新疆喀什地区疏勒县2026-2027学年上学期五年级10月阶段检测语文试卷

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2026-10-14
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五年级语文上册第一次月考检测卷 (测试范围:第一、二单元) 时间:90分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、基础知识(38分) 1.认真拼一拼,把字写漂亮。(10分) xīn shǎng gāo bǐng fēn fù máo tíng xìn lài bǎo lěi yǔn nuò guàn jūn mí màn gǎng wèi 2.分清这些字,分别组词。(10分) 浸(   )  杭(   ) 慕(   )  允(   )  措(   ) 侵(   )  抗(   )  幕(   ) 充(   )  错(   ) 3.把下列词语补充完整,并选词填空。 (10分) 卧( ) 藏( ) ( ) ( ) 为奸 如( ) 添 翼 黔( ) 技 穷 完 ( ) 归 ( ) 负 ( ) 请 ( ) ( ) ( ) 为难 同 ( ) 协 ( ) (1)引进外援后,我们球队___ _,实力大增。 (2)他们俩__ __,终于完成了这个艰巨的任务。 4.按要求写句子。(8分) (1)桂花像细雨般纷纷飘落下来。(用加点词“像……般”仿写句子) (2) 秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改成双重否定) (3)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改成转述句) (4)猎豹跑得很快。游隼向下俯冲时的速度比猎豹奔跑时的速度要快得多。(用恰当的关联词语把两句话连成一句话) 二、积累运用(7分) 1.盛年不重来,(     )。及时当勉励,(     )。(2 分) 2.莫等闲,(       ),(       )。 (2 分) 3.多少事,从来急;(       ),(       )。一万年太久,(      )。(3 分) 三、快乐阅读。(25分) (一)、课内阅读(13分) 《落花生》(节选) 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石 榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你 们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖 起来才知道。” 我们都说是,母亲也点点头。 父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。” 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。” 父亲说:“对。这是我对你们的希望。” 我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。 1.父亲把花生和( )、( )、( )相比,说明花生没有( ), 却具有( )。(5分) 2.父亲对“我”的希望是什么?用横线画出来。(2分) 3.作者在父亲的启发下,由落花生领悟到了做人的道理是人要( ),不要 ( )的人。(3分) 4.我们身边还有像落花生这样的人吗?他们是谁?(3分) (二)课外阅读。 (12分) 第一次 马路旁的行(háng xíng)人道比马路要整整高出一个台阶,而他简直还没满一 周岁,他长着细弱的小腿,此刻这两条小腿却怎么也不听使唤,老是哆哆嗦嗦…… 但俩条腿的主人一一小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分(强烈 猛烈),而 且信心十足。 瞧,那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来,踩在了人行道的边缘上,但孩子 还没有下定决心登上第二只脚,有那么一会儿他就那么站着:一只脚在人行道上, 而另一只脚还在原处没动。然而小孩又收回了跨出的那一步,他似乎在积蓄力量, 小男孩就这么站着,既不前进,又不后退,只是固执地注视着自己的前方。 “还小呢,刚刚能走路,就能跨台阶?”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴 说:“做大人的要帮他一把。”而孩子的妈妈并没伸出手去,只是微笑着(鼓舞 鼓 励)说:“自己上,小乖乖,自己上!” “加油!加油!”旁边的小姑娘喊道。 终于,孩子的两只脚都站到了人行道上,小胖脸同时(裂开 绽开)了笑容。 “好一个登山者!”胡子爷爷幽默地说。他又摸摸孩子的头说:“一开头有困难, 但坚持就能胜利。祝贺你成功!” 1.划掉括号里不合适的读音和词语。(2分) 2.从文中找出下列词语的反义词。(4分) 失败( ) 后退( ) 消耗( ) 容易( ) 3. 概括写出下面四种人的态度:(4分) (1) 老奶奶的态度: (2) 妈妈的态度: (3)小姑娘的态度: (4)胡子爷爷的态度: 4.你从“小孩学步”这件事中,受到了什么启发?((2分) 四、写作天地。(30分) 题目:我的心爱之物 每个人都有自己特别钟爱的东西:亲手制作的风铃,好朋友转学时送的航模,生日那天爸爸送的旱冰鞋……你的心爱之物是什么?它是什么样子的?你是怎么得到它的?它为什么会成为你的心爱之物?写出你的喜爱之情。400字左右。 学科网(北京)股份有限公司 $

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