第5练（基础练）《以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴——论学习贯彻党的二十大精神》《语文 拓展模块下册》（高教版）《一课一练》（原卷版+解析版）

编写说明：本专辑依据高教版《语文·拓展模块·下册》，依托三阶支架体系，紧扣云南省职教高考命题特点编撰，覆盖语言文字应用、阅读理解、应用文写作三大板块，共 21 课 42 练。基础练聚焦课文同步巩固，提高练增设应用文写作。 本卷为第一单元第三课《以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴——论学习贯彻党的二十大精神》第 5 练（基础练），用于课堂同步练习与课后巩固。 第一单元　第三课《以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴——论学习贯彻党的二十大精神》 第 5 练（基础练） 考试时间：30分钟　满分：100分 姓名：　　　　　　学号：　　　　　　班级：　　　　　　成绩：　　　　　　 一、语言文字应用（40分） 1. 下列词语中，下划线字注音和字形全都正确的一项是（　）（4分） A. 征程（zhēng）　复兴（xīng）　战略（lüè）　部署（shǔ） B. 期盼（qí）　 凝结（jié）　 康壮大道　全面推进（jìn） C. 磅礴（bàng）　 夙愿（sù）　 义气风发　披荆斩棘（jí） D. 强国（qiǎng）　蓝图（tú）　 坚巨事业　艰苦卓绝（jué） 【答案】A 【详解】A项注音和字形全都正确。B项“期盼”的“期”应读qī，“康壮大道”应为“康庄大道”；C项“磅礴”的“磅”应读páng，“义气风发”应为“意气风发”；D项“强国”的“强”应读qiáng，“坚巨事业”应为“艰巨事业”。 2. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（　）（4分） A. 课文选自《人民日报》；是一篇新闻评论。 B. 文章标题中的副题“论学习贯彻党的二十大精神”，说明了评论的写作指向。 C. 我们要思考，中国式现代化为什么“走得对、走得通、而且走得稳、走得好”。 D. 中国式现代化具有中国特色、本质要求、重大原则等内容？ 【答案】B 【详解】B项引号和逗号使用恰当。D项陈述句末不应用问号；C项并列谓语之间“走得通”和“而且”前不应用顿号；A项前后不是并列分句关系，分号使用不当。 3. 填入下列句子横线处最恰当的成语是（　）（4分） 新时代新征程上，蓝图已经绘就，号角已经吹响，广大青年应当________，把个人奋斗融入国家发展。 A. 浅尝辄止 B. 别出心裁 C. 踔厉奋发 D. 坐而论道 【答案】C 【详解】“踔厉奋发”形容精神振奋、斗志昂扬，符合青年投身国家发展的语境。B项强调构思新巧；A项指学习研究不深入；D项指空谈大道理而不见行动，均不合语境。 4. 下列句子中，没有语病的一项是（　）（4分） A. 通过学习这篇评论，使我们进一步理解了中国式现代化的中国特色。 B. 能否坚持以人民为中心，是现代化建设成果更多更公平惠及全体人民的重要保证。 C. 中国式现代化的道路，对青年学生产生了深刻的鼓舞。 D. 这篇评论围绕中心任务展开论述，观点鲜明，逻辑严密。 【答案】D 【详解】D项没有语病。A项滥用介词导致主语残缺；B项两面对一面，可删去“能否”；C项搭配不当，可改为“中国式现代化的道路深深鼓舞了青年学生”。 5. 下列交际表达最得体的一项是（　）（4分） A. 主题班会上发言，你说：“我的理解肯定最全面，大家照着记就行。” B. 向老师请教时，你说：“老师，我对‘本质要求’还不太理解，能否请您结合课文提示一下？” C. 同学发言后，你说：“你讲得太乱了，完全没有听的价值。” D. 主持讨论时，你说：“不愿发言的同学就别参加本次活动了。” 【答案】B 【详解】B项语气谦和，问题明确，符合向老师请教的场合。A项过于自满，C项贬低他人，D项语气生硬，均不得体。 6. 下列对本文文体特点的判断，最恰当的一项是（　）（4分） A. 现代诗歌，依靠分行和押韵抒发个人情思。 B. 古代游记，重在描写山水景物和旅途见闻。 C. 新闻评论，围绕现实主题阐述观点，具有鲜明的时代性和论述性。 D. 小说节选，主要通过情节冲突刻画人物性格。 【答案】C 【详解】本文选自《人民日报》，围绕学习贯彻党的二十大精神展开论述，属于新闻评论或政论文。C项判断准确。 7. 依次填入下面语段横线处的句子，衔接最恰当的一项是（　）（4分） 理解中国式现代化，不能只记住概念。________。________。________。这样才能把握文章的论述重点。 A. ①还要联系新时代新征程的目标任务　②首先要明确它的中国特色　③其次要理解它的本质要求和重大原则 B. ①还要联系新时代新征程的目标任务　②其次要理解它的本质要求和重大原则　③首先要明确它的中国特色 C. ①其次要理解它的本质要求和重大原则　②还要联系新时代新征程的目标任务　③首先要明确它的中国特色 D. ①首先要明确它的中国特色　②其次要理解它的本质要求和重大原则　③还要联系新时代新征程的目标任务 【答案】D 【详解】语段按“首先—其次—还要”的逻辑展开，先明确中国特色，再理解本质要求和重大原则，最后联系目标任务，D项最恰当。 8. 下列关于课文相关内容的表述，正确的一项是（　）（4分） A. 本文选自2022年10月30日《人民日报》，属于围绕重大现实主题展开的评论文章。 B. 本文作者是唐代诗人白居易，主要描写琵琶女的身世遭遇。 C. 本文是一篇说明自然科学原理的科技文，重点介绍凹面镜成像。 D. 本文出自《吕氏春秋》，核心观点是因时变法。 【答案】A 【详解】教材注释说明本文选自2022年10月30日《人民日报》。B、C、D项均对应其他课文或文体，与本文不符。 9. 下列对文中排比句式作用的分析，正确的一项是（　）（4分） A. 排比句式使文章脱离中心观点，形成杂乱无章的结构。 B. 排比句式主要为了描写人物外貌，使人物形象更鲜明。 C. “这是……的现代化”反复出现，有助于分层阐释中国式现代化的中国特色。 D. 排比句式只用于押韵，与论证层次没有关系。 【答案】C 【详解】文中用“这是人口规模巨大的现代化”“这是全体人民共同富裕的现代化”等句式分层展开，使论述条理清楚、气势充沛。 10. 下列对课文主旨的概括，最准确的一项是（　）（4分） A. 说明古代农业技术的发展流程。 B. 介绍西方戏剧中人物独白的艺术特点。 C. 表现个人在离别时的复杂情感。 D. 阐明以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的重大意义和实践要求。 【答案】D 【详解】本文围绕学习贯彻党的二十大精神，阐述中国式现代化的历史逻辑、中国特色、重大原则和实践要求，D项概括准确。 二、课内阅读理解（60分） 奋进新征程，扬帆再出发。“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”党的二十大全面把握党和国家事业发展新要求、人民群众新期待，明确提出了新时代新征程中国共产党的中心任务，发出了为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗的动员令。 百年来，我们党团结带领人民所进行的一切奋斗，就是为了把我国建设成为现代化强国，实现中华民族伟大复兴。新中国成立不久，我们党就提出建设社会主义现代化国家的目标。从第一个五年计划到第十四个五年规划，一以贯之的主题是把我国建设成为社会主义现代化国家。 11. 下列对选文开头引用党的二十大报告内容作用的理解，正确的一项是（　）（10分） A. 引出文章论述的中心任务，增强评论的现实针对性和权威性。 B. 主要为了描写会议现场气氛，使文章具有小说情节。 C. 说明本文重点研究古代制度，和现实任务无关。 D. 用来替代全文观点，使后文不再需要展开论述。 【答案】A 【详解】选文开头引用党的二十大报告内容，直接引出新时代新征程中国共产党的中心任务，为后文论述中国式现代化奠定基础。 12. 下列对“一以贯之”的理解，最符合选文语境的一项是（　）（10分） A. 指建设社会主义现代化国家这一主题长期延续、始终贯穿。 B. 指每一个五年规划的具体指标完全相同。 C. 指现代化目标只在新中国成立初期出现过一次。 D. 指历史发展没有延续性，各阶段彼此割裂。 【答案】A 【详解】选文说从第一个五年计划到第十四个五年规划，主题是把我国建设成为社会主义现代化国家，说明这一目标长期贯穿。 13. 下列说法不符合选文内容的一项是（　）（10分） A. 新时代新征程中国共产党的中心任务与全面建设社会主义现代化强国有关。 B. 实现中华民族伟大复兴是百年来党团结带领人民奋斗的重要目标。 C. 新中国成立不久，我国就提出建设社会主义现代化国家的目标。 D. 文章认为中国式现代化与社会主义现代化国家建设没有联系。 【答案】D 【详解】选文明确把中国式现代化与全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴联系起来。D项与原文不符。 14. 选文从哪些方面说明“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”具有历史延续性？请简要概括。（15分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】①百年来党团结带领人民的一切奋斗都指向现代化强国建设和民族复兴；②新中国成立不久就提出建设社会主义现代化国家的目标；③从第一个五年计划到第十四个五年规划，建设社会主义现代化国家是一以贯之的主题。 【详解】本题考查信息筛选和概括。答题要抓住“百年来”“新中国成立不久”“从第一个五年计划到第十四个五年规划”等时间线索。 15. 请结合选文，分析本文作为新闻评论在语言表达上的特点。（15分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】①语言鲜明有力，如“奋进新征程，扬帆再出发”富有号召性；②表述准确严密，如“全面建成社会主义现代化强国”“实现第二个百年奋斗目标”等概念明确；③论述紧扣现实任务，引用权威表述并结合历史进程展开，体现评论的时代性和针对性。 【详解】本题考查新闻评论语言特点。应从号召性、准确性、现实针对性等角度分析，并结合选文具体语句说明。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本专辑依据高教版《语文·拓展模块·下册》，依托三阶支架体系，紧扣云南省职教高考命题特点编撰，覆盖语言文字应用、阅读理解、应用文写作三大板块，共 21 课 42 练。基础练聚焦课文同步巩固，提高练增设应用文写作。 本卷为第一单元第三课《以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴——论学习贯彻党的二十大精神》第 5 练（基础练），用于课堂同步练习与课后巩固。 第一单元　第三课《以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴——论学习贯彻党的二十大精神》 第 5 练（基础练） 考试时间：30分钟　满分：100分 姓名：　　　　　　学号：　　　　　　班级：　　　　　　成绩：　　　　　　 一、语言文字应用（40分） 1. 下列词语中，下划线字注音和字形全都正确的一项是（　）（4分） A. 征程（zhēng）　复兴（xīng）　战略（lüè）　部署（shǔ） B. 期盼（qí）　 凝结（jié）　 康壮大道　全面推进（jìn） C. 磅礴（bàng）　 夙愿（sù）　 义气风发　披荆斩棘（jí） D. 强国（qiǎng）　蓝图（tú）　 坚巨事业　艰苦卓绝（jué） 2. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（　）（4分） A. 课文选自《人民日报》；是一篇新闻评论。 B. 文章标题中的副题“论学习贯彻党的二十大精神”，说明了评论的写作指向。 C. 我们要思考，中国式现代化为什么“走得对、走得通、而且走得稳、走得好”。 D. 中国式现代化具有中国特色、本质要求、重大原则等内容？ 3. 填入下列句子横线处最恰当的成语是（　）（4分） 新时代新征程上，蓝图已经绘就，号角已经吹响，广大青年应当________，把个人奋斗融入国家发展。 A. 浅尝辄止 B. 别出心裁 C. 踔厉奋发 D. 坐而论道 4. 下列句子中，没有语病的一项是（　）（4分） A. 通过学习这篇评论，使我们进一步理解了中国式现代化的中国特色。 B. 能否坚持以人民为中心，是现代化建设成果更多更公平惠及全体人民的重要保证。 C. 中国式现代化的道路，对青年学生产生了深刻的鼓舞。 D. 这篇评论围绕中心任务展开论述，观点鲜明，逻辑严密。 5. 下列交际表达最得体的一项是（　）（4分） A. 主题班会上发言，你说：“我的理解肯定最全面，大家照着记就行。” B. 向老师请教时，你说：“老师，我对‘本质要求’还不太理解，能否请您结合课文提示一下？” C. 同学发言后，你说：“你讲得太乱了，完全没有听的价值。” D. 主持讨论时，你说：“不愿发言的同学就别参加本次活动了。” 6. 下列对本文文体特点的判断，最恰当的一项是（　）（4分） A. 现代诗歌，依靠分行和押韵抒发个人情思。 B. 古代游记，重在描写山水景物和旅途见闻。 C. 新闻评论，围绕现实主题阐述观点，具有鲜明的时代性和论述性。 D. 小说节选，主要通过情节冲突刻画人物性格。 7. 依次填入下面语段横线处的句子，衔接最恰当的一项是（　）（4分） 理解中国式现代化，不能只记住概念。________。________。________。这样才能把握文章的论述重点。 A. ①还要联系新时代新征程的目标任务　②首先要明确它的中国特色　③其次要理解它的本质要求和重大原则 B. ①还要联系新时代新征程的目标任务　②其次要理解它的本质要求和重大原则　③首先要明确它的中国特色 C. ①其次要理解它的本质要求和重大原则　②还要联系新时代新征程的目标任务　③首先要明确它的中国特色 D. ①首先要明确它的中国特色　②其次要理解它的本质要求和重大原则　③还要联系新时代新征程的目标任务 8. 下列关于课文相关内容的表述，正确的一项是（　）（4分） A. 本文选自2022年10月30日《人民日报》，属于围绕重大现实主题展开的评论文章。 B. 本文作者是唐代诗人白居易，主要描写琵琶女的身世遭遇。 C. 本文是一篇说明自然科学原理的科技文，重点介绍凹面镜成像。 D. 本文出自《吕氏春秋》，核心观点是因时变法。 9. 下列对文中排比句式作用的分析，正确的一项是（　）（4分） A. 排比句式使文章脱离中心观点，形成杂乱无章的结构。 B. 排比句式主要为了描写人物外貌，使人物形象更鲜明。 C. “这是……的现代化”反复出现，有助于分层阐释中国式现代化的中国特色。 D. 排比句式只用于押韵，与论证层次没有关系。 10. 下列对课文主旨的概括，最准确的一项是（　）（4分） A. 说明古代农业技术的发展流程。 B. 介绍西方戏剧中人物独白的艺术特点。 C. 表现个人在离别时的复杂情感。 D. 阐明以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的重大意义和实践要求。 二、课内阅读理解（60分） 奋进新征程，扬帆再出发。“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”党的二十大全面把握党和国家事业发展新要求、人民群众新期待，明确提出了新时代新征程中国共产党的中心任务，发出了为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗的动员令。 百年来，我们党团结带领人民所进行的一切奋斗，就是为了把我国建设成为现代化强国，实现中华民族伟大复兴。新中国成立不久，我们党就提出建设社会主义现代化国家的目标。从第一个五年计划到第十四个五年规划，一以贯之的主题是把我国建设成为社会主义现代化国家。 11. 下列对选文开头引用党的二十大报告内容作用的理解，正确的一项是（　）（10分） A. 引出文章论述的中心任务，增强评论的现实针对性和权威性。 B. 主要为了描写会议现场气氛，使文章具有小说情节。 C. 说明本文重点研究古代制度，和现实任务无关。 D. 用来替代全文观点，使后文不再需要展开论述。 12. 下列对“一以贯之”的理解，最符合选文语境的一项是（　）（10分） A. 指建设社会主义现代化国家这一主题长期延续、始终贯穿。 B. 指每一个五年规划的具体指标完全相同。 C. 指现代化目标只在新中国成立初期出现过一次。 D. 指历史发展没有延续性，各阶段彼此割裂。 13. 下列说法不符合选文内容的一项是（　）（10分） A. 新时代新征程中国共产党的中心任务与全面建设社会主义现代化强国有关。 B. 实现中华民族伟大复兴是百年来党团结带领人民奋斗的重要目标。 C. 新中国成立不久，我国就提出建设社会主义现代化国家的目标。 D. 文章认为中国式现代化与社会主义现代化国家建设没有联系。 14. 选文从哪些方面说明“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”具有历史延续性？请简要概括。（15分） 15. 请结合选文，分析本文作为新闻评论在语言表达上的特点。（15分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $