第19章 第3节 跨学科实践:为家庭电路做设计&核心素养整合提升 生活用电-【高效课堂】2026-2027学年九年级下册物理同步导学案(人教版·新教材)

2026-10-14
| 2份
| 5页
| 3人阅读
| 0人下载
教辅
武汉鑫南泓文化传媒有限公司
进店逛逛

内容正文:

第2节家庭电路的基本组成 1.C2.B3.变大相等变小短路4.D5.D6.D7.A 8.B9.C10.A11.Bb 12.火 地 L L 13.(1)断路(2)短路 (3)正常 专题九家庭电路的故障分析与连接 1.B2.A3.D4.D5.A6.D7.C8.B 9.火线 零线 10.* 指示灯5 11. 火线 线 -220V 接地线」 12 接火线 接零线 接地线 13 火线 令线 门把手 ①- 一金属外壳 第3节跨学科实践:为家庭电路做设计 (1)2、4(2)C (3)电能表允许的最大功率为P最大=UI最大=220V×40A= 8800W, 因为8800W>5500W,所以可以安装这样一台电热水器。 (4)C (5) 火线 地线 开关指示灯 —34 核心素养整合提升生活用电 知识构建 并联串联火线电流电阻率熔点发光不发光电路 短路接入用电器的总功率过大断开接地火线切断电源 针对练 1.D 2.火线 零线 口开关 3.B4.C5.C 综合训练 1.B2.B3.B4.C5.D 6.三空气开关 7. 一火线 零线 电动机 第二十章电与磁 第1节磁现象磁场 第1课时磁现象 1.B2.B3.C4.D5.D6.N7.B 8.(1)磁性(2)不能够 9.D10.D11.C12.B13.不一定一定S14.C 第2课时磁场 1.B 2.D 3.B 4.SS N A <S 7.C8.A9.B10.C11.D 12.N逆时针13.SC地磁场 14.(1)24从N极出发,回到S极 (2)小磁针将小磁针置于异名磁极周围不同处观察小磁针 稳定后N极的指向 第2节电生磁 1.B 2.(1)通电导体周围存在磁场 (2)通电导体周围的磁场方向跟电流方向有关 3.B4.a 5.(1)条形(2)改变电路中电流的方向(3)S 6.(1) 电源H —35— (2) 7.D8.B9.D10.C 11.N右送血12.负极一直不变 13.(1)判断某点磁场的有无及方向 (2)小磁针N极的指向与磁场方向相同 (3)电流 (4)保护电路,防止螺线管温度过高 第3节电磁铁电磁继电器 1.D2.A3.D4.C5.S向上 6.S闭合断开7.D8.D9.D 10.CD11.NA 12.(1)减小增大(2)BA (3)当温度t≥80℃时,警铃报警。 第4节电动机 1.B 2.电源铝棒增大导体中的电流 3.会电子的定向移动形成电流,磁场对电流有力的作用 4.C5.B6.(1)力的作用(2)电流的方向 7.线圈在磁场中受力的作用不断地来回振动 8.A9.C10.C 11.(1)通电线圈电流方向不同 (2)是换向器刚转过 (3)①C②磁体 12.D 第5节跨学科实践:制作简易直流电动机 (1)B (2)切断线圈中的电流持续转动换向器 (3)线圈在平衡位置(4)C (5)①改变通过电动机电流的方向②慢③电流表 第5节磁生电 1.D2.D3.D4.A5.B 6.振动电流发电机7.B 8.不切割无感应电流相反相反交流电 9.C10.D11.C 12.发电机使实验现象更明显 13.(1)灵敏电流表(2)C (3)导体切割磁感线的速度 (4)电源 专题十电磁作图 b N —3638 第3节 跨学科实践:为家庭电路做设计 如图所示是小明同学设计的部分家庭电路示意图。电能表上标有“220V10(40)A”的字样。 火线 电能1 零线 表 进户线 23 45 (1)图中设置了五处开关,小华觉得该电路设计不合理,因为有几处开关必须处于常闭状态,所以无 需设置,这几处开关是 (2)小明改接好正确的电路后,开始使用电饭煲煮饭。他家正在使用的所有用电器总功率为6kW, 其中电饭煲的功率为1.5kW,饭煮熟后,他将这个电饭煲插头从插座中拔出,再将功率为1kW 的电热水壶插头接人插座中,其他用电器仍正常工作,闭合电热水壶上的开关,空气开关跳闸。 空气开关跳闸的原因可能是 () A.照明灯的开关接在了零线与灯泡之间 B.用电器的总功率过大 C.电热水壶的内部电路短路 D.接入电热水壶的插座短路 (3)小明家新购置了一台5.5kW的速热式电热水器。从电能表使用的角度考虑,小明家的电路是 否允许安装这样一台电热水器? (4)如图是小虎设计的家庭电路图,对此分析下列错误的是 火线 零线 地线 A.保险盒接法错误,保险盒应该安装在火线上 B.两孔插座接法错误,其左端导线应该接在零线上 C.开关和灯泡接法正确,开关接在零线上符合安全用电原则 D.将一盏台灯刚接入该三孔插座时,保险丝烧断,可能由于台灯插头短路 (5)如图甲所示,某插线板的工作过程是:开关断开时,指示灯不亮,插孔不能提供工作电压;开关闭 合时,指示灯亮,插孔提供工作电压,若此时指示灯损坏,插孔仍可提供工作电压。请在图乙中 画出插线板内电路连接情况并将插线板接入家庭电路中。 火线 接家庭电路 指示灯 开关] 开关指示灯 甲 乙 39 核心素养整合提升 生活用电 01知识构建 1.家庭电路的组成:低压供电线路、电能表、总开关、保险丝、插座、用电器等 (1)用电器与插座是 的 2.家庭电路的连接 (2)开关与用电器是 的 (3)开关与保险丝要装在 上 (1)作用:当电路中 过大时,保险丝会自动熔断,切断电路,起到保护作用 3.保险丝(2)材料:用 较大、 较低的铅锑合金制成 (3)使用原则:应使保险丝的额定电流等于或稍大于电路的最大正常工作电流 火线:220V电压,判别方法:试电笔与之接触,氖管 生 4.火线与零线 零线:0V电压,判别方法:试电笔与之接触,氖管 用 5.家庭电路中电流过大的原因:(1) ;(2) 电 6.安全用电原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体 (1)更换灯泡,搬动电器前应 电源开关 (2)不弄湿用电器,不损坏绝缘层 7.安全用电常识(3)有金属外壳的家用电器要 (4)电灯的开关应该接在 和灯泡之间 (⑤)保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换 8.触电急救:如果发生触电事故,要立即 必要时应对触电者进行人工呼吸,同时 尽快通知医务人员抢救 02典例导析 ◎针对练1 考点一家庭电路的连线 1.关于家庭电路的一些说法中,不正确的是( 【例1】用带指示灯的开关控制阳台的电灯;闭合 A.应将控制用电器的开关接在火线上 开关,两灯都亮;断开开关,两灯都灭。使用过程 B.家用电器的金属外壳一定要接地 中发现:指示灯因断路不亮,电灯照常发亮。请 C.更换灯泡或搬动电器前应断开电源开关 在图中将电路连接完整。 D.接用电器的插座应串联在电路中 火线 2.如图,开关控制两盏额定电压均为220V的 零线 灯,完成电路连接。 火线 零线 开关指示灯电灯 【答案】 火线 ⑧-8- 零线 开关指示灯电灯 40 考点二 安全用电 正常工作。拔出电饭煲的插头,电热壶仍不能工 【例2】下图中符合家庭用电安全要求的是 作。把试电笔分别插入插座的左、右插孔,氖管 均能发光。若电路仅有一处故障,则() 火线 四中 220V 允许最大电流6A的 这样用试电笔接 热壶 插座连接多个用电器 触火线 零线 A B 左右 火零三 言接地 零线 A.电热壶所在电路的B、D火线两点间导线断路 B.电路的C、D两点间断路 电冰箱用这样的 按这样的电路图 插座和插头 连接插座 C.插座的左、右插孔短路 C D D.插座的接地线断路 【解析】灯泡与控制它的开关串联,开关的一端接 【解析】电热壶不工作,电灯仍能正常工作,说明电 火线,另一端接灯泡。 路中的故障不可能是短路,因为家庭电路中的各 【答案】D 用电器和插座都是并联的,若某个用电器或插座 ◎针对练2 短路,其他的用电器也短路,都不能工作;若是B、 3.(陕西中考)关于家庭电路和安全用电,下列说D间断路,则只有插座不工作,电热壶仍应正常工 法正确的是 作;若C、D间断路,灯仍与电源组成通路可以工 A.家庭电路中,空气开关跳闸一定是发生了短路作,插座和电热壶都不能与电源组成通路,都不能 B.家庭电路中,控制用电器的开关应接在火线 工作,用试电笔测试插座的左、右插孔,试电笔都 和用电器之间 通过人体、插座将火线与地接通,氖管都会发光。 C.使用试电笔时手不能接触笔尾金属体 【答案】B D.发现有人触电后,应立即用手把他拉开 ◎针对练3 4.关于家庭电路,下列说法正确的是 )5.如图所示家庭电路中的某一部分,电工师傅按 火 下面的顺序进行检测:①闭合开关S,灯L 地线 亮;②断开开关S,闭合开关S2,灯L2不亮; ③用测电笔测a、b、c、d四个接线点,发现只有 A.灯泡与开关的连接符合安全用电原则 在c点氖管不发光。若电路中只有一处故障, B.家庭电路中,一个开关控制多盏照明灯,则 则是 ) 这些照明灯一定是串联的 火线 C.用试电笔检测插座的左孔氖管不发光 零线 S.S D.若保险丝熔断,则一定是短路引起的 考点三家庭电路故障分析 A.灯L2短路 【例3】如图是某居民家中的部分电路,开始时各 B.灯L2所在支路开路 部分工作正常。将电饭煲的插头插入三孔插座 C.c、d两点间开路 后,正在烧水的电热壶突然不能工作,但电灯仍 D.c点左侧的零线开路 03综合训练 A.小华说:保险丝是用电阻较大、熔点较高的 材料制成的 1.(内蒙古中考)小智发现奶奶家墙上的两孔插 座烧坏了,他更换新插座的过程包括五个环 B.小龙说:灯泡能正常发光,所以灯泡的连接 节:①断开总开关;②将新插座装回墙上;③拆 是安全、合理的 下旧插座;④闭合总开关;⑤将电线按“左零右 C.小丽说:插座无法正常工作,原因可能是cd 火”接入新插座的接线柱上。下列操作顺序符 间断路 合安全用电原则的是 ( ) D.小潇说:插座无法正常工作,原因可能是ab A.①③④⑤② B.①③⑤②④ 间断路 C.③⑤①②④ D.③⑤②①④ 5.(广东中考)如图所示,甲地的电站以恒定电压 2.(天津中考)图甲是小明房间的一个插座,用试 U给乙地的A、B两盏灯供电,输电线路的电 电笔测试A孔时氖管发光。他想把图乙中插 阻不能忽略,当乙地开灯时,下列说法正确的 头插人插座中,下列说法正确的是 ) 是 ( ) 插 输电线 插头 开关 ☒AB& 输电线 甲 甲 乙 A.A孔与零线相连 A.为节约成本,入户处的保险丝也可以用铜 B.D脚插人A孔更安全 丝代替 C.D脚插入B孔更安全 B.同时工作的灯泡数量越多,灯丝两端的电压 D,D脚插入A孔和B孔同样安全 会越高 3.家庭电路中,当进户线的火线与零线的电流不 C.开关都闭合,当A灯短路时,会烧坏保险丝 相等,且差值达到一定值时,安装在干路上的 和B灯 漏电保护器就会切断电路,则下列情况可能使 D.同时工作的灯泡数量越多,输电线的发热功 漏电保护器切断电路的是 ( ) 率越大 A.用电器短路 6.家庭电路中为了用电安全,洗衣机应选用 B.小孩站在地上,手接触插座上与火线相连插 孔的插座,当家中同时使用的用电器的 孔的金属体 C.用电器金属外壳没有接地 总功率过大时,家庭电路中的 D.正在工作的用电器总功率过大 (填“漏电保护器”或“空气开关”)会自动断开, 4.小敏同学按如图的电路图连接了一个模拟家 切断电路,起到保护电路的作用。 庭电路。开关S闭合后,灯泡能正常发光,用7.某家用电动食品粉碎机有两个开关S、S2,要 试电笔检测插座的两孔,氖管均不发光。针对 合上开关S,而且用力下压盖子(会闭合开关 该模拟电路,有四位同学发表了以下的观点, S2),粉碎机才会工作。在图中连接粉碎机的 你认为正确的是 电动机及S1、S2,使其能按上述要求工作。 火线 火线 零线 零线

资源预览图

第19章 第3节 跨学科实践:为家庭电路做设计&核心素养整合提升 生活用电-【高效课堂】2026-2027学年九年级下册物理同步导学案(人教版·新教材)
1
第19章 第3节 跨学科实践:为家庭电路做设计&核心素养整合提升 生活用电-【高效课堂】2026-2027学年九年级下册物理同步导学案(人教版·新教材)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。