河北承德市部分学校2026-2027学年高三上学期10月阶段检测历史试题

高三历史参考答案及评分意见 1．C 2．B 3．A 4．C 5．D 6．A 7．B 8．C 9．C 10．B 11．C 12．B 13．C 14．A 15．C 16．B 17．【答案】 （1）原因：政治上：加强对关东地区的管控巩固中央集权；经济上：人口增长，资源需求扩大/保障京师物资供应和发展关中经济的需要；军事上：完善关中纵深防御体系，保卫都城地区安全。（6分） （2）消极影响：关中承载力不足，负担沉重；权力长期集中于关陇贵族，易激化地域集团矛盾；导致军政布局/央地战略/边疆战略失衡；一定程度上固化统治阶层，不利于寒门人才的选拔任用。（6分，任答3点） 18．【答案】示例： 观点：中华文明在“我者”与“他者”的互动交融中不断焕发新生。（2分） 首先，在先秦至魏晋南北朝时期，农耕文明与游牧文明的碰撞与交融重塑了中华文化的内涵。早期的“中原”并非单一文明的独角戏，北方的游牧部落带来了骑兵技术与草原文化，这些区域文明在与中原的交流中，最终汇入“华夏”的大框架。到了魏晋南北朝时期，匈奴、鲜卑等游牧民族涌入中原，传统的“华夏正统”观念受到冲击。但这并非文明的断裂，而是文明的重组。例如，鲜卑族建立的北魏推行“汉化改革”，将中原的典章制度与游牧的军事传统相结合，催生了融合型的政治力量，为隋唐大一统奠定了基础。同时，中原文明也吸收了游牧文化的活力，如骑兵战术的普及以及胡床、胡食的传入，丰富了华夏文明的生活形态。其次，在隋唐时期，中外文明的深度互动使中华文化达到了兼收并蓄的巅峰。丝绸之路不仅是商品输出的通道，更是文化双向交流的桥梁。以唐代为例，长安成为国际性大都会，胡商、胡姬、胡乐深度融入了唐代的文化生活。更为典型的是佛教的中国化，佛教从印度传入后，与中原的儒家、道家思想相互碰撞与融合，逐渐形成了禅宗等具有中国特色的流派，最终成为中国传统文化的重要组成部分，填补了本土信仰在终极关怀上的空缺。 综上所述，中国文化真正值得引以为荣之处，在于其强大的“容纳之量与消化之功”。无论是内部农耕与游牧的博弈，还是外部丝绸之路的双向奔赴，中华文明始终在“自己”与“他者”的互动中，不断吸纳外来养分，完成自我更新，最终铸就了多元一体、生生不息的文明长河。（10分） 19．【答案】 （1）意义：促进根据地经济发展，为打破敌人经济封锁奠定基础；巩固和扩大了抗日民族统一战线；积累了管理城市和经济建设的宝贵经验；丰富了新民主主义理论（或促进马克思主义中国化）等。（6分，任答3点） （2）解读：建国初期为巩固新生政权，恢复国民经济，对资本主义工业进行利用；为打击市场投机，稳定物价，满足民生的需要，以及基于民族资产阶级存在两面性（既有发展生产的积极性，也存在剥削本质），对民族资本主义在利用的同时，进行一定的限制。1953年后，随着我国经济的恢复和发展，为适应建立社会主义制度的需要，对资本主义进行公私合营（或进行社会主义改造或和平赎买），实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，为后续计划经济和工业化奠定基础。（8分，答案应包含政策演变的内容、原因或意义等的解读，言之有理即可） 20．【答案】 （1）特征：实行元首制，君主专制色彩浓厚；推行行省制，中央集权加强；通行罗马法，法律地位相对平等，社会秩序稳定；重视交通与城市建设；依靠军队维护统治；希腊与罗马文化融合发展。（8分，任答4点） （2）原因：天主教会势力强大；拉丁语作为共同语言削弱了民族语言的发展；神圣罗马帝国名义上的大一统掩盖了民族国家界限；封建割据导致地方认同强于国家认同；自然经济占主导，缺乏统一市场的经济基础。（6分，任答3点） 学科网（北京）股份有限公司 $ 高三历史 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 考试时间为75分钟，满分100分 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 1．考古发现，龙山文化晚期的中原地区开始出现“居葬合一”现象，公共墓地缺失，取而代之的是将墓葬就地设于房前屋后，墓葬与居住生活混杂在一起。这源于 A．自然环境的改变 B．阶层分化的加剧 C．私有经济的发展 D．公共权力的衰微 2．自西汉中期以迄东汉末年，士人们多建言以“井田制”来应对土地兼并危机。董仲舒主张“限民名田”，以此抑制土地兼并；东汉晚期，司马朗、仲长统都认为得到垦辟的为“有主之田”，未垦辟的则为“无主之田”，“井田制”只能在“土业无主”的前提下进行。这一变化源于 A．有主之田的日益减少 B．豪强势力的壮大 C．小农经济的不断发展 D．商品经济的繁荣 3．下图是根据唐朝杜佑编撰的《通典》整理的唐前中期户数、口数、纳税人口数变化的情况。与这一变化密切相关的是 A．土地制度的破坏 B．经济重心的南移 C．经济结构的巨变 D．征税标准的变化 4．明朝成化十三年（1477）南方水灾，内阁首辅万安票拟建议拨款三十万两白银、减免灾区三年赋税。司礼监汪直未按原票批红，擅自将朱批改为“拨款十万两，减免一年赋税”，直接推翻内阁票拟意见。这可以用来说明 A．文官集团派系斗争不断加剧 B．宰相的参政权力受到制约 C．皇权绝对化的弊端日益明显 D．内阁的票拟权被宦官剥夺 5．19世纪60年代，清政府重新刊印并推广《御纂性理精义》（康熙朝编纂，汇总程朱理学核心范畴），并明确将该书定为全国官学与民间书院的统一教材，以避免理学解读的混乱。此举旨在 A．规范洋务运动 B．确立统治思想 C．完善科举制度 D．恢复封建秩序 6．下图为1940年春节由八路军美术家杨筠创作的木刻年画——《努力织布坚持抗战》，此类年画改变了门神、吉祥如意、五谷丰登等元素唱主角的局面。这主要说明 A．中国共产党依托传统文化进行抗战宣传 B．减租减息政策推动大生产运动的兴起 C．抗日民族统一战线提升了农民政治觉悟 D．边区文艺重在激发民众阶级反抗意识 7．1955年，国家对春秋衫、绒毯、毛巾等主要针织品实行凭布票供应。1956年后，棉布、棉胎、棉花等消费品由各县计划委员会分配，在各县国营商店、供销社经销。这些举措旨在 A．落实社会主义建设总路线 B．服务于国家工业化建设需要 C．促进国民经济的全面恢复 D．奠定四个现代化的物质基础 8．1998年河北省在业人口3367.18万人，年末城镇登记失业15.86万人，失业率2.34%。2000年从业人员3351.42万人，城镇失业17.4万人，失业率2.8%，另有20.8万国企下岗职工。同时，第一产业就业比重持续下降，第二、三产业比重不断上升。由此可推知，当时河北省 ①城市化水平上升过快 ②经济结构正处于优化转型时期 ③国有企业改革正式启动 ④市场在经济发展中的作用增强 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．公元前800年至公元前200年之间，尤其是公元前600年至公元前300年间，在北纬30度上下的区域出现了人类历史上的“轴心时代”，虽然有千山万水的阻隔，各个文明却都出现了伟大的精神导师，文化也有很多相通的地方。这些现象说明 A．地理气候是文明发展的决定性因素 B．早期人类各文明体有着密切的联系 C．人类文明的发展有一定的内在规律 D．农业文明的发展是文化引导的结果 10．考古发现，两河流域的基什城邦出土的王室铭文，既使用苏美尔人的楔形文字书写，又采用阿摩利人的君王纪年称谓；部分城邦神庙遗存之中，苏美尔本土神祇与阿摩利部族的保护神一同接受民众供奉。这可以佐证，这一时期两河流域 A．已具备走向统一的条件 B．不同族群文化存在交融现象 C．城邦治理模式发生转型 D．书写符号逐步趋向于规范化 11．下列是关于世界古代史的一些表述，其中推论符合史实的是 选项 史实 推论 A 古希腊独特的地理环境 是雅典民主政治产生的根源 B 《十二铜表法》的颁布 使外邦人利益得到一定程度上的保障 C 古代雅典的民主政治 为近现代西方政治制度奠定了最初的基础 D 奥斯曼人灭掉拜占庭，建立帝国 成为首个横跨亚非欧的帝国 12．波斯帝国继承了亚述邮驿传统，修建御道，驿站每隔约20公里设置一处。公务人员在官道通行时，必须持有国王或总督签发的旅行许可文件，私人不得随意使用官方驿路。上述举措旨在 A．促进境内商贸发展 B．提升帝国治理效能 C．规范文书行政管理 D．构建全国性道路网 13．11—12世纪的欧洲，国王和城市市民为了各自的利益相互联合，国王颁布特许状赋予城市自治权，城市可以设立自己的议会、法庭和行政机构，选举自己的官员。这一状况 A．基于民族国家的形成 B．是城市武装斗争的结果 C．冲击了原有社会结构 D．适应资本主义经济发展 14．据古印度《摩奴法论》规定，奴隶完全属于奴隶主的私有财产，其劳动所得全部归主人所有。到德里苏丹国时期（1206—1526年），伊斯兰教法规定主人必须善待奴隶，与奴隶同衣同食。一部分奴隶被穆斯林统治者解除奴隶身份，晋升为贵族、将领、宗教圣人、工匠、宫廷艺人或文人等。据此推知，印度德里苏丹国时期 A．外来文化影响社会治理 B．奴隶社会秩序渐趋稳固 C．法律保护弱势群体权益 D．国家实现政教权力合一 15．班图人驯养牛，掌握冶铁技术，于11世纪将农业畜牧业和冶铁技术传播到非洲大部分地区。沿海班图人（斯瓦希里人）搭建集市、港口码头，充当阿拉伯商船与非洲内陆之间的贸易中介。以上材料 A．体现阿拉伯人助推非洲发展 B．说明了班图人迁徙的根本原因 C．反映了非洲文明的发展程度 D．表明非洲外贸以农产品为主 16．福斯特在《美洲政治史纲》中指出，作为山地高原型的古代文明，各地印第安人的语言十分复杂，仅墨西哥的印第安人便有33种主要语言，整个美洲的印第安人使用着约2000种截然不同的语言，且不同语言之间鲜有关联。该学者的研究意在 A．阐释美洲古代文明的多样性 B．说明地理环境对文明发展的影响 C．揭示印第安文明的文字成就 D．探讨印第安文明衰落的直接原因 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 西汉政府以函谷关为界，分为关中地区和关东地区。关中为京畿核心、地势险固、直属中央，关东诸侯林立、势力庞大。元鼎三年（前114），汉武帝推行“广关”政策，将函谷关东移三百里，迁至新函谷关（如图），形成以新函谷关为界的新“关中”地域。 ——摘编自韩茂莉《大地中国》 材料二 关中，李唐皇室者三百年统治中心也，自高祖、太宗创业至高宗统御之前期，其将相文武大臣大抵承西魏、北周及隋以来之世业，即宇文泰“关中本位政策”下所结集团之后裔也……李唐承袭宇文泰关中本位政策，全国的中心本于西北一隅，而吐蕃强盛延及二百年之久。故当唐代中国盛极之时，已不能不于东北方面采维持现状之消极政略，而竭全国之武力财力积极进取，以开拓西方边境，藉保关陇之安全为国策也。 ——摘编自陈寅恪《唐代政治史述论稿》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析汉武帝推行“广关”政策的原因。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，指出唐朝前期“关中本位政策”产生的消极影响。（6分） 18．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 由黄河流域为核心的“中国”，一步一步走向世界文化中的“中国”。每一个阶段，“中国”都要面对别的人群及其缔造的文化，经过不断接触和交换，或迎或拒，终于改变了自己，也改变了那些邻居族群的文化，甚至“自己”和“别人”融合为一个新的“自己”。这一“自己”与“他者”之间的互动，使中国文化不断成长。 ——摘编自许倬云《万古江河——中国历史文化的转折与开展》 根据材料，自拟一个观点，结合中国古代史的知识加以论证。（要求：观点正确，史实准确，论述充分，表达清晰。） 19．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 土地革命时期，在“左”倾思想影响下，我党曾提出过“使资本主义绝种”的口号，对私营工商业采取没收或课以重税的政策。抗战时期，我党则以法律形式规定：“发展工业生产与商业流通，奖励私人企业，保护私有财产，欢迎外地投资。”在这一政策影响下，不少根据地基本实现了棉布、纸张、肥皂等日用品的部分自给。同时，通过对私营工商业的成功政策实践，党学会了如何与资本家打交道，如何管理市场经济，如何协调“公私、劳资、城乡、内外”这“四面八方”的关系。 ——摘编自刘进《抗战时期中国共产党对私营工商业的政策与实践》 材料二 建国初期，国家通过“加工订货、统购包销”将民族资本企业纳入国家计划。同时，明确保护资本家的合法利润，允许其按规定获得分红；但依法取缔私人投机资本操控的银元黑市，粉碎部分资本家“囤积哄抬物价”的企图。1953年以后，国家开始以“投资入股”方式参与私营企业经营；1955年底至1956年，全国掀起合营高潮，如上海、天津的纺织业、面粉业全行业转为公私合营，国家通过“定息制度”补偿资本家，彻底将私人资本转化为国有资产。 ——摘编自何帅兵《1949—1956年中国共产党对民族资产阶级的政策演变及经验教训》 （1）根据材料一，指出抗战时期党对资本主义工商业的政策调整的意义。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，解读1949—1956年党对资本主义工业的政策演变。（8分） 20．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 罗马帝国取代共和国后，屋大维确立元首制，表面保留共和制外衣，实则独揽行政、军事、立法与宗教大权。帝国在地方推行行省制度，由皇帝委派官员治理，加强中央对地方的控制。帝国境内通行罗马法，境内居民逐渐获得平等法律地位，社会秩序相对稳定。统治者重视交通与城市建设，修建道路、水渠、城市公共设施，促进区域经济交流与文化传播。罗马帝国凭借强大军队维持疆域稳定，既保障内部生产生活，又对外进行文化输出。希腊文化与罗马传统相互融合，形成独具特色的古典文明。 ——摘编自[英]爱德华·吉本《罗马帝国衰亡史》 材料二 “民族主义”起初并未以可辨的形式存在于中世纪。中世纪早期，民众的身份认同依托于天主教会、拉丁语文化、神圣罗马帝国：所有的西方基督教徒都属于天主教会；受过教育的人通用拉丁语；神圣罗马帝国虽已是摇摇欲坠的国家，但仍是共有的政治象征。因而，在那些世纪里，民众应该忠于国家这一点是无人知晓的。相反，大多数人都认为自己首先是基督教徒，其次是某一地区如勃艮第或康沃尔的居民，只是最后——如果实在要说的话——才是法兰西人或英吉利人。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史——从史前史到21世纪》 （1）根据材料一，概括罗马帝国统治的特征。（8分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析中世纪早期欧洲民族意识和国家观念淡薄的原因。（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $