期末教学质量检测卷（试题）2026-2027学年三年级上册数学人教版

期末教学质量检测卷（试题）2026-2027学年三年级上册数学人教版 本卷满分：100分，考试时间：60分钟。 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题12分） 一、选择题（12分） 1．下面选项中，（    ）不能用16＋24÷8这个算式解答。 A．三（1）班有16名男生，24名女生，现把全班人数平均分成8组，平均每组多少人？ B．16加上24除以8的商，和是多少？ C．玫瑰花每枝16元，康乃馨花束每束8枝共24元，买1枝玫瑰花和1枝康乃馨花要付多少元？ D． 2．如图，点A，B，C，D，E，F在同一条直线上，从探照灯（点B）射出一条光线，当光线穿过点C时，一定不穿过（    ）。 A．点A B．点D C．点E D．点F 3．杨柳青木版年画是中国年画艺术的代表。年画坊要印制800幅杨柳青年画，每张年画需印制四种颜色，如果一次可以印制164张，用一个版印制4次后，还差（    ）张杨柳青年画没有印制。 A．244 B．144 C．56 D．156 4．中药四君子汤，由人参、白术、茯苓、甘草四味中药组成，具有益气健脾、增强免疫力等作用。妈妈买了这四味中药，如果将人参这味中药放在最右侧，一共有（    ）种不同的放法。 A．6 B．7 C．8 D．9 5．校园超市规定：每5个空果汁瓶可以兑换1瓶果汁（不允许先借空瓶再归还）。同学们一共买了100瓶果汁，喝完后用空瓶兑换果汁，他们最多一共能喝到（    ）瓶果汁。 A．120 B．130 C．125 D．124 6．如图所示，小东的作业纸有一块地方不小心沾上了墨水。请根据算式推理，墨水遮挡的购买信息是（    ）。 妈妈买了，一共花了244元，每盒蓝莓32元，褚橙每千克多少元？ （244－32×5）÷6＝14（元） A．6盒蓝莓和5千克褚橙 B．5盒蓝莓和6千克褚橙 C．6盒蓝莓和6千克褚橙 D．5盒蓝莓和5千克褚橙 第II卷（非选择题88分） 二、填空题（20分） 7．某书店开展促销活动，20元钱可以买3本绘本。照这样计算，买15本绘本需要( )元，200元能买( )本绘本。 8．秋游时，导游准备了55个纪念品，其中7个要交还给博物馆，其余可以平均发给8个小组，每组能分到( )个，列综合算式为( )。 9．器材室有10个足球，排球的个数比足球的3倍多4个，再买( )个排球，排球数量是足球的4倍。 10．如果下图中涂色部分表示204，那么整个图形表示( )。 11．有两根铁丝，第一根长18米，第二根长10米。两根铁丝用去同样长的一段后，第一根剩下的长度是第二根剩下长度的3倍。第二根铁丝剩下的长度是( )米。 12．乐乐要做56朵纸花送给班上的小朋友，计划每天做7朵。实际每天多做1朵，实际做了( )天。数量关系式为( )÷实际每天做的朵数＝实际做的天数。 13．数一数，填一填。 (1)图1中一共有( )个角。 (2)一趟从甲地开往乙地的动车，沿途要停靠A站、B站、C站三站（如图2），铁路部门要为这趟动车准备( )种不同的车票（单程）。 14．果园里种了7行苹果树和1行桃树，苹果树每行7棵，桃树每行8棵，果园里一共种了( )棵果树。 15．将一张正方形纸对折，再对折，每份是这张纸的，3份是这张纸的。 16．我国自行研制的卫士－2号（WS－2）火箭发射车，火箭弹配置数量为30～48发，配置6辆这样的发射车至少需要( )发火箭弹。 三、判断题（12分） 17．李师傅用一根4米长的铁丝做了5个相同的灯笼。做1个这样的灯笼需要8分米长的铁丝。( ) 18．有5个男生，6个女生，从中选一个男生、一个女生做主持人，共有30种选法。( ) 19．暑假时，四年级的小明同学和爸爸、妈妈准备从郑州东站乘高铁列车去杭州旅游。下面是他们购买的一张票，根据票上的信息，可知这张票是妈妈的车票。( ) 20．一个剧场每天有4场演出，每场158张票全部售完，估计这一天一共售出多少张票时，把158看成150，估算结果是600。( ) 21．聪聪和明明吃同一个西瓜，聪聪吃了这个西瓜的，明明吃了剩下部分的，聪聪和明明吃得一样多。( ) 22．在整数乘法中，乘数中间有零，积中间就一定有零。( ) 四、计算题（26分） 23．直接写出得数。 8×5＝                       2×5＋3＝                    3＋8÷2＝ 12÷3－1＝                    10－9÷3＝                    3×6－8＝ 24．竖式计算。 328＋476＝         600－428＝        3×233＝ 25．脱式计算。 125＋75－63        （456－393）÷7        （76－65）×8 五、解答题（30分） 26．神舟二十一号载人飞船成功返回东风着陆场，航天员安全出舱。为庆祝这一盛事，阳光小学三年级开展了“我的航天梦”手工活动。手工小组计划制作一个神舟飞船模型，第一天完成了全部模型的，第二天比第一天多完成全部模型的，两天一共完成全部模型的几分之几？ 27．妙想全家去童话镇游玩，从家出发需要先乘3小时的火车到北站，再乘2小时的汽车到童话镇。 (1)妙想8：00乘火车出发，2小时后火车大约行驶到什么位置？在图中用“△”标出来。 (2)从妙想家到童话镇，一共行驶了多少千米？ 28．学校组织“科技之旅”活动，教师带领三年级学生去科技馆，学校准备了大巴车，可坐40人的有8辆，可坐35人的有2辆，都坐好后还空10个座，参加活动的师生有多少人？ 29．某服装厂接到制作一批校服的任务，计划每天制作180套，15天可以完成。如果工厂想提前5天完成任务，那么实际平均每天需比计划多制作校服多少套？ 30．邮政编码都由六个数字组成。某地区的邮政编码有如下规律：这六个数字的和是15；前两个数字的和是8；第一个数字比第二个数字多2；第三个数字比6多1。该地区的邮政编码是什么？ 31．下图是1路公交车的路线图，三明桥是起点站，四江口是终点站。相邻三个站的两条线段组成一个角。这张路线图上共有几个角？几个直角？几个锐角？几个钝角？ 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《期末教学质量检测卷（试题）2026-2027学年三年级上册数学人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 A A B A D B 1．A 【分析】A．（男生人数＋女生人数）÷组数＝平均每组的人数； B．求和是多少，即先算24除以8的商，再和16相加即可； C．玫瑰花每枝的价格＋康乃馨每束的价格÷每束的枝数＝买1枝玫瑰花和1枝康乃馨花要付的钱数； D．8份对应24，先利用除法计算出每份是多少，再和16相加，即为所求。 【详解】A．三（1）班有16名男生，24名女生，现把全班人数平均分成8组，求平均每组多少人，列式为：； B．16加上24除以8的商，求和是多少，列式为：； C．玫瑰花每枝16元，康乃馨花束每束8枝共24元，求买1枝玫瑰花和1枝康乃馨花要付多少元，列式为： D．根据图示列式为：。 2．A 【分析】把从点B射出的光线理解为从B出发的直线路径：点A在B的左侧，点C、D、E、F都在B的右侧。如果光线从B出发穿过C，说明光线是朝着B的右侧方向延伸的，只会经过C同侧的D、E、F这些点，不可能往反方向的左侧走，所以一定不会穿过点A。 【详解】如图，点A，B，C，D，E，F在同一条直线上，从探照灯（点B）射出一条光线，当光线穿过点C时，一定不穿过点A。 3．B 【分析】要计算还差多少张没印制，用164乘4先求出已经印制的总张数，再用需要印制的总张数减去已印制的张数即可。 【详解】（张） （张） 4．A 【分析】人参的位置固定在最右侧，只需要排列剩下的3味中药，用乘法原理计算总放法即可。 【详解】剩下3个空位放3味不同的中药：第一个空位有3种选择，第二个空位剩2种选择，第三个空位剩1种选择，总放法为：（种） 5．D 【分析】先喝掉购买的100瓶果汁，再用空瓶依次兑换果汁，直到空瓶数量不足5个无法兑换为止，将所有喝到的果汁数量相加即可，注意不允许借空瓶。 【详解】喝掉购买的100瓶果汁，得到100个空瓶 第一次兑换：100÷5＝20（瓶） 喝完得20个空瓶第二次兑换：20÷5＝4（瓶） 喝完得4个空瓶4＜5，无法继续兑换 一共能喝到的数量：100＋20＋4＝124（瓶） 6．B 【分析】根据题意可知，一盒蓝莓32元，32×5表示5盒蓝莓的价格，要求每千克褚橙多少元，需要知道买了几千克褚橙，根据算式（244－32×5）÷6可知，先用总钱数减去购买蓝莓的钱数，求出购买褚橙的钱数，然后再除以褚橙的重量，即可求出每千克褚橙多少元，据此解答即可。 【详解】32×5表示5盒蓝莓的价格， （244－32×5）表示购买褚橙的钱数，然后再除以褚橙的重量6千克，即可求出每千克褚橙多少元。 所以，墨水遮挡的购买信息是妈妈买了5盒蓝莓和6千克褚橙。 7． 100 30 【分析】已知20元就能买3本绘本，我们把3本看成1组。买15本的话，15本里有15÷3＝5组，每组要花20元，总钱数就是5×20＝100元。200元里有10个20元，每1个20元对应买3本绘本，总共能买10×3＝30本。 【详解】15÷3×20 ＝5×20 ＝100（元） 200元里有10个20元 10×3＝30（本） 买15本绘本需要100元，200元能买30本绘本。 8． 6 （55－7）÷8＝6（个） 【分析】55个纪念品中，有7个要交还给博物馆，不能发给小组，因此用55减7求出可以分发的纪念品个数。把这些纪念品平均发给8个小组，用可以分发的个数除以8，求出每组分到的个数。综合算式为（55－7）÷8，先算减法，再算除法。 【详解】（55－7）÷8 ＝48÷8 ＝6（个） 每组能分到6个，综合算式为（55－7）÷8＝6（个）。 9．6 【分析】足球有10个，排球原有的个数比足球的3倍多4个，用10乘3再加4，求出原有排球的个数。要使排球数量是足球的4倍，用10乘4求出需要达到的排球个数。再用需要达到的个数减去原有的个数，求出还要买多少个排球。综合算式为10×4－（10×3＋4），先算乘法和小括号中的运算，再算括号外的减法。 【详解】10×4－（10×3＋4） ＝40－（30＋4） ＝40－34 ＝6（个） 所以再买6个排球。 10．816 【分析】观察图形，整个大图形被平均分成4个小长方形，涂色部分对应的大小占2个小长方形大小的一半。已知涂色部分表示的数值，用涂色部分的数值乘2得到2个小长方形的大小，再乘2即可得到整个图形表示的数值。 【详解】204×2×2 ＝408×2 ＝816 11．4 【分析】首先明确两根铁丝用去同样长度的条件，因为用去长度相同，所以两根铁丝剩下的长度差和原来的长度差相等，先计算两根铁丝的初始长度差。已知第一根剩下的长度是第二根剩下长度的3倍，如果把第二根剩下的长度看作1份，那么第一根剩下的长度就是3份，两者的份数差对应第一步求出的长度差。用长度差除以份数差，就可以求出1份的长度，也就是第二根剩下的长度。 【详解】始终相差：18－10＝8（米） 8÷（3－1） ＝8÷2 ＝4（米） 所以第二根铁丝剩下的长度是4米。 12． 7 纸花的总朵数 【分析】根据题意，先用计划每天做的朵数加上实际比计划每天多做的朵数，求出实际每天做的朵数，再用纸花的总数除以实际每天做的朵数得到实际做的天数。 【详解】56÷（7＋1） ＝56÷8 ＝7（天） 乐乐要做56朵纸花送给班上的小朋友，计划每天做7朵。实际每天多做1朵，实际做了7天。 数量关系式为纸花的总朵数÷实际每天做的朵数＝实际做的天数。 13．(1)10 (2)10 【分析】（1）对于数角的问题，先数出单个小角有4个，由2个小角组成的角有3个，由3个小角组成的角有2个，由4个小角组成的角有1个，把这些所得的角的个数相加，计算出总角数； （2）对于单程车票种类问题，因为两个站点之间对应一种单程车票，先数出甲地到其它4个站点有4种不同的车票，A站点到其它3个站点（甲站点除外）有3种不同的车票，B站点到C站点和乙站点有2种不同的车票，C站点到乙站点有1种车票，把所得的车票种数相加，可得一共有多少种车票。 【详解】（1）（个），图中一共有个角。 （2）（种），铁路部门要为这趟动车准备种不同的车票（单程）。 14． 57 【分析】用每行苹果树的棵数×苹果树的行数，求得苹果树的棵数，再加上桃树的棵数即可求得果树的总数量。 【详解】7×7＋8 ＝49＋8 ＝57（棵） 果园里一共种了57棵果树。 15．； 【分析】把一个物体平均分成几份，每份都是它的几分之一，几份是它的几分之几，其中平均分的份数是分母，几份是分子。 【详解】将一张正方形纸对折，再对折，平均分成了4份，每份是这张纸的，3份是这张纸的。 16．180 【分析】火箭弹配置数量为30～48发，说明最少配置数量是30发，用30乘6可算得配置6辆这样的发射车至少需要多少发火箭弹。 【详解】（发） 17．√ 【分析】先统一长度单位，再计算做1个灯笼需要的铁丝长度，和题干给出的长度对比即可判断对错。 【详解】米分米 （分米）题干说法正确。 故答案为：√ 18．√ 【分析】从中选一个男生、一个女生做主持人，5个男生，有5种选法，每个男生都可以和6个女生搭配，6个女生就是6个5种搭配。 【详解】5×6＝30（种） 即共有30种选法。 故答案为：√ 19．√ 【分析】身份证编码规则：第1—6位数字表示地区代码，第7—10位数字表示“出生年份”，第11—12位数字表示“月”，第13—14位数字表示“日”；第15—17位数字为出生人的顺序号，其中第17位数字单数为男性、双数为女性；第十八位为校验码。 根据车票上身份证信息可知，4101221985****7562，这个身份证号的第17位数字是6，是双数，是女性，据此可知，这张车票的持票人是女性；据此解题即可。 【详解】由分析可知， 小明同学和爸爸、妈妈一起出行，爸爸是男性，妈妈是女性，所以这张车票的持票人是妈妈，原题干说法正确； 故答案为：√ 20．× 【分析】估算时通常把一个数看成与之相近的整数进行计算，有158张票，所以估算时应把158看成是160进行计算。 【详解】158×4≈160×4＝640 158最接近于160，应把158看成160，而不是150。 故答案为：× 21．× 【分析】明确两个所对应的整体不同。再判断聪聪和明明吃得是否一样多。 【详解】聪聪吃的是把整个西瓜看作整体，明明吃的是把剩下的西瓜看作整体，因为剩下部分小于整个西瓜，所以剩下部分的小于整个西瓜的。 即明明吃得比聪聪少。 故答案为：× 22．× 【分析】多位数乘一位数的计算法则：从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。由题意得，可以通过举例来验证原题说法的正确性。 【详解】在算式102×5＝510中，一个乘数的中间有0，但积的中间没有0。 故答案为：× 23．40；13；7； 3；7；10 【解析】略 24．804；172；699； 【分析】竖式加法计算：相同数位要对齐，从个位算起，个位满十要向十位进1，个位相加的结果大于或等于10，在得数的个位上写个位数，计算十位时要加上个位进上来的1； 竖式减法计算：相同数位要对齐从个位算起，个位不够减，从十位退1，在个位上加10，再减，计算十位时，不要忘记减去十位退掉的1 。 多位数乘一位数竖式计算：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘以多位数上的每一位，哪一位乘得的积满十，就向前一位进1。 【详解】328＋476＝804         600－428＝172        3×233＝699                                            25．137；9；88 【分析】125＋75－63，只有加减同级运算，从左往右依次算即可； （456－393）÷7，先算小括号内的减法，再算小括号外的除法； （76－65）×8，先算小括号内的减法，再算小括号外的乘法。 【详解】125＋75－63 ＝200－63 ＝137 （456－393）÷7 ＝63÷7 ＝9 （76－65）×8 ＝11×8 ＝88 26． 【分析】先用加法算出第二天完成全部模型的占比，再将两天完成的占比相加，得到总完成量。 【详解】 答：两天一共完成全部模型的。 27．(1) (2) 455千米 【分析】（1）已知全程坐火车需要3小时，行驶了2小时，把妙想家到北站的火车路线看成一个整体，平均分成3份，2小时走过的路程占其中的2份，所以位置在妙想家到北站之间，更靠近北站的地方；据此用“△”标出来妙想乘火车出发，2小时后火车大约行驶到的位置。 （2）根据题意，用火车每小时行驶的千米数乘3，求出从妙想家到北站的距离，用汽车每小时行驶的千米数乘2，求出从北站到童话镇的距离，再相加，即可求出从妙想家到童话镇，一共行驶了多少千米。 【详解】（1）将妙想家到北站的铁路路程平均分成3份，从妙想家往北站方向走2份的位置（靠近北站一侧）标注“△”。 （2）115×3＋55×2 ＝345＋110 ＝455（千米） 答：一共行驶了455千米。 28．380人 【分析】先求出所有大巴的总座位数，再减去空着的座位数，即为参加活动的师生总人数。 【详解】求所有大巴的总座位数： （个） （个） （个） 求参加活动的师生总人数： （人） 答：参加活动的师生有380人。 29．90套 【分析】这批校服的总套数不变，先根据计划的每天制作量和天数求出总套数，再算出实际完成的天数，进而求出实际每天制作的套数，最后减去计划每天的制作量即可。 【详解】 （套） （套） 答：实际平均每天需比计划多制作校服90套。 30．537000 【分析】先处理前两位数字的条件，因为已知前两位数字的和与差，所以可以通过和差问题的计算方法，求出第一位和第二位数字分别是多少。 根据第三个数字比6多1的条件，直接计算得到第三位数字。 用六个数字的总和减去前三位数字的和，得到后三位数字的和，再结合邮政编码数字的取值范围（0－9的整数）即可推导结果。 【详解】第一个数字： （8＋2）÷2 ＝10÷2 ＝5 第二个数字：8－5＝3 第三个数字：6＋1＝7 此时前三位数字之和为：8＋7＝15； 又因为邮政编码六个数字的和是15，所以剩下的三个数都是0， 答：该地区的邮政编码是537000。 31．共有7个角；2个直角；1个锐角；4个钝角 【分析】直角是等于，锐角是大于小于，钝角是大于小于，据此解答。 【详解】 答：共有个角，个直角，个锐角，个钝角。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $