这一重要著作（　　） ①有利于深刻领会马克思主义的世界观和方法论 ②有利于真切感悟创新理论真理力量与实践伟力 ③是检验新时代党和国家做好各项工作的试金石 ④是我们党走在时代前列、永葆生机活力的法宝 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 20.下面是小深一家三代人学完习近平新时代中国特色社会主义思想后的感慨。这些感慨说明这一思想（　　） ◆爷爷：过去我们摸着石头过河，现在我们有了更系统的科学指引。 ◆爸爸：这一思想让我们的道路更清晰、目标更明确。 ◆小深：这是我们青年一代必须高举的思想旗帜。 A.是马克思主义中国化时代化新的飞跃 B.随着强国建设的进程持续发展 C.是新时代党和国家事业发展的根本遵循 D.是党在社会主义初级阶段的基本路线 21.阅读材料，回答问题。（10分） 某班围绕“百年大党的‘民’字密码”开展了语录研读、观点辨析活动。 【语录研读】下面是小明同学搜集的共产党人语录。 ◆共产党员是一种特别的人，他们完全不谋私利，而只为民族与人民求福利。——毛泽东 ◆我将无我，不负人民。——习近平 （1）上述共产党人的语录蕴含着怎样的初心使命？请你列举一则共产党员践行初心使命的事迹。（4分） 【观点辨析】党的二十届四中全会作出“坚持惠民生和促消费、投资于物和投资于人紧密结合”的重要部署。对此，小卫同学认为，在党的领导下，人民生活水平已经得到显著提升，不需要投资于人。 （2） 请运用所学知识对小卫的观点进行评析。（6分） 22.阅读材料，回答问题。（14分） 材料一：2026年3月，中共上海市委党史研究室联合中共上海市市级机关工作委员会等相关部门主办的2026年“光荣之城学党史”系列活动正式上线。本次上线的党史学习教育资源超100项，涵盖学习教育、主题展览、系列讲座、文艺展演、特色活动五大类型。活动通过跨区域、跨场馆的资源整合，实现红色活动资源各区全覆盖、内容全上线，让红色文化服务触手可及。下一步，主办方将持续优化资源供给，让广大党员群众在便捷、高效的学习中感悟思想伟力、凝聚奋进力量，弘扬伟大建党精神，为新时代上海高质量发展注入红色动力。 （1） 根据材料一和所学知识，谈谈上海市举办“光荣之城学党史”系列活动的原因。（6分） 材料二：中国航天科技集团有限公司五院西安分院（以下简称西安分院），是我国卫星有效载荷研制的国家队和主力军，始终坚持党的领导，在航天逐梦中践行伟大建党精神。 西安分院人以党的创新理论武装头脑，自觉运用马克思主义科学真理指导有效载荷研究实践，坚持把握科研生产和技术创新规律，审慎科学地探究未知领域。 西安分院人胸怀“国之大者”，有效履行新时代使命任务，积极投身于航天强国建设，攻克了一道道技术难关，完成了一项项国家急需的航天工程任务。 西安分院人攻坚克难，勇攀科技高峰。嫦娥研制队伍为模拟落月过程中受到振动和羽流环境的影响，战严寒、斗狂沙，连续试验，为嫦娥探测器数次轻盈落月默默奉献。 西安分院人把自身发展熔铸到党和人民事业发展的伟大征程中，在任务攻关中，长期远赴发射场、海洋、荒漠、高原、戈壁滩开展工作，党旗所指，就是他们的行动所向。 （2） 结合材料二和所学知识，分析西安分院人是如何践行伟大建党精神的。（8分） 23.阅读材料，回答问题。（16分） 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学校决定开展“学习新思想，做好接班人”主题活动，请你一起参与。 【活动一：学用典】下面是习近平总书记的一些用典和习近平新时代中国特色社会主义思想的重要体现——“六个必须坚持”。 习近平总书记用典 ①大道之行也，天下为公。　 　②些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。 ③苟日新，日日新，又日新。　　④自信人生二百年，会当水击三千里。 “六个必须坚持” a. 必须坚持人民至上　b.必须坚持自信自立 c.必须坚持守正创新　　　　 d.必须坚持问题导向 e.必须坚持系统观念　　　　f.必须坚持胸怀天下 （1）上面的习近平总书记用典分别体现了“六个必须坚持”中的哪一个？（4分，只写对应序号） 【活动二：强理念】党的十八大以来，围绕新时代的改革发展任务，全国各地涌现出一批学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的典型案例。 江苏海安市:风筝高飞不 断线　磁吸汇流强牵引 苏州市委党校:增强基 层党组织政治功能 湖南长沙县:新时代规范提 升党课质量的探索与实践 江苏海安市的“风筝＋磁铁”工作法来自基层、源自实践，真正把流动党员像“石榴籽”一样紧紧凝聚在党组织周围，让流动党员教育管理这一困局不困、难题不难。 苏州市委党校设立“江苏省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心省委党校基地调研中心”，做好新时代的传道、授业、解惑工作，传好马克思主义真理之道。 湖南长沙县从习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系中，找准找实党课选题的理论支撑，帮助党员干部筑牢理论根基，教育引领广大党员践行使命担当、积极干事创业。 （3）结合材料和所学知识，阐明习近平新时代中国特色社会主义思想的时代价值。（6分） 【活动三：担使命】 习近平新时代中国特色社会主义思想具有强大的理论说服力、价值引领力、历史穿透力和现实指导力，能够切实为青年解答为何担当责任、为谁担当责任、担当什么责任，在国家和民族事业发展的实践中锤炼品格和担当。为号召全校学生认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，校团委发出了如下倡议。 倡议书 同学们： 习近平新时代中国特色社会主义思想不仅是科学的理论体系，更是指导实践的行动指南。我们要将宏大的理论转化为具体的行动，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。为此，我们发出如下倡议： 有理想，就是要①______________；敢担当，就是要不言代价与回报，勇担时代重任。能吃苦，就是要②______________；肯奋斗，就是要③___________。让我们一起行动起来吧！ ××中学校团委 2026年4月20日 （3）请你将上述倡议书补充完整。（6分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $