精品解析：山东济南市明湖中学2026-2027学年八年级上学期物理阶段检测试题

2026—2027学年第一学期八年级阶段性评价 物理试题 选择题部分共50分 一、单项选择题本大题包括10小题，每小题3分，共30分。 1. 小明使用同一刻度尺测量同一块橡皮的长度，四次测量的结果分别为3.35cm、3.36cm、3.86cm、3.34cm，则该橡皮的长度是（　　） A. 3.4775cm B. 3.36cm C. 3.35cm D. 3.4625cm 【答案】C 【解析】 【详解】由题中四次测量结果3.35cm、3.36cm、3.86cm、3.34cm，可以看出其中的3.86cm属于测量错误，不是误差；则橡皮的长度为 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 2. 为了减小测量的误差，使测量结果更精确，下列方法中错误的是（　　） A. 进行多次测量取平均值 B. 改进测量方法 C. 更换更精确的测量工具 D. 测量数据都不合适时，可做适当的修改 【答案】D 【解析】 【详解】误差是不能避免的，但可以减小，减小误差的办法有：选用精密的测量仪器；多次测量取平均值；改进实验方法，提高测量技能。故ABC正确，不符合题意；D错误，符合题意。 故选D。 3. 《吕氏春秋·察今》记载了刻舟求剑的故事：“舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！”文中对舟和剑运动状态的描述，所选的共同的参照物是（ ） A. 水面 B. 堤岸 C. 行舟 D. 落剑 【答案】B 【解析】 【详解】舟已行矣中描述舟是运动的，而剑不行描述剑是静止的。 A．以水面为参照物，舟与剑的位置都在改变，都是运动的，故A不符合题意； B．以堤岸为参照物，舟的位置发生了改变，是运动的，而剑的位置不变，剑是静止的。故B符合题意； C．研究舟的运动情况，不能选择舟为参照物，剑以舟为参照物位置不断改变，是运动的，故C不符合题意； D．研究剑的运动情况，不能选择剑为参照物，舟以剑为参照物位置不断改变，是运动的，故D不符合题意。 故选B。 4. 甲、乙两物体运动的路程s和时间t的关系如图所示。由此可知两物体的速度大小关系是（ ） A. B. C. D. 条件不足，无法确定 【答案】B 【解析】 【详解】根据可知，相同的时间内，通过的路程越大的速度越大。从图象可以看出，相同的时间内，甲通过的距离大于乙通过的距离，所以甲的速度大于乙的速度。 故选B 。 5. 短跑运动员跑步的速度是 36km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，汽车的行驶速度是54km/h，三者速度从小到大的排列顺序是（ ） A. 汽车，羚羊，运动员 B. 羚羊，汽车，运动员 C. 运动员，汽车，羚羊 D. 运动员，羚羊，汽车 【答案】C 【解析】 【详解】短跑运动员的速度是36km/h，羚羊奔跑速度是，汽车的行驶速度是54km/h，所以速度从小到大的顺序是运动员、汽车、羚羊； 故选C。 6. 我们描述一颗“北斗”卫星是地球同步轨道卫星，它相对于地面是（　　） A. 运动的 B. 静止的 C. 无法确定 D. 有时运动，有时静止 【答案】B 【解析】 【详解】地球同步轨道卫星在轨道上运行的周期与地球自转的周期相同，因此卫星每天总是在地球上同一地区的上方，以地球为参照物，卫星的位置没有改变，所以相对地面地球同步轨道是静止的。 故选B。 7. 在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音。与此类似的，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻叩击患者腹部，细细倾听其发出的声音，此为“叩诊”。医生主要是根据什么来判断患者腹部是否有积水的（　　） A. 声音的响度 B. 声音的音调 C. 声音的音色 D. 声音是否悦耳动听 【答案】B 【解析】 【详解】敲击装有不同水量的玻璃杯时，会听到不同频率的声音。那么当病人腹部有积水时，敲击患者腹部，振动频率会发生变化，音调就不同，所以可以根据音调判断患者腹部是否有积水。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 8. 下列属于从传播环节防治噪声的是 A. 教室内请勿大声喧哗 B. 放鞭炮时，用手捂住耳朵 C. 城区道路口安装分贝仪 D. 高架道路两旁建隔音墙 【答案】D 【解析】 【详解】A. 教室内请勿大声喧啡，是在声源处减弱噪声，故A不符合题意； B. 放鞭炮时，用手捂住耳朵，在人耳处减弱噪声，故B不符合题意； C. 城区道路口安装分贝仪，可以测量噪声的强弱，不能减小噪声，故C不符合题意； D. 高架道路两旁建隔音墙，是在噪声的传播过程中减弱噪声，故D符合题意； 故选D． 9. 声能够传递“信息”和“能量”。下面事例中，主要利用声传递“信息”的是（　　） A. 利用超声波给金属工件探伤 B. 医生通过听诊器给病人诊病 C. 通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度 D. 利用超声波排除人体内的结石 【答案】ABC 【解析】 【详解】A．利用超声波给金属探伤，属于利用声音传递信息，故A符合题意； B．医生通过听诊器给病人诊病，属于利用声音传递信息，故B符合题意； C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度，属于利用声音传递信息，故C符合题意； D．利用超声波排除人体内的结石，属于利用声音传递能量，故D不符合题意。 故选ABC。 10. 以下与声现象有关的几个实验中，能说明声音产生原因的是（　　） ①放在钟罩内的闹钟正在响铃，在抽取钟罩内的空气的过程中，铃声逐渐减小 ②将正在发声的音叉轻轻插入水里，看到水花飞溅 ③吹笛子时，手指按住不同的孔会发出不同的声音 ④在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①铃声减小是因为抽去了钟罩内的空气，当钟罩内为真空时，则听不见铃声，说明真空不能传声，故①不符合题意； ②把正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花，说明声音是由物体振动产生的，故②符合题意； ③笛声是由空气柱的振动产生的，按住不同的孔使笛子发出不同的声音是因为控制了空气柱的长短从而改变了声音的音调，故③不符合题意； ④纸上可以看到一条来回弯曲的细线说明笔在运动，而笔是固定在大钟上的，这也就说明了敲响的大钟也在振动，故④符合题意。 综上分析，②④正确，故B正确，ACD错误。 故选B。 二、多项选择题本大题包括5小题，每小题4分，共20分。 11. 在生活和工作中经常进行估测。以下估测比较接近实际的是（ ） A. 学生课桌的高度大约在80cm B. 一支铅笔长度2m C. 人的心脏正常跳动一次时间约1s D. 人步行速度大约1.2m/s 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．中学生身高约1.6m，课桌高度约为身高的二分之一，80cm符合实际，故A符合题意； B．普通铅笔长度约，2m远大于实际值，故B不符合题意； C．正常人心脏每分钟跳动约60~75次，由，跳动一次时间约1s符合实际，故C符合题意； D．人正常步行1s通过的路程约1~1.5m，由得步行速度约1~1.5m/s，1.2m/s符合实际，故D符合题意。 故选ACD。 12. 关于声现象下列说法正确的是 A. 真空不能传声是通过实验与推理方法获得的 B. 发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递能量 C. 课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播 D. 声音在不同介质中传播速度相同 【答案】ABC 【解析】 【详解】A、研究真空不能传声的实验时，随着真空罩内空气的减少，听到的声音越来越小，经过推理可知真空不能传声，所以真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的，故A符合题意； B、蜡焰“跳舞”，是因为它获得了能量，它所获得的能量是由后面的喇叭发出的声波传递来的，由此可以说明声波能传递能量，故B符合题意； C、课堂上老师说话的声音，是通过空气传播到学生耳朵里的，故C符合题意； D、声音在不同介质中传播速度不同，一般来说最快的是固体，其次是液体，最慢的是气体，说法错误，故不符合题意； 故选ABC． 13. 某学生在记录测量结果时忘记写单位，试判断下列哪个数据的单位是“厘米”（　　） A. 一支学生铅笔的直径是7.1 B. 茶杯的高度是11.2 C. 物理书的长度是2.52 D. 他自己的身高是165 【答案】BD 【解析】 【详解】A．铅笔的直径比1cm还要小，应该为7.1mm，故A不符合题意； B．茶杯的高度大约是11.2cm，故B符合题意； C．物理课本的长度应该为2.52dm＝25.2cm，故C不符合题意； D．学生的身高在1.70m＝170cm左右，此学生的身高为165cm，故D符合题意。 故选BD。 14. 以下措施中属于在声源处减弱噪声的是（ ） A. 摩托车的排气管上安装消声器 B. 机场人员佩戴有耳罩的头盔 C. 街头设置噪声监测仪 D. 机动车辆在市内严禁鸣笛 【答案】AD 【解析】 【详解】A．消声器安装在摩托车声源位置，直接削弱声源发出的噪声，属于从声源处减弱，故A符合题意； B．带耳罩的头盔是阻断噪声传入人耳，属于从人耳处减弱，故B不符合题意； C．噪声监测仪仅能测量噪声响度，无减弱噪声的功能，故C不符合题意； D．严禁鸣笛是从声源处禁止噪声产生，属于从声源处减弱，故D符合题意。 故选AD。 15. 下列关于声音的说法中正确的是（ ） A. “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大 B. “隔墙有耳”，说明固体能传声 C. “闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者 D. 诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 【答案】ABC 【解析】 【详解】A. 敲鼓时，鼓面振动发出声音，重锤敲击时鼓面振幅更大，鼓声更响，说明声音由物体振动产生，也体现了振幅越大响度越大，故A正确； B. 墙属于固体，声音可通过墙传播到另一侧被人听到，说明固体能够传声，故B正确； C. 不同人发声的音色不同，是区分不同发声体的依据，因此可根据音色来判断说话者，故C正确； D. “不敢高声语”的“高”指声音的响度大，不是音调高，故D错误。 故选ABC。 非选择题部分共50分 三、非选择题（本大题包括12小题，共50分） 16. （1）在2026年第20届爱知·名古屋亚运会上，现代五项女子团体：中国队夺得金牌，这是中国代表团在名古屋亚运会的首枚金牌。颁奖时，中国的五星红旗在韩国和日本国旗的伴随下一起冉冉升起。若以中国的国旗为参照物，韩国的国旗是________________________的；若以地面为参照物，中国国旗是________________________（前两空均选填“运动”或“静止”）的。国旗上升________________________（选填“属于”或“不属于”）机械运动。 （2）小亮用停表记录下了自己绕操场跑1000m所使用的时间如图所示，请你帮他读出所用的时间为_______________________s；他又用自己的刻度尺测量了所用橡皮的宽度等于_________________。 （3）如图所示，接通电源，此时能听到电铃发出的声音。现用抽气设备逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐________________（填“变大”“变小”或“不变”），甚至最后听不到声音。这个实验说明了声音的传播需要_____________，__________不能传声。这种研究方法叫实验推理法，又叫理想实验法。 （4）晚上，小明家楼上的孩子正在拉小提琴，优美的琴声是由琴弦的__________________产生的。琴声影响了小明的学习，他关上窗户，这是在______________________减弱噪声。 【答案】（1） ①. 静止 ②. 运动 ③. 属于 （2） ①. 338.5 ②. 2.40cm（合理即可） （3） ①. 变小 ②. 介质 ③. 真空 （4） ①. 振动 ②. 传播过程中 【解析】 【小问1详解】 以中国国旗为参照物，韩国国旗相对位置不变，故为静止；以地面为参照物，中国国旗位置发生变化，故为运动；国旗上升时位置随时间改变，属于机械运动。 【小问2详解】 停表小表盘分度值为0.5min，指针在5min与6min之间且超过5.5min，故分钟数为5min；大表盘分度值为0.1s，示数为38.5s。 总时间为 刻度尺分度值为1mm，橡皮左端对齐1.00cm，右端对齐3.40cm， 橡皮宽度为 【小问3详解】 逐渐抽出玻璃罩内空气，传声介质减少，听到的声音逐渐变小；可以推导出当玻璃罩内为真空时，将听不到声音，所以实验可以说明声音的传播需要介质，真空不能传声。 【小问4详解】 声音由物体振动产生，琴声由琴弦振动产生；关上窗户是在传播过程中减弱噪声。 17. 如图所示为“无人机”（多功能飞行器），它具有4个旋翼，可通过无线电进行操控其在拍摄调查、无人配送等方面具有广阔的前景。若该机在30秒内水平匀速飞行150米，则它飞行的速度是多少m/s？ 【答案】 【解析】 【详解】无人机水平匀速飞行过程中，由速度公式得 18. 星期天的上午，小刚坐着自己家新买的小车和爸爸一起去看外婆，途经一条平直的公路，小车的速度上升到60km/h，小刚看到窗外的树急速向后退去。若小车以60km/h的速度在平直公路上匀速行驶了2min，则通过的路程是多少？ 【答案】 2km 【解析】 【详解】小车在平直公路上匀速行驶的时间 由可知，小车通过的路程 19. 为了研究物体从斜面上滑下时速度的变化。小敏同学用小车、斜面、挡板等器材进行了实验。 （1）实验中，除了电子停表外，还需要的测量工具有___________； （2）小车经过间距均为的四个位置时，电子停表显示的时间如图所示。则小车沿斜面滑下时做___________（选填“匀速”或“变速”）直线运动； （3）在测量时间时，若小车碰撞挡板前提前按下电子停表停止计时，则测得平均速度与真实值相比___________（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）； （4）下列做法中，可以减小时间误差的是___________。 A.熟练使用电子停表 B.适当减小斜面的倾角 C.适当减小选定位置的间距 D.用更精密的计时设备代替电子停表 【答案】 ①. 刻度尺 ②. 变速 ③. 偏大 ④. ABD 【解析】 【详解】（1）[1]实验的原理是，根据速度公式可知，需要的测量工具是停表和刻度尺。 （2）[2]根据图中电子停表在不同位置显示的时间，可知小车在相邻两点之间运动的时间不同，由于相邻两点之间的距离相等，所以小车下滑过程中运动速度不相等，因此小车做变速直线运动。 （3）[3]若小车碰撞挡板前提前按下电子停表停止计时，测得的时间偏小，路程不变，根据速度公式可知，测得的平均速度比真实值相偏大。 （4）[4]A．熟练使用电子停表，能够降低提前或滞后计时的情况，可以减小时间测量误差，故A符合题意； B．适当减小斜面的倾角，能够延长小车下滑所用的时间，可以减小时间误差，故B符合题意； C．适当减小选定位置的间距，下车下滑的时间缩短，计时更困难，测量时间更不准确，因此不能减小时间误差，故C不符合题意； D．用更精密的计时设备代替电子停表，能更准确的测量时间，可以减小时间误差，故D符合题意。 故选ABD。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年第一学期八年级阶段性评价 物理试题 选择题部分共50分 一、单项选择题本大题包括10小题，每小题3分，共30分。 1. 小明使用同一刻度尺测量同一块橡皮的长度，四次测量的结果分别为3.35cm、3.36cm、3.86cm、3.34cm，则该橡皮的长度是（　　） A. 3.4775cm B. 3.36cm C. 3.35cm D. 3.4625cm 2. 为了减小测量的误差，使测量结果更精确，下列方法中错误的是（　　） A. 进行多次测量取平均值 B. 改进测量方法 C. 更换更精确的测量工具 D. 测量数据都不合适时，可做适当的修改 3. 《吕氏春秋·察今》记载了刻舟求剑的故事：“舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！”文中对舟和剑运动状态的描述，所选的共同的参照物是（ ） A. 水面 B. 堤岸 C. 行舟 D. 落剑 4. 甲、乙两物体运动的路程s和时间t的关系如图所示。由此可知两物体的速度大小关系是（ ） A. B. C. D. 条件不足，无法确定 5. 短跑运动员跑步的速度是 36km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，汽车的行驶速度是54km/h，三者速度从小到大的排列顺序是（ ） A. 汽车，羚羊，运动员 B. 羚羊，汽车，运动员 C. 运动员，汽车，羚羊 D. 运动员，羚羊，汽车 6. 我们描述一颗“北斗”卫星是地球同步轨道卫星，它相对于地面是（　　） A. 运动的 B. 静止的 C. 无法确定 D. 有时运动，有时静止 7. 在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音。与此类似的，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻叩击患者腹部，细细倾听其发出的声音，此为“叩诊”。医生主要是根据什么来判断患者腹部是否有积水的（　　） A. 声音的响度 B. 声音的音调 C. 声音的音色 D. 声音是否悦耳动听 8. 下列属于从传播环节防治噪声的是 A. 教室内请勿大声喧哗 B. 放鞭炮时，用手捂住耳朵 C. 城区道路口安装分贝仪 D. 高架道路两旁建隔音墙 9. 声能够传递“信息”和“能量”。下面事例中，主要利用声传递“信息”的是（　　） A. 利用超声波给金属工件探伤 B. 医生通过听诊器给病人诊病 C. 通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度 D. 利用超声波排除人体内的结石 10. 以下与声现象有关的几个实验中，能说明声音产生原因的是（　　） ①放在钟罩内的闹钟正在响铃，在抽取钟罩内的空气的过程中，铃声逐渐减小 ②将正在发声的音叉轻轻插入水里，看到水花飞溅 ③吹笛子时，手指按住不同的孔会发出不同的声音 ④在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①②③ 二、多项选择题本大题包括5小题，每小题4分，共20分。 11. 在生活和工作中经常进行估测。以下估测比较接近实际的是（ ） A. 学生课桌的高度大约在80cm B. 一支铅笔长度2m C. 人的心脏正常跳动一次时间约1s D. 人步行速度大约1.2m/s 12. 关于声现象下列说法正确的是 A. 真空不能传声是通过实验与推理方法获得的 B. 发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递能量 C. 课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播 D. 声音在不同介质中传播速度相同 13. 某学生在记录测量结果时忘记写单位，试判断下列哪个数据的单位是“厘米”（　　） A. 一支学生铅笔的直径是7.1 B. 茶杯的高度是11.2 C. 物理书的长度是2.52 D. 他自己的身高是165 14. 以下措施中属于在声源处减弱噪声的是（ ） A. 摩托车的排气管上安装消声器 B. 机场人员佩戴有耳罩的头盔 C. 街头设置噪声监测仪 D. 机动车辆在市内严禁鸣笛 15. 下列关于声音的说法中正确的是（ ） A. “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大 B. “隔墙有耳”，说明固体能传声 C. “闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者 D. 诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 非选择题部分共50分 三、非选择题（本大题包括12小题，共50分） 16. （1）在2026年第20届爱知·名古屋亚运会上，现代五项女子团体：中国队夺得金牌，这是中国代表团在名古屋亚运会的首枚金牌。颁奖时，中国的五星红旗在韩国和日本国旗的伴随下一起冉冉升起。若以中国的国旗为参照物，韩国的国旗是________________________的；若以地面为参照物，中国国旗是________________________（前两空均选填“运动”或“静止”）的。国旗上升________________________（选填“属于”或“不属于”）机械运动。 （2）小亮用停表记录下了自己绕操场跑1000m所使用的时间如图所示，请你帮他读出所用的时间为_______________________s；他又用自己的刻度尺测量了所用橡皮的宽度等于_________________。 （3）如图所示，接通电源，此时能听到电铃发出的声音。现用抽气设备逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐________________（填“变大”“变小”或“不变”），甚至最后听不到声音。这个实验说明了声音的传播需要_____________，__________不能传声。这种研究方法叫实验推理法，又叫理想实验法。 （4）晚上，小明家楼上的孩子正在拉小提琴，优美的琴声是由琴弦的__________________产生的。琴声影响了小明的学习，他关上窗户，这是在______________________减弱噪声。 17. 如图所示为“无人机”（多功能飞行器），它具有4个旋翼，可通过无线电进行操控其在拍摄调查、无人配送等方面具有广阔的前景。若该机在30秒内水平匀速飞行150米，则它飞行的速度是多少m/s？ 18. 星期天的上午，小刚坐着自己家新买的小车和爸爸一起去看外婆，途经一条平直的公路，小车的速度上升到60km/h，小刚看到窗外的树急速向后退去。若小车以60km/h的速度在平直公路上匀速行驶了2min，则通过的路程是多少？ 19. 为了研究物体从斜面上滑下时速度的变化。小敏同学用小车、斜面、挡板等器材进行了实验。 （1）实验中，除了电子停表外，还需要的测量工具有___________； （2）小车经过间距均为的四个位置时，电子停表显示的时间如图所示。则小车沿斜面滑下时做___________（选填“匀速”或“变速”）直线运动； （3）在测量时间时，若小车碰撞挡板前提前按下电子停表停止计时，则测得平均速度与真实值相比___________（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）； （4）下列做法中，可以减小时间误差的是___________。 A.熟练使用电子停表 B.适当减小斜面的倾角 C.适当减小选定位置的间距 D.用更精密的计时设备代替电子停表 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $