精品解析：辽宁朝阳市2026-2027学年高三上学期巩固训练生物试题

绝密★启用前 高三年级巩固训练 生物学 本卷满分100分，考试时间75分钟 ☆注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡的指定位置。考试结束后，将答题卡交回。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 根瘤菌与豆科植物共生形成根瘤。在分离根瘤菌时，可根据细胞的结构特点来区分根瘤菌与植物根细胞，下列作为区分依据的细胞结构是（ ） A. 叶绿体 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 核糖体 【答案】C 【解析】 【详解】A、根瘤菌为原核生物，没有叶绿体，植物根细胞也没有叶绿体，不能作为区分依据，A错误； B、根瘤菌与植物根细胞都有细胞结构，都有细胞膜，不能作为区分依据，B错误； C、根瘤菌为原核生物，植物根细胞为真核细胞，真核细胞和原核细胞最大的区别是有无成形的细胞核，因此细胞核是区分的依据，C正确； D、根瘤菌与植物根细胞都有核糖体，不能作为区分依据，D错误。 2. 脂肪酸是细胞中有机物的构建单元。下列化合物中不含有脂肪酸的是（ ） A. 脂肪 B. 磷脂 C. 糖脂 D. 性激素 【答案】D 【解析】 【详解】A、脂肪由甘油和脂肪酸组成，A错误； B、磷脂由甘油、脂肪酸和磷酸及其化合物组成，B错误； C、糖脂由糖类和脂质组成，含有脂肪酸，C错误； D、性激素的本质是固醇，不含脂肪酸，D正确。 3. 多肽链通过盘曲、折叠形成特定的空间结构才具有生物学活性。胰岛素分子维持复杂的空间结构依赖的化学键是（ ） A. 肽键、氢键 B. 氢键、二硫键 C. 肽键、磷酸二酯键 D. 肽键、二硫键 【答案】B 【解析】 【详解】ACD、肽键的作用是连接氨基酸形成多肽链，不承担维持胰岛素复杂空间结构的功能，磷酸二酯键连接核苷酸，与蛋白质空间结构无关，ACD错误； B、胰岛素是由两条肽链组成的蛋白质，其特定空间结构的维持依赖：主链和侧链间形成的氢键，以及两条链之间、单链内部存在的二硫键，B正确。 4. 下列关于基因和染色体及其相互关系的叙述，正确的是（ ） A. 基因与染色体具有完全相同的元素组成 B. 非等位基因都位于非同源染色体上 C. 染色体就是由基因组成的 D. 等位基因分离不一定都发生在减数分裂Ⅰ过程中 【答案】D 【解析】 【详解】A、基因的元素组成为C、H、O、N、P，但染色体的组成除了DNA外，还有蛋白质，蛋白质的元素组成一般含C、H、O、N，部分还含有S等元素，二者元素组成并不完全相同，A错误； B、非等位基因既可以位于非同源染色体上，也可以位于同源染色体的不同位置上，B错误； C、染色体主要由DNA和蛋白质组成，基因是有遗传效应的DNA片段，染色体并非单纯由基因组成，C错误； D、正常情况下等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期，但如果减数第一次分裂前期发生了同源染色体的交叉互换，姐妹染色单体上会出现等位基因，这部分等位基因的分离会发生在减数第二次分裂后期，D正确。 5. 下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动”实验的叙述，正确的是（ ） A. 将菠菜叶刮除叶肉的下表皮制作装片观察叶绿体 B. 用发菜替代黑藻小叶更易通过叶绿体观察细胞质的流动 C. 细胞质流动的实际方向与显微镜下观察到的方向一致 D. 叶绿体随着细胞质流动有利于细胞的分裂与分化 【答案】C 【解析】 【详解】A、菠菜叶下表皮细胞本身不含叶绿体，需取稍带叶肉的下表皮（因叶肉细胞含叶绿体），A错误； B、发菜属于蓝藻，为原核生物，没有叶绿体，B错误； C、显微镜成像是倒置的，但细胞质环流方向（如顺时针或逆时针）与实际方向一致，C正确； D、叶肉细胞为高度分化的细胞，不能进行分裂，D错误。 6. 如图表示分泌蛋白“X”的合成和运输过程，其中①②③表示细胞器，a～d表示生理过程。下列叙述错误的是（ ） A. X可能是过氧化氢酶，氨基酸在核糖体中经脱水缩合形成多肽链 B. ①②③分别为内质网、高尔基体和线粒体，均参与细胞的生物膜系统组成 C. b、c分别表示对物质A的加工、折叠和进一步修饰加工过程，需要消耗ATP D. d表示胞吐，需要膜蛋白参与，体现细胞膜的流动性 【答案】A 【解析】 【详解】A、图示为分泌蛋白的合成和运输过程，而过氧化氢酶是一种胞内酶，不属于分泌蛋白，A错误； B、①和②对蛋白质进行加工和运输，分别是内质网和高尔基体，③为该过程提供能量，为线粒体，均参与细胞的生物膜系统组成，B正确； C、b内质网和c高尔基体分别表示对物质A的加工、折叠和进一步修饰加工过程，需要消耗ATP，C正确； D、分泌蛋白以胞吐的形式运输到细胞外，d表示胞吐，该过程需要膜蛋白参与，体现细胞膜的流动性，D正确。 7. 细胞内Cu2+可被铁氧化还原蛋白（FDX1）还原为Cu+，Cu+与硫辛酰化蛋白（LP）结合会导致线粒体崩溃，同时Cu+也能使活性氧增加导致DNA断裂，从而导致细胞死亡。下列叙述正确的是（ ） A. 铜离子诱发细胞死亡属于细胞凋亡 B. FDX1活性降低会增加Cu2+进入细胞的速率 C. Cu+诱发产生的活性氧攻击DNA不会导致细胞衰老 D. 细胞铜离子中毒会导致NADH的合成减少 【答案】D 【解析】 【详解】A、根据题意，铜离子诱发细胞死亡不是由基 因控制的死亡，不属于细胞凋亡，A错误； B、FDX1的作用是还原已经进入细胞的Cu²+为Cu+，并不影响细 胞膜上Cu²+转运蛋白的活性，不会改变Cu²+进入细 胞的速率，B错误； C、Cu+诱发产生的活性氧攻击DNA 可导致细胞衰老，C错误； D、细胞铜离子中毒会破坏线 粒体结构，影响细胞呼吸，导致NADH的合成减少， D正确。 8. 含酶（溶菌酶）牙膏能有效分解口腔内的细菌，建议刷牙时使用温水，刷牙时间保持1～2分钟再漱口。下列叙述错误的是（ ） A. 使用温水可减轻对口腔的不适刺激，也能使酶保持较高的活性 B. 含酶牙膏可以分解细菌和真菌，使牙齿亮洁美白、口气清新 C. 牙膏中的酶能降低化学反应的活化能，使反应能够在温和条件下快速进行 D. 刷牙时间保持1～2分钟使酶与底物充分接触有利于提高酶的作用效果 【答案】B 【解析】 【详解】A、温度影响酶活性，使用温水可降低对口腔 不适刺激，也能使酶保持较高的活性，A正确； B、溶菌酶能够分解细菌的细胞壁，不能分解真菌的细胞壁，B错误； C、酶能降低化学反应的活化能，具有高效性，使反应能够在温和条件下快速进行，C正确； D、延长反应 时间可使酶充分发挥作用，D正确。 9. 水稻根细胞膜上的H+-ATP酶可以将H+泵至膜外，建立H+浓度梯度以促进的吸收。下列叙述错误的是（ ） A. 植物吸收的可参与叶绿素和光合酶的合成 B. H+-ATP酶将H+泵至细胞膜外存在最大转运速率 C. 根细胞吸收和排出H+的运输方式不同 D. H+-ATP酶磷酸化和去磷酸化循环驱动其构象改变 【答案】C 【解析】 【详解】A、叶绿素含有N元素，光合酶本质为蛋白质，也含有N元素，因此植物吸收的NH4+可参与叶绿素和光合酶的合成，A正确； B、H+-ATP酶将H+泵至细胞膜外为主动转运，主动转运需要膜蛋白的参与，需要消耗能量，因此存在最大转运速率，B正确； C、根细胞膜上的H+-ATP酶可以将H+泵至膜外，排出H+消耗能量，运输方式为主动转运，通过H+浓度梯度促进NH4+的吸收，运输方式也是主动转运，运输方式相同，C错误； D、H+-ATP酶磷酸化和去磷酸化的过程中伴随着构象改变，D正确。 10. 如图所示，某动物的一个初级精母细胞产生了4个精细胞。下列叙述正确的是（ ） A. 该初级精母细胞的姐妹染色单体间发生了片段互换 B. 精细胞1和精细胞3是同一次级精母细胞的子细胞 C. 该动物产生的精细胞中精细胞2和精细胞3的占比可能相同 D. 该动物产生的精细胞中精细胞1与精细胞2占比之和最可能为60% 【答案】C 【解析】 【详解】A、姐妹染色单体是完全相同的复制产物，自身片段互换不会产生染色体组成差异。图中初级精母细胞内是一对同源染色体（两条四分体的非姐妹染色单体）发生了片段互换，并非姐妹染色单体间互换，A错误； B、正常情况下，未发生交换的姐妹染色单体的遗传物质几乎完全一致。精细胞1和精细胞3的染色体组成差异大，而精细胞1和精细胞2是同一次级精母细胞的子细胞、精细胞3和精细胞4是另一次级精母细胞的子细胞，B错误； C、片段互换属于减数分裂过程中的小概率随机事件，若该动物的大量初级精母细胞中，部分在该染色体的对应区段发生互换、部分不发生互换，精细胞2和精细胞3的产生占比有可能相同，C正确； D、发生互换，每个初级精母细胞能产生图示4种精细胞，且占比相等，若不发生互换，每个初级精母细胞只能产生图示精细胞1和精细胞4，且所占比例相等，故该动物产生的精细胞中精细胞1与精细胞2占比之和最可能为50%，不可能为60%，D错误。 11. 在有氧呼吸的第二阶段，丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和[H]，并释放出少量的能量。下列叙述错误的是（ ） A. 该阶段不需要氧气直接参与 B. 该阶段释放的能量部分转化为ATP中的化学能 C. 氧气充足时有利于丙酮酸进入线粒体基质 D. 该阶段NAD+结合的H+全部来自丙酮酸 【答案】D 【解析】 【详解】A、有氧呼吸的第一、二阶段不需要氧气直接参与，第三阶段才需要氧气直接参与，A正确； B、该阶段释放的能量部分转化为ATP中的化学能，部分以热能形式散失，B正确； C、有氧呼吸过程中，氧气充足时有利于丙酮酸进入线粒体基质参与有氧呼吸的第二阶段，C正确； D、该阶段NAD+结合的H+全部来自丙酮酸和水，D错误。 12. 采用荧光染色法制片，在光学显微镜下可观察到拟南芥（体细胞含5对同源染色体）在形成配子时细胞中染色体的形态、位置和数目，如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. ①③④②可表示减数分裂各时期的先后顺序 B. ③④细胞中每条染色体都排列在赤道板上 C. ①②细胞中含有5对同源染色体，③④细胞中含有10条染色体 D. ④细胞中染色体数∶染色单体数∶核DNA数=1∶2∶2 【答案】D 【解析】 【详解】A、据题干信息和题图可知，拟南芥体细胞含5对同源染色体，①同源染色体联会，5个四分体散乱分布，为减数分裂Ⅰ的前期，②染色体分到两个子细胞，数目减半，为减数分裂Ⅱ的末期，③每个细胞染色体整齐排列在细胞中央的赤道板位置，为减数分裂Ⅱ的中期，④5对同源染色体排列在赤道板两侧，为减数分裂Ⅰ的中期，故减数分裂时期的先后顺序为①④③②，A错误； B、③为减数分裂Ⅱ的中期，细胞中每条染色体都排列在赤道板上，④为减数分裂Ⅰ的中期，细胞中每条染色体都排列在赤道板两侧，B错误； C、②为减数分裂Ⅱ的末期，不含同源染色体，③为减数分裂Ⅱ的中期细胞中含有5条染色体，④为减数分裂Ⅰ的中期细胞中含有10条染色体，C错误； D、④为减数分裂Ⅰ的中期，细胞中染色体数：染色单体数：核DNA数=1：2：2，D正确。 13. 孟德尔进行豌豆一对相对性状的杂交实验，得出基因的分离定律。下列相关叙述错误的是（ ） A. 杂合豌豆连续自交，杂合子的比例会逐渐减小 B. 豌豆自交可用于植株纯合子和杂合子的鉴定 C. 对F1进行测交并统计后代的表型及比例属于演绎推理过程 D. 两株高茎豌豆的杂交后代中出现一定比例的矮茎可用分离定律来解释 【答案】C 【解析】 【详解】A、杂合豌豆连续自交，杂合子的比例会逐渐减小，纯合子的比例逐渐增大，A正确； B、豌豆自交若出现性状分离，则该豌豆为杂合子，否则为纯合子，因此豌豆自交可用于植株纯合子和杂合子的鉴定，B正确； C、对F1进行测交并统计后代的表型及比例属于实验验证过程，C错误； D、两株高茎豌豆的杂交后代中出现一定比例的矮茎可用分离定律来解释，说明两株高茎豌豆都是杂合子，杂合子在产生配子时等位基因分离，一半的配子含有显性基因，一半的配子含有隐性基因，雌雄配子随机结合从而产生矮茎豌豆，D正确。 14. 不同品系芝麻的腋生蒴果有单头与多头之分。各品系的基因型与蒴果类型如下表所示（A对a、B对b为完全显性）。乙品系×丙品系获得F1，下列叙述正确的是（ ） 品系 基因型 蒴果类型 甲 AABB 多头 乙 aaBB 多头 丙 AAbb 多头 丁 aabb 单头 A. 基因a和b同时存在的植株即表现为单头蒴果 B. 若F1自交后代中单头占1/16，则两对基因自由组合 C. 两对基因完全连锁时，F1自交后代中单头占比为1/4 D. 两对基因独立遗传时，F1测交后代中多头∶单头＝1∶1 【答案】B 【解析】 【详解】A、AABB、AAbb和aaBB均表现为多头，aabb表现为单头，说明只有隐性纯合子aabb才表现为单头蒴果，基因a和b同时存在，例如AaBb表现为多头，A错误； B、乙品系×丙品系杂交获得的F1基因型为AaBb，若两对基因自由组合，则F1产生ab的概率为1/4，则若F1自交后代中单头aabb占1/16，若两对基因不满足自由组合，则不会产生aabb单头的个体，B正确； C、两对基因完全连锁时，F1产生的配子种类及比例为aB：Ab=1:1，F1自交后代中单头占比为0，C错误； D、两对基因独立遗传时，F1产生的配子种类及比例为AB∶aB∶Ab：ab=1:1∶1∶1，F1测交后代中多头∶单头＝3∶1，D错误。 15. 为探究果蝇眼色基因（B/b）是否位于常染色体上，研究人员进行了如图所示的杂交实验（父本的两对基因均为纯合，且翅形相关基因位于Ⅱ号染色体），考虑性染色体的同源区段，同源区段指性染色体具有同源性的区域，其基因在X与Y染色体上均存在，可进行配对和重组。下列推测错误的是（ ） A. 红眼对紫眼为显性性状 B. 基因B/b位于常染色体上 C. 母本卷曲翅基因型是杂合的 D. 正常翅对卷曲翅为隐性 【答案】B 【解析】 【详解】A、纯合红眼(♂)×紫眼(♀)，F1全为红眼，说明红眼对紫眼为显性，A正确； B、眼色基因存在两种可能：①位于常染色体：父本BB×母本bb，F1全为Bb红眼；②位于X、Y染色体同源区段：父本纯合XBYB×母本XbXb，F1的基因型为XBXb、XbYB， 雌雄均表现红眼，因此不能确定B/b一定位于常染 色体上，B错误； C、翅形相关基因位于Ⅱ号染色体（常染色体上），父本翅形为纯合正常翅，而F1卷曲翅:正常翅≈1：1，符合测交的性状分离比，说明母本卷曲翅为杂合子，C正确； D、父本为纯合正常翅，与母本卷曲翅杂交后子代同时出现两种翅形，结合翅形基因在常染色体（Ⅱ号染色体）、父本纯合的条件，可推知父本为隐性纯合的正常翅，即正常翅对卷曲翅为隐性，D正确。 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分，选对但选不全得1分，有选错得0分。 16. 温度可以从多个方面影响过氧化氢的分解。图中曲线a表示温度对过氧化氢分子能量的影响，曲线b表示温度与H2O2酶空间结构稳定性的关系，曲线c表示温度对酶促反应速率的影响。下列叙述正确的是（ ） A. 温度升高直接促进H2O2分解可用a来解释 B. H2O2分子能量越高，H2O2酶降低活化能的作用越显著 C. 高温与低温影响酶活性的作用机理相同 D. 不同温度条件下酶促反应速率可能相同 【答案】AD 【解析】 【详解】A、曲线a代表温度对过氧化氢分子能量的影响，随温度升高，过氧化氢分子获得的能量上升，更易达到分解所需的活跃状态，因此温度升高直接促进H₂O₂分解的现象可以用a来解释，A正确； B、酶降低活化能的作用是酶自身的催化特性，和底物H₂O₂的分子能量没有关联，H₂O₂分子能量高仅意味着底物自身更易分解，不会让酶的降低活化能作用更显著，B错误； C、低温仅会抑制酶的活性，不会破坏酶的空间结构，高温会破坏酶的空间结构，使酶永久失活，C错误； D、酶促反应速率随温度变化的曲线c呈先升后降的钟形，在最适温度的两侧，存在两个不同温度，对应的酶促反应速率可以相等，D正确。 17. 细胞毒性T细胞可清除肿瘤细胞，细胞毒性T细胞中代谢过程如图所示。线粒体中丙酮酸可在PC酶、PDH酶的催化下参与不同代谢过程，乳酸可抑制PC酶的活性，琥珀酸可增强细胞毒性T细胞杀伤肿瘤细胞的能力。下列叙述正确的是（ ） A. 丙酮酸转变为乙酰辅酶A发生在线粒体基质中 B. 癌细胞无氧呼吸加强有助于逃避细胞毒性T细胞的杀伤 C. [H]与氧在线粒体内膜上结合生成水 D. 葡萄糖彻底氧化分解过程中有3个阶段产生[H] 【答案】ABC 【解析】 【详解】A、丙酮酸在PDH酶的催化下转变为乙酰辅酶A，是有氧呼吸第二阶段的起始反应，该反应的场所为线粒体基质，A正确； B、癌细胞无氧呼吸旺盛，会大量产生乳酸，乳酸可抑制PC酶的活性，导致琥珀酸合成、释放减少，琥珀酸对细胞毒性T细胞的杀伤增强作用减弱，最终使癌细胞逃避细胞毒性T细胞的免疫杀伤，B正确； C、有氧呼吸第三阶段发生在线粒体内膜，前两阶段产生的[H]与氧气结合生成水，该过程释放大量能量，可合成较多ATP，是有氧呼吸产生ATP最多的阶段，C正确； D、葡萄糖彻底氧化分解分为三个阶段，其中只有第一阶段(细胞质基质)、第二阶段(线粒体基质)产生[H]，第三阶段仅消耗[H]，不产生[H]，因此仅有2个阶段产生[H]，D错误。 18. 真核细胞可进行有丝分裂和减数分裂，下列叙述正确的是（ ） A. 细胞分裂过程中存在同源染色体一定是有丝分裂 B. 纺锤丝的牵引有利于细胞中染色体平均分配到子细胞 C. 两种分裂过程中均存在染色质与染色体的相互变化 D. 减数分裂Ⅱ一定进行DNA复制和有关蛋白质合成 【答案】BC 【解析】 【详解】A、减数第一次分裂过程中细胞内也存在同源染色体，A错误； B、同源染色体的分离，姐妹染色单体的分离都在纺锤丝的作用下移向细胞两极，因此纺锤丝的牵引有利于细胞中染色体平均分配到子细胞，B正确； C、无论是有丝分裂还是减数分裂，间期为染色质状态，分裂期（前、中、后）为染色体状态，均存在染色质与染色体的相互变化，C正确； D、核DNA复制发生在减数第一次分裂前的间期，不发生在减数分裂Ⅱ，D错误。 19. 茄子的果皮颜色由两对独立遗传的等位基因（相关基因用A/a、B/b表示）控制。用纯种紫皮茄子与纯种白皮茄子杂交获得F1，F1均为紫皮；F1自交，F2中紫皮∶绿皮∶白皮=12∶3∶1。下列叙述错误的是（ ） A. 两亲本基因型分别为AABB和aabb B. F2中紫皮个体的基因型有6种 C. F2中绿皮个体分别测交，后代绿皮∶白皮=2∶1 D. F2中紫皮个体随机交配，后代白皮占比为1/16 【答案】D 【解析】 【详解】A、据题干信息可知，茄子的果皮颜色由两对独立遗传的等位基因控制，纯种紫皮茄子与纯种白皮茄子杂交获得F1，F1均为紫皮，F1自交，F2中紫皮：绿皮：白皮=12：3：1，是9：3：3：1的变式，紫皮（12）= 9A_B_ + 3A_bb（或3 aaB_），绿皮（3）= 3aaB_（或3A_bb），白皮（1）= 1aabb，F1基因型为 AaBb，亲本纯种紫皮×纯种白皮(aabb) → F1全AaBb，故亲本紫皮为 AABB，白皮为 aabb，A正确； B、F2中紫皮个体的基因型有A_B_ （4种：AABB、AABb、AaBB、AaBb）+ A_bb（2种：AAbb、Aabb）（或 aaB_（2种：aaBB、aaBb）），一共6种，B正确； C、F2中绿皮个体基因型有3aaB_（或3A_bb），若绿皮基因型为aaB_，其中1/3 aaBB、2/3aaBb。则aaBB×aabb→全aaBb（绿皮），aaBb×aabb→1/2aaBb（绿）： 1/2 aabb（白），后代绿皮比例=1/3×1+2/3×1/2=1/3+1/3=2/3，白皮比例=2/3×1/2=1/3，同理若绿皮基因型为A_bb，其结果与之相同，故F2中绿皮个体分别测交，后代绿皮∶白皮=2∶1，C正确； D、假设紫皮基因型为9A_B_ + 3A_bb，则F2紫皮个体的基因型及比例为AABB：AABb：AaBB：AaBb：Aabb：AAbb=1：2：2：4：2：1，计算配子类型及比例：Ab占1/6、ab占1/6、AB占1/3、aB占1/3，随机交配后代白皮aabb的占比为(1/6)×(1/6)=1/36，同理若紫皮基因型为9A_B_ + 3aaB_，其计算结果与之相同，D错误。 20. 某家系的甲（A/a）、乙（B/b）两种单基因遗传病图谱如图1。甲乙两病独立遗传，对其中一种遗传病的相关基因检测，得到电泳图谱如图2。已知Ⅰ-1的正常体细胞中A基因和B基因均只有一个（基因型为杂合子或只位于X染色体上），不考虑X、Y染色体的同源区段，下列叙述正确的是（ ） A. 甲病可能为伴X染色体隐性遗传病 B. 图2是等位基因B/b的电泳检测结果 C. Ⅱ-3的电泳条带与Ⅰ-3的位置不同 D. Ⅱ-4与Ⅲ-2均含有乙病致病基因 【答案】BD 【解析】 【详解】AB、据图分析，I-1和I-2正常，生下了Ⅱ-3患甲病个体，所以甲病为隐性遗传病，I-1和 I-3都不患甲病，图2中I-1和I-3的电泳结果不 同，因此图2是控制乙病的等位基因B/b的检测结 果，I-1（不患乙病）只含一个条带，且只含一个B基 因，说明乙病为伴X染色体隐性遗传病，又因为甲乙两病独立遗传，因此甲病为常染色体隐性遗传病， A错误，B正确； C、Ⅱ-3患乙病，基因型为XbXb，I-3的基因 型为XbY，两者的电泳条带位置相同，C错误； D、Ⅱ-4的父亲患乙病，Ⅲ-2的母亲患乙病，二者都表现正常，所以基因型均为XBXb，均含有乙病致病基因， D正确。 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21. 小肠是吸收营养物质的主要器官，小肠上皮细胞对葡萄糖、K+、Na+的运输过程如图1所示。研究人员以实验鼠为研究对象，将若干实验鼠随机均分为4组，分别饲喂不同糖类占比饲料进行相关实验，测定小肠上皮细胞吸收葡萄糖的速率如图2。回答下列问题： （1）糖类可以分为单糖、二糖和多糖，实验鼠小肠上皮细胞能够直接吸收的糖类主要是______________________。饲料中蔗糖水解后变成____________________________（填名称），才能被上皮细胞吸收。 （2）图1中SGLT1和GLUT2为转运葡萄糖的载体蛋白，组成SGLT1和GLUT2的基本单位是______________________，SGLT1转运葡萄糖的运输方式是______________________________，SGLT1和GLUT2对葡萄糖的运输方式不同，其直接原因是______________________________________________________。 （3）据图2分析，饲料中糖类占比在10～20%时，构建葡萄糖吸收速率模型近似为V=kp（p为饲料中糖类占比），则k的值为______________________，此时葡萄糖吸收速率与糖类占比成正相关的原因可能是______________________________________________。 （4）在实验中各组所饲喂饲料需保证总能量相同且适量，其目的是_______________________________，根据图1推测，饲料中添加一定的____________________________能够促进葡萄糖的吸收。 【答案】（1） ①. 单糖 ②. 葡萄糖和果糖 （2） ①. 氨基酸 ②. 主动运输 ③. 蛋白质空间结构不同 （3） ①. 0.28 ②. 该范围内SGLT1载体蛋白转运葡萄糖没有达到最大速率 （4） ①. 排除无关变量干扰 ②. 钠盐（Na+) 【解析】 【小问1详解】 小肠上皮细胞主要吸收的糖类为葡萄糖，属于单糖，蔗糖属于二糖，在消化道内被蔗糖酶水解为葡萄糖和果糖，才可被吸收利用。 【小问2详解】 SGLT1、GLUT2均为载体蛋白，基本组成单位为氨基酸。SGLT1依靠Na+浓度梯度势能逆浓度 转运葡萄糖，属于主动运输，两种载体蛋白功能、运 输方式不同的直接原因是蛋白质空间结构不同。 【小问3详解】 10~20%区间葡萄糖吸收速率与糖类占比成 比，满足模型V一kp（p为饲料中糖类占比），数据计 算：k=2.8÷10=4.2÷15=5.6÷20=0.28。该范围内SGLT1载体蛋白未饱和，随饲料中糖类占比升 高，可转运的底物增多，葡萄糖吸收速率正比例上 升，超过20%后载体完全饱和，吸收速率不再增加。 【小问4详解】 本实验自变量为饲料糖类占比，需保证饲料总能 量一致，排除无关变量干扰。小肠上皮细胞吸收葡 萄糖依赖Na+协同转运机制，因此钠盐（Na+)可促 进葡萄糖的吸收。 22. 人们利用酵母菌制作馒头和面包、酿酒历史悠久，并总结出宝贵经验。呼吸链是指在细胞呼吸过程中，有机物氧化分解产生的H+和电子沿一组传递体传递到O2生成H2O的反应过程，呼吸链中断会影响细胞呼吸过程。下图为呼吸链突变酵母细胞的呼吸过程示意图。回答下列问题： （1）酵母菌与乳酸菌都是人们常用的菌种，与乳酸菌细胞结构相比，酵母菌细胞最主要的不同是______________________。在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，设置______________________两个组别，可根据______________________（答出1点即可）检测培养液中CO2的产生情况以判断酵母菌的呼吸方式。 （2）下表为氧气浓度对酵母菌细胞呼吸影响的实验结果，根据实验结果，氧气对酵母菌细胞呼吸影响是______________________________________________。以葡萄糖为细胞呼吸底物，当氧气浓度为5%时，有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖速率的比值是_____________。 氧气浓度（%） 酒精产生速率（mmol·L−1·h−1） CO2产生速率（mmol·L−1·h−1） 0 12.0 12.0 5 9.1 18.2 10 0.3 22.6 21 0 23.0 （3）酵母菌细胞中能产生NADH的场所是_________________________________________。 （4）关于人们对酵母菌的利用，下列叙述正确的是_________。 A. 制作果酒时酵母菌在无氧条件下将葡萄糖分解为酒精和CO2 B. 利用酵母菌发酵制作面包，发酵产生的CO2使面团松软多孔 C. 酵母菌可用于制作果醋，发酵过程需要持续通入无菌空气 D. 可用酵母菌进行基因工程，作为受体细胞生产某些蛋白质 【答案】（1） ①. 有以核膜为界限的细胞核 ②. 有氧和无氧 ③. 石灰水浑浊程度或溴麝香草酚蓝溶液由蓝变黄的时间长短 （2） ①. 促进有氧呼吸， 抑制无氧呼吸 ②. 1:3 （3）细胞质基质和线粒体基质 （4）ABD 【解析】 【小问1详解】 酵母菌属于真核生物，乳酸菌属于原核生物，真核细胞与原核细胞在结构上最主要的区别是真核细胞有以核膜为界限的细胞核。探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，自变量是有无氧气，所以设置有氧和无氧两个组别，有氧呼吸释放的CO2较多，无氧呼吸产生的CO2少，CO2可以使澄清石灰水变浑浊或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，所以可以根据石灰水浑浊程度或溴麝香草酚蓝溶液由蓝变黄的时间长短检测培养液中CO2的产生情况以判断酵母菌的呼吸方式。 【小问2详解】 从表格中看出，随着氧气浓度增加，酒精产生速率减少，CO2产生速率增多，所以氧气对酵母菌细胞呼吸的影响是促进有氧呼吸， 抑制无氧呼吸。当氧气浓度为5%时，有氧呼吸与无氧呼吸产生的CO2相等，所以消耗葡萄糖速率的比值是（18.2-9.1）× 1/6:9.1×1/2=1:3。 【小问3详解】 酵母菌细胞是兼性厌氧型微生物，产生NADH的场所是细胞质基质和线粒体基质。 【小问4详解】 A、制作果酒的原理是酵母菌在无氧条件下将葡萄糖分解为酒精和CO2，A正确； B、酵母菌进行呼吸作用产生CO2，发酵产生的CO2使面团松软多孔，B正确； C、制作果醋利用醋酸菌有氧呼吸，C错误； D、可用酵母菌进行基因工程，作为受体细胞生产某些蛋白质，D正确。 23. Rubisco是植物光合作用中CO2固定的关键酶。研究人员选用生长状况基本相同的某种番茄幼苗在不同培养条件下开展实验，测定的光合作用相关指标如表所示。回答下列问题： 培养条件 净光合速率/（μmol·m−2·s−1） 气孔导度/（mol·m−2·s−1） Rubisco总蛋白相对含量 Rubisco活化比例 正常钾−强光 18.2 0.42 100% 高 缺钾−强光 7.4 0.11 70% 低 正常钾−弱光 4.5 0.18 100% 高 缺钾−弱光 3.7 0.07 68% 低 注：Rubisco活化比例为本实验定性检测结果，仅用于组间高低比较；正常钾与缺钾条件下，番茄呼吸速率无显著差异。 （1）植物进行光合作用时，光合色素吸收光能，可将水光解：2H2O→O2+4H++4e−，_______________________接受电子后形成NADPH，C3（三碳化合物）接受____________________________释放的能量并被还原。 （2）该实验的自变量是_____________________。分析表格数据，缺钾番茄幼苗的净光合速率_______________（填“上升”“不变”或“下降”），说明K+通过__________________和___________________________，从而引起净光合速率的变化。 （3）在强光照条件下，O2与CO2竞争结合RuBP（C5），O2与RuBP在Rubisco的催化作用下经一系列反应释放CO2，该过程消耗ATP和NADPH。为了降低该反应过程，可增施有机肥来提高农作物产量，原因是____________________________________________________________。 【答案】（1） ①. NADP+和H+ ②. ATP和NADPH （2） ①. 培养条件 ②. 下降 ③. 降低气孔导度，CO2向叶绿体扩散受阻，暗反应原料供应不足 ④. Rubisco总含量与活化比例降低，暗反应固定CO2的能力下降 （3）微生物利用有机肥进行有氧呼吸，消耗氧气的同时产生二氧化碳，从而减少氧气含量，增加二氧化碳含量，提升二氧化碳的竞争力 【解析】 【小问1详解】 植物进行光合作用时，光合色素吸收光能，进行光反应，NADP+和H+接受电子后形成NADPH。C3（三碳化合物）接受ATP和NADPH释放的能量并被还原。 【小问2详解】 本实验目的是探究生长状况基本相同的某种番茄幼苗在不同培养条件下的光合作用强度，实验的自变量是培养条件。结合表格数据分析，与正常钾对比，缺钾组净光合速率下降。表格中缺钾组气孔导度小，Rubisco总蛋白相对含量少、活性低，因此说明K+通过降低气孔导度，CO2向叶绿体扩散受阻，暗反应原料供应不足，和Rubisco总含量与活化比例降低，暗反应固定CO2的能力下降，从而引起净光合速率的变化。 【小问3详解】 在强光照条件下，O2与CO2竞争结合RuBP（C5），O2与RuBP在Rubisco的催化作用下经一系列反应释放CO2，该过程消耗ATP和NADPH。为了降低该反应过程，可增施有机肥来提高农作物产量，原因是微生物利用有机肥进行有氧呼吸，消耗氧气的同时产生二氧化碳，从而减少氧气含量，增加二氧化碳含量，提升二氧化碳的竞争力。 24. 研究人员用非洲爪蟾进行相关实验，回答下列问题： （1）非洲爪蟾的皮肤花纹有斑点和无斑点为一对相对性状，受常染色体上一对等位基因A/a控制，显性纯合个体胚胎致死。多只无斑点雌雄爪蟾相互交配，子代出现无斑点和有斑点两种表型，亲本无斑点非洲爪蟾的基因型为___________________________，若让子代全部个体相互交配，则后代中有斑点个体所占比例为___________________________。 （2）研究人员对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察并绘制了①～④示意图，其中__________________（填序号）表示初级精母细胞。判断细胞①不能发生基因重组的依据是__________________________________。 （3）研究人员进行了一系列“诱导早期卵母细胞成熟的物质”实验，结果如下： 根据实验结果可以推论出的结论是_____________________________________________________________________________。 【答案】（1） ①. Aa ②. 1/2 （2） ①. ②③ ②. 细胞①进行有丝分裂，不能进行基因重组。 （3）成熟卵细胞的细胞质中含有可以诱导卵母细胞成熟的物质，孕酮可以诱导早期卵母细胞合成这种物质 【解析】 【小问1详解】 多只无斑点雌雄爪蟾相互交配，子代出现无斑点和有斑点两种表型，说明无斑点对有斑点为显性性状，亲本无斑点非洲爪蟾的基因型为Aa，由于AA（胚胎致 死），子代为2/3Aa，1/3aa，产生的配子A=1/3，a=2/3，子代全部个体相互交配， AA=（1/3）2=1/9，Aa=2×2/3×1/3=4/9，aa=（2/3）2=4/9，由于显性纯合个体胚胎致死，所以后代中有斑点个体所占比例为1/2。 【小问2详解】 细胞①有同源染色体，姐妹染色单体分离，为有丝分裂后期，细胞②有同源染色体，排列于赤道板，为减数分裂I中 期，细胞③同源染色体分离，为减数分裂I后期，细胞④没有同源染色体，姐妹染色单体分离，为减数分裂Ⅱ后期，细胞②③表示初级精母细胞。细胞①进行有丝分裂，不能进行基因重组。 【小问3详解】 实验一中自变量为培养液中加入物质的种类，根据实验结果可推测，成熟卵细胞的细胞质含有可以诱导卵母细胞成熟的物质。实验二中自变量为添加孕酮的同时是否添加蛋白质合成抑制剂，根据实验结果可推测，孕酮能促进早期卵母细胞的成熟，综合分析可知孕酮能促进相关蛋白质的合成来促进早期卵母细胞的成熟。 综合结论：成熟卵细胞的细 胞质中含有可以诱导卵母细胞成熟的物质，孕酮可以诱导早期卵母细胞合成这种物质。 25. 某观赏昆虫（XY型性别决定）的触角形状有直触角和弯触角，受常染色体上的等位基因D/d控制；复眼颜色有红眼和白眼，受等位基因E/e控制（不考虑X、Y染色体同源区段）。为探究两对性状的遗传规律，研究人员开展两组杂交实验，实验结果如下表所示。回答下列问题： 实验组别 亲本杂交组合 F1表型及比例 实验一 弯触角白眼（♀）×直触角红眼（♂） 直触角红眼（♀）∶直触角白眼（♂）=1∶1 实验二 直触角红眼（♀）×弯触角红眼（♂） 直触角红眼（♀）∶直触角红眼（♂）∶直触角白眼（♂）=2∶1∶1 （1）根据实验结果可判断红眼与白眼中，显性性状是______________________；控制触角形状和复眼颜色的基因___________（填“符合”或“不符合”）基因的自由组合定律。 （2）实验一中亲本雌虫的基因型为______________________；实验二中F1直触角红眼雌虫的基因型为______________________。 （3）让实验二F1中所有直触角红眼雌虫与实验一F1直触角白眼雄虫随机交配,理论上子代中弯触角白眼雌虫所占比例为______________________。 （4）现有一只表型为直触角红眼的雌虫，请利用实验一中出现的昆虫材料，设计杂交实验鉴定该雌虫是否为纯合子，写出实验思路、预期结果与结论。 实验思路：________________________________________________________________________。 预期结果与结论：________________________________________________________________。 【答案】（1） ①. 红眼 ②. 符合 （2） ①. ddXeXe ②. DdXEXE和DdXEXe （3）1/32 （4） ①. 让该直触角红眼雌虫与实验一的直触角白眼雄虫杂交，观察并统计子代的表型及比例 ②. 若子代全为直触角红眼个 体，则该雌虫为纯合子；若子代出现弯触角或白眼个 体（出现性状分离），则该雌虫为杂合子。 【解析】 【小问1详解】 实验一、二中亲本正反交，子代全为直触 角，说明直触角（D）对弯触角（d)为显性；实验二中 双亲均为红眼，子代雄虫出现白眼，说明红眼（E）对 白眼（e）为显性，性状表现与性别相关联，基因位于 X染色体上；一对基因位于常染色体上、一对基因位 于X染色体上，两对基因独立遗传，符合自由组合定律。 【小问2详解】 实验一中弯触角白眼（♀）和直触角红眼（♂）杂交，F1全为直触角，雌性全为红眼，雄性全为白眼，所以亲本雌性基因型是ddXeXe。 实验二:直触角红 眼♀和弯触 角红眼♂杂交，子代触角全为直触角；雌性全为红 眼，雄性红眼：白眼=1:1，亲本基因型是DDXEXe和ddXEY，所以F1直触角红眼雌虫的基因型为DdXEXE和DdXEXe。 【小问3详解】 实验二F1中所有直触角红眼雌虫（1/2DdXEXE、1/2DdXEXe）与实验一F1直触角白眼雄虫（DdXeY）随机交配，子代中弯触角白眼雌虫（ddXeXe）的比例为1/4×1/2×1/4=1/32。 【小问4详解】 一只表型为直触角红眼的雌虫，基因型是D_XEX-，由于实验一中不存在弯触角白眼雄虫 ，可利用实验一的直触角白眼雄虫 （DdXeY）杂交，根据子代是否发生性状分离也可判 断雌虫基因型是否纯合。 实验思路：让该直触角红眼雌虫与实验一的直触角白眼雄虫杂交，观察并统计子代的表型及比例； 预期结果及结论：若子代全为直触角红眼个 体，则该雌虫为纯合子；若子代出现弯触角或白眼个 体（出现性状分离），则该雌虫为杂合子。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 高三年级巩固训练 生物学 本卷满分100分，考试时间75分钟 ☆注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡的指定位置。考试结束后，将答题卡交回。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 根瘤菌与豆科植物共生形成根瘤。在分离根瘤菌时，可根据细胞的结构特点来区分根瘤菌与植物根细胞，下列作为区分依据的细胞结构是（ ） A. 叶绿体 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 核糖体 2. 脂肪酸是细胞中有机物的构建单元。下列化合物中不含有脂肪酸的是（ ） A. 脂肪 B. 磷脂 C. 糖脂 D. 性激素 3. 多肽链通过盘曲、折叠形成特定的空间结构才具有生物学活性。胰岛素分子维持复杂的空间结构依赖的化学键是（ ） A. 肽键、氢键 B. 氢键、二硫键 C. 肽键、磷酸二酯键 D. 肽键、二硫键 4. 下列关于基因和染色体及其相互关系的叙述，正确的是（ ） A. 基因与染色体具有完全相同的元素组成 B. 非等位基因都位于非同源染色体上 C. 染色体就是由基因组成的 D. 等位基因分离不一定都发生在减数分裂Ⅰ过程中 5. 下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动”实验的叙述，正确的是（ ） A. 将菠菜叶刮除叶肉的下表皮制作装片观察叶绿体 B. 用发菜替代黑藻小叶更易通过叶绿体观察细胞质的流动 C. 细胞质流动的实际方向与显微镜下观察到的方向一致 D. 叶绿体随着细胞质流动有利于细胞的分裂与分化 6. 如图表示分泌蛋白“X”的合成和运输过程，其中①②③表示细胞器，a～d表示生理过程。下列叙述错误的是（ ） A. X可能是过氧化氢酶，氨基酸在核糖体中经脱水缩合形成多肽链 B. ①②③分别为内质网、高尔基体和线粒体，均参与细胞的生物膜系统组成 C. b、c分别表示对物质A的加工、折叠和进一步修饰加工过程，需要消耗ATP D. d表示胞吐，需要膜蛋白参与，体现细胞膜的流动性 7. 细胞内Cu2+可被铁氧化还原蛋白（FDX1）还原为Cu+，Cu+与硫辛酰化蛋白（LP）结合会导致线粒体崩溃，同时Cu+也能使活性氧增加导致DNA断裂，从而导致细胞死亡。下列叙述正确的是（ ） A. 铜离子诱发细胞死亡属于细胞凋亡 B. FDX1活性降低会增加Cu2+进入细胞的速率 C. Cu+诱发产生的活性氧攻击DNA不会导致细胞衰老 D. 细胞铜离子中毒会导致NADH的合成减少 8. 含酶（溶菌酶）牙膏能有效分解口腔内的细菌，建议刷牙时使用温水，刷牙时间保持1～2分钟再漱口。下列叙述错误的是（ ） A. 使用温水可减轻对口腔的不适刺激，也能使酶保持较高的活性 B. 含酶牙膏可以分解细菌和真菌，使牙齿亮洁美白、口气清新 C. 牙膏中的酶能降低化学反应的活化能，使反应能够在温和条件下快速进行 D. 刷牙时间保持1～2分钟使酶与底物充分接触有利于提高酶的作用效果 9. 水稻根细胞膜上的H+-ATP酶可以将H+泵至膜外，建立H+浓度梯度以促进的吸收。下列叙述错误的是（ ） A. 植物吸收的可参与叶绿素和光合酶的合成 B. H+-ATP酶将H+泵至细胞膜外存在最大转运速率 C. 根细胞吸收和排出H+的运输方式不同 D. H+-ATP酶磷酸化和去磷酸化循环驱动其构象改变 10. 如图所示，某动物的一个初级精母细胞产生了4个精细胞。下列叙述正确的是（ ） A. 该初级精母细胞的姐妹染色单体间发生了片段互换 B. 精细胞1和精细胞3是同一次级精母细胞的子细胞 C. 该动物产生的精细胞中精细胞2和精细胞3的占比可能相同 D. 该动物产生的精细胞中精细胞1与精细胞2占比之和最可能为60% 11. 在有氧呼吸的第二阶段，丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和[H]，并释放出少量的能量。下列叙述错误的是（ ） A. 该阶段不需要氧气直接参与 B. 该阶段释放的能量部分转化为ATP中的化学能 C. 氧气充足时有利于丙酮酸进入线粒体基质 D. 该阶段NAD+结合的H+全部来自丙酮酸 12. 采用荧光染色法制片，在光学显微镜下可观察到拟南芥（体细胞含5对同源染色体）在形成配子时细胞中染色体的形态、位置和数目，如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. ①③④②可表示减数分裂各时期的先后顺序 B. ③④细胞中每条染色体都排列在赤道板上 C. ①②细胞中含有5对同源染色体，③④细胞中含有10条染色体 D. ④细胞中染色体数∶染色单体数∶核DNA数=1∶2∶2 13. 孟德尔进行豌豆一对相对性状的杂交实验，得出基因的分离定律。下列相关叙述错误的是（ ） A. 杂合豌豆连续自交，杂合子的比例会逐渐减小 B. 豌豆自交可用于植株纯合子和杂合子的鉴定 C. 对F1进行测交并统计后代的表型及比例属于演绎推理过程 D. 两株高茎豌豆的杂交后代中出现一定比例的矮茎可用分离定律来解释 14. 不同品系芝麻的腋生蒴果有单头与多头之分。各品系的基因型与蒴果类型如下表所示（A对a、B对b为完全显性）。乙品系×丙品系获得F1，下列叙述正确的是（ ） 品系 基因型 蒴果类型 甲 AABB 多头 乙 aaBB 多头 丙 AAbb 多头 丁 aabb 单头 A. 基因a和b同时存在的植株即表现为单头蒴果 B. 若F1自交后代中单头占1/16，则两对基因自由组合 C. 两对基因完全连锁时，F1自交后代中单头占比为1/4 D. 两对基因独立遗传时，F1测交后代中多头∶单头＝1∶1 15. 为探究果蝇眼色基因（B/b）是否位于常染色体上，研究人员进行了如图所示的杂交实验（父本的两对基因均为纯合，且翅形相关基因位于Ⅱ号染色体），考虑性染色体的同源区段，同源区段指性染色体具有同源性的区域，其基因在X与Y染色体上均存在，可进行配对和重组。下列推测错误的是（ ） A. 红眼对紫眼为显性性状 B. 基因B/b位于常染色体上 C. 母本卷曲翅基因型是杂合的 D. 正常翅对卷曲翅为隐性 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分，选对但选不全得1分，有选错得0分。 16. 温度可以从多个方面影响过氧化氢的分解。图中曲线a表示温度对过氧化氢分子能量的影响，曲线b表示温度与H2O2酶空间结构稳定性的关系，曲线c表示温度对酶促反应速率的影响。下列叙述正确的是（ ） A. 温度升高直接促进H2O2分解可用a来解释 B. H2O2分子能量越高，H2O2酶降低活化能的作用越显著 C. 高温与低温影响酶活性的作用机理相同 D. 不同温度条件下酶促反应速率可能相同 17. 细胞毒性T细胞可清除肿瘤细胞，细胞毒性T细胞中代谢过程如图所示。线粒体中丙酮酸可在PC酶、PDH酶的催化下参与不同代谢过程，乳酸可抑制PC酶的活性，琥珀酸可增强细胞毒性T细胞杀伤肿瘤细胞的能力。下列叙述正确的是（ ） A. 丙酮酸转变为乙酰辅酶A发生在线粒体基质中 B. 癌细胞无氧呼吸加强有助于逃避细胞毒性T细胞的杀伤 C. [H]与氧在线粒体内膜上结合生成水 D. 葡萄糖彻底氧化分解过程中有3个阶段产生[H] 18. 真核细胞可进行有丝分裂和减数分裂，下列叙述正确的是（ ） A. 细胞分裂过程中存在同源染色体一定是有丝分裂 B. 纺锤丝的牵引有利于细胞中染色体平均分配到子细胞 C. 两种分裂过程中均存在染色质与染色体的相互变化 D. 减数分裂Ⅱ一定进行DNA复制和有关蛋白质合成 19. 茄子的果皮颜色由两对独立遗传的等位基因（相关基因用A/a、B/b表示）控制。用纯种紫皮茄子与纯种白皮茄子杂交获得F1，F1均为紫皮；F1自交，F2中紫皮∶绿皮∶白皮=12∶3∶1。下列叙述错误的是（ ） A. 两亲本基因型分别为AABB和aabb B. F2中紫皮个体的基因型有6种 C. F2中绿皮个体分别测交，后代绿皮∶白皮=2∶1 D. F2中紫皮个体随机交配，后代白皮占比为1/16 20. 某家系的甲（A/a）、乙（B/b）两种单基因遗传病图谱如图1。甲乙两病独立遗传，对其中一种遗传病的相关基因检测，得到电泳图谱如图2。已知Ⅰ-1的正常体细胞中A基因和B基因均只有一个（基因型为杂合子或只位于X染色体上），不考虑X、Y染色体的同源区段，下列叙述正确的是（ ） A. 甲病可能为伴X染色体隐性遗传病 B. 图2是等位基因B/b的电泳检测结果 C. Ⅱ-3的电泳条带与Ⅰ-3的位置不同 D. Ⅱ-4与Ⅲ-2均含有乙病致病基因 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21. 小肠是吸收营养物质的主要器官，小肠上皮细胞对葡萄糖、K+、Na+的运输过程如图1所示。研究人员以实验鼠为研究对象，将若干实验鼠随机均分为4组，分别饲喂不同糖类占比饲料进行相关实验，测定小肠上皮细胞吸收葡萄糖的速率如图2。回答下列问题： （1）糖类可以分为单糖、二糖和多糖，实验鼠小肠上皮细胞能够直接吸收的糖类主要是______________________。饲料中蔗糖水解后变成____________________________（填名称），才能被上皮细胞吸收。 （2）图1中SGLT1和GLUT2为转运葡萄糖的载体蛋白，组成SGLT1和GLUT2的基本单位是______________________，SGLT1转运葡萄糖的运输方式是______________________________，SGLT1和GLUT2对葡萄糖的运输方式不同，其直接原因是______________________________________________________。 （3）据图2分析，饲料中糖类占比在10～20%时，构建葡萄糖吸收速率模型近似为V=kp（p为饲料中糖类占比），则k的值为______________________，此时葡萄糖吸收速率与糖类占比成正相关的原因可能是______________________________________________。 （4）在实验中各组所饲喂饲料需保证总能量相同且适量，其目的是_______________________________，根据图1推测，饲料中添加一定的____________________________能够促进葡萄糖的吸收。 22. 人们利用酵母菌制作馒头和面包、酿酒历史悠久，并总结出宝贵经验。呼吸链是指在细胞呼吸过程中，有机物氧化分解产生的H+和电子沿一组传递体传递到O2生成H2O的反应过程，呼吸链中断会影响细胞呼吸过程。下图为呼吸链突变酵母细胞的呼吸过程示意图。回答下列问题： （1）酵母菌与乳酸菌都是人们常用的菌种，与乳酸菌细胞结构相比，酵母菌细胞最主要的不同是______________________。在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，设置______________________两个组别，可根据______________________（答出1点即可）检测培养液中CO2的产生情况以判断酵母菌的呼吸方式。 （2）下表为氧气浓度对酵母菌细胞呼吸影响的实验结果，根据实验结果，氧气对酵母菌细胞呼吸影响是______________________________________________。以葡萄糖为细胞呼吸底物，当氧气浓度为5%时，有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖速率的比值是_____________。 氧气浓度（%） 酒精产生速率（mmol·L−1·h−1） CO2产生速率（mmol·L−1·h−1） 0 12.0 12.0 5 9.1 18.2 10 0.3 22.6 21 0 23.0 （3）酵母菌细胞中能产生NADH的场所是_________________________________________。 （4）关于人们对酵母菌的利用，下列叙述正确的是_________。 A. 制作果酒时酵母菌在无氧条件下将葡萄糖分解为酒精和CO2 B. 利用酵母菌发酵制作面包，发酵产生的CO2使面团松软多孔 C. 酵母菌可用于制作果醋，发酵过程需要持续通入无菌空气 D. 可用酵母菌进行基因工程，作为受体细胞生产某些蛋白质 23. Rubisco是植物光合作用中CO2固定的关键酶。研究人员选用生长状况基本相同的某种番茄幼苗在不同培养条件下开展实验，测定的光合作用相关指标如表所示。回答下列问题： 培养条件 净光合速率/（μmol·m−2·s−1） 气孔导度/（mol·m−2·s−1） Rubisco总蛋白相对含量 Rubisco活化比例 正常钾−强光 18.2 0.42 100% 高 缺钾−强光 7.4 0.11 70% 低 正常钾−弱光 4.5 0.18 100% 高 缺钾−弱光 3.7 0.07 68% 低 注：Rubisco活化比例为本实验定性检测结果，仅用于组间高低比较；正常钾与缺钾条件下，番茄呼吸速率无显著差异。 （1）植物进行光合作用时，光合色素吸收光能，可将水光解：2H2O→O2+4H++4e−，_______________________接受电子后形成NADPH，C3（三碳化合物）接受____________________________释放的能量并被还原。 （2）该实验的自变量是_____________________。分析表格数据，缺钾番茄幼苗的净光合速率_______________（填“上升”“不变”或“下降”），说明K+通过__________________和___________________________，从而引起净光合速率的变化。 （3）在强光照条件下，O2与CO2竞争结合RuBP（C5），O2与RuBP在Rubisco的催化作用下经一系列反应释放CO2，该过程消耗ATP和NADPH。为了降低该反应过程，可增施有机肥来提高农作物产量，原因是____________________________________________________________。 24. 研究人员用非洲爪蟾进行相关实验，回答下列问题： （1）非洲爪蟾的皮肤花纹有斑点和无斑点为一对相对性状，受常染色体上一对等位基因A/a控制，显性纯合个体胚胎致死。多只无斑点雌雄爪蟾相互交配，子代出现无斑点和有斑点两种表型，亲本无斑点非洲爪蟾的基因型为___________________________，若让子代全部个体相互交配，则后代中有斑点个体所占比例为___________________________。 （2）研究人员对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察并绘制了①～④示意图，其中__________________（填序号）表示初级精母细胞。判断细胞①不能发生基因重组的依据是__________________________________。 （3）研究人员进行了一系列“诱导早期卵母细胞成熟的物质”实验，结果如下： 根据实验结果可以推论出的结论是_____________________________________________________________________________。 25. 某观赏昆虫（XY型性别决定）的触角形状有直触角和弯触角，受常染色体上的等位基因D/d控制；复眼颜色有红眼和白眼，受等位基因E/e控制（不考虑X、Y染色体同源区段）。为探究两对性状的遗传规律，研究人员开展两组杂交实验，实验结果如下表所示。回答下列问题： 实验组别 亲本杂交组合 F1表型及比例 实验一 弯触角白眼（♀）×直触角红眼（♂） 直触角红眼（♀）∶直触角白眼（♂）=1∶1 实验二 直触角红眼（♀）×弯触角红眼（♂） 直触角红眼（♀）∶直触角红眼（♂）∶直触角白眼（♂）=2∶1∶1 （1）根据实验结果可判断红眼与白眼中，显性性状是______________________；控制触角形状和复眼颜色的基因___________（填“符合”或“不符合”）基因的自由组合定律。 （2）实验一中亲本雌虫的基因型为______________________；实验二中F1直触角红眼雌虫的基因型为______________________。 （3）让实验二F1中所有直触角红眼雌虫与实验一F1直触角白眼雄虫随机交配,理论上子代中弯触角白眼雌虫所占比例为______________________。 （4）现有一只表型为直触角红眼的雌虫，请利用实验一中出现的昆虫材料，设计杂交实验鉴定该雌虫是否为纯合子，写出实验思路、预期结果与结论。 实验思路：________________________________________________________________________。 预期结果与结论：________________________________________________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $