第19章 专题九 家庭电路的故障分析与连接-【高效课堂】2026-2027学年九年级下册物理同步导学案（人教版·新教材）

36 专题九 家庭电路 类型一家庭电路的故障分析 1.如图是小静设计的家庭电路示意图，下列操作 可以使空气开关“跳闸”的是 ) 火线 进户线 零线 空气 1地线 关 A.插座中①③两孔的线头相碰 B.插座中②③两孔的线头相碰 C.S断开时，开关的两线头相碰 D.S断开时，灯口的两线头相碰 2.某同学将一盏台灯接入电路中，闭合台灯开关 时，发现台灯灯泡不亮，同时其他用电器也停 止工作，经检查发现空气开关跳闸，其原因可 能是 ) A.台灯灯座的两个接线柱相碰 B.进户线的火线与零线原来就相碰 C.台灯灯丝断了 D.台灯开关处短路 3.(绥化中考)如图所示电路，开关闭合后，灯不发 光。用试电笔接触a、b、c三处，氖管都发光；接 触d处，氖管不发光。则故障可能是( A.灯丝断了 零线，火线 B.灯短路了 cb C.开关处断路 D.cd间断路 开关可] 4.如图是小轩家的部分电路。下列说法正确 的是 熔断器 火线 零线 地线 A.若熔断器熔丝熔断了，可以用铜丝代替 的故障分析与连接 B.若导线cd间断路，仍然可以安全使用三线 插座 C.若闭合开关S,灯泡L不发光。用测电笔检 测e点，氖管不发光，则说明灯丝一定断了 D.若ab间断路，灯泡L仍能正常工作 5.在如图所示家庭电路中，将插头插入插座，打 开电视，电视不工作；闭合开关，灯泡不亮；保 持开关闭合，拔出插头，将测电笔分别插入插 座两孔时氖管均发光。若电路中只有一处故 障，则故障可能是 () 火线保险丝 零线保险丝 开关 的插座 1电视 灯泡 A.零线上保险丝烧断 B.火线上保险丝烧断 C.灯丝烧断 D.插座短路 6.(浙江中考)如图，某家庭电路的输电线甲、乙 从右端进户。闭合开关S,LED灯发光、电风 扇正常工作，用试电笔检测插座，只有检测右 孔时氖管发光。由于出现故障，电风扇停止工 作，LED灯仍发光，用试电笔检测插座两孔， 氖管均发光。该故障是 ) 甲 乙 电风扇 LED 左 插座 右 A.电风扇短路 B.插座两孔短路 C.输电线甲a、b两点之间断路 D.输电线甲b、c两点之间断路 7.小亮家的部分电路简化图及元件如图所示，图 中未连接完整。要求开关S单独控制L1,三 孔插座供大功率电器使用，甲、乙是模拟某人 接触到电线的两种情况。下列说法正确的是 Q干燥 空气开美 大地 甲 A.灯L应该连接在火线和开关S,之间 B.甲情况，此人会触电，漏电保护器会马上切 断电流 C.乙情况，此人会触电，漏电保护器会马上切 断电流 D.空气开关跳闸，一定是因为家中用电器总功 率过大，只要断开部分用电器就不会跳闸了 类型二家庭电路的连接 8.声控开关在静音时处于断开状态，在接收到一 定响度的声音时会自动闭合一段时间。某市 地下通道两端的入口处，分别装上声控关 S、S2来控制同一盏电灯，以确保行人不管从 哪端进入，电灯都能接通电源发光。下列符合 设计要求和安全要求的电路是 火线 火线 零线 零线 火线 火线 零线 零线 SL S2 9.请在下图的电路图中补画一根导线，使卧室灯 L1和客厅灯L2都能独立工作。 火线 零线 (XI 10.如图所示，是彬彬家将要在墙上安装的一个 带有USB接口的三孔插座，其内部简化电路 37 如图乙所示。当闭合开关S时，指示灯发光， 插座和USB接口才能正常使用。请你在图 中将未完成的电路补充完整。 火线 指示灯S USB接口 甲 之 11.依照安全用电的要求，将a、b、c三点接入家 庭电路，完成连线。 火线 220T 零线 接地线。 12.如图甲，家用插线板上的开关同时控制指示 灯和插座。指示灯损坏，插座仍可正常使用。 在图乙中将开关、插座、带有分压电阻的指示 灯连接到电源线上。 接火线 开关 接零线 接地线 应 指示灯 甲 乙 13.(深圳中考)如图为冰箱工作时部分电路示意 图。冰箱内照明灯由开关S,控制，压缩机M 由开关S2控制。将图中的电路连接完整，并 符合安全用电原则。 火线 零线 门把手 -g ① 金属外壳第2节家庭电路的基本组成 1.C2.B3.变大相等变小短路4.D5.D6.D7.A 8.B9.C10.A11.Bb 12.火 地 L L 13.(1)断路(2)短路 (3)正常 专题九家庭电路的故障分析与连接 1.B2.A3.D4.D5.A6.D7.C8.B 9.火线 零线 10.* 指示灯5 11. 火线 线 -220V 接地线」 12 接火线 接零线 接地线 13 火线 令线 门把手 ①- 一金属外壳 第3节跨学科实践：为家庭电路做设计 (1)2、4(2)C (3)电能表允许的最大功率为P最大=UI最大=220V×40A= 8800W, 因为8800W>5500W,所以可以安装这样一台电热水器。 (4)C (5) 火线 地线 开关指示灯 —34 核心素养整合提升生活用电 知识构建 并联串联火线电流电阻率熔点发光不发光电路 短路接入用电器的总功率过大断开接地火线切断电源 针对练 1.D 2.火线 零线 口开关 3.B4.C5.C 综合训练 1.B2.B3.B4.C5.D 6.三空气开关 7. 一火线 零线 电动机 第二十章电与磁 第1节磁现象磁场 第1课时磁现象 1.B2.B3.C4.D5.D6.N7.B 8.(1)磁性(2)不能够 9.D10.D11.C12.B13.不一定一定S14.C 第2课时磁场 1.B 2.D 3.B 4.SS N A <S 7.C8.A9.B10.C11.D 12.N逆时针13.SC地磁场 14.(1)24从N极出发，回到S极 (2)小磁针将小磁针置于异名磁极周围不同处观察小磁针 稳定后N极的指向 第2节电生磁 1.B 2.(1)通电导体周围存在磁场 (2)通电导体周围的磁场方向跟电流方向有关 3.B4.a 5.(1)条形(2)改变电路中电流的方向(3)S 6.(1) 电源H —35— (2) 7.D8.B9.D10.C 11.N右送血12.负极一直不变 13.(1)判断某点磁场的有无及方向 (2)小磁针N极的指向与磁场方向相同 (3)电流 (4)保护电路，防止螺线管温度过高 第3节电磁铁电磁继电器 1.D2.A3.D4.C5.S向上 6.S闭合断开7.D8.D9.D 10.CD11.NA 12.(1)减小增大(2)BA (3)当温度t≥80℃时，警铃报警。 第4节电动机 1.B 2.电源铝棒增大导体中的电流 3.会电子的定向移动形成电流，磁场对电流有力的作用 4.C5.B6.（1)力的作用(2)电流的方向 7.线圈在磁场中受力的作用不断地来回振动 8.A9.C10.C 11.(1)通电线圈电流方向不同 (2)是换向器刚转过 (3)①C②磁体 12.D 第5节跨学科实践：制作简易直流电动机 (1)B (2)切断线圈中的电流持续转动换向器 (3)线圈在平衡位置(4)C (5)①改变通过电动机电流的方向②慢③电流表 第5节磁生电 1.D2.D3.D4.A5.B 6.振动电流发电机7.B 8.不切割无感应电流相反相反交流电 9.C10.D11.C 12.发电机使实验现象更明显 13.(1)灵敏电流表(2)C (3)导体切割磁感线的速度 (4)电源 专题十电磁作图 b N —36