重庆市渝北中学2026-2027学年上学期10.11日学情自测物理试卷

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2026-10-14
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2026—2027学年上期定时作业(10.11) 全卷共四大题19小题,总分:80分 时间:与化学共用120分钟 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.回答非选择题时,用0.5黑色签字笔将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。 一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分,每题只有一个最符合题意的选项) 1.以下数据中最接近生活实际的是( ) A. 对人体的安全电压为不高于36V B. 人体感觉舒适的室温约为40℃ C. 电冰箱实际电流约为4mA D. 卧室空调的工作电流约为150A 2.如图所示是滑动变阻器的结构示意图,当滑片向右移动时,要使连入电路中的电阻变大,应选择的接线柱为( ) A. A和B B. B和C C. C和D D. A和D A. 体重越大,体重显示表的示数越小 B. 体重测试仪电路由于缺少开关,始终处于通路 C. 体重测试仪所测体重越大,电路电流越大 D. 体重显示表是用电压表改装成的 3.如图是一个自动体重测试仪的工作原理图,有关它的说法正确的是( ) 4.如图所示电路中,下列说法正确的是( ) A. 只闭合S1,L1发光 B. S1、S2都闭合,L1、L2都发光 C. 只闭合S2,L2发光 D. S1、S2闭合,L1、L2都不发光 5.如图所示是一位同学连接的电路。闭合开关后,下列对各元件状况的判断正确的是( ) A. 灯L1不亮 B. 灯L2不亮 C. 电流表无示数 D. 电池被烧坏 6.如图所示的是电阻甲和乙的I−U图像,由图像可知下列判断不正确的是( ) 6题图 A. 甲的电阻值是20Ω B. 甲的电阻值大于乙的电阻值 C. 甲、乙串联,乙两端的电压为1V时,甲两端的电压为3V D. 甲、乙并联,通过甲的电流为0.1A时,通过乙的电流为0.2A 7.如图所示电路,电源电压保持不变,为定值电阻。闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右移动时( ) A. 电流表A的示数变小,电压表V1的示数变大 B. 电流表A的示数变大,电压表V2的示数变大 C. 电压表V1的示数与电流表A的示数的比值变小 D. 电压表V2的示数与电流表A的示数的比值变大 8.如图甲所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器R2的滑片P从a端移到b端的过程中,两电表示数变化关系如图乙中的线段AB所示。下列说法正确的是(  ) A.电源电压为6V B.滑片P位于中点时,电压表示数为3V C.滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω D.定值电阻R1的阻值为15Ω 二、填空与作图题(每空1分,共16分) 9.若将20只相同的小电灯串联在220V的电路中,每只小灯泡两端的电压 V;若将20只相同的小电灯并联在110V的电路中,每只小灯泡两端的电压 V。 10.如图所示,取一个橙子,把铜片、铁片插入其中,制成一个水果电池。用电压表测量电压,该水果电池电压为 V,水果电池是将 能转化为电能;该水果电池正极是 (填“铁片”或“铜片”);为获得更高电压,可以将多个水果电池 联。 11.如图甲所示,当电路中的开关S闭合时,电压表V1测的是__________(选填“L1”“L2”或“电源”)两端的电压,V2测的是__________(选填“L1”“L2”或“电源”)两端的电压。若两电压表的指针位置均如图乙所示,则电源电压为_______V,灯L1两端的电压为_______V,灯L2两端的电压为________V。 第11题图 第12题图 12.如图所示的电路中,电源电压保持不变,已知R1:R2=2:3。当开关S闭合时,R1、R2两端的电压之比为__________,电流表A1和A2的示数之比为__________。 13.如图甲所示电路中,两个电压表均有两个量程和,电流表接入电路中的量程为,当开关闭合时,电流表 、电压表、三个电表指针偏转均如图乙所示,则电流表的示数为 ,电压表的示数为 ,电阻两端的电压为 . 三、实验题作图题(每空1分,共20分) 14.在“探究影响导体电阻大小的因素”时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想: ①导体的电阻与导体的长度有关;②导体的电阻与导体的横截面积有关; ③导体的电阻与导体的材料有关。 实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表: 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 镍铬合金 镍铬合金 镍铬合金 锰铜合金 为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路。 (1)按照图所示实验电路,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察 来比较导体电阻的大小。 (2)为了验证上述猜想③,应该选用编号 和 两根电阻丝进行实验; (3)如果选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想 (填序号) (4)如果选用编号为A、B的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想 (填序号)。分别将A和B两根电阻丝接入电路中M、N两点间时,电阻丝A接入时电流表示数较大,由此,得到的结论是 。 (5)以上研究问题时采用的科学方法是 。 (6)我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就 (选填“增大”或“减小”)了输电线的电阻。 15.小晋用图甲所示装置来“探究通过导体的电流与导体的电阻的关系”. (1)请用笔画线代替导线,将图甲电路连接完整.要求:当滑片向右滑动时,电路中电流变小. (2)连接好电路,将滑动变阻器滑片滑到阻值最大处,闭合开关后,发现电流表有示数,电压表示数为零,电路故障可能是 (填选项). A.电阻R断路 B.电阻R短路 C.滑动变阻器断路 D.滑动变阻器短路 (3)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V,此时电流表示数如图乙所示,为 A. (4)断开开关,取下5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻进行实验,为使电压表示数保持不变,滑动变阻器接入电路中的电阻应该比上一次 (选填“大”或“小”). (5)根据实验数据作出的I-R图像如图丙所示,可得:在电压一定的情况下,通过导体的电流与导体的电阻成 . 16.小明在探究“电流与电压的关系”实验中,所用器材有电压恒为3V的电源,阻值为5Ω的定值电阻等 实验次序 电压 电流 (1)请用笔画线代替导线将图-1所示的实物电路连接完整。 (2)实验开始前,滑动变阻器滑片置于阻值最大处的目的是 。 (3)闭合开关S后,移动滑片时,发现电压表无示数,电流表有示数且随滑片移动而变化,则电路故障可能是 。 (4)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,将电流表和电压表的数据记录在表格中,第5次实验时,电压表示数如图-2所示,为 V; 分析实验数据,可得出结论:在电阻一定时, 。 (5)分析表中数据,实验中选取的滑动变阻器的规格可能是 。 A.2OΩ 5A B.50Ω1.5A C.10Ω2A 四、计算题(共3小题,计20分,应写出必要的文字说明、公式和步骤,只写出最后答案的不给分) 17.如图所示,电源电压不变,的电阻为,闭合开关后,电压表的示数为,电流表的示数为。求: 电阻的阻值 电源电压。 18.如图所示,电源电压恒为6V,定值电阻R1=20Ω,闭合开关S,电流表A2的示数为0.9A,则(1)电流表A1的示数是多少? (2)定值电阻R2的阻值是多少? 19.在如图所示的电路中,电源电压为3V且保持不变,滑动变阻器R2上标有“20Ω 2A”,闭合开关S后,电流表示数为0.2A,电压表示数为2V。求: (1)此时滑动变阻器R2连入电路的阻值; (2)定值电阻R1的阻值; (3)当滑动变阻器的滑片P滑到最右端时,电压表和电流表的示数。   ( 试卷 第 1 页 共 8 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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