学易金卷：八年级道德与法治上学期期中模拟卷（四川专用）

2026-2027学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷（四川专用） 参考答案 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A A C D B A B C B C D B D 14 15 16 A D B 二、非选择题：本大题共5小题，共52分。 17．（12分）(1)（4分）举办主题班会；出校园黑板报；校园广播宣传；制作手抄报；校园公众号推送事迹。（每点2分，任意两点即可） (2)（4分）①我们要主动了解社会，关注社会变化发展；②了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活；③热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。（每点2分，任意两点即可） (3)（4分）帮助学习困难同学补习功课；打扫校园公共卫生；参加志愿服务；为他人捐款。（每点2分，任意两点即可） 18.（8分）(1)（2分）我们要提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。 (2)（4分）①我们要努力提高媒介素养，科学、文明、安全、合理使用网络，高扬主旋律，培育积极健康的网络文化，营造清朗的网络空间，建设网上精神家园；②要践行社会主义核心价值观，通过网络平台积极参与公共事务，投身于公益行动，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道，做网络强国的建设者、创新者。（每点2分） (3)（2分）提高媒介素养，维护网络安全等。 19.（10分）(1)（4分）示例：①过马路时遵守交通信号灯，走人行横道；②在图书馆保持安静，不大声喧哗；③按时完成作业，遵守课堂纪律；④购物时自觉排队付款。（每点2分，任意两点即可） (2)（6分）①遵守规则，需要增强规则意识，对规则要心怀敬畏，知方圆、守规矩；②遵守规则，需要他律与自律，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，也需要自我约束；③遵守规则，需要坚定地维护规则，不仅自己自觉遵守，还要提醒、监督他人遵守规则；④遵守规则，还需要积极完善规则，积极参与规则的改进和完善，为规则的优化建言献策。（每点2分，任意3点即可） 20. （10分）(1)（6分）个人：诚信是一个人安身立命之本。企业：诚信是企业的无形资产。国家：诚信促进社会文明、国家兴旺。（每点2分） (2)（2分）树立诚信意识；运用诚信智慧；珍惜个人的诚信记录。（每点2分，任意一点即可） (3)（2分）一诺千金、一言九鼎、言而有信、立木为信等。（每点2分，任意一点即可） 21.（12分）(1)（4分）① 树立法治意识，自觉用法律约束自身行为；② 努力学习知识，同时提升法治素养，学会依法维权。③做到行己有耻、止于至善，不断完善自我。（每点2分，任意2点即可） (2)（6分）①自觉守法，在行动上以法律为准绳，自觉遵守法律的各项规定；②遇事找法，在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，我们要充分利用能够提供法律服务的组织和机构，获得及时有效的法律帮助；③解决问题靠法，我们要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。或答：①努力学习法律知识，提高法律素养，增强法治意识；②遵守法律法规，依法规范自身行为，自觉履行法定义务；③当自身合法权益受到侵害时，学会运用法律武器维护自身权益；④积极参与法治宣传活动，做法治的传播者和践行者。也可得分。（每点2分，任意3点即可） (3)（2分）与法同行，不负韶华，让青春在法治阳光下绽放光彩。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷（四川专用) 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 口 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][][/] 一、 选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.[AJ[B][C][D] 5A][B][C][D] 9.A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 2[A[B][C][D] 6A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 14.A][B][C][D] 3.[AJ[B][C][D] 7.A][B][C][D] 11.MA][B][C][D] 15.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 8.A][B][C][D] 12.LA][B][C][D] 16.[A][B][C][DJ 17.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(8分) 19.(10分) 20.（10分) 21.（12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2026-2027学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷（四川专用） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一、二单元 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．社会生活如一幅绚丽多彩的画卷，在我们的生活中徐徐展开。下列做法能让我们感受到社会生活绚丽多彩的有（     ） ①观看升旗仪式，我们感受到了身为中国人的自豪 ②参观博物馆，丰富的展品令人震撼 ③假期和爸妈一起外出旅游感受祖国大好河山 ④周末约上小伙伴去网吧通宵玩游戏 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 2．人们在社会交往中形成了各种社会关系。以下是“我”的几种社会关系，其中描述正确的是（     ） A．我和爸爸妈妈关系融洽——血缘关系 B．我和同桌小宇是好朋友——地缘关系 C．旅游遇到邻居家大哥哥——业缘关系 D．外地求学参加校同乡会——业缘关系 3．马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话说明（     ） A．个人可以离开社会而单独存在 B．社会是由人构成的，但个人对社会没有什么影响 C．人的身份是在社会关系中确定的 D．社会关系仅仅由血缘关系构成 4．每个人从呱呱坠地时的“生物个体”，到逐渐学会说话、走路、遵守规范、扮演各种社会角色，成长为合格的社会成员。这说明（     ） A．社会化一旦完成就不需要再学习 B．家庭是影响人的社会化的唯一因素 C．社会化只发生在儿童和少年时期 D．人的成长是不断社会化的过程，家庭、学校、同伴、大众传媒都发挥作用 5．学校开展“日行一善，向上向善”主题实践活动，以下是小明的言行，符合活动要求的是（    ） ①同桌忘记带笔，主动把自己的备用笔递给他。 ②在网上看到求助信息，未经核实就立即转发到朋友圈。 ③周末和同学一起去敬老院，为老人表演节目、打扫卫生。 ④为在考试中取得好成绩，偷偷将公式写在手心里。 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．假期到来，小梅开启了“云上博物馆”的奇妙之旅。三维展品、VR逛展、博物馆直播⋯⋯犹如穿越时空般，参观一家家博物馆的云展厅，沿着历史长河感受璀璨的文化积淀，“云端”俯瞰中华五千年的荡气回肠。上述材料说明了（     ） A．网络深刻改变着我们的生活方式 B．网络能解决生活中的所有问题 C．网络促进人才、资金、技术的流动 D．网络使人际交往更加方便快捷 7．为编制好“十五五”规划，有关部门自2025年5月20日起通过网络平台开展为期一个月的公开征求意见活动，广大网民可进入指定专栏建言献策，意见建议将汇总后提供决策参考。上述材料表明（     ） A．只有在网络上人们才有参与权、表达权 B．网络促进民主政治的进步 C．网络保证网民随心所欲表达意愿 D．网络创造人类生活的新空间，彻底改变社会 8．网络直播为人们提供了一个自我表达及互动的平台，在诸多领域发挥着积极作用，同时，网络直播也泥沙俱下，乱象丛生，对此，青少年应该（     ） A．参与网络直播，获得积极影响 B．学会“信息节食”，减少信息获取渠道 C．学会理性辨别，提高媒介素养 D．完善相关法规，加强网络直播管理 9．社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障。下列行为与社会秩序匹配的有（   ） 序号 行为 社会秩序 ① 小张每次乘公交车时都排队上下车 交通秩序 ② 政府派人维修路灯、自来水管道 交通秩序 ③ 小明的爸爸按照操作规程工作 生产秩序 ④ 运动员赛前进行体检 公共场所秩序 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．良好的社会秩序需要大家共同维护。“请自觉排队上车”“定点规范停放自行车”“场馆内请勿大声喧哗”，这些提示语提醒我们要（     ） A．学会文明交往 B．积极改进规则 C．遵守社会规则 D．尊重他人隐私 11．文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。下列古语体现“待人礼为先”的是（   ） ①尺有所短，寸有所长 ②言必信，行必果 ③人而无礼，焉以为德 ④不学礼，无以立 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．下边漫画说明了（   ） ①要珍惜个人诚信记录 ②诚信促进社会文明 ③诚信是企业的有形资产 ④诚信是个人安身立命之本 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．“我们应该向父母倾诉自己所有的事情，还是选择性分享?”“与朋友产生分歧时，应该坚持自己的立场还是听从对方?”人际交往中我们可能会遇到很多类似的困惑。解决这些困惑的基本之道是（   ） ①保持个性，特立独行                ②一味迎合，一团和气 ③平等尊重，换位思考                ④主动沟通，坦诚交流 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．当前，电信网络诈骗犯罪已成为数量上升最快的刑事案件类型。公安部会同国家发展和改革委员会、工业和信息化部、中国人民银行联合印发《电信网络诈骗及其关联违法犯罪联合惩戒办法》。这样做是因为（     ） A．法治是实现社会正义的有效方式 B．国家和社会治理离不开道德 C．惩治犯罪是现代政治文明的核心 D．中国是全球犯罪率最低的国家 15．某中学六名学生因在微信群内辱骂同学成为被告，最终被人民法院判令以书面形式向原告赔礼道歉；同时，六名被告还需赔偿原告维权开支费用6000元。该案例对我们的启示有（     ） ①在公共场合才会受到法律约束 ②网络是虚拟空间，发表不当言论不会承担法律责任 ③要在行动上以法律为准则，自觉遵守法律的各项规定 ④合法权益受到非法侵害时，要通过法律途径加以解决 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．被告人钱某驾车送危急病人急救闯红灯被交警部门扣分罚款，起诉至人民法院后，法院最终作出撤销交警部门行政处罚的判决。人民法院审理此诉讼案件属于（     ） A．刑事诉讼 B．行政诉讼 C．民事诉讼 D．行政处罚 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共5小题，共52分。 17．（12分）阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。 某校隆重举行“校园榜样”先进事迹宣讲暨美德少年表彰座谈会。表彰活动上，学校领导为品学兼优、乐于助人的“校园榜样”颁发荣誉证书，表彰同学们在日常学习生活中传递温暖、坚守善良的可贵品质。有的同学长期主动帮扶学习困难的同学补习功课，有的同学坚持默默打扫校园公共区域、维护班级卫生，有的同学在同学遇到困难时主动伸出援手、互帮互助。这些平凡又温暖的校园事迹，彰显了新时代中学生的责任与担当，为全校师生树立了良好的榜样。 (1)“校园榜样”的先进事迹深深地感动着我们，你打算通过哪些形式进一步宣传他们的感人事迹?（至少写出两个）（4分） (2)作为中学生，你打算怎样养成亲社会行为?（4分） (3)请你写出两种亲社会行为。（4分） 18．（8分）互联网是人类社会发展的重要成果，是人类文明向信息时代演进的关键标志。我们要正确认识网络世界，营造风清气正的网络空间。 【自觉抵制不良信息】 2026年上半年，某短视频平台上出现大量关于“新型食品添加剂危害健康”的不实视频，这些视频迅速传播，引发民众对食品安全的恐慌，导致部分食品企业销售额大幅下降。相关部门迅速介入，对造谣者进行了依法惩处，并通过官方渠道发布权威信息，澄清事实。 (1)网络不良信息危害较大，我们应如何抵制？（2分） 【传播网络正能量】 为助力乡村振兴，一些大学生利用网络直播带货，将家乡的特色农产品推向全国市场、帮助农民增收致富。同时，一些网络公益平台发起“关爱留守儿童”活动、通过网络筹集资金和物资，为留守儿童提供学习和生活上的帮助。 (2)上述材料中大学生和网络公益平台的行为对我们传播网络正能量有何启示？写出两点即可。（4分） 【争做中国好网民】 网络无限，自由有界。网络不是法外之地，每个人都应该对自己的网络言论负责。某校八年级1班准备搞一次以“自觉遵守道德与法律，做负责任网络参与者”为主题的宣传活动。 (3)请你为本次宣传活动设计一条宣传标语。（2分） 19．（10分）阅读材料，结合所学知识，回答下列问题  规则是社会文明的标志，遵守规则是每个公民的基本义务。在校园里，有课堂规则、考场规则；在社会上，有交通规则、市场规则；在网络空间，有网络规则⋯⋯规则无处不在，保障着社会的有序运行。 (1)请列举两例你在生活中遵守规则的具体行为。（4分） (2)结合所学知识，谈谈我们应如何自觉遵守社会规则。（6分） 20．（10分）诚信是立身之本，是社会交往的基石。在兴仁市“诚信校园”创建活动中，八年级（1）班开展了“诚信伴我行”主题班会，同学们分享了身边的诚信故事：有的同学承诺按时完成作业，从不拖延；有的同学捡到物品及时归还失主；有的同学做错事主动承认，不逃避责任。但也有同学表示，考试作弊、说谎话等行为偶尔会发生，觉得“小事无关紧要”。 结合上述材料，运用所学知识回答下列问题： (1)从个人、企业、国家三个角度说一说诚信有哪些重要性？（6分） (2)针对部分同学的错误认识，谈谈青少年应怎样做一个诚信的人？（2分） (3)列举一个关于诚信的成语典故。（2分） 21．（12分）【青春飞扬法治同行】 某校八年级（2）班以“青春飞扬法治同行”为主题开展了一次综合探究活动。请你参与并完成下列任务。 【活动一：青春宣言】 青春的我们，充满活力，渴望成长。我们要在青春的舞台上展现自我，实现梦想。 (1)请结合所学知识，谈谈青春期的我们应如何在法治的护航下实现自我成长？（至少写出两点）（4分） 【活动二：法治实践】 法律与我们的生活息息相关。作为新时代的青少年，我们要增强法治意识，学会依法办事。 (2)请结合生活实际，谈谈青少年应如何增强法治意识，学会依法办事，让法治守护青春成长？（至少写出三点）（6分） 【活动三：青春寄语】 青春的时光短暂而宝贵，我们要珍惜青春，努力奋斗，让青春绽放绚丽之花。 (3)请写出一句关于“青春与法治”的寄语，激励自己和同学们珍惜青春、依法前行、努力奋斗。（2分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷（四川专用） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一、二单元 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．社会生活如一幅绚丽多彩的画卷，在我们的生活中徐徐展开。下列做法能让我们感受到社会生活绚丽多彩的有（     ） ①观看升旗仪式，我们感受到了身为中国人的自豪 ②参观博物馆，丰富的展品令人震撼 ③假期和爸妈一起外出旅游感受祖国大好河山 ④周末约上小伙伴去网吧通宵玩游戏 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】A 【详解】①：观看升旗仪式是参与社会政治生活的表现，能激发爱国情感，让我们感受到社会生活的精神力量，故①符合题意； ②：参观博物馆能了解历史文化，丰富精神世界，体现社会生活的文化色彩，故②符合题意； ③：外出旅游能亲近自然和社会，拓宽视野，感受祖国山河的美好，故③符合题意； ④：未成年人进入网吧通宵玩游戏违反未成年人保护法相关规定，不利于身心健康，不是感受社会生活绚丽多彩的正确方式，故④不符合题意。 2．人们在社会交往中形成了各种社会关系。以下是“我”的几种社会关系，其中描述正确的是（     ） A．我和爸爸妈妈关系融洽——血缘关系 B．我和同桌小宇是好朋友——地缘关系 C．旅游遇到邻居家大哥哥——业缘关系 D．外地求学参加校同乡会——业缘关系 【答案】A 【详解】A：我和爸爸妈妈是基于血缘联系形成的关系，属于血缘关系，故A说法正确； B：我和同桌小宇是基于同学关系形成的，属于业缘关系，故B说法错误； C：邻居是基于居住地点相近形成的，属于地缘关系，故C说法错误； D：同乡会是基于籍贯相同形成的，属于地缘关系，故D说法错误； 3．马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话说明（     ） A．个人可以离开社会而单独存在 B．社会是由人构成的，但个人对社会没有什么影响 C．人的身份是在社会关系中确定的 D．社会关系仅仅由血缘关系构成 【答案】C 【详解】C：人的身份是在社会关系中确定的，在不同社会关系中我们具有不同的身份，C正确。 A：个人离不开社会，A错误； B：社会的发展离不开每个人的努力，B错误； D：社会关系还包括地缘关系、业缘关系等，D错误。 4．每个人从呱呱坠地时的“生物个体”，到逐渐学会说话、走路、遵守规范、扮演各种社会角色，成长为合格的社会成员。这说明（     ） A．社会化一旦完成就不需要再学习 B．家庭是影响人的社会化的唯一因素 C．社会化只发生在儿童和少年时期 D．人的成长是不断社会化的过程，家庭、学校、同伴、大众传媒都发挥作用 【答案】D 【详解】A：社会化是持续终身的过程，完成后仍需要不断学习，故 A 不符合题意； B：“唯一” 表述过于绝对，影响社会化的因素有很多，不只是家庭，故 B 不符合题意； C：社会化贯穿人的一生，并非只发生在儿童少年时期，故 C 不符合题意； D：人的成长就是不断社会化的过程，多种因素共同影响人的社会化，故 D 符合题意。 5．学校开展“日行一善，向上向善”主题实践活动，以下是小明的言行，符合活动要求的是（    ） ①同桌忘记带笔，主动把自己的备用笔递给他。 ②在网上看到求助信息，未经核实就立即转发到朋友圈。 ③周末和同学一起去敬老院，为老人表演节目、打扫卫生。 ④为在考试中取得好成绩，偷偷将公式写在手心里。 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：主动帮助同桌是关爱他人、与人为善的表现，符合“向上向善”活动要求，故①符合题意。 ③：参加敬老院志愿服务是服务社会、关爱老人的亲社会行为，符合活动要求，故③符合题意。 ②：未经核实转发网络信息缺乏媒介素养，可能传播谣言，不符合道德与法律要求，故②不符合题意。 ④：考试作弊是不诚信行为，违反校规校纪，不符合向上向善要求，故④不符合题意。 6．假期到来，小梅开启了“云上博物馆”的奇妙之旅。三维展品、VR逛展、博物馆直播⋯⋯犹如穿越时空般，参观一家家博物馆的云展厅，沿着历史长河感受璀璨的文化积淀，“云端”俯瞰中华五千年的荡气回肠。上述材料说明了（     ） A．网络深刻改变着我们的生活方式 B．网络能解决生活中的所有问题 C．网络促进人才、资金、技术的流动 D．网络使人际交往更加方便快捷 【答案】A 【详解】A：题干中“云上博物馆”、三维展品、VR逛展等体现了网络技术改变了人们参观博物馆的传统方式，说明网络深刻改变生活方式，故A符合题意； B：“解决所有问题”表述绝对化，网络无法解决所有问题，夸大了网络的作用，故B说法错误； C：题干未涉及人才、资金、技术等经济要素的流动，故C不符合题意； D：题干强调文化体验而非人际交往的直接便利，故D不符合题意； 7．为编制好“十五五”规划，有关部门自2025年5月20日起通过网络平台开展为期一个月的公开征求意见活动，广大网民可进入指定专栏建言献策，意见建议将汇总后提供决策参考。上述材料表明（     ） A．只有在网络上人们才有参与权、表达权 B．网络促进民主政治的进步 C．网络保证网民随心所欲表达意愿 D．网络创造人类生活的新空间，彻底改变社会 【答案】B 【详解】A：公民的参与权、表达权渠道多样，并非只有在网络上才有，故 A 说法错误； B：有关部门通过网络平台公开征求意见，拓宽了公民参与民主决策的渠道，促进了民主政治的进步，故 B 说法符合题意； C：网民表达意愿必须在法律允许的范围内，不能随心所欲，故 C 说法错误； D：网络丰富了日常生活，但“彻底改变社会”的说法过于夸大，故 D 说法错误。 8．网络直播为人们提供了一个自我表达及互动的平台，在诸多领域发挥着积极作用，同时，网络直播也泥沙俱下，乱象丛生，对此，青少年应该（     ） A．参与网络直播，获得积极影响 B．学会“信息节食”，减少信息获取渠道 C．学会理性辨别，提高媒介素养 D．完善相关法规，加强网络直播管理 【答案】C 【详解】A：网络直播内容良莠不齐，青少年盲目参与直播可能受到不良信息影响，且并非所有青少年都适合参与直播，故A说法错误； B：学会“信息节食”是指浏览有益信息，不沉溺于网络，而不是减少信息获取渠道，故B说法错误； C：面对网络直播的乱象，青少年应学会理性辨别，提高媒介素养，合理利用网络，故C符合题意； D：完善相关法规是国家有关部门的职责，青少年无权完善法规，故D说法错误。 9．社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障。下列行为与社会秩序匹配的有（   ） 序号 行为 社会秩序 ① 小张每次乘公交车时都排队上下车 交通秩序 ② 政府派人维修路灯、自来水管道 交通秩序 ③ 小明的爸爸按照操作规程工作 生产秩序 ④ 运动员赛前进行体检 公共场所秩序 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查社会秩序的类型。 ①：小张排队乘公交车属于遵守公共交通规则的行为，直接维护交通秩序，故①匹配正确； ②：政府维修路灯、自来水管道属于提供公共服务、保障基础设施运行，与交通秩序无关（交通秩序主要指车辆、行人通行规则），故②匹配错误； ③：按照操作规程工作属于遵守生产安全规范，直接维护生产秩序，故③匹配正确； ④：运动员赛前体检是体育竞赛中的专业要求，属于比赛规则范畴，而非公共场所秩序（如公园、车站等开放区域的秩序），故④匹配错误； 故本题选B。 10．良好的社会秩序需要大家共同维护。“请自觉排队上车”“定点规范停放自行车”“场馆内请勿大声喧哗”，这些提示语提醒我们要（     ） A．学会文明交往 B．积极改进规则 C．遵守社会规则 D．尊重他人隐私 【答案】C 【详解】A：题干中的提示语侧重于公共秩序维护，未直接体现人际交往中的文明交往，故 A 说法不符合题意； B：题干强调执行现有提示语的要求，而非对规则进行修改或完善，故 B 说法不符合题意； C：排队上车、规范停车、禁止喧哗都是社会规则的具体表现，遵守这些提示语即是遵守社会规则，故 C 说法符合题意； D：题干内容涉及公共秩序，与个人隐私保护无关，故 D 说法不符合题意； 11．文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。下列古语体现“待人礼为先”的是（   ） ①尺有所短，寸有所长 ②言必信，行必果 ③人而无礼，焉以为德 ④不学礼，无以立 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查文明有礼的相关知识。 ③：“人而无礼，焉以为德”强调礼是道德的基础，符合“待人礼为先”的要求，故③符合题意； ④：“不学礼，无以立”说明文明有礼是一个人立身处世的前提，直接体现“礼”的重要性，故④符合题意； ①：“尺有所短，寸有所长”强调取长补短，与“礼”无关，故①不符合题意； ②：“言必信，行必果”侧重诚信，与“礼”无关，故②不符合题意； 故本题选D。 12．下边漫画说明了（   ） ①要珍惜个人诚信记录 ②诚信促进社会文明 ③诚信是企业的有形资产 ④诚信是个人安身立命之本 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查诚信的相关知识。 ①④：分析漫画，漫画描述了失信者处处受限，这说明诚信是个人安身立命之本，启示我们要珍惜个人诚信记录；故①④符合题意； ②：漫画体现的是诚信对个人的重要性，不能说明诚信促进社会文明；故②不符合题意； ③：诚信是企业的无形资产；故③错误； 故本题选B。 13．“我们应该向父母倾诉自己所有的事情，还是选择性分享?”“与朋友产生分歧时，应该坚持自己的立场还是听从对方?”人际交往中我们可能会遇到很多类似的困惑。解决这些困惑的基本之道是（   ） ①保持个性，特立独行                ②一味迎合，一团和气 ③平等尊重，换位思考                ④主动沟通，坦诚交流 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查尊重他人的要求。 ①：保持个性、特立独行可能导致忽视他人感受，不利于解决矛盾，故①说法错误； ②：一味迎合会压抑自身合理需求，无法真正解决问题，故②说法错误； ③：平等尊重、换位思考是化解分歧的基础，能促进相互理解，故③符合题意； ④：主动沟通、坦诚交流有助于表达真实想法并达成共识，故④符合题意； 故本题选D。 14．当前，电信网络诈骗犯罪已成为数量上升最快的刑事案件类型。公安部会同国家发展和改革委员会、工业和信息化部、中国人民银行联合印发《电信网络诈骗及其关联违法犯罪联合惩戒办法》。这样做是因为（     ） A．法治是实现社会正义的有效方式 B．国家和社会治理离不开道德 C．惩治犯罪是现代政治文明的核心 D．中国是全球犯罪率最低的国家 【答案】A 【详解】A：多部门联合印发惩戒办法，通过法治手段打击电信网络诈骗，维护人民群众合法权益，体现了法治是实现社会正义的有效方式，故A选项符合题意。 B：题干强调的是通过法律手段进行联合惩戒，未体现道德在社会治理中的作用，故B选项不符合题意。 C：法治是现代政治文明的核心，惩治犯罪是法治的一部分，但不是核心，故C选项错误。 D：出台该办法是因为诈骗犯罪上升，而非因为犯罪率最低，且该表述不符合事实逻辑，故D选项不符合题意。 15．某中学六名学生因在微信群内辱骂同学成为被告，最终被人民法院判令以书面形式向原告赔礼道歉；同时，六名被告还需赔偿原告维权开支费用6000元。该案例对我们的启示有（     ） ①在公共场合才会受到法律约束 ②网络是虚拟空间，发表不当言论不会承担法律责任 ③要在行动上以法律为准则，自觉遵守法律的各项规定 ④合法权益受到非法侵害时，要通过法律途径加以解决 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：法律约束不仅限于公共场合，网络空间同样受法律规范，案例中微信群辱骂行为被追责即为例证，故①说法错误； ②：网络并非法外之地，发表不当言论需承担法律责任，案例中被告因网络辱骂被处罚，故②说法错误； ③：案例中被告因违反法律受到制裁，说明公民需以法律为行动准则，故③说法符合题意； ④：原告通过法院维权成功，表明应通过法律途径解决非法侵害，故④说法符合题意； 16．被告人钱某驾车送危急病人急救闯红灯被交警部门扣分罚款，起诉至人民法院后，法院最终作出撤销交警部门行政处罚的判决。人民法院审理此诉讼案件属于（     ） A．刑事诉讼 B．行政诉讼 C．民事诉讼 D．行政处罚 【答案】B 【详解】A：刑事诉讼是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子的活动，本案不涉及犯罪，故 A 说法不符合题意； B：行政诉讼是指公民、法人或者其他组织认为行政机关的行政行为侵犯其合法权益，依法向人民法院提起诉讼的活动，本案中钱某起诉交警部门属于“民告官”，故 B 说法符合题意； C：民事诉讼是指人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理和解决民事纠纷的活动，本案不是平等主体之间的纠纷，故 C 说法不符合题意； D：行政处罚是行政机关对违反行政管理秩序的行为给予的制裁，属于行政行为而非诉讼类型，故 D 说法错误； 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共5小题，共52分。 17．（12分）阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。 某校隆重举行“校园榜样”先进事迹宣讲暨美德少年表彰座谈会。表彰活动上，学校领导为品学兼优、乐于助人的“校园榜样”颁发荣誉证书，表彰同学们在日常学习生活中传递温暖、坚守善良的可贵品质。有的同学长期主动帮扶学习困难的同学补习功课，有的同学坚持默默打扫校园公共区域、维护班级卫生，有的同学在同学遇到困难时主动伸出援手、互帮互助。这些平凡又温暖的校园事迹，彰显了新时代中学生的责任与担当，为全校师生树立了良好的榜样。 (1)“校园榜样”的先进事迹深深地感动着我们，你打算通过哪些形式进一步宣传他们的感人事迹?（至少写出两个）（4分） (2)作为中学生，你打算怎样养成亲社会行为?（4分） (3)请你写出两种亲社会行为。（4分） 【答案】(1)举办主题班会；出校园黑板报；校园广播宣传；制作手抄报；校园公众号推送事迹。（任意两点） (2)①我们要主动了解社会，关注社会变化发展；②了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活； ③热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。（两点即可） (3)帮助学习困难同学补习功课；打扫校园公共卫生；参加志愿服务；为他人捐款。 【详解】（1）设问要求分析宣传感人事迹的形式，为开放性试题，言之有理即可。 （2）设问要求分析养成亲社会行为的途径，为开放性试题，言之有理即可。 （3）设问要求分析亲社会行为的表现，为开放性试题，言之有理即可。 18．（8分）互联网是人类社会发展的重要成果，是人类文明向信息时代演进的关键标志。我们要正确认识网络世界，营造风清气正的网络空间。 【自觉抵制不良信息】 2026年上半年，某短视频平台上出现大量关于“新型食品添加剂危害健康”的不实视频，这些视频迅速传播，引发民众对食品安全的恐慌，导致部分食品企业销售额大幅下降。相关部门迅速介入，对造谣者进行了依法惩处，并通过官方渠道发布权威信息，澄清事实。 (1)网络不良信息危害较大，我们应如何抵制？（2分） 【传播网络正能量】 为助力乡村振兴，一些大学生利用网络直播带货，将家乡的特色农产品推向全国市场、帮助农民增收致富。同时，一些网络公益平台发起“关爱留守儿童”活动、通过网络筹集资金和物资，为留守儿童提供学习和生活上的帮助。 (2)上述材料中大学生和网络公益平台的行为对我们传播网络正能量有何启示？写出两点即可。（4分） 【争做中国好网民】 网络无限，自由有界。网络不是法外之地，每个人都应该对自己的网络言论负责。某校八年级1班准备搞一次以“自觉遵守道德与法律，做负责任网络参与者”为主题的宣传活动。 (3)请你为本次宣传活动设计一条宣传标语。（2分） 【答案】(1)我们要提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。。 (2)①我们要努力提高媒介素养，科学、文明、安全、合理使用网络，高扬主旋律，培育积极健康的网络文化，营造清朗的网络空间，建设网上精神家园；②要践行社会主义核心价值观，通过网络平台积极参与公共事务，投身于公益行动，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道，做网络强国的建设者、创新者。(3)提高媒介素养，维护网络安全等。 【详解】（1）从设问中可知要考查理性参与网络生活的知识，需要对材料内容进行关键词提炼： 不实视频、谣言传播可知要提高媒介素养，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。 （2）从设问中可知要考查传播网络正能量的知识，需要对材料内容进行关键词提炼： 直播带货、推介农产品可知要提高媒介素养，合理利用网络，培育积极健康的网络文化； 助力乡村振兴、增收致富可知要践行社会主义核心价值观，利用网络服务社会； 网络募捐、帮扶儿童可知要参与公益行动，做网络强国的建设者、创新者。 （3）本题考查设计理性参与网络生活的宣传标语，属于开放性设问，符合题意，言之有理即可。 19．（10分）阅读材料，结合所学知识，回答下列问题  规则是社会文明的标志，遵守规则是每个公民的基本义务。在校园里，有课堂规则、考场规则；在社会上，有交通规则、市场规则；在网络空间，有网络规则⋯⋯规则无处不在，保障着社会的有序运行。 (1)请列举两例你在生活中遵守规则的具体行为。（4分） (2)结合所学知识，谈谈我们应如何自觉遵守社会规则。（6分） 【答案】(1)示例：①过马路时遵守交通信号灯，走人行横道；②在图书馆保持安静，不大声喧哗；③按时完成作业，遵守课堂纪律；④购物时自觉排队付款。 (2)①遵守规则，需要增强规则意识，对规则要心怀敬畏，知方圆、守规矩； ②遵守规则，需要他律与自律，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，也需要自我约束； ③遵守规则，需要坚定地维护规则，不仅自己自觉遵守，还要提醒、监督他人遵守规则； ④遵守规则，还需要积极完善规则，积极参与规则的改进和完善，为规则的优化建言献策。 【分析】考点考查：遵守规则。 能力考查：调动和运用知识的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【详解】（1）本题考查列举两例你在生活中遵守规则的具体行为，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用遵守规则的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：遵守规则是每个公民的基本义务、课堂规则、考场规则、交通规则、市场规则、网络规则→可链接遵守规则的做法。 第三步：整合信息，组织答案。 20．（10分）诚信是立身之本，是社会交往的基石。在兴仁市“诚信校园”创建活动中，八年级（1）班开展了“诚信伴我行”主题班会，同学们分享了身边的诚信故事：有的同学承诺按时完成作业，从不拖延；有的同学捡到物品及时归还失主；有的同学做错事主动承认，不逃避责任。但也有同学表示，考试作弊、说谎话等行为偶尔会发生，觉得“小事无关紧要”。 结合上述材料，运用所学知识回答下列问题： (1)从个人、企业、国家三个角度说一说诚信有哪些重要性？（6分） (2)针对部分同学的错误认识，谈谈青少年应怎样做一个诚信的人？（2分） (3)列举一个关于诚信的成语典故。（2分） 【答案】(1)个人：诚信是一个人安身立命之本。企业：诚信是企业的无形资产。国家：诚信促进社会文明、国家兴旺。 (2)树立诚信意识；运用诚信智慧；珍惜个人的诚信记录。 (3)一诺千金（或：一言九鼎、言而有信、立木为信等）。 【详解】（1）根据教材知识回答即可。 （2）从设问中可知要考查如何做诚信的人，需要结合题文材料以及所学知识进行分析：有的同学承诺按时完成作业，从不拖延，可联系树立诚信意识；有的同学捡到物品及时归还失主，可联系树立诚信意识；有的同学做错事主动承认，不逃避责任，可联系运用诚信智慧；也有同学表示，考试作弊、说谎话等行为偶尔会发生，觉得“小事无关紧要”，可联系珍惜个人的诚信记录。 （3）本题考查列举一个关于诚信的成语典故，属于开放性试题，言之有理即可。 21．（12分）【青春飞扬法治同行】 某校八年级（2）班以“青春飞扬法治同行”为主题开展了一次综合探究活动。请你参与并完成下列任务。 【活动一：青春宣言】 青春的我们，充满活力，渴望成长。我们要在青春的舞台上展现自我，实现梦想。 (1)请结合所学知识，谈谈青春期的我们应如何在法治的护航下实现自我成长？（至少写出两点）（4分） 【活动二：法治实践】 法律与我们的生活息息相关。作为新时代的青少年，我们要增强法治意识，学会依法办事。 (2)请结合生活实际，谈谈青少年应如何增强法治意识，学会依法办事，让法治守护青春成长？（至少写出三点）（6分） 【活动三：青春寄语】 青春的时光短暂而宝贵，我们要珍惜青春，努力奋斗，让青春绽放绚丽之花。 (3)请写出一句关于“青春与法治”的寄语，激励自己和同学们珍惜青春、依法前行、努力奋斗。（2分） 【答案】(1)① 树立法治意识，自觉用法律约束自身行为；② 努力学习知识，同时提升法治素养，学会依法维权。③做到行己有耻、止于至善，不断完善自我。 (2)①自觉守法，在行动上以法律为准绳，自觉遵守法律的各项规定；②遇事找法，在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，我们要充分利用能够提供法律服务的组织和机构，获得及时有效的法律帮助；③解决问题靠法，我们要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。 或答：①努力学习法律知识，提高法律素养，增强法治意识；②遵守法律法规，依法规范自身行为，自觉履行法定义务；③当自身合法权益受到侵害时，学会运用法律武器维护自身权益；④积极参与法治宣传活动，做法治的传播者和践行者。也可得分。 (3)与法同行，不负韶华，让青春在法治阳光下绽放光彩。 【详解】（1）开放问题，言之有理即可。 （2）本题考查青少年增强法治意识、学会依法办事的做法，可结合教材知识联系生活实际作答，言之有理即可。 （3）本题要求写出一句关于青春与法治的寄语，属于开放性试题，言之有理即可。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2026-2027学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷（四川专用） 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.（12分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.（8分） 19.（10分） 20.（10分） 21.（12分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷（四川专用） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一、二单元 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．社会生活如一幅绚丽多彩的画卷，在我们的生活中徐徐展开。下列做法能让我们感受到社会生活绚丽多彩的有（     ） ①观看升旗仪式，我们感受到了身为中国人的自豪 ②参观博物馆，丰富的展品令人震撼 ③假期和爸妈一起外出旅游感受祖国大好河山 ④周末约上小伙伴去网吧通宵玩游戏 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 2．人们在社会交往中形成了各种社会关系。以下是“我”的几种社会关系，其中描述正确的是（     ） A．我和爸爸妈妈关系融洽——血缘关系 B．我和同桌小宇是好朋友——地缘关系 C．旅游遇到邻居家大哥哥——业缘关系 D．外地求学参加校同乡会——业缘关系 3．马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话说明（     ） A．个人可以离开社会而单独存在 B．社会是由人构成的，但个人对社会没有什么影响 C．人的身份是在社会关系中确定的 D．社会关系仅仅由血缘关系构成 4．每个人从呱呱坠地时的“生物个体”，到逐渐学会说话、走路、遵守规范、扮演各种社会角色，成长为合格的社会成员。这说明（     ） A．社会化一旦完成就不需要再学习 B．家庭是影响人的社会化的唯一因素 C．社会化只发生在儿童和少年时期 D．人的成长是不断社会化的过程，家庭、学校、同伴、大众传媒都发挥作用 5．学校开展“日行一善，向上向善”主题实践活动，以下是小明的言行，符合活动要求的是（    ） ①同桌忘记带笔，主动把自己的备用笔递给他。 ②在网上看到求助信息，未经核实就立即转发到朋友圈。 ③周末和同学一起去敬老院，为老人表演节目、打扫卫生。 ④为在考试中取得好成绩，偷偷将公式写在手心里。 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．假期到来，小梅开启了“云上博物馆”的奇妙之旅。三维展品、VR逛展、博物馆直播⋯⋯犹如穿越时空般，参观一家家博物馆的云展厅，沿着历史长河感受璀璨的文化积淀，“云端”俯瞰中华五千年的荡气回肠。上述材料说明了（     ） A．网络深刻改变着我们的生活方式 B．网络能解决生活中的所有问题 C．网络促进人才、资金、技术的流动 D．网络使人际交往更加方便快捷 7．为编制好“十五五”规划，有关部门自2025年5月20日起通过网络平台开展为期一个月的公开征求意见活动，广大网民可进入指定专栏建言献策，意见建议将汇总后提供决策参考。上述材料表明（     ） A．只有在网络上人们才有参与权、表达权 B．网络促进民主政治的进步 C．网络保证网民随心所欲表达意愿 D．网络创造人类生活的新空间，彻底改变社会 8．网络直播为人们提供了一个自我表达及互动的平台，在诸多领域发挥着积极作用，同时，网络直播也泥沙俱下，乱象丛生，对此，青少年应该（     ） A．参与网络直播，获得积极影响 B．学会“信息节食”，减少信息获取渠道 C．学会理性辨别，提高媒介素养 D．完善相关法规，加强网络直播管理 9．社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障。下列行为与社会秩序匹配的有（   ） 序号 行为 社会秩序 ① 小张每次乘公交车时都排队上下车 交通秩序 ② 政府派人维修路灯、自来水管道 交通秩序 ③ 小明的爸爸按照操作规程工作 生产秩序 ④ 运动员赛前进行体检 公共场所秩序 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．良好的社会秩序需要大家共同维护。“请自觉排队上车”“定点规范停放自行车”“场馆内请勿大声喧哗”，这些提示语提醒我们要（     ） A．学会文明交往 B．积极改进规则 C．遵守社会规则 D．尊重他人隐私 11．文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。下列古语体现“待人礼为先”的是（   ） ①尺有所短，寸有所长 ②言必信，行必果 ③人而无礼，焉以为德 ④不学礼，无以立 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．下边漫画说明了（   ） ①要珍惜个人诚信记录 ②诚信促进社会文明 ③诚信是企业的有形资产 ④诚信是个人安身立命之本 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．“我们应该向父母倾诉自己所有的事情，还是选择性分享?”“与朋友产生分歧时，应该坚持自己的立场还是听从对方?”人际交往中我们可能会遇到很多类似的困惑。解决这些困惑的基本之道是（   ） ①保持个性，特立独行                ②一味迎合，一团和气 ③平等尊重，换位思考                ④主动沟通，坦诚交流 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．当前，电信网络诈骗犯罪已成为数量上升最快的刑事案件类型。公安部会同国家发展和改革委员会、工业和信息化部、中国人民银行联合印发《电信网络诈骗及其关联违法犯罪联合惩戒办法》。这样做是因为（     ） A．法治是实现社会正义的有效方式 B．国家和社会治理离不开道德 C．惩治犯罪是现代政治文明的核心 D．中国是全球犯罪率最低的国家 15．某中学六名学生因在微信群内辱骂同学成为被告，最终被人民法院判令以书面形式向原告赔礼道歉；同时，六名被告还需赔偿原告维权开支费用6000元。该案例对我们的启示有（     ） ①在公共场合才会受到法律约束 ②网络是虚拟空间，发表不当言论不会承担法律责任 ③要在行动上以法律为准则，自觉遵守法律的各项规定 ④合法权益受到非法侵害时，要通过法律途径加以解决 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．被告人钱某驾车送危急病人急救闯红灯被交警部门扣分罚款，起诉至人民法院后，法院最终作出撤销交警部门行政处罚的判决。人民法院审理此诉讼案件属于（     ） A．刑事诉讼 B．行政诉讼 C．民事诉讼 D．行政处罚 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共5小题，共52分。 17．（12分）阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。 某校隆重举行“校园榜样”先进事迹宣讲暨美德少年表彰座谈会。表彰活动上，学校领导为品学兼优、乐于助人的“校园榜样”颁发荣誉证书，表彰同学们在日常学习生活中传递温暖、坚守善良的可贵品质。有的同学长期主动帮扶学习困难的同学补习功课，有的同学坚持默默打扫校园公共区域、维护班级卫生，有的同学在同学遇到困难时主动伸出援手、互帮互助。这些平凡又温暖的校园事迹，彰显了新时代中学生的责任与担当，为全校师生树立了良好的榜样。 (1)“校园榜样”的先进事迹深深地感动着我们，你打算通过哪些形式进一步宣传他们的感人事迹?（至少写出两个）（4分） (2)作为中学生，你打算怎样养成亲社会行为?（4分） (3)请你写出两种亲社会行为。（4分） 18．（8分）互联网是人类社会发展的重要成果，是人类文明向信息时代演进的关键标志。我们要正确认识网络世界，营造风清气正的网络空间。 【自觉抵制不良信息】 2026年上半年，某短视频平台上出现大量关于“新型食品添加剂危害健康”的不实视频，这些视频迅速传播，引发民众对食品安全的恐慌，导致部分食品企业销售额大幅下降。相关部门迅速介入，对造谣者进行了依法惩处，并通过官方渠道发布权威信息，澄清事实。 (1)网络不良信息危害较大，我们应如何抵制？（2分） 【传播网络正能量】 为助力乡村振兴，一些大学生利用网络直播带货，将家乡的特色农产品推向全国市场、帮助农民增收致富。同时，一些网络公益平台发起“关爱留守儿童”活动、通过网络筹集资金和物资，为留守儿童提供学习和生活上的帮助。 (2)上述材料中大学生和网络公益平台的行为对我们传播网络正能量有何启示？写出两点即可。（4分） 【争做中国好网民】 网络无限，自由有界。网络不是法外之地，每个人都应该对自己的网络言论负责。某校八年级1班准备搞一次以“自觉遵守道德与法律，做负责任网络参与者”为主题的宣传活动。 (3)请你为本次宣传活动设计一条宣传标语。（2分） 19．（10分）阅读材料，结合所学知识，回答下列问题  规则是社会文明的标志，遵守规则是每个公民的基本义务。在校园里，有课堂规则、考场规则；在社会上，有交通规则、市场规则；在网络空间，有网络规则⋯⋯规则无处不在，保障着社会的有序运行。 (1)请列举两例你在生活中遵守规则的具体行为。（4分） (2)结合所学知识，谈谈我们应如何自觉遵守社会规则。（6分） 20．（10分）诚信是立身之本，是社会交往的基石。在兴仁市“诚信校园”创建活动中，八年级（1）班开展了“诚信伴我行”主题班会，同学们分享了身边的诚信故事：有的同学承诺按时完成作业，从不拖延；有的同学捡到物品及时归还失主；有的同学做错事主动承认，不逃避责任。但也有同学表示，考试作弊、说谎话等行为偶尔会发生，觉得“小事无关紧要”。 结合上述材料，运用所学知识回答下列问题： (1)从个人、企业、国家三个角度说一说诚信有哪些重要性？（6分） (2)针对部分同学的错误认识，谈谈青少年应怎样做一个诚信的人？（2分） (3)列举一个关于诚信的成语典故。（2分） 21．（12分）【青春飞扬法治同行】 某校八年级（2）班以“青春飞扬法治同行”为主题开展了一次综合探究活动。请你参与并完成下列任务。 【活动一：青春宣言】 青春的我们，充满活力，渴望成长。我们要在青春的舞台上展现自我，实现梦想。 (1)请结合所学知识，谈谈青春期的我们应如何在法治的护航下实现自我成长？（至少写出两点）（4分） 【活动二：法治实践】 法律与我们的生活息息相关。作为新时代的青少年，我们要增强法治意识，学会依法办事。 (2)请结合生活实际，谈谈青少年应如何增强法治意识，学会依法办事，让法治守护青春成长？（至少写出三点）（6分） 【活动三：青春寄语】 青春的时光短暂而宝贵，我们要珍惜青春，努力奋斗，让青春绽放绚丽之花。 (3)请写出一句关于“青春与法治”的寄语，激励自己和同学们珍惜青春、依法前行、努力奋斗。（2分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $