精品解析:广东省梅州市大埔县2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题
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内容正文:
广东省梅州市大埔县2024-2025学年七年级上学期11月
期中道德与法治试题
说明:
1.全卷共4页,满分为100分,考试用时为60分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卷填写自己的姓名、准考证号,并贴上个人条形码。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卷的整洁。考试结束时,将答题卡交回。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1. 2024年9月,我们跨进中学校园,我们有了一个新的身份——中学生。这个阶段意味着( )
①一段新的生命旅程的开始
②新环境、新老师、新同学
③为我们的发展提供了新的机会
④对我们的成长提出了新的要求
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础,意味着一段新的生命旅程的开始,故①说法符合题意;
②:跨进中学校园,我们会面对新环境、新老师、新同学,这是中学生活变化的具体表现,故②说法符合题意;
③:中学生活提供了发展自我的多种机会,为我们的发展提供了新的机会,故③说法符合题意;
④:新的目标和挑战对我们的成长提出了新的要求,激励我们实现自我超越,故④说法符合题意。
2. 《院士的中学时代》一书,记录了30余位中科院院士中学时代的学习经历和成长过程。下列可以作为我们阅读后学习体会的是( )
①初中阶段决定我们的生活信念和追求
②初中阶段对我们的人生具有独特的价值
③初中阶段是我们生命成长的“拔节孕穗期”
④初中阶段我们初步形成世界观、人生观、价值观
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查中学时代的意义。
②③④:题干中的话体现了中学时代的重要性。依据教材知识,初中阶段对我们的人生具有独特的价值;初中阶段是我们生命成长的“拔节孕穗期”;初中阶段我们初步形成世界观、人生观、价值观,故②③④符合题意;
①:初中阶段不能决定我们的生活信念和追求,故①说法错误;
故本题选B。
3. 凡事预则立,不预则废。以下同学的做法有助于合理规划初中生活的是( )
A. 作业拖拉,边玩边写
B. 根据自身条件,设置合理目标
C. 晚上熬夜玩手机,白天上课时睡觉
D. 努力学习科学文化知识,拒绝参加任何课外活动
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查规划初中生活的方法。
B:由所学知识可知,我们要合理规划自己的初中生活,应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下,结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件,设定合理的发展目标,故B符合题意;
A:作业拖拉是没有规划自己作业表现,故A说法错误;
C:晚上熬夜、白天上课睡觉属于没有规划好自己的生活,故C说法错误;
D:拒绝参加任何课外活动属于没有规划自己的课外生活,不利于自己的全面发展,故D说法错误;
故本题选B。
4. 漫画“互相嘲笑”启示我们要( )
①经常指出他人缺点②学会寻找他人优点
③完全忽略他人看法④全面分析认识自己
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查全面分析自己和正确对待他人评价。
②④:漫画中的互相嘲笑体现了双方都没有看到对方的优点,只看到了对方的缺点,启示我们要学会寻找他人身上的优点。并且要学会全面分析自己,不能只看到自己的优点,故②④符合题意;
①:他人缺点需要指出,但不能说经常指出,并且我们要看到他人的优点,故①说法错误;
③:“完全忽略”说法错误,我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视,故③说法错误;
故本题选D。
5. 北京时间2024年8月6日,在巴黎奥运会跳水女子10米台决赛中,全红婵第一跳就让全场震动,起跳、翻腾、入水,她的身体在空中如同一片羽毛般轻盈,但每一个动作又把握得精准有力,最后以425.60分夺冠,成为中国奥运历史上最年轻的三金王。她能取得今天的成绩得益于平时刻苦地训练,不断激发自己的潜能。发掘潜能的途径主要有( )
①通过学习发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域
②顺其自然,依靠自己的天赋,不需要刻苦努力
③通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要
④通过与他人合作,不断提升自己的能力
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查发掘潜能的途径。
①③④:全红婵通过平时的刻苦训练,激发自己的潜能,在巴黎奥运会上夺冠,成为中国奥运历史上最年轻的三金王,结合所学知识,我们要不断激发自己的潜能,我们可以通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域;通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间;通过与他人合作,不断提升自己的能力,故①③④符合题意;
②:我们要刻苦努力,依靠自己的天赋创造更大的潜能和价值,不能说顺其自然,故②说法错误;
故本题选B。
6. “爱是深深的理解和接纳,爱自己从接纳自己开始。”关于接纳自己,下列说法不正确的是( )
A. 要接纳自己的全部
B. 只需接纳自己满意的部分
C. 要接纳自己的不完美
D. 需要乐观的心态、勇气和智慧
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查接纳自己。
ACD:依据教材知识,接纳自己,需要接纳自己的全部;既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;接纳自己需要乐观的心态;接纳自己需要勇气和智慧;故ACD正确;
B:接纳自己,需要接纳自己的全部,故B错误;
本题是逆向选择题,故本题选B。
7. 习近平总书记在2024年新年贺词中提到:“以更大力度办教育、兴科技、育人才。”青少年应受到的启发是( )
A. 青少年要早立志、立大志、立长志
B. 少年的梦想,与个人志向紧密相连
C. 要努力成为担当民族复兴大任的时代新人
D. 编织人生梦想,是青少年时期的重要主题
【答案】C
【解析】
【详解】A:题干强调的是国家发展对人才的需求,该选项未体现个人发展与国家命运的结合,故A不符合题意;
B:少年的梦想不仅与个人志向紧密相连,更应与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,该选项说法片面,故B不符合题意;
C:总书记强调办教育、兴科技、育人才,启示青少年要将个人理想与国家发展结合,努力成为担当民族复兴大任的时代新人,故C符合题意;
D:这是对青少年时期特点的描述,不是从贺词中得到的具体行动启发,故D不符合题意;
8. 刚刚步入青春的我们,有很多梦想等着我们去实现,美好的未来需要我们去创造。下列句子中,激励我们奋斗的是( )
A. 自信人生二百年,会当水击三千里
B. 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波
C. 不要人夸颜色好,只留清气满乾坤
D. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查磨砺坚强意志。
A:诗句表现诗人坚强的意志和宏大的人生理想,可以激励我们奋斗,A符合题意;
B:诗句比喻新事物代替旧事物,后人接替前人的自然规律,与题干不符;
C:诗句表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚品德,与题干不符;
D:诗句意思是,朋友啊,洛阳亲友若是问起我来,就说我依然冰心玉壶,坚守信念,与题干不符;
故本题选A。
9. 每年世界读书日,全国各地都会开展一系列丰富多彩的读书活动。广东省某中学举办了“书香班级”评选活动。关于读书学习,下列同学的说法错误的是( )
A. 小丽:学习是立身做人的永恒主题
B. 小翊:学习是我报国为民的唯一途径
C. 小轩:读书学习是我们现阶段的基本任务
D. 小馨:学习可以提升我们思想品德和精神境界
【答案】B
【解析】
【详解】A:学习点亮生命,是立身做人的永恒主题,故 A 说法正确,不符合题意。
B:学习是报国为民的重要途径,但“唯一途径”说法过于绝对,故 B 说法错误,符合题意。
C:作为中学生,读书学习是我们现阶段的基本任务,故 C 说法正确,不符合题意。
D:学习能充实精神生活,提升思想品德和精神境界,故 D 说法正确,不符合题意。
10. 家,一个最简单的字,又是一个最复杂的字。对于中国人来说,家绝不仅仅是一间居所,而是一种精神信仰,是内心最深处的根。可见( )
①家是我们的第一所学校,是我们的修身之所②家是代代传承、血脉相连的生活共同体
③家就是由血缘关系结合成的亲属生活组织④家是生命的居所,是心灵的港湾
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查家的重要性。
①②④:材料中讲述了家使我们的一种精神信仰,是内心最深处的根,强调了家对我们每个人的重要性,结合所学知识,家是我们的第一所学校,是我们的修身之所;家是代代传承、血脉相连的生活共同体;家是生命的居所,是心灵的港湾,故①②④符合题意;
③:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织,故③说法错误;
故本题选A。
11. 亲情是我们永远的依恋。下列选项最能概括下图内容的是( )
A. 相亲相爱,建设美好家庭 B. 孝亲敬老,做到顺从长辈
C. 热爱生活,化解亲子冲突 D. 打破代沟,消除年龄差距
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查建设美好家庭。
A:由图中漫画内容可知,爷爷奶奶陪我长大,我教长辈使用智能手机,体现了我们要用心体会家庭中的亲情之爱,和家人相亲相爱,建设美好家庭,故A符合题意;
B:孝亲敬老不是顺从长辈,我们要用心去关怀长辈,故B说法错误;
C:材料中未体现亲子冲突,故C不符合题意;
D:代沟无法打破,年龄差距无法消除,故D说法错误;
故本题选A。
12. 家庭关系的确立有多种情形,下列情形可以确立家庭关系的是( )
①李先生和高女士依法收养了一个孤儿
②张叔叔和王阿姨到民政部门领取了结婚证
③小华有个姐姐,如今父母又给他添了一个妹妹
④因学习需要,小丹经常去同学小荣家探讨问题
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:按照我国法律规定,依照法定条件和法定程序收养子女,养父母与养子女之间会形成法律认可的父母子女关系,共同组成合法家庭,因此可以确立家庭关系。 故 ①说法正确;
②:男女双方依法办理结婚登记并领取结婚证后,即形成法定夫妻关系,成为新的家庭组成单元,是最常见的家庭关系确立方式。 故②说法正确;
③:因生育行为产生的天然血缘关系,会直接确立父母与子女、兄弟姐妹之间的亲属关系,新成员的出生自然会扩展原有家庭的关系范畴。故 ③说法正确;
④:仅属于普通同学之间的正常社交往来,不存在婚姻、血缘、收养或再婚等法定家庭关系的成立条件,因此无法确立家庭关系。故④不符合题意;
13. 有的老师风趣幽默,但又不失严谨认真;有的老师不拘言笑,认真威严;有的老师真实坦诚,不掩饰自己的错误……对于风格不同的老师,下列说法正确的是( )
①不同风格的老师身上都有值得我们学习的地方
②面对风格不同的老师,学生都会无所适从
③由于年龄、学识、阅历、性格等差异,不同教师呈现出不同的风格
④无论什么风格的老师都应该受到尊重
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查面对风格不同的老师。
①③④:结合课本知识,由于年龄、学识、阅历、性格等差异,不同教师呈现出不同的风格;不同风格的老师身上都有值得我们学习的地方;无论什么风格的老师都应该受到尊重,故①③④说法正确;
②:这是不能正确对待风格不同的老师的表现,②说法错误;
故本题选A。
14. 尊师重道是中华民族传统美德,每年9月10日教师节前后,各级政府都会表彰优秀教师。这是因为( )
①教师是人类文明的传承者
②教师承担着教书育人的使命
③老师是学生成才的决定性因素
④教师是近代以来才有的职业
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ①④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查教师职业的意义与特点。
①:教师是人类文明的重要传递者,负责传承知识与文化,故①说法正确;
②:教师的核心职责是教书育人,培养学生全面发展,故②说法正确;
③:学生成才受家庭、社会、个人等多因素影响,教师是重要因素但非决定性因素,故③说法错误;
④:教师职业自古存在(如孔子),并非近代才有,故④说法错误;
故本题选A。
15. “是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困然后能自强也。故曰:教学相长。”这意味着我们要( )
①真诚接受老师的引领和指导 ②比老师厉害就不用学了
③发自内心地尊重老师 ④积极主动与教师交流
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:教学相长意味着学生在学习中成长,需要真诚接受老师的引领和指导,故①说法符合题意。
②:学习是终身的过程,且老师的作用不仅是知识传授,该观点违背了终身学习理念和尊师重道原则,故②说法错误。
③:尊重老师是建立良好师生关系的前提,学生应发自内心地尊重老师,故③说法符合题意。
④:实现教学相长需要师生互动,学生应积极主动与教师交流,故④说法符合题意。
16. 下面的漫画情形反映了在结交朋友中( )
A. 共同应对困难,患难之中见真情
B. 贪图别人钱财,丧失了交友原则
C. 尊重同学情感,做到了平等相待
D. 分享幸福的快乐,互助中共同进步
【答案】B
【解析】
【详解】从漫画中可以看出,漫画中的人物没有讲原则,贪图别人钱财,这不是真正的友情,B观点正确,A、C观点错误;友谊是平等的,双向的,朋友之间应该共同分享,相互分担,D观点正确不合题意,所以本题选择B答案。
【点睛】在解答漫画型选择题时,首先要认真观察漫画,尤其是漫画的标题、文字提示、人物表情等,准确提取有效信息;二要深刻理解漫画的寓意;三要与课本知识相结合。
17. “夸赞者不都是朋友”“皱眉之友胜于微笑之敌”。这些话说明的道理是( )
A. 能够敢于批评的朋友才是真朋友 B. 向你皱眉的人都是朋友
C. 朋友之间要彼此鼓励和互相帮助 D. 对你微笑的人都是敌人
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查交友的原则。
C:“夸赞者不都是朋友”的意思是夸赞你的人不见得都是朋友,这说明真正的朋友需要能相互指出缺点和错误,并给予帮助;“皱眉之友胜于微笑之敌”的意思是能够指出缺点和错误的朋友要比向你微笑的敌人重要得多。这两句话告诉我们朋友之间既要彼此鼓励,发自内心地赞赏朋友的长处,又要相互指出缺点和错误,并能够互相帮助。C说法正确,符合题意;
A:敢于批评的朋友也未必是真朋友,A错误;
BD:这两个说法过于绝对了,BD错误;
故本题选C。
18. 有人说:“只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒和完善。”对此,以下理解正确的是( )
A. 集体生活可以培养负责任的态度 B. 每个人都应该在集体中放纵自我
C. 个性的充分发挥使集体更加完美 D. 集体生活能不断丰富成员的个性
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查集体生活成就我。
D:题干中,“只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒和完善。”,这体现了集体生活能不断丰富成员的个性,故D符合题意;
AC:选项说法正确,但是与题干无关,故AC不符合题意;
B:每个人都应该在集体中尽责,不能放纵自我,故B说法错误;
故本题选D。
19. 一个美好的集体有共同的愿景,下列属于美好集体愿景的是( )
①向往美好的未来 ②承担共同的使命 ③形成一致的目标 ④拥有各自的梦想
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:美好集体的愿景引领成员团结一致,开拓进取,向往美好的未来,故①符合题意。
②:愿景是集体的精神动力之源,意味着成员需承担共同的使命,故②符合题意。
③:共同的愿景意味着集体成员形成一致的目标,推动集体发展,故③符合题意。
④:集体愿景强调的是共同梦想和追求,而非各自独立的梦想,故④不符合题意。
20. 2024年3月2日,神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林在第二次出舱活动中密切协同,在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下圆满完成全部既定任务。神舟十七号航天员圆满完成全部既定任务的力量来源于( )
A. 集体成员数量的多少 B. .空间站机械臂的协助
C. 每个人的才华和智慧 D. 共同目标和团结协作
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查集体力量的来源。
D:神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同,在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下圆满完成全部既定任务。这说明团结的集体力量大,集体力量源于成员共同目标和团结协作,故D说法正确;
A:集体力量并不取决于集体成员数量的多少,故A说法错误;
B:这歪曲了题文的主旨,故B说法错误;
C:集体建设需要每个人的才华和智慧,但题目考查的是集体力量的来源,故C不符合题意;
故本题选D。
二、非选择题。(40分)
21. 阅读材料,回答问题。
材料一 2024年4月8日感动中国2023年度人物揭晓。张雨霏在颁奖时被问到在2023年共参加59项比赛,拿了23块金牌,平均4天一次比赛不累吗?为什么不拒绝?张雨霏表示非常累但不能拒绝,有些比赛可以是为了自己,但有些比赛是为了国家。面对即将到来的巴黎奥运会,张雨霏表示自己希望能够超越东京奥运会时所取得的成绩,同时张雨霏霸气地说道:“我想做世界的蝶后!”
材料二
(1)结合材料一,谈谈你对梦想的认识。
(2)学习中总有一些困惑,请你为材料二漫画中同学的困惑提出合理化建议。
【答案】(1)①梦想是对未来美好生活的愿望,能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩;有梦想就有希望,人类社会因为有梦想才能不断进步和发展。
②张雨霏树立“做世界的蝶后”的目标,说明少年的梦想与个人的人生目标紧密相连,能够为个人奋进指引明确方向。
③张雨霏甘愿受累也不愿缺席为国出战的赛事,说明少年的梦想与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,个人梦想同国家、民族的命运相结合,更能为我们提供前行的强大动力。
(2)①发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。④运用不同的学习方式,积极参与小组讨论,与同伴相互帮助等。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查少年有梦的知识,并且要结合材料一内容,需要对材料内容进行关键词提炼;
材料一中张雨霏怀揣目标坚持参赛,树立“想做世界的蝶后”的梦想,体现梦想是对未来美好生活的愿望,能激发生命热情,有梦想就有希望,人类社会因梦想不断进步发展。
【小问2详解】
从设问中可知要考查学会学习的知识,并且要结合材料二漫画内容,需要对材料内容进行关键词提炼;
材料二漫画里同学觉得学习枯燥、不想参与小组探究、学过的知识容易遗忘,面对这些学习困惑,要从培养学习兴趣、掌握科学学习方法、选用多元学习方式、参与社会实践等角度提出建议。
22. 阅读材料,回答问题。
材料一 小曾上课积极性很强,老师经常表扬他,但在一次上课中他由于不遵守课堂纪律受到老师批评,从此心怀不满,上课再也不积极回答问题。
材料二 小朵同学谈了自己对友谊的看法,她说:“友谊是‘桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情’的那份真诚;友谊是‘祝你每一天都有一个灿烂笑容’的那声祝福;友谊是‘如果你正心情不好,我可以借个肩膀给你靠一靠’的那份回应与安慰;友谊是成功时朋友脸上的微笑与鼓励;友谊是失败时朋友眼中的那份焦虑、肯定和支持⋯⋯”
材料三 在中国家庭文化中,孝是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。
(1)请你运用所学知识,对材料一中小曾的行为进行评析。
(2)根据材料二,谈谈小朵对友谊的看法体现出友谊的哪些特质。
(3)根据材料三,谈谈你在生活中怎样以实际行动孝敬父母?
【答案】(1)小曾的行为是错误的。这是不能正确对待老师的表扬与批评的表现,学会正确对待老师的表扬和批评是我们成长的重要内容。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展;老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。
(2)①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇。
(3)①为父母洗头洗脚、捶背。②积极参加家务劳动,如跟父母做饭、洗碗、打扫房间。③关心父母、理解父母、不跟父母顶嘴。
【解析】
【小问1详解】
小曾的行为是错误的。我们学会正确对待老师的表扬和批评,老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待;老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。
【小问2详解】
从设问中可知考查友谊的特质,需要结合小朵对友谊的看法,提炼关键词。
“微笑与鼓励、肯定和支持”可链接友谊是一种亲密关系;
“回应与安慰”可链接友谊是平等的、双向的;
“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”可链接友谊是一种心灵的相遇。
【小问3详解】
本题考查中学生如何孝亲敬老,可结合建设美好家庭的方法,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
23. 【正确认识自己】
每个人都有两面认识自己的镜子,一面是自己,一面是他人。镜子中的你会有哪些“特征”呢?照照镜子,找到自己吧!是富有理想,追求真理?还是渴望独立,获得尊重呢?是感到孤独,不愿与人交往?还是热情开朗,与人为善呢?是爱表现,做事莽撞?还是认真负责,踏实肯干呢?
(1)照镜子环节是通过什么途径认识自己?
【做更好的自己】
倡议书
亲爱的同学们:
面对我们的梦想,我们向往,但更需要行动。行动起来吧,为我们的梦想投点资,这种投资从做更好的自己开始!为此,我们向全校同学发出如下倡议:
一、做更好的自己,要学会欣赏自己。
二、_____________________________。
三、_____________________________。
四、_____________________________。
(2)请你完成倡议书内容。
【共建美好集体】
美好集体的成长有你、有我、有他,有我们共同的努力。如果把集体比作一只木桶,我们就是构成木桶的木板。集体利益的多少不是取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板。心中有对美好集体的憧憬,脚下有建设美好集体的行动。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线。
(3)请你结合所学知识,为美好集体建设出谋划策。
【答案】(1)通过自我评价与他人评价认识自己。
(2)①做更好的自己,学会接纳自己。②做更好的自己,不断完善自己。③做更好的自己,不断发掘自己的潜能。④做更好的自己,是在为他人、为社会服务的过程中实现的。
(3)①建设美好集体,需要我们确定共同的愿景。②建设美好集体,需要我们树立主人翁意识,自觉承担集体责任。③建设美好集体,需要我们有序参与集体生活。④建设美好集体,需要我们树立正确的合作与竞争观念。⑤建设美好集体,需要我们坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知考查认识自己的途径,需要结合材料,提炼关键词。
“一面是自己”可链接自我评价;
“一面是他人”可链接他人评价。
【小问2详解】
略
【小问3详解】
从设问中可知考查建设美好集体的要求,需要结合材料,提炼关键词。
“美好集体的憧憬、建设美好集体的行动、把自己的智慧和热情贡献给集体的建设”可链接建设美好集体的要求。
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广东省梅州市大埔县2024-2025学年七年级上学期11月
期中道德与法治试题
说明:
1.全卷共4页,满分为100分,考试用时为60分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卷填写自己的姓名、准考证号,并贴上个人条形码。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卷的整洁。考试结束时,将答题卡交回。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1. 2024年9月,我们跨进中学校园,我们有了一个新的身份——中学生。这个阶段意味着( )
①一段新的生命旅程的开始
②新环境、新老师、新同学
③为我们的发展提供了新的机会
④对我们的成长提出了新的要求
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
2. 《院士的中学时代》一书,记录了30余位中科院院士中学时代的学习经历和成长过程。下列可以作为我们阅读后学习体会的是( )
①初中阶段决定我们的生活信念和追求
②初中阶段对我们的人生具有独特的价值
③初中阶段是我们生命成长的“拔节孕穗期”
④初中阶段我们初步形成世界观、人生观、价值观
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
3. 凡事预则立,不预则废。以下同学的做法有助于合理规划初中生活的是( )
A. 作业拖拉,边玩边写
B. 根据自身条件,设置合理目标
C. 晚上熬夜玩手机,白天上课时睡觉
D. 努力学习科学文化知识,拒绝参加任何课外活动
4. 漫画“互相嘲笑”启示我们要( )
①经常指出他人缺点②学会寻找他人优点
③完全忽略他人看法④全面分析认识自己
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
5. 北京时间2024年8月6日,在巴黎奥运会跳水女子10米台决赛中,全红婵第一跳就让全场震动,起跳、翻腾、入水,她的身体在空中如同一片羽毛般轻盈,但每一个动作又把握得精准有力,最后以425.60分夺冠,成为中国奥运历史上最年轻的三金王。她能取得今天的成绩得益于平时刻苦地训练,不断激发自己的潜能。发掘潜能的途径主要有( )
①通过学习发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域
②顺其自然,依靠自己的天赋,不需要刻苦努力
③通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要
④通过与他人合作,不断提升自己的能力
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
6. “爱是深深的理解和接纳,爱自己从接纳自己开始。”关于接纳自己,下列说法不正确的是( )
A. 要接纳自己的全部
B. 只需接纳自己满意的部分
C. 要接纳自己的不完美
D. 需要乐观的心态、勇气和智慧
7. 习近平总书记在2024年新年贺词中提到:“以更大力度办教育、兴科技、育人才。”青少年应受到的启发是( )
A. 青少年要早立志、立大志、立长志
B. 少年的梦想,与个人志向紧密相连
C. 要努力成为担当民族复兴大任的时代新人
D. 编织人生梦想,是青少年时期的重要主题
8. 刚刚步入青春的我们,有很多梦想等着我们去实现,美好的未来需要我们去创造。下列句子中,激励我们奋斗的是( )
A. 自信人生二百年,会当水击三千里
B. 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波
C. 不要人夸颜色好,只留清气满乾坤
D. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶
9. 每年世界读书日,全国各地都会开展一系列丰富多彩的读书活动。广东省某中学举办了“书香班级”评选活动。关于读书学习,下列同学的说法错误的是( )
A. 小丽:学习是立身做人的永恒主题
B. 小翊:学习是我报国为民的唯一途径
C. 小轩:读书学习是我们现阶段的基本任务
D. 小馨:学习可以提升我们思想品德和精神境界
10. 家,一个最简单的字,又是一个最复杂的字。对于中国人来说,家绝不仅仅是一间居所,而是一种精神信仰,是内心最深处的根。可见( )
①家是我们的第一所学校,是我们的修身之所②家是代代传承、血脉相连的生活共同体
③家就是由血缘关系结合成的亲属生活组织④家是生命的居所,是心灵的港湾
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
11. 亲情是我们永远的依恋。下列选项最能概括下图内容的是( )
A. 相亲相爱,建设美好家庭 B. 孝亲敬老,做到顺从长辈
C. 热爱生活,化解亲子冲突 D. 打破代沟,消除年龄差距
12. 家庭关系的确立有多种情形,下列情形可以确立家庭关系的是( )
①李先生和高女士依法收养了一个孤儿
②张叔叔和王阿姨到民政部门领取了结婚证
③小华有个姐姐,如今父母又给他添了一个妹妹
④因学习需要,小丹经常去同学小荣家探讨问题
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
13. 有的老师风趣幽默,但又不失严谨认真;有的老师不拘言笑,认真威严;有的老师真实坦诚,不掩饰自己的错误……对于风格不同的老师,下列说法正确的是( )
①不同风格的老师身上都有值得我们学习的地方
②面对风格不同的老师,学生都会无所适从
③由于年龄、学识、阅历、性格等差异,不同教师呈现出不同的风格
④无论什么风格的老师都应该受到尊重
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
14. 尊师重道是中华民族传统美德,每年9月10日教师节前后,各级政府都会表彰优秀教师。这是因为( )
①教师是人类文明的传承者
②教师承担着教书育人的使命
③老师是学生成才的决定性因素
④教师是近代以来才有的职业
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ①④
15. “是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困然后能自强也。故曰:教学相长。”这意味着我们要( )
①真诚接受老师的引领和指导 ②比老师厉害就不用学了
③发自内心地尊重老师 ④积极主动与教师交流
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16. 下面的漫画情形反映了在结交朋友中( )
A. 共同应对困难,患难之中见真情
B. 贪图别人钱财,丧失了交友原则
C. 尊重同学情感,做到了平等相待
D. 分享幸福的快乐,互助中共同进步
17. “夸赞者不都是朋友”“皱眉之友胜于微笑之敌”。这些话说明的道理是( )
A. 能够敢于批评的朋友才是真朋友 B. 向你皱眉的人都是朋友
C. 朋友之间要彼此鼓励和互相帮助 D. 对你微笑的人都是敌人
18. 有人说:“只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒和完善。”对此,以下理解正确的是( )
A. 集体生活可以培养负责任的态度 B. 每个人都应该在集体中放纵自我
C. 个性的充分发挥使集体更加完美 D. 集体生活能不断丰富成员的个性
19. 一个美好的集体有共同的愿景,下列属于美好集体愿景的是( )
①向往美好的未来 ②承担共同的使命 ③形成一致的目标 ④拥有各自的梦想
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
20. 2024年3月2日,神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林在第二次出舱活动中密切协同,在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下圆满完成全部既定任务。神舟十七号航天员圆满完成全部既定任务的力量来源于( )
A. 集体成员数量的多少 B. .空间站机械臂的协助
C. 每个人的才华和智慧 D. 共同目标和团结协作
二、非选择题。(40分)
21. 阅读材料,回答问题。
材料一 2024年4月8日感动中国2023年度人物揭晓。张雨霏在颁奖时被问到在2023年共参加59项比赛,拿了23块金牌,平均4天一次比赛不累吗?为什么不拒绝?张雨霏表示非常累但不能拒绝,有些比赛可以是为了自己,但有些比赛是为了国家。面对即将到来的巴黎奥运会,张雨霏表示自己希望能够超越东京奥运会时所取得的成绩,同时张雨霏霸气地说道:“我想做世界的蝶后!”
材料二
(1)结合材料一,谈谈你对梦想的认识。
(2)学习中总有一些困惑,请你为材料二漫画中同学的困惑提出合理化建议。
22. 阅读材料,回答问题。
材料一 小曾上课积极性很强,老师经常表扬他,但在一次上课中他由于不遵守课堂纪律受到老师批评,从此心怀不满,上课再也不积极回答问题。
材料二 小朵同学谈了自己对友谊的看法,她说:“友谊是‘桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情’的那份真诚;友谊是‘祝你每一天都有一个灿烂笑容’的那声祝福;友谊是‘如果你正心情不好,我可以借个肩膀给你靠一靠’的那份回应与安慰;友谊是成功时朋友脸上的微笑与鼓励;友谊是失败时朋友眼中的那份焦虑、肯定和支持⋯⋯”
材料三 在中国家庭文化中,孝是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。
(1)请你运用所学知识,对材料一中小曾的行为进行评析。
(2)根据材料二,谈谈小朵对友谊的看法体现出友谊的哪些特质。
(3)根据材料三,谈谈你在生活中怎样以实际行动孝敬父母?
23. 【正确认识自己】
每个人都有两面认识自己的镜子,一面是自己,一面是他人。镜子中的你会有哪些“特征”呢?照照镜子,找到自己吧!是富有理想,追求真理?还是渴望独立,获得尊重呢?是感到孤独,不愿与人交往?还是热情开朗,与人为善呢?是爱表现,做事莽撞?还是认真负责,踏实肯干呢?
(1)照镜子环节是通过什么途径认识自己?
【做更好的自己】
倡议书
亲爱的同学们:
面对我们的梦想,我们向往,但更需要行动。行动起来吧,为我们的梦想投点资,这种投资从做更好的自己开始!为此,我们向全校同学发出如下倡议:
一、做更好的自己,要学会欣赏自己。
二、_____________________________。
三、_____________________________。
四、_____________________________。
(2)请你完成倡议书内容。
【共建美好集体】
美好集体的成长有你、有我、有他,有我们共同的努力。如果把集体比作一只木桶,我们就是构成木桶的木板。集体利益的多少不是取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板。心中有对美好集体的憧憬,脚下有建设美好集体的行动。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线。
(3)请你结合所学知识,为美好集体建设出谋划策。
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