内容正文:
九年级物理
一、选择题(本题共10小题,每小题2分,计20分)
1.教室里同学们正在调换座位,下列所描述的情境中,人对物体一定做功的是( )
A.甲抱着一叠课本原地不动 B.丁在推一张堆满课本的课桌,却没能把它推动
C.丙提着一只书包从教室前排走到后排 D.乙推着一张空课桌在教室地面上前进
2.下列工具或仪器在正常使用时属于费力杠杆的是( )
A.筷子 B.羊角锤
C.钢丝钳 D.托盘天平
3.理解物理概念是学好物理的关键。下列关于功、功率和机械效率的说法,正确的是( )
A.功率越大,做功就越快,机械效率也越大
B.做功所用时间越短,功率就越大
C.有用功一定,减小额外功,可以提高机械效率
D.机械效率越高的机械,表明它做的有用功越多
4.现有史籍中最早讨论滑轮的是《墨经》,书中将向上提举重物的力称为“挈”,将自由往下降落称为“收”,如图甲所示。现分别用、两个力替代“收”,使重物在内匀速上升,和使绳子自由端移动的距离分别为和,如图乙所示。不计绳重和摩擦,下列说法正确的是( )
A.使用该滑轮可以省力
B.
C.
D.使绳子自由端移动的速度是
5.三位同学准备进行爬楼比赛,看看谁的功率大。他们展开了如下的讨论:
甲:只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,才能进行比较;
乙:在爬楼的时间相同时,只要测出各自的体重、爬楼的高度,就可以进行比较;
丙:在爬楼的高度相同时,只要测出各自的体重、爬楼的时间,就可以进行比较。
正确的是( )
A.甲、乙和丙 B.甲和乙 C.甲和丙 D.乙和丙
6.如图所示,质量不等的甲、乙两球从顶端由静止分别沿固定光滑斜面体的、两侧滚到各自底部,则在它们整个运动过程中下列说法正确的是( )
A.甲球的重力所做的功少一些
B.两球在斜面顶端时,乙的机械能更大
C.斜面支持力对甲球做功大于对乙球做功
D.若它们统一沿斜面自顶端滑到底部,甲减小的重力势能更大
7.陕西具有悠久的历史文化沉淀,有很多历史遗迹和秀丽的风景,还有独具自己特色的美食。如图所示是四种陕西美食,下列有关说法中错误的是( )
A.图甲中,刚出锅的羊肉泡馍入嘴时很烫,是因为泡馍含有的热量很多
B.图乙中,将甑糕吃掉一口后,剩余甑糕的内能减小
C.图丙中,煮臊子面时是通过热传递改变了臊子面的内能
D.图丁中,肉夹馍放凉后,闻到香味变淡,说明分子热运动快慢与温度有关
8.根据表中几种物质的比热容数据,以下说法正确的是( )
物质
水
煤油
铝
铜
比热容/
A.水和煤油相比,水更适合做温度计玻璃管中的液体
B.质量相同的铝和铜,吸收相同热量,铜升高的温度较高
C.水的比热容较大,因此沿海地区的昼夜温差比内陆大
D.物质的比热容越大,其吸收或释放的热量越多
9.如图所示是荡秋千的简化模型,摆球从点由静止释放,到达点后返回,、两点等高,下列说法正确的是( )
A.球到达点时处于平衡状态
B.球在、两点的重力势能相等,动能也相等
C.球从点到点的过程中,重力势能全部转化为动能
D.球从点到点的过程中,动能和重力势能之和在减少
10.如图甲所示,工人用推力将重为的箱子沿斜面推至水平车厢中,斜面长,高,始终与箱子运动方向相同。箱子运动路程随时间变化关系如图乙所示,推力随时间变化关系如图丙所示。下列分析正确的是( )
A.内,推力做的功为 B.内,箱子所受摩擦力为
C.斜面的机械效率为75% D.内,重力做功且功率为
二、填空与作图题(共7小题,每空1分,每图2分,计22分)
11.如图1是我国古代的“舂米石臼”,其简化图如图2所示,为支点,人在端用力踩下,端翘起,放脚后端由于重力作用下落,打在石臼内的谷物上。此装置属于__________(选填“省力”“等臂”或“费力”)杠杆,其优点是可以省__________;当其他条件不变时,若人脚离点越远,则需要用力越__________(选填“大”或“小”)。
12.如图所示是中国邮政的无人配送车,车在一段平直的公路上匀速行驶,所用时间为,牵引力做功为,则配送车的速度为__________,牵引力大小为__________,牵引力做功的功率为__________kW。
13.如图所示,在一个金属罐的盖和底各开两个小洞,将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋两端穿过盖和底的小洞并固定起来,使小铁块悬于罐体内。做好后将罐子从不太陡的斜面滚下,罐子和小铁块的动能会转化为橡皮筋的__________,滚动一段时间后罐子停下来,然后再沿斜面向上滚动,此时罐子的重力势能会__________(“增大”“不变”或“减小”)。实际实验中金属罐__________(“能”或“不能”)回到斜面上的原释放点。
14.如图是对的碎冰块均匀加热获得的“温度与时间”关系图像,不计热损失,物质在和段两种状态下的比热容较大的是__________段,在点的内能__________(选填“>”、“=”或“<”)点的内能;若段的比热容为,则在段吸热为__________。
15.《墨经·经下》里记载的一种斜面引重车,可以将重物拉举到所需的高度。如图所示为这种引重车的侧面示意图。若用该引重车将重为1000 N的木箱从斜面的底端匀速拉到顶端。已知斜板长,此时后轮轴上绳子受到的拉力为(不计绳重、轴处的摩擦),拉力做功__________J,如果此过程中斜面的机械效率是80%,则有用功是__________J。由数据可知使用斜面可以__________(选填“省功”或“省力”)。
16.如图所示,光滑水平桌面上的弹性小球被弹出后,经过点和点后落到地面,又被多次弹起,图中虚线为小球的运动轨迹。小球从点运动到点的过程中动能__________(选填“增大”、“减小”或“不变”),小球经过点的机械能__________(选填“大于”、“小于”或“等于”),经过点的机械能,若将弹性小球表面涂黑,则会在、两点留下黑色圆斑,圆斑的大小点__________点(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
17.作图题
(1)如图甲所示是中医用切刀切药材的示意图,请你在图中画出施加在手柄上点的最小力及其力臂。
(2)如图乙所示,用滑轮组提升重物,请画出图中滑轮组最省力的绕法。
三、实验探究题(共4小题,每空1分,计22分)
18.小明利用图甲装置探究杠杆的平衡条件。
(1)安装好杠杆,将其放到水平位置后松手,发现杠杆右端下沉,如图甲所示,则应将平衡螺母向__________(选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡。
(2)如图乙所示,在点挂3个重力均为的钩码,在点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆,使其在水平位置平衡,目的是____________________,此时弹簧测力计的示数为__________N。
(3)如图丙所示,始终垂直于杠杆向下拉弹簧测力计,使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度后,此时杠杆处于__________状态(选填“平衡”或“非平衡”)。此过程中,弹簧测力计的示数__________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(4)某脚踩式垃圾桶的示意图如图丁所示,脚踩点,通过对点施加向上的力,使盖打开,其中__________(选填“”或“”)属于费力杠杆。
(5)回到家里,小明发现家里的两种墙壁开关也是杠杆,如图戊所示。因其按钮可绕面板内的轴转动。根据所学和生活经验,你认为__________(选填“1”或“2”)较易损坏。
19.用图甲滑轮组做“探究动滑轮的重对滑轮组机械效率的影响”实验。实验中把不同的磁铁吸附在动滑轮上以改变滑轮的重力,每次实验都匀速拉动绳端使物体上升,不计绳重,实验数据如下表。
实验次数
钩码重力
动滑轮重力
绳端拉力
机械效率
1
6.0
0.3
2.2
90.9%
2
6.0
1.0
3
6.0
1.9
2.9
69.0%
4
6.0
3.2
3.4
58.8%
(1)实验过程中应该在__________(选填“匀速拉动”或“静止”)时读数。
(2)第2次实验中拉力的示数如图乙,读数为__________,第2次实验滑轮组的机械效率为__________。分析数据可知:在物重不变的情况下,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越__________;
(3)小组同学在仅增大物体上升高度的情况下,滑轮组的机械效率__________(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(4)用同一滑轮组提升重物时,下列选项中可提高机械效率的是__________。
A.增大所提升物体的重力 B.增大提升物体的速度
C.换用更轻的动滑轮 D.机械加润滑油
20.在“探究动能大小跟哪些因素有关”的实验中,小明将两个质量不同的钢球和分别从不同的高度和由静止开始滚下撞击木块,实验过程如图1所示。
(1)本实验探究钢球的动能大小跟哪些因素有关,其动能的大小是通过观察__________来判断的;
(2)由甲、乙两图得出的实验结论在生活中可以用来说明汽车行驶在高速公路上不能__________(选填“超速”或“超载”);
(3)小明在实验中,让两个质量不同的钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下,目的是使__________;若在丙图中,木块被撞后滑出木板,需要重做本次实验,同学建议换用同样的较长的木板,同学建议换一个较重的木块,C同学建议降低钢球的高度。你认为应当采用__________同学的建议;
(4)小华用图2所示的方法探究动能的大小与速度的关系,她将相同质量的小球从不同高度()由静止开始释放,通过观察木块在铁板和毛巾上滑行的距离来判断小球动能的大小,这种方法是__________(选填“正确”或“错误”)的。
21.如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置,将初温相同、质量均为的沙子和水放在两个瓷盘中,用红外灯照射两个瓷盘,每隔半分钟用红外热成像仪测量一次温度,并画出物质温度随加热时间变化的图像如图乙:
(1)实验中沙子、水吸收热量的多少可以通过__________(选填“升高的温度”或“加热时间”)来反映;
(2)分析图像乙可知:__________(选填“①”或“②”)为沙子的升温图线,__________(选填“水”或“沙子”)吸热能力更强。
(3)图甲瓷盘中改装C、D两种液体,液体质量,根据实验数据绘制的温度与时间关系图像如图丙,则、两种物质的比热容之比为__________。
四、计算题(共2小题,计16分)
22.(7分)如图所示,“围炉煮茶”是一种休闲方式,源自云南的“火塘烤茶”,采用木炭作为燃料,茶壶中装入初温为的山泉水,用围炉加热至,水的比热容为,煤油的比热容是(当地气压为一个标准大气压)求:
(1)水吸收的热量是多少?
(2)若这些热量完全用来加热煤油,可以使多少千克煤油温度升高30℃?
(3)如果提供:热量完全被水吸收,可以使初温的水升温到多少摄氏度?
23.(9分)如图所示,重为的工人将重的物体匀速提高。此过程中。滑轮组的机械效率为80%。不计绳重与摩擦。。求:
(1)提升重物做的有用功是多少?
(2)工人的拉力为多少?
(3)动滑轮的重力是多少?
(4)若要工人不被拉离地面,此滑轮组的最大机械效率是多少?
九年物理答案
一、选择题(本题共10小题,每小题2分,计20分)
1.D2.A3.C4.B5.D6.D7.A8.B9.D10.B
二、填空与作图题(共7小题,每空1分,每图2分,计22分)
11.费力 距离 小
12.10 1700 17
13.弹性势能 增大 不能
14.CD <
15.1000 800 省力
16.不变 大于 大于
17.
三.实验探究题(共4小题,每空1分,计22分)
18.(1)左(2)便于测量力臂大小 2(3)平衡;变小(4)ABC(5)1
19.(1)匀速拉动(2)2.5 80% 低(3)不变(4)ACD
20.(1)木块在水平面移动的距离(2)超速(3)钢球到达斜面初速度相同 A(4)错误
21.(1)加热时间(2)① 水(3)9:8
四.计算题(共2小题,计16分)
22.【详解】(1)水吸收的热量为
(2)若将水吸收的热量完全用于加热煤油,根据可得,使煤油升高
对应煤油的质量为
(3)如果提供热量完全被水吸收,根据可得,使初温的1kg水升
高的温度为
所以水的末温为
该温度远低于标准大气压下水的沸点,符合题意。
23.【详解】解:(1)提升重物做的有用功为
(2)滑轮组机械效率为80%,由可知
由图知,绳子股数为2,由知
(3)动滑轮的重力为
(4)工人能施加的最大拉力不能超过自身重力,即
则能拉起的重物的最大重力为
则最大机械效率为
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