山东东营市东营经济技术开发区北京师范大学东营实验学校2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测物理试题(无答案)

2026-2027学年第一学期第一次形成性评价 九年级物理学科 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．世事洞察皆学问，物理知识在我们日常生活中无处不在，希望同学们能做个生活的有心人，根据你的生活经验，下列估测中最接近实际的是（ ） A．成年人步行速度约为 B．感觉舒适的室温约为 C．初中男生鞋长度大约为 D．校运会时，中学生百米赛跑成绩约为 2．为尽快清除道路中的积雪，常用的方法是撒“融雪盐”。这是因为撒入冰雪中的“融雪盐”能（ ） A．增加冰雪对光的吸收，从而加快冰雪的熔化 B．产生“保暖层”，使冰雪吸收足够多的“地热”而熔化 C．与少量水发生化学反应，产生热量熔化周围的冰雪 D．形成含“能雪盐”的雪，降低熔点，从而加快冰雪的熔化 3．过去常用的冰箱利用了一种代号为R12的制冷剂作为热的“搬运工”，如图表示出了电冰箱的构造和原理，下列说法错误的是（ ） A．炎热的夏天打开冰箱门可以看到“白气”，这是液化现象 B．R12在冷凝器内液化放热，把冰箱内的热放出 C．R12在冷冻室内汽化吸热，使冰箱内温度降低 D．密封完好的冰冻饮料从冰箱内拿出后会“冒汗”，这是熔化现象 4．把千冰或加盐的冰放在一个杯子中，我们可以看到从杯中冒出“白气”，一段时间后，杯子底部和下部会出现白色的小冰粒（如图所示）。下列说法正确的是（ ） A．白色小冰粒的成因和霜的成因一样，都是水蒸气凝华而成 B．“白气”是由于冰升华形成的二氧化碳气体 C．冰中加盐可提高盐的熔点 D．干冰在杯中熔化吸热，水蒸气液化成水珠 5．习总书记指出“绿水青山就是金山银山”，彰显出我国对生态环境保护的重视。江河、湖、海、湿地、森林和草原等在调节水平衡中发挥着重要作用。关于水循环。下列说法中正确的是（ ） A．水的循环离不开太阳，整个过程是一个吸热过程 B．水蒸气在高空通冷吸收热量形成雨、雪、落回海洋、陆地 C．小冰球在降落过程中吸收热量。熔化成雨水 D．小水滴遇到更冷的气流时放出热量。凝华成小冰珠 6．关于分子动理论及有关现象，下列说法正确的是（ ） A．糖醋汤汁腌制糖蒜是扩散现象 B．“破镜难圆”说明分子间只存在斥力 C．海绵很容易被压缩，说明分子间有间隙 D．大雪纷飞，说明分子在不停地做无规则运动 7．下列关于温度、热量和内能说法正确的是（ ） A．物体的温度越高，含有的热量越多 B．物体从外界吸收了热量，温度一定升高 C．一个物体温度升高，它的内能一定增加 D．物体的内能增加，则一定是从外界吸收了热量 8．早穿皮袄午穿纱，守着火炉吃西瓜”这句谚语生动描述了新疆一些地区昼夜温差大的现象。其主要原因是（ ） A．海拔高，大气层薄，太阳辐射强 B．深居内陆，多为沙漠和戈壁，地表物质的比热容较小 C．沙漠戈壁等地表物质密度小 D．地表植被稀少，水分蒸发和蒸腾作用带走的热量少 9．如图所示，为运动员排年跳高的场景。他通过助跑指撑竿压弯后起跳，这过横杆，松手后撑竿恢复原状。下列说法正确的是（ ） A．撑竿受到的弹力是由撑竿形变产生的 B．压弯撑竿说明了力可以改变物体的形状 C．运动员鞋底的花纹是为了增大对地的压力 D．松手后运动员上升利用了撑竿具有惯性 10．如图所示，工人用平行斜面向上的恒定推力，将重的物体以的速度匀速推到斜面顶端，斜面长，测得斜面的机械效率为，斜面的倾斜角度为。则下列说法正确的是（ ） A．推力做的功为 B．物体受到的摩擦力为 C．物体在匀速上升过程中，速度越快受到的摩擦力越大 D．若以的速度匀速推动物体，斜面的机械效率仍为75% 二、填空题：本题共8小题，填空每空1分，共16分。 11．在标准大气压下，温度为的室内，有一杯久置的水，水面上浮着一层碎冰块，此时水的温度___________（选填“大于”、“等于”、“小于”）。如果在该室温下把一块冰扔到杯中，过一会，这块冰的体积___________（选填“不变”、“增大”或“减少”）。 12．我国科技工作者利用“热棒”解决了“冻土工程”这一世界性难题。热棒棒体是中空的，里面封装有适量液氮。热棒的工作原理是：当冻土温度上升时，液氮吸收热量（填物态变化名称）成气态氮上升到热棒的上端：通过散热片放出热量，气态氨发生___________（填物态变化名称）又沉入了棒底，这样不断循环，避免了冻土熔化造成路基崩塌。 13．小华同学用碘镜做“碘的升华”实验时，如图所示（碘的熔点为，碘的沸点为，酒精灯火焰的温度可以达到）。碘发生的物态变化是___________，该实验水浴法加热的主要目的是___________（选填“受热均匀”或“控制温度”）。 14．“金秋十月，丹桂飘香”，我们走在美丽的校园中，阵阵桂花香气迎面扑来，这是___________现象；天气变热，气味飘散得更快，这表明___________越高，分子运动越剧烈。 15．如图所示，这是我国古老的医疗技法——刮痧，当用刮痧板在身体上刮动时，身体会感觉到热，这是通过___________的方式增加身体的内能；刮痧时要在皮肤上涂一些药油，当体表温度升高后，药油渗入人体的速度___________（选填“增大、减小、不变”）。 16．水稻是喜温植物，早春育秧时，通常会在傍晚向秧田灌水，早晨将水放出，以防霜冻。这是因为水的___________较大，温度降低时，水通过热传递的方式释放较多的热量。若质量为的水的温度从降低到，则水放出的热量是___________。 17．晷假期间，我们在休息放松的同时也要注重体育锻炼，增强体质，如图，小林正在做俯卧撑，他的身体可以看作一个杠杆，为支点，为重心，他的体重为，相关数据如图所示，此时地面对两只手的支持力的大小为___________，此杠杆属于杠杆。 18．如图所示，将一把平底茶壶放在水平桌面上，茶壶通过壶嘴和壶身组成___________，方便人们倒水。壶内装有水，水的深度为，则水对壶底的压强为___________。（取） 三、作图、实验探究题：本题共5小题，共32分。 19．如下图。将热水、冰水分别倒入甲、乙两个烧杯中。经过一段时间。发现两个烧杯的杯壁上均有小水珠出现。请用“O”代表小水珠，在图甲、乙烧杯壁上画出它们的大致位置（各画6个小水滴）。 20．小明利用如图-1所示的实验装置探究冰熔化时温度变化规律。 （1）要完成该实验，除了图-1所示的实验仪器外，还需要一种测量工具是___________。 （2）下列措施不能使冰块受热均匀的是。 A．加热过程中不断搅拌 B．用水浴法加热 C．选择小颗粒的冰块进行实验 D．用酒精灯外焰进行加热 （3）小明根据实验数据绘制了如图-2所示图像，可知段冰处于态，段___________（选填“需要”或“不需要”）吸热，由实验可知，冰属于___________（选填“晶体”或“非晶体”）。 （4）由实验图-2可知，冰熔化的特点是___________热量，温度___________ 21．小明用图甲所示装置探究水沸腾的特点。 （1）除温度计外，本实验还需要的测量工具是_____________________； （2）组装图甲所示实验装置时，应按照___________（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行： （3）某时刻温度计的示数如图甲所示。此时水的温度为___________℃。这时小明观察到水中产生气泡的现象如图___________所示； （4）跑丁是小明根据实验数据描绘的水的沸腾图像，由图像可知，水的沸点不是，这是因为___________（填序号）； A．实验操作错误 B．实验误差 C．当地气压低于1标准大气压 （5）根据以上实验数据可知，水的沸点为___________，为提高水的沸点，换用火力更大的酒精灯加热，这种做法___________（填“可行”或“不可行”）； （6）做完实验后，小明走到室外看到室外的寒暑表如图戊所示，这时气温为___________℃。 22．在“比较不同物质吸热能力”实验中，阻阻用完全相同的装置对水和香醋加热，如阳甲、乙所示， （1）实验中应量取___________（选填“质量”或“体积”）相等的水和香醋，为了完成该实验，除了图中所示的器材外，还需要增加的测量工具有天平和___________； （2）实验中通过___________来反映吸收热量的多少，这种研究方法叫___________法： （3）为了比较水和香醋的吸热本领，阳阳提出两种比较方案： ①让两者升高相同的温度比较吸收热量的多少： ②让两者吸收相同的热量比较升高的温度。在水和香醋都不沸腾的前提下。聪明的你认为可行的方案是___________（选填“①”、“②”或“①和②”）； （4）加热。香醋吸收的热量___________水吸收的热量（选填“大于”、“小于”或“等于”）； （5）根据实验得到的数据画出了水和香醋温度随时间变化的关系图像如图两所示。已知，则香醋的比热容为___________。 23．在“探究影响液体内部压强因素”的实验时： （1）实验中使用的U形管压强计如图甲所示，气管性良好的压强计___________（选填“是”或“不是”）连通器，检查气密性时，轻压探头的像皮膜到一定程度不动，形管内液面有高度差但很快变小，说明装置___________（选填“漏气”或“不漏气”）。 （2）如图乙所示，在外壁贴有刻度的细长圆筒中倒水直至水面与零刻度线相平。将探头放入水中分别使橡皮膜对齐5 cm和刻度线处。通过形管内液面高度差来反映液体压强大小的研究方法叫___________。 （3）由图丙、丁可知：同种液体，一般大，压强越大，结合生活实际，拦河大坝要做成___________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状。 （4）为探究液体压强与液体密度的关系，小南在图丁的基础上固定探头的位置，直接往桶内倒入大量食盐，再和图丁进行比较，他的做法___________（选填“合理”或“不合理”）。 （5）同组小开设计了如图戊所示的双探头压强计，为使图示时刻中U形管A、B的液面高度差相同（），可以怎么操作？___________。 四、计算题：本题共2小题，共22分。 24．如图甲所示。把质量为的凉牛奶置于盛有热水的敞口玻璃杯中加热，经过一段时间，牛奶和热水的温度随时间的变化图像如图乙所示。已知。求： （1）牛奶不再升温时吸收的热量； （2）若损失的热量占60%，则水放出的热量； （3）水的质量是多少千克（结果保留两位小数） 25．在一次车辆故障处理过程中，拖车所用装置简化如图，为了尽快疏通道路，交警只用了30s的时间，指挥拖车在水平路面上将质量为1.5t的故障车匀速拖离了现场。若故障车被拖离的速度是，绳子自由端的拉力是，故障车被匀速拖离时受到的阻力是车重的0.08．取），求： （1）处拉力的大小。 （2）拉力在30s内所做的功。 （3）该装置的机械效率。 学科网（北京）股份有限公司 $