第18练 肺通气 《生理学基础》（高教版江西版）一课一练（原卷版+解析版）

中职专业课一课一练 厨AI职教 》》 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理 念，精心编制了《生理学基础》（高教版）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所 授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴 趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升 奠定基础。 本卷为《生理学基础》（高教版)一课一练的第8练，练习内容为肺通气。 一课一练 《生理学基础》 (高教版) 单元五呼吸 第18练肺通气 一、A1型题（共3小题） 1.平静呼气末，胸膜腔内压为() A.-10-5mHg B.-5~-3 mmHg C.0mmHg D.+3~+5 mmHg E.+5~+10mmHg 2.关于肺泡表面活性物质的叙述，错误的是() A.由肺泡Ⅱ型细胞分泌 B.主要成分是二棕榈酰卵磷脂 C.可降低肺泡表面张力 D.可维持肺泡大小的稳定性 E.早产儿因分泌过多而易发生肺不张 3.平静呼吸时，弹性阻力约占肺通气总阻力的() A.30% B.50% C.70% D.85% E.95% 二、A2型题（共2小题） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 中职专业课一课一练 丽A职教 》 4.某患者因哮喘急性发作出现呼吸困难，检查发现其气道阻力显著增加。下列因素中可使 气道阻力增大的是() A.气道口径增大 B.气道口径缩小 C.气流速度减慢 D.气流呈层流 E.肺弹性回缩力减弱 5.某患者因胸痛而采取浅快呼吸，呼吸频率明显增加但潮气量减小。此时最可能出现的是 () A.肺泡通气量下降 B.肺泡通气量明显增加 C.无效腔气量明显减小 D.肺通气量明显减少 E.残气量明显增加 三、判断题（共2小题） 6.肺通气的直接动力是肺内压与外界大气压之间的压力差。() 7.残气量的生理意义是避免肺泡完全塌陷，维持肺泡的气体交换功能。() 四、填空题（共2小题） 8.平静呼吸时，正常成年人的潮气量为400600L,平均约 mL. 9.每分钟吸入或呼出的气体总量称为一，等于潮气量乘以呼吸频率。 五、简答题（共1小题） 10.简述胸膜腔内负压的生理意义。 6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《生理学基础》（高教版）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《生理学基础》（高教版）一课一练的第18练，练习内容为肺通气。 《生理学基础》（高教版） 单元五 呼吸 第18练 肺通气 一、A1型题（共3小题） 1. 平静呼气末，胸膜腔内压为（ ） A. -10~-5 mmHg B. -5~-3 mmHg C. 0 mmHg D. +3~+5 mmHg E. +5~+10 mmHg 【答案】B 【解析】胸内压是指胸膜腔内的压力。平静吸气末胸内压为-10~-5 mmHg，平静呼气末胸内压为-5~-3 mmHg，始终保持低于大气压，呈负压状态。 2. 关于肺泡表面活性物质的叙述，错误的是（ ） A. 由肺泡Ⅱ型细胞分泌 B. 主要成分是二棕榈酰卵磷脂 C. 可降低肺泡表面张力 D. 可维持肺泡大小的稳定性 E. 早产儿因分泌过多而易发生肺不张 【答案】E 【解析】降低肺泡表面张力的关键物质是肺表面活性物质，由肺泡Ⅱ型细胞分泌，主要成分是二棕榈酰卵磷脂。其生理意义包括：降低肺泡表面张力，减少吸气时的阻力，使肺易于扩张；维持肺泡大小的稳定性，防止大肺泡过度膨胀、小肺泡塌陷；减少肺泡内液体渗出，避免肺水肿的发生。早产儿因肺表面活性物质合成不足，易出现新生儿呼吸窘迫综合征，导致肺通气障碍。 3. 平静呼吸时，弹性阻力约占肺通气总阻力的（ ） A. 30% B. 50% C. 70% D. 85% E. 95% 【答案】C 【解析】肺通气过程中所遇到的阻力称为肺通气的阻力，可分为弹性阻力和非弹性阻力两类。前者包括肺的弹性阻力和胸廓的弹性阻力；后者包括气道阻力、惯性阻力和组织的黏滞阻力。平静呼吸时，弹性阻力约占肺通气总阻力的70%，非弹性阻力约占30%。 二、A2型题（共2小题） 4. 某患者因哮喘急性发作出现呼吸困难，检查发现其气道阻力显著增加。下列因素中可使气道阻力增大的是（ ） A. 气道口径增大 B. 气道口径缩小 C. 气流速度减慢 D. 气流呈层流 E. 肺弹性回缩力减弱 【答案】B 【解析】气道阻力受气道口径、气流速度、气流形式等影响，气道口径越小，阻力越大，如哮喘患者气道痉挛、慢性支气管炎患者气道狭窄，都会导致气道阻力显著增加。气流速度越快，气流呈湍流，阻力也会增大。 5. 某患者因胸痛而采取浅快呼吸，呼吸频率明显增加但潮气量减小。此时最可能出现的是（ ） A. 肺泡通气量下降 B. 肺泡通气量明显增加 C. 无效腔气量明显减小 D. 肺通气量明显减少 E. 残气量明显增加 【答案】A 【解析】肺泡通气量是指每分钟吸入肺泡的新鲜空气量，等于（潮气量减去无效腔气量）乘以呼吸频率。肺泡通气量比肺通气量更具临床意义，如浅快呼吸时，潮气量减少而呼吸频率增加，可能导致肺泡通气量下降，影响气体交换。深而慢的呼吸虽可增加肺泡通气量，有利于气体交换，但也会增加呼吸做功。 三、判断题（共2小题） 6. 肺通气的直接动力是肺内压与外界大气压之间的压力差。（ ） 【答案】正确 【解析】气体进出肺取决于肺泡与外界环境之间的压力差。肺通气的直接动力是肺内压与外界大气压之间的压力差，肺通气的原动力是呼吸肌的收缩和舒张引起的节律性呼吸运动。 7. 残气量的生理意义是避免肺泡完全塌陷，维持肺泡的气体交换功能。（ ） 【答案】正确 【解析】残气量指最大呼气末尚存留于肺内不能呼出的气体量，正常成年人为1000~1500 mL。其生理意义是避免肺泡完全塌陷，维持肺泡的气体交换功能；残气量过多会影响肺的扩张和通气效率，如慢性阻塞性肺疾病患者。 四、填空题（共2小题） 8. 平静呼吸时，正常成年人的潮气量为400~600 mL，平均约______mL。 【答案】500 【解析】潮气量指每次呼吸时吸入或呼出的气体量。正常成年人平静呼吸时的潮气量为400~600 mL，平均约500 mL。运动时潮气量增大，最大可达肺活量大小。潮气量反映平静状态下的通气能力。 9. 每分钟吸入或呼出的气体总量称为______，等于潮气量乘以呼吸频率。 【答案】肺通气量 【解析】正常成年人平静呼吸时，呼吸频率为每分钟12~18次，潮气量为500 mL，则肺通气量为6~9 L/min。肺通气量可反映单位时间内的通气总量，但不能体现实际参与气体交换的通气效率。 五、简答题（共1小题） 10. 简述胸膜腔内负压的生理意义。 【答案】胸膜腔内负压的生理意义如下： ①维持肺的扩张状态，避免肺因自身弹性回缩而塌陷； ②促进胸腔内静脉血和淋巴液回流，负压可降低中心静脉压，利于血液和淋巴液向心脏方向流动； ③利于呼吸道保持通畅，为气体进出创造条件。 【解析】胸内压是指胸膜腔内的压力，平静吸气末为-10~-5 mmHg，平静呼气末为-5~-3 mmHg，始终保持低于大气压，呈负压状态。在外伤或疾病等原因导致胸壁或肺破裂时，胸膜腔与大气相通，空气进入负压的胸膜腔内形成气胸，此时不仅肺通气功能出现障碍，血液和淋巴回流也将减少。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $