内容正文:
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2026-2027学年度第一学期能量加油站
五年级科学
(冀教版)
时间:60分钟
满分:100分
0
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0
贴条形码区
准
2
2
2
考
3
3
证
4
4
4■
4
4
号
51
5
5
5
6
6
6
6
6
6
6
6
6
填涂样例
7
7
7
缺考标记☐
正确填涂■
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
[9]
9
9
9
9
[9]
9]
9]
9
错误填涂☑X☒I☐力卫彐
题号
四
五
总分
等级
得分
、
选择题。
(将正确答案的序号涂黑,
每题3分,共36分)
1AIBC☑
4AB
7A]B]
10A B]
C
2A
B
5A]B]
a
8AB
11A B]
3A BC
6A B C]
9A▣B
12A B
网
1.磁铁吸铁钉,利用的是(
A.弹力
B.磁力
C.重力
2.让静止的小球动起来,需要(
°
A.施加力
B.改变形状
C.加热
3.摩擦力与物体相对运动的方向是(
)的。
A.相同
B.相反
C.无关
4.太阳、地球、月球之间都存在着一种互相吸引的力,这种力叫作(
)。
A.磁力
B.万有引力
C.弹力
5.乒乓球被称为我国的“国球”。静止的乒乓球变为运动状态,是因为(
A.受到运动员施加的力B.由于重力的作用
C.自动弹起
6.弹簧测力计的单位是(
)。
A.千克(kg)
B.米(m)
C.牛顿(N)
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
五年级科学冀教版第1页(共4页)
7.同样高度扔下乒乓球和纸片,纸片下落慢是因为(
A.纸片质量小
B.纸片受到的空气阻力大
C.纸片没有引力
8.“小球运动方向改变”和“小球动起来”的共同点是(
)
A.都需要力
B.都需要光照
C.都需要加热
9.探究摩擦力大小与接触面粗糙程度时,改变的条件是(
A木块的质量
B.接触面的材料
C.测力计的品牌
10.苹果能长在树上不会掉落,拉住苹果的拉力主要由(
)产生。
A.树枝
B.树干
C.土壤
11.“平均时间”指的是(
)。
A.任意选择一次的时间B.最长的那一次
C.所有时间总和除以次数
12.下列做法中,属于增大有益摩擦的是((
)
A.给自行车轴承加润滑油
B.轮滑鞋装轮子
C.汽车轮胎设计成凹凸不平的花纹
二、
判断正(T)误(F)。(将“T”或“F”涂黑,每题2分,共20分)
1D臼
3
5T□E包
70
9□E
20
4F
6TTE
8
10□E巴
1.推力和拉力是常见的力,并且都需要物体直接接触才能产生。
2.力可以改变物体运动的方向,但不能改变物体运动的快慢。
3.如果在没有空气的真空中,羽毛和铁球会同时落地。
4.帆船车是利用电力作为动力在陆地上行驶的玩具。
5.运动鞋的鞋底都有凹凸不平的花纹,这是为了美观。
6.同样的铁球,在月球上受到的引力比在地球上小。
7.测量三次然后求平均值,可以让实验数据更可靠。
8.摩擦力的大小与物体的重力(压力)有关。
9.弹力只能在弹簧上产生,橡皮筋没有弹力。
10.完成模型制作后,不需要进行交流评价。
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
五年级科学冀救版第2页(共4页)
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三、将应用到的力填到对应图片下的横线上。(填字母)(12分)
a.弹力
b.重力
c.浮力
d.摩擦力
四、探究与发现。(将选择题正确答案的序号涂黑,「
除标注外,其余每空2
分,共20分)
(一)实验:探究物块质量大小与摩擦力的关系
实验材料:长木板、弹簧测力计、若干个质量相同的小铁块、细线。
实验步骤:
①将1个铁块放在长木板上,用细线水平连接铁块与弹簧测力计的挂钩,沿水平
方向匀速拉动弹簧测力计,使铁块在木板上做匀速直线运动。
②待测力计示数稳定后,读取并记录摩擦力的大小,同时记录铁块的总质量。
③在铁块上依次叠加第2个、第3个…铁块,改变物块的总质量。
④每次改变后,重复步骤②,及时记录并整理数据。
1A]B]C
2A]B]C]
1.实验中通过改变什么来改变物块对木板的压力?(
)。
A.更换不同粗糙程度的木板
B.改变拉动速度
C.在铁块上叠加铁块改变总质量
2.本实验需要控制保持不变的量是(
)。
A.物块的总质量
B.接触面的粗糙程度和材料
C.拉动的时间长短
3.实验中物块做匀速直线运动时,弹簧测力计的拉力大小
(填“大于”
“小于”或“等于”)滑动摩擦力的大小。
4.加快拉动物块的速度,物块受到的滑动摩擦力大小
(填“变大”“变
小”或“不变”)。
5.本实验中,
(填“需要”或“不需要”)测量物块对木板的压力。
(二)实验:制作帆船车模型
制作步骤:
①将纸板或塑料瓶裁剪成设计好的车身形状,保证底部平整。
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
五年级科学冀教版第3页(共4页)
②吸管为车轴套,将细木棍穿过吸管,两端固定瓶盖作车轮,使车轮转动
1A B]C
2NB☒
1.下列哪种组合方案最有利于帆船车在风力下获得较大驱动力(
A.小面积三角形帆+重型金属车体
B.大面积长方形帆+轻型泡沫车体
C.椭圆形塑料帆+4个金属车轮
2.制作车轮时,将吸管剪成短段套在车轴上的作用是(
A.增加车轮重量
B.使车轮与车体连接更紧密,减少摩擦阻力
装
C.作为轴承,减小车轴与车体间的摩擦,使车轮转动灵活
3.帆船车测试时不能沿直线前进,有可能是左右车轮大小不一致,或是
不平行。
4.使用同一台风扇做帆船车测试时,为什么要控制风扇与小车的距离?(4分)
五、材料阅读题。(将选择题正确答案的序号涂黑,每空3分,共12分)
1四B网
2A]B C]
3A B C]
公元前4世纪,亚里士多德观察发现:推车用力车才走,松手就停。于是断
2
言:力是维持运动的原因。这个结论被奉为真理,近2000年无人敢质疑。
16世纪末,伽利略不信“运动需要力来维持”。他通过斜面理想实验并推
理:小球从左边斜面滚下,若右边是光滑平面,小球会永远滚下去…
1687年,牛顿总结前人研究,在《自然哲学的数学原理》中提出牛顿第一
定律:一切物体在不受外力时,总保持静止或匀速直线运动。
1.牛顿第一定律的核心结论是(
)。
A.力是维持物体运动的原因
B.力是改变物体运动状态的原因
C.只有静止的物体才有惯性
线
2.()通过理想实验推翻了“力是维持运动原因”的观点。
A.伽利略
B.亚里士多德
C.牛顿
3.伽利略的理想实验推论中,小球在水平面上永远运动的前提是(
A.水平面足够长
B.小球足够重
C,完全没有摩擦
4.新2026美加墨世界杯赛场上,足球被脚踢出后,在草地上滚动最终会
停下来,是由于足球受到
(填“摩擦力”“推力”或“弹力”)。
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
五年级科学冀教版第4页(共4页)
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