精品解析：福建省泉州市南安华侨中学2026-2027学年九年级上学期第一次阶段检测历史试题

南安华侨中学2026年秋季第一次月考初三年历史科试卷 （考试时间：60分钟，分值：100分） 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 十年来在亚，非、欧等洲一些地发现的森林古猿、腊玛古猿和南方古猿认为是人类猿的共同先……我国湖北建始、湖北巴东县、西南宁都曾发能于南方古猿的牙齿化石”以上发现表明（　　） A. 人类最早制造工具是石器 B. 我国广袤大地孕着最早的人类 C. 古人类起源的研究依据 D. 我国是人类起源的主要地区之一 2. 早期人类社会大体经历了旧石器时代和新石器时代。划分这两个时代的主要依据是（ ） A. 使用火的水平 B. 石器制作技术 C. 农作物的种类 D. 房屋建筑样式 3. 考古工作者在某原始社会晚期聚落遗址发掘出大型宫殿、等级分明的墓葬：贵族墓随葬大量青铜礼器、玉器，平民墓仅有简陋陶器，奴隶墓葬无任何陪葬品且骸骨带有捆绑伤痕；遗址外围修建高大城墙与护城河，城内设立专门管理民众、征收贡物的官方机构。据此情景分析，该社会现象直接说明（ ） A. 原始农耕文明开始出现 B. 私有制产生，阶级分化与早期国家逐步形成 C. 人类进入原始群居时代 D. 原始社会人人平等的局面长期延续 4. 下面为古巴比伦时期一则租赁契约。据此可知，当时（ ） 一个果园的水渠，……从下塔马的果园的前端到乌喀伊里之子朱札农的三棵圣柳处。朱札农用水完成灌溉，他将称出1/3“马那”（古巴比伦重量单位，约合500克）银子。辛伊丁桶也用水完成灌溉，他也称出1/3“马那”银子。（证人略） 日期：3月，汉穆腊比（汉谟拉比）第31年 A. 手工业技术领先 B. 交通道路系统发达 C. 水利工程管理严谨 D. 重视规范官员选拔 5. 苏美尔地区盛产黏土，却缺少石料和木材。生活在当地的苏美尔人利用芦苇制成笔，在泥板上压出文字，形成了著名的楔形文字。这说明（ ） A. 自然地理环境影响文明的发展 B. 文字的产生源于农业发展的需要 C. 楔形文字是世界上最早的文字 D. 苏美尔人擅长改造外来文化成果 6. 古埃及的象形文字最初多刻于神庙墙壁和墓室，内容多为税收、贡赋记录；两河流域的楔形文字最早大量出现在商业契约、借贷文书中。材料表明这些文字的产生（ ） A. 源于宗教祭祀活动需要 B. 主要服务于经济管理活动 C. 具有较高的艺术审美价值 D. 推动了成文法的成熟 7. 古埃及人建造金字塔时，需要大量的劳动力。他们根据尼罗河的涨落规律，在泛滥季时组织大量劳动力修建金字塔，因为此时农业生产活动较少。这主要说明了（ ） A. 古埃及各阶层之间分工明确 B. 古埃及文明呈现出独特特征 C. 古埃及文明发展受自然条件影响 D. 古埃及宗教对社会生活影响深 8. 下图为一古埃及刀柄文物，其上刻有的人物形象(脸面蓄须、头系发带、赤膊搏狮)具有显著的两河流域苏美尔文明特征。该文物佐证了（ ） A. 两河流域是文明的唯一源头 B. 古埃及没有自己的文明成果 C. 古代文明之间存在交流互鉴 D. 早期人类审美层次完全一致 9. 通过观察尼罗河水涨落与天象的关系，埃及人发明了太阳历；为了将法老的尸体制成木乃伊，埃及人积累了丰富的医学知识。由此可见，古埃及文明的核心推动力是（ ） A. 先进的科技理论 B. 生产生活实践 C. 宗教神学的影响 D. 对外文明交流 10. 公元前6世纪前后，北印度列国纷争，社会矛盾尖锐，形势错综复杂；随着经济地位上升，以吠舍等级为主的大商人极力主张取消特权阶层在种姓和宗教方面的特权，于是佛教应运而生。这说明佛教（ ） A. 实现了“众生平等”的理念 B. 与印度政治高度融合 C. 成为印度的国教 D. 顺应了古代印度发展需要 11. 某同学为完成老师布置的项目化任务，搜集素材如下，据此可知，其研究的主题是（ ） 文物、遗址 巴比伦遗址、狮身人面像、楔形文字泥板、阿育王石柱铭文、克诺索斯宫殿 文献记载 《吉尔伽美什史诗》、图特摩斯三世年鉴、《吠陀经》《奥德赛》 艺术品 青铜器、巴比伦的狮子浮雕、帕特农神庙雕塑 A. 古代亚非文明 B. 古代欧洲文明 C. 古代区域文明 D. 封建时代的欧洲 12. 公元前4世纪，雅典著名将领阿里斯提德因其强大的自制力获得“公正者”的称号。但有不认识他的农民因“听烦其美名”，请人代笔将他纳入陶片放逐名单，最终他被成功放逐。这一现象反映了雅典（ ） A. 民主政治存在不足 B. 陪审法庭掌握大权 C. 人民群众生活艰难 D. 公民参政意识高涨 13. 在亚历山大远征之前，对希腊人的经济活动来说，地中海东部是一个死胡同，由埃及人、腓尼基人和波斯人互相猜忌的把守着。远征之后，希腊人的经济活动找到了一条通往中亚、印度、阿拉伯和非洲东岸各市场的康庄大道。这表明亚历山大远征（ ） A. 力图打通东西间的经济联系 B. 消除了帝国各区域间的猜忌 C. 扩大了希腊文化的影响范围 D. 加强了东西文明之间的联系 14. 从下面的表格内容，可看出古希腊时期（ ） 苏格拉底 柏拉图 强调一个人的美不在于外在，而是其品行与社会生活中的行动。 主张年轻人应该天天耳濡目染于优美的作品，使他们不知不觉地从小就培养起对于美的爱好。 A. 海洋资源丰富 B. 积极殖民扩张 C. 民主政治成熟 D. 重视公民修养 15. 公元前800年至公元前200年之间，影响人类文明的先哲：中国的老子、孔子、墨子等提出各家学说，形成百家争鸣的思想盛况；古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德相继出现，形成了影响深远的古希腊哲学思想……据材料可知东西方同时取得思想重大突破的根本原因是（ ） A. 统治者鼓励新思想的提出 B. 杰出思想家的大量涌入 C. 东西方之间的相互交流 D. 生产力发展带来的社会转型 16. 从希腊的神话中可以看出，神与国王一样，有合理宽大的一面，也有狭隘、愚昧的一面。国王对待属下，很可能只是他的一时好恶，不一定是出于理性的决定。同样，神对待人，完全是神单方面的决定，不一定是由于神要维持世间的正义。据此可知希腊神话的特点是（ ） A. 时间跨度长 B. 内容丰富 C. 辞藻华丽 D. 神人同形同性 17. 佛教产生之初，佛教雕塑以法轮、菩提树等作为佛陀的象征；1世纪前后，在古印度西北部开始出现神人同形的佛陀雕塑形象。影响这一变化的外来因素应该是（ ） A. 古代希腊文化 B. 古代中国文化 C. 古代美洲文化 D. 古代阿拉伯文化 18. 下图作品反映了古希腊时期流行的角力比赛，它对参赛者的体力要求很高。材料反映出当时（ ） A. 民主政治兴起 B. 奴隶制度高度发达 C. 商品经济繁荣 D. 人文精神得以弘扬 19. 制作时间轴是学习历史的重要方法，根据以下小于同学制作的时间轴推断他的学习主题是（ ） A. 古代希腊文明兴起及传播 B. 罗马共和国的发展与危机 C. 东罗马帝国的兴起与扩张 D. 奥斯曼帝国的崛起及扩张 20. 古罗马诗人维吉尔在《埃涅阿斯纪》中将罗马的起源追溯至特洛伊英雄，希腊哲学家波里比阿则称“罗马成功在于其混合政体”。这些记述共同表明（ ） A. 罗马文明完全继承希腊体系 B. 希腊文化深刻影响罗马认知 C. 罗马历史缺乏独立文献记载 D. 希腊学者刻意美化罗马成就 21. 寺庙建筑所用罗马柱，延续了古希腊建筑廊柱结构的科林斯柱，并创造出将柱式与拱券结构结合的方法，符合力学原理，使建筑更加坚固，并且在柱式类型、建筑材料和建筑风格上有所突破。材料说明罗马建筑注重（ ） A. 摒弃与吸收 B. 传承与创新 C. 交流与传播 D. 开放与互鉴 22. 下图展示了亚、非、欧三大洲早期文字（或字母）之间的渊源关系。据此可知，世界文明具有（ ） A. 多元性 B. 交融性 C. 单一性 D. 排他性 23. 古希腊是欧洲文明的发祥地，尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是亚非地区古代文明的重要发祥地。这说明了人类文明的起源具有（ ） A. 同一性 B. 互鉴性 C. 传承性 D. 多元性 24. 10世纪的法兰西被大约250个封建领主瓜分，他们都行使平等的权力、拥有同等的统治权。由此可见，封君封臣制度（ ） A. 扩大了法兰西的领土面积 B. 具有一定契约意义 C. 难以形成强大的中央政府 D. 以土地封赐为纽带 25. 下图是13世纪末英国1301个庄园中，自营地和份地之间的比例图。这反映出（ ） A. 庄园经营模式灵活多样 B. 封建庄园制度走向衰落 C. 庄园面积与领主自营地数量成正比 D. 农奴和自由农全由领主管理支配 26. 西欧庄园法庭经常邀请“德高望重者”调解案件，甚至已起诉的纠纷也允许“私下和解”。这旨在（ ） A. 缓解或避免矛盾激化 B. 维护传统的伦理秩序 C. 体现司法的灵活变通 D. 尊重庄园居民的意愿 27. 博洛尼亚大学是以学生组成的社团为基础建立起来的，社团得到教会的支持，掌握了学校的管理权，负责任免教师、监督教学计划。对学生成绩的评估和学位的授予，则由资深教授掌控。这说明中世纪大学（ ） A. 具有一定的自治权 B. 完全受教会控制 C. 教学管理体系混乱 D. 以神学教育为核心 28. 某历史学习小组制作的如下思维导图，其中▲处内容应为（ ） A. 古希腊文化 B. 古罗马文化 C. 拜占庭文化 D. 阿拉伯文化 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，29题8分，30题12分，31题12分，32题12分，共44分） 29. 上塘中学初三年计划组织研学活动，学校设计了两条游览路线。 路线一： 路线二： （1）参观文明遗址沉浸式体验书本知识，请说出“遗址”所属的史料类型。 （2）请你选择其中的一条游览路线，并简述选择该路线的理由(提示：至少选择路线中的两个遗址进行说明)。 30. 人类社会民主与法制的传统源远流长。阅读以下材料，回答问题。 材料一 古罗马人最大的贡献是“立法”。在贵族与平民之间的激烈矛盾和斗争中，产生了第一部成文法律……为了确保帝国境内各民族都能和平共处，罗马人制定出许多“公平且合理”的法律。《罗马民法大全》对西方政治思想、人权观念产生了决定性影响……是欧洲历史上第一部完备的法律文献。 ——何勤华、贺卫方《西方法律史》 材料二 城市法是指伴随着中世纪后期欧洲城市的兴起与社会的变迁而逐步形成并发展的法律体系……特许状就成为城市法的一个主要渊源（根据特许状，市民有权选举市长、市政官员，设立城市法庭）……著名学者顾准指出：欧洲中世纪城市的兴起，更和罗马传统的法权观念有关系。 ——王国金、张镭《中世纪欧洲城市制度及其法律意义》 （1）根据材料一，简述古罗马人制定法律的目的。你是否同意“罗马人制定出许多‘公平且合理’的法律”这一说法，请简要说明理由。 （2）综合上述材料，分析罗马传统的法权观念和城市法之间的关系。 31. 体育体现了一个国家的综合实力。阅读材料，回答问题。 材料一 （1）根据材料一，选择一幅图，从科学价值、艺术价值或历史价值的角度进行分析。 材料二 新中国成立后，我国体育事业取得辉煌成就。中国运动员不断打破世界纪录，在国际赛事中屡获金牌。2008年第29届夏季奥运会在北京举行，中国位居金牌榜第一位。2022年第24届冬季奥运会也在北京举行，创造了我国参加冬奥会的历史最好成绩。我国还大力发展群众体育运动，兴建了大量体育场馆、体育设施，组织多种多样的体育活动。随着人民生活水平的提高和生活方式的变化，人们的健身意识不断增强，健身运动成为时尚。 ——摘编自《中国体育报》《党领导新中国体育事业的历史经验与启示》 （2）根据材料二并结合所学知识，分析我国体育事业取得辉煌成就的原因。 （3）综合上述材料，简述你对古今中外重视体育运动的认识。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料 请从上述四个古代文明中，任选一处并为其撰写解说词。（要求：解说词的结构分标题、开头、主体、结语四个部分，主要内容包括时空起源、经济形态、政治制度、文化成果、历史遗存、著名人物等方面。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 南安华侨中学2026年秋季第一次月考初三年历史科试卷 （考试时间：60分钟，分值：100分） 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 十年来在亚，非、欧等洲一些地发现的森林古猿、腊玛古猿和南方古猿认为是人类猿的共同先……我国湖北建始、湖北巴东县、西南宁都曾发能于南方古猿的牙齿化石”以上发现表明（　　） A. 人类最早制造工具是石器 B. 我国广袤大地孕着最早的人类 C. 古人类起源的研究依据 D. 我国是人类起源的主要地区之一 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“十年来在亚，非、欧等洲一些地发现的森林古猿、腊玛古猿和南方古猿认为是人类猿的共同先……我国湖北建始、湖北巴东县、西南宁都曾发能于南方古猿的牙齿化石”，结合所学知识可知，这些发现表明我国是人类起源的主要地区之一。D项正确；人类最早制造工具是石器，与题干材料无关，排除A项；我国广袤大地孕着最早的人类，不符合史实，排除B项；古人类起源的研究依据，与题干内容不符，排除C项。故选D项。 2. 早期人类社会大体经历了旧石器时代和新石器时代。划分这两个时代的主要依据是（ ） A. 使用火的水平 B. 石器制作技术 C. 农作物的种类 D. 房屋建筑样式 【答案】B 【解析】 【详解】A.早期人类已经掌握了用火甚至人工取火的技能，用火能力的演进是贯穿旧石器时代的重要特征，并非划分新旧石器时代的核心依据，错误。 B.石器制作技术是划分旧石器时代和新石器时代的核心标准：旧石器时代以打制石器为主要生产工具，新石器时代则普遍使用磨制石器，二者的加工工艺、工具精度和功能属性有本质区别，是两个时代最核心的区分标识，正确。 C.农作物是新石器时代农业革命出现后的产物，属于新石器时代的特征之一，但并非划分两个时代的主要依据，错误。 D.房屋建筑是人类进入定居阶段后才普及的生活特征，同样是新石器时代伴随原始农业出现的衍生属性，不是新旧石器时代的划分标准，错误。 3. 考古工作者在某原始社会晚期聚落遗址发掘出大型宫殿、等级分明的墓葬：贵族墓随葬大量青铜礼器、玉器，平民墓仅有简陋陶器，奴隶墓葬无任何陪葬品且骸骨带有捆绑伤痕；遗址外围修建高大城墙与护城河，城内设立专门管理民众、征收贡物的官方机构。据此情景分析，该社会现象直接说明（ ） A. 原始农耕文明开始出现 B. 私有制产生，阶级分化与早期国家逐步形成 C. 人类进入原始群居时代 D. 原始社会人人平等的局面长期延续 【答案】B 【解析】 【详解】A.原始农耕文明以农作物种植、家畜饲养出现为标志，诞生较早，此时没有明显阶级分化和官方管理机构，错误。 B.题干中等级分明的墓葬、不同阶层陪葬品差异巨大，直接体现私有制产生和明显的阶级分化；高大城墙护城河、专门官方管理机构的出现，说明早期国家逐步形成，正确。 C.原始群居是旧石器时代早期的社会形态，远早于题干所述的原始社会晚期阶段，错误。 D.材料明确体现等级分化，说明原始社会人人平等的局面已经被打破，错误。 4. 下面为古巴比伦时期一则租赁契约。据此可知，当时（ ） 一个果园的水渠，……从下塔马的果园的前端到乌喀伊里之子朱札农的三棵圣柳处。朱札农用水完成灌溉，他将称出1/3“马那”（古巴比伦重量单位，约合500克）银子。辛伊丁桶也用水完成灌溉，他也称出1/3“马那”银子。（证人略） 日期：3月，汉穆腊比（汉谟拉比）第31年 A. 手工业技术领先 B. 交通道路系统发达 C. 水利工程管理严谨 D. 重视规范官员选拔 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中讲述的是水渠灌溉的租赁契约，涉及银两的支付，但没有提到金属加工、纺织、制陶等手工业技术，错误。 B.材料中讲述的是果园水渠的灌溉和费用支付，没有提到道路、桥梁、驿站等交通设施，错误。 C.材料中契约详细规定了水渠的位置（从下塔马的果园前端到朱札农的三棵圣柳处）、使用者的灌溉责任、支付的银两数量，并有证人和具体日期（汉谟拉比第31年），说明当时对水利工程的管理有明确的规范和契约保障，体现了管理的严谨性，正确。 D.材料中涉及的是水利灌溉的租赁契约和银两支付，没有提到官员的选拔标准、考核方式或任命程序，错误。 5. 苏美尔地区盛产黏土，却缺少石料和木材。生活在当地的苏美尔人利用芦苇制成笔，在泥板上压出文字，形成了著名的楔形文字。这说明（ ） A. 自然地理环境影响文明的发展 B. 文字的产生源于农业发展的需要 C. 楔形文字是世界上最早的文字 D. 苏美尔人擅长改造外来文化成果 【答案】A 【解析】 【详解】A.当地黏土资源丰富、石材木材匮乏的地理条件，直接决定了苏美尔人选择泥板、芦苇作为书写载体，进而形成楔形文字，印证地理环境深刻影响古代文明的发展，正确。 B.楔形文字诞生于泥板记事、日常事务记录需求，材料无法佐证文字诞生与农业发展存在因果关联，不符合史实与材料主旨，错误。 C.题干仅介绍楔形文字的书写，无法佐证其世界最早的文字地位，该表述无材料与史实依据，错误。 D.楔形文字是苏美尔人依托本地物产自主独创的文明成果，并非借鉴、改造外来文化而来，与史实不符，错误。 6. 古埃及的象形文字最初多刻于神庙墙壁和墓室，内容多为税收、贡赋记录；两河流域的楔形文字最早大量出现在商业契约、借贷文书中。材料表明这些文字的产生（ ） A. 源于宗教祭祀活动需要 B. 主要服务于经济管理活动 C. 具有较高的艺术审美价值 D. 推动了成文法的成熟 【答案】B 【解析】 【详解】A.古埃及文字虽然刻在神庙、墓室，但文字内容是税收、贡赋（经济记录）；两河楔形文字完全是商业、借贷文书，和宗教祭祀需求无关，错误。 B.古埃及文字记录税收贡赋（国家经济征管），两河流域文字记录商业契约、借贷（民间商贸经济），二者文字的核心用途都是处理各类经济事务，说明文字诞生主要为经济管理服务，正确。 C.材料突出两类文字的实用记账、经济管理作用，讲的是文字的行政、商业用途，而非文字的美术、观赏属性，错误。 D.材料只讲税收、商业借贷记录，没有法律条文、成文法典相关信息，无法体现对成文法的推动，错误。 7. 古埃及人建造金字塔时，需要大量的劳动力。他们根据尼罗河的涨落规律，在泛滥季时组织大量劳动力修建金字塔，因为此时农业生产活动较少。这主要说明了（ ） A. 古埃及各阶层之间分工明确 B. 古埃及文明呈现出独特特征 C. 古埃及文明发展受自然条件影响 D. 古埃及宗教对社会生活影响深 【答案】C 【解析】 【详解】A.“古埃及各阶层之间分工明确”是指古埃及社会不同阶层的职责、工作有清晰的划分。题干只提到了利用尼罗河泛滥季组织劳动力修建金字塔，错误。 B.“古埃及文明呈现出独特特征”是指古埃及文明区别于其他文明的特点，如金字塔、象形文字等。题干核心是尼罗河对金字塔建造时间的影响，错误。 C.古埃及人根据尼罗河的涨落规律，在泛滥季农业活动较少时组织劳动力修建金字塔，体现了自然条件对文明发展的影响，正确。 D.“古埃及宗教对社会生活影响深”是指古埃及的宗教信仰、神灵崇拜对社会各方面的影响。题干内容与宗教无关，错误。 8. 下图为一古埃及刀柄文物，其上刻有的人物形象(脸面蓄须、头系发带、赤膊搏狮)具有显著的两河流域苏美尔文明特征。该文物佐证了（ ） A. 两河流域是文明的唯一源头 B. 古埃及没有自己的文明成果 C. 古代文明之间存在交流互鉴 D. 早期人类审美层次完全一致 【答案】C 【解析】 【详解】A.世界文明有多个源头，比如古埃及、古中国、古印度等都是独立的文明起源地，“两河流域是文明的唯一源头”，错误。 B.古埃及拥有金字塔、象形文字等诸多独立文明成果，“古埃及没有自己的文明成果”不符合史实，错误。 C.古埃及的本地文物上出现了两河流域苏美尔文明的文化特征，说明不同区域的古代文明之间存在交流互鉴。正确。 D.不同文明的审美存在差异，并非完全一致，“早期人类审美层次完全一致”表述绝对，错误。 9. 通过观察尼罗河水涨落与天象的关系，埃及人发明了太阳历；为了将法老的尸体制成木乃伊，埃及人积累了丰富的医学知识。由此可见，古埃及文明的核心推动力是（ ） A. 先进的科技理论 B. 生产生活实践 C. 宗教神学的影响 D. 对外文明交流 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干只说到埃及人注重实际，没有说到科技理论先进。 B.埃及人通过观察自然现象发明太阳历；为了制作“永生不死”的木乃伊，埃及人积累了丰富的医学知识，这些都说明埃及人注重生产生活实践，正确。 C.制作木乃伊确实受到宗教影响，但发明太阳历却是在自然现象中进行的，错误。 D.题干只强调埃及人的智慧，没有说到对外文明交流，错误。 10. 公元前6世纪前后，北印度列国纷争，社会矛盾尖锐，形势错综复杂；随着经济地位上升，以吠舍等级为主的大商人极力主张取消特权阶层在种姓和宗教方面的特权，于是佛教应运而生。这说明佛教（ ） A. 实现了“众生平等”的理念 B. 与印度政治高度融合 C. 成为印度的国教 D. 顺应了古代印度发展需要 【答案】D 【解析】 【详解】A.佛教虽主张“众生平等”，但古代印度种姓制度根深蒂固，并未真正实现，错误。 B.题干反映佛教因社会矛盾和经济阶级变化而产生，未体现与印度政治高度融合，错误。 C.佛教并非印度国教，后来在印度本土逐渐衰落，错误。 D.公元前6世纪前后，北印度列国纷争，社会矛盾尖锐；吠舍中的大商人经济地位上升，要求取消婆罗门特权。佛教反对种姓制度、主张“众生平等”，适应了刹帝利和吠舍等阶层反对婆罗门特权、要求社会变革的需要，因而顺应了古代印度社会发展需要，正确。 11. 某同学为完成老师布置的项目化任务，搜集素材如下，据此可知，其研究的主题是（ ） 文物、遗址 巴比伦遗址、狮身人面像、楔形文字泥板、阿育王石柱铭文、克诺索斯宫殿 文献记载 《吉尔伽美什史诗》、图特摩斯三世年鉴、《吠陀经》《奥德赛》 艺术品 青铜器、巴比伦的狮子浮雕、帕特农神庙雕塑 A. 古代亚非文明 B. 古代欧洲文明 C. 古代区域文明 D. 封建时代的欧洲 【答案】C 【解析】 【详解】A.古代亚非文明仅涵盖两河、古埃及、古印度，无法包含古希腊相关素材，错误。 B.古代欧洲文明仅涵盖古希腊，无法包含亚非文明的素材，错误。 C.古代区域文明涵盖了亚、非、欧多个独立的早期区域文明（两河、古埃及、古印度、古希腊），正确。 D.所有素材均属于奴隶制时代的早期文明，与封建时代欧洲无关，错误。 12. 公元前4世纪，雅典著名将领阿里斯提德因其强大的自制力获得“公正者”的称号。但有不认识他的农民因“听烦其美名”，请人代笔将他纳入陶片放逐名单，最终他被成功放逐。这一现象反映了雅典（ ） A. 民主政治存在不足 B. 陪审法庭掌握大权 C. 人民群众生活艰难 D. 公民参政意识高涨 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干描述的是雅典陶片放逐法的事例，农民并不了解阿里斯提德，仅仅因为听烦了他的名声，就找人代笔把他写进放逐名单，体现出雅典直接民主的弊端——部分公民易受主观情绪左右，理性不足，容易出现盲目投票的情况，说明雅典民主政治存在局限与不足，正确。 B.材料讲的是陶片放逐的公民投票行为，和陪审法庭无关，错误。 C.题干没有涉及民众生活水平、生计状况的内容，错误。 D.民众仅凭厌烦名声就盲目投票放逐官员，恰恰体现参政缺乏理性，不是参政意识高涨的正面体现，错误。 13. 在亚历山大远征之前，对希腊人的经济活动来说，地中海东部是一个死胡同，由埃及人、腓尼基人和波斯人互相猜忌的把守着。远征之后，希腊人的经济活动找到了一条通往中亚、印度、阿拉伯和非洲东岸各市场的康庄大道。这表明亚历山大远征（ ） A. 力图打通东西间的经济联系 B. 消除了帝国各区域间的猜忌 C. 扩大了希腊文化的影响范围 D. 加强了东西文明之间的联系 【答案】D 【解析】 【详解】A.亚历山大远征的主观目的是侵略扩张征服地区，并非以主动打通东西经济联系为目标，“力图（主观意图）”表述不符合史实，错误。 B.“消除”说法绝对，材料也未提及远征解决了各区域的猜忌的相关信息，与材料无关，错误。 C.材料强调远征打通了希腊到东方各地的贸易通路，并未提及希腊文化的传播，无法得出“扩大了希腊文化的影响范围”的结论，错误。 D.亚历山大远征客观上打破了原有区域阻隔，打通了东西方通商通道，促进了东西方不同文明之间的交流，加强了东西文明的联系，符合题意，正确。 14. 从下面的表格内容，可看出古希腊时期（ ） 苏格拉底 柏拉图 强调一个人的美不在于外在，而是其品行与社会生活中的行动。 主张年轻人应该天天耳濡目染于优美的作品，使他们不知不觉地从小就培养起对于美的爱好。 A. 海洋资源丰富 B. 积极殖民扩张 C. 民主政治成熟 D. 重视公民修养 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料中苏格拉底和柏拉图强调人的品行、美育和内在修养，与海洋资源丰富无关，错误。 B.材料展现的古希腊哲学家对个人修养的强调，未涉及殖民扩张的内容，错误。 C.材料中苏格拉底和柏拉图的言论强调个人修养和美育，未直接涉及民主政治是否成熟，错误。 D.材料中苏格拉底“强调一个人的美不在于外在，而是其品行与社会生活中的行动”、柏拉图“培养起对于美的爱好”，都体现了古希腊思想家重视公民的道德修养和美育，正确。 15. 公元前800年至公元前200年之间，影响人类文明的先哲：中国的老子、孔子、墨子等提出各家学说，形成百家争鸣的思想盛况；古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德相继出现，形成了影响深远的古希腊哲学思想……据材料可知东西方同时取得思想重大突破的根本原因是（ ） A. 统治者鼓励新思想的提出 B. 杰出思想家的大量涌入 C. 东西方之间的相互交流 D. 生产力发展带来的社会转型 【答案】D 【解析】 【详解】A. 春秋战国时期，诸侯争霸，周王室衰微，统治者并未普遍鼓励新思想的提出；而古希腊哲学家也并非都受统治者鼓励，该选项不符合史实且不是根本原因，错误。 B. “杰出思想家的大量涌现”是思想繁荣的直接表现和结果，而非导致这一现象产生的“根本原因”，不符合题意，错误。 C. 公元前800年至前200年期间，东西方相距遥远，受地理条件限制，双方尚未形成直接、频繁的思想文化交流，错误。 D. 根据唯物史观，一定时期的文化是一定时期政治经济的反映。当时中国处于奴隶制瓦解、封建制确立的社会大变革时期，古希腊也经历了城邦制度的发展与转型。正是由于生产力发展带来的社会经济剧变与社会转型，为思想的活跃提供了物质基础和现实需求，这是产生思想重大突破的根本原因，正确。 16. 从希腊的神话中可以看出，神与国王一样，有合理宽大的一面，也有狭隘、愚昧的一面。国王对待属下，很可能只是他的一时好恶，不一定是出于理性的决定。同样，神对待人，完全是神单方面的决定，不一定是由于神要维持世间的正义。据此可知希腊神话的特点是（ ） A. 时间跨度长 B. 内容丰富 C. 辞藻华丽 D. 神人同形同性 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“神与国王一样，有合理宽大的一面，也有狭隘、愚昧的一面”“国王对待属下，很可能只是他的一时好恶”“神对待人，完全是神单方面的决定”可知希腊神话中的神也有人的情感和缺点，体现了神人同形同性的特点，D项正确；题目未提及希腊神话的时间跨度、内容设置和语言情况，不能看出其时间跨度长、内容丰富、辞藻华丽的特点，排除ABC项。故选D项。 17. 佛教产生之初，佛教雕塑以法轮、菩提树等作为佛陀的象征；1世纪前后，在古印度西北部开始出现神人同形的佛陀雕塑形象。影响这一变化的外来因素应该是（ ） A. 古代希腊文化 B. 古代中国文化 C. 古代美洲文化 D. 古代阿拉伯文化 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1世纪前后，古印度西北部（犍陀罗地区）受到亚历山大东征带来的希腊文化影响。希腊艺术中“神人同形”的雕塑传统，与佛教艺术结合，催生了人形佛陀雕像，A项正确；佛教传入中国的时间晚于这一变化，中国文化对早期印度佛教雕塑的影响有限，排除B项；古代美洲与古印度在这一时期没有直接的文化交流，当时处于彼此相互隔离的状态，排除C项；阿拉伯文化的兴起时间晚于这一变化，与题干时间不符，排除D项。故选A项。 18. 下图作品反映了古希腊时期流行的角力比赛，它对参赛者的体力要求很高。材料反映出当时（ ） A. 民主政治兴起 B. 奴隶制度高度发达 C. 商品经济繁荣 D. 人文精神得以弘扬 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“下图作品反映了古希腊时期流行的角力比赛，它对参赛者的体力要求很高”并结合所学知识，可知材料中古希腊的体育运动对参赛者的体力要求很高，凸显的是人的价值，反映的是人文精神得以弘扬，D项正确；民主政治是民众决策上体现的，公民可以参与决策，公民大会是最高的权力机关，与材料所述的内容不符，排除A项；仅从体育项目无法证明此时奴隶制度是否高度发达，其应涉及政治、经济和文化等方面的内容，排除B项；材料涉及的是体育项目的论述，未涉及经济发展状况的论述，排除C项。故选D项。 19. 制作时间轴是学习历史的重要方法，根据以下小于同学制作的时间轴推断他的学习主题是（ ） A. 古代希腊文明兴起及传播 B. 罗马共和国的发展与危机 C. 东罗马帝国的兴起与扩张 D. 奥斯曼帝国的崛起及扩张 【答案】B 【解析】 【详解】A.时间轴全部事件与罗马相关，和古希腊无关，错误。 B.前面几件事是罗马共和国不断对外扩张、发展壮大；斯巴达克起义、凯撒掌权，代表共和国内部矛盾爆发，统治出现危机，完美匹配整条时间轴，正确。 C.东罗马帝国是公元395年罗马分裂之后才出现，时间完全不符，错误。 D.奥斯曼帝国是中世纪晚期西亚国家，时代完全不匹配，错误。 20. 古罗马诗人维吉尔在《埃涅阿斯纪》中将罗马的起源追溯至特洛伊英雄，希腊哲学家波里比阿则称“罗马成功在于其混合政体”。这些记述共同表明（ ） A. 罗马文明完全继承希腊体系 B. 希腊文化深刻影响罗马认知 C. 罗马历史缺乏独立文献记载 D. 希腊学者刻意美化罗马成就 【答案】B 【解析】 【详解】A.“完全继承”表述绝对，罗马文明在吸收希腊文化的同时，形成了自身独特的法律、政治与建筑体系，并非全盘继承，错误。 B.维吉尔借用希腊特洛伊神话构建罗马起源，希腊学者波里比阿从政治理论角度分析罗马，都证明希腊文化在历史叙事、政治思想等方面深刻影响了罗马人的自我认知与外部评价，正确。 C.罗马有《十二铜表法》、塔西佗《编年史》等大量独立文献，该表述与史实不符，错误。 D.波里比阿对罗马混合政体的分析是学术评价，并非 “刻意美化”；维吉尔是罗马诗人，也不属于希腊学者，错误。 21. 寺庙建筑所用罗马柱，延续了古希腊建筑廊柱结构的科林斯柱，并创造出将柱式与拱券结构结合的方法，符合力学原理，使建筑更加坚固，并且在柱式类型、建筑材料和建筑风格上有所突破。材料说明罗马建筑注重（ ） A. 摒弃与吸收 B. 传承与创新 C. 交流与传播 D. 开放与互鉴 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中罗马建筑“延续了古希腊建筑廊柱结构的科林斯柱”说明罗马建筑继承了古希腊建筑成果，并未“摒弃”，错误。 B.材料中罗马建筑“延续了古希腊建筑廊柱结构的科林斯柱”体现对古希腊建筑传统的传承；“创造出将柱式与拱券结构结合的方法”“在柱式类型、建筑材料和建筑风格上有所突破”体现罗马建筑在继承基础上的创新，正确。 C.材料涉及的是罗马建筑对古希腊建筑的继承和发展，未涉及不同地区之间的交流与传播，错误。 D.材料反映的是罗马建筑对古希腊建筑的传承与创新，未体现开放与互鉴的特点，错误。 22. 下图展示了亚、非、欧三大洲早期文字（或字母）之间的渊源关系。据此可知，世界文明具有（ ） A. 多元性 B. 交融性 C. 单一性 D. 排他性 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“亚、非、欧三大洲早期文字（或字母）之间存在渊源关系”及示意图关系可知，这表明不同文明之间并非孤立发展，而是存在相互影响和交流，因此，世界文明具有交融性，B项正确；虽然世界文明具有多样性，但题干强调的是文明之间的渊源关系，而不是多样性本身，排除A项；题干明确提到三大洲的文字之间存在渊源关系，说明文明不是单一的，排除C项；题干强调文明之间的渊源关系，说明文明之间并非排他，排除D项。故选B项。 23. 古希腊是欧洲文明的发祥地，尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是亚非地区古代文明的重要发祥地。这说明了人类文明的起源具有（ ） A. 同一性 B. 互鉴性 C. 传承性 D. 多元性 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“古希腊是欧洲文明的发祥地，尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是亚非地区古代文明的重要发祥地”并结合所学可知，世界上各个地区因自然地理环境不同，而孕育了不同类型的文明，体现了文明的多元性，D项正确；统一性是指相同的特性，材料强调的是不同地区文明发展的不同，排除A项；材料未涉及不同地区文明的互鉴，只是阐明了不同地区文明的产生，排除B项；材料未涉及不同文明之间的相互传承，只是说明了文明之间的产生，排除C项。故选D项。 24. 10世纪的法兰西被大约250个封建领主瓜分，他们都行使平等的权力、拥有同等的统治权。由此可见，封君封臣制度（ ） A. 扩大了法兰西的领土面积 B. 具有一定契约意义 C. 难以形成强大的中央政府 D. 以土地封赐为纽带 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干反映的是封建领主割据，未涉及领土面积扩大，错误。 B.封君封臣制度虽有一定契约意义，但题干强调的是领主各自行使统治权，未体现契约关系，错误。 C.10世纪法兰西被约250个封建领主瓜分，各自行使平等权力，说明王权衰弱、地方割据严重，难以形成强大的中央政府，正确。 D.以土地封赐为纽带是封君封臣制度的特点，但题干未涉及土地封赐，错误。 25. 下图是13世纪末英国1301个庄园中，自营地和份地之间的比例图。这反映出（ ） A. 庄园经营模式灵活多样 B. 封建庄园制度走向衰落 C. 庄园面积与领主自营地数量成正比 D. 农奴和自由农全由领主管理支配 【答案】A 【解析】 【详解】A.根据图表可知，大、中、小不同规模的庄园中，领主自营地、农奴份地、自由农份地的比例各不相同，反映出庄园经营模式灵活多样，正确； B.13世纪末封建庄园仍正常发展，材料无法体现封建庄园制度走向衰落，错误； C.从数据可看出庄园面积越大，领主自营地占比越低，并不成正比，错误； D.自由农拥有自己的份地，保留一定自主权，并非完全由领主管理支配，该表述不符合史实，错误。 26. 西欧庄园法庭经常邀请“德高望重者”调解案件，甚至已起诉的纠纷也允许“私下和解”。这旨在（ ） A. 缓解或避免矛盾激化 B. 维护传统的伦理秩序 C. 体现司法的灵活变通 D. 尊重庄园居民的意愿 【答案】A 【解析】 【详解】A.庄园内的纠纷如果处理不当很容易引发冲突，破坏庄园的生产生活秩序，通过调解、私下和解的方式处理纠纷，本质就是为了缓解或避免矛盾激化，保障庄园平稳运行，正确。 B.题干中的做法是司法层面的纠纷处理，不是针对伦理道德规范的维护，和“传统的伦理秩序”无关，错误。 C.允许调解和解确实能体现司法灵活变通，但这是该做法的特点，不是推行该做法的最终目的，不符合设问“旨在”的要求，错误。 D.庄园法庭本质上是维护领主利益的统治工具，允许和解并非出于尊重居民意愿的出发点，错误。 27. 博洛尼亚大学是以学生组成的社团为基础建立起来的，社团得到教会的支持，掌握了学校的管理权，负责任免教师、监督教学计划。对学生成绩的评估和学位的授予，则由资深教授掌控。这说明中世纪大学（ ） A. 具有一定的自治权 B. 完全受教会控制 C. 教学管理体系混乱 D. 以神学教育为核心 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“社团得到教会的支持，掌握了学校的管理权，负责任免教师、监督教学计划。对学生成绩的评估和学位的授予，则由资深教授掌控”并结合所学知识可知，中世纪大学的兴起被誉为“最美好的花朵”，社团有权管理学校，资深教授掌控学生成绩评估和学位授予，反映出当时大学拥有一定的自治权，A项正确；学校社会得到教会支持，“完全受教会控制”说法过于绝对化，排除B项；题干反映中世纪大学的自治权，社团掌握了学校的管理权，并非“教学管理体系混乱”，排除C项；题干反映中世纪大学的自治权，没有涉及以神学教育相关情况，排除D项。故选A项。 28. 某历史学习小组制作的如下思维导图，其中▲处内容应为（ ） A. 古希腊文化 B. 古罗马文化 C. 拜占庭文化 D. 阿拉伯文化 【答案】C 【解析】 【详解】据题干思维导图中兼收并蓄基督教文化、希腊罗马古典文化、西亚北非东方文化，承前希腊罗马古典文化，启后近代文艺复兴，影响东欧文化和所学知识可知，拜占庭文化融合了这些文化元素，起到承前启后的桥梁作用，启发了近代文艺复兴，也影响了东欧文化，C项正确；古希腊文化、古罗马文化是其继承的部分，并非▲处的整体文化，排除AB项；阿拉伯文化虽有文化交流作用，但不符合启发文艺复兴、影响东欧的特点，排除D项。故选C项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，29题8分，30题12分，31题12分，32题12分，共44分） 29. 上塘中学初三年计划组织研学活动，学校设计了两条游览路线。 路线一： 路线二： （1）参观文明遗址沉浸式体验书本知识，请说出“遗址”所属的史料类型。 （2）请你选择其中的一条游览路线，并简述选择该路线的理由(提示：至少选择路线中的两个遗址进行说明)。 【答案】（1）实物史料 （2）选择路线一：理由①金字塔和狮身人面像遗址，是古埃及文明的象征，体现古埃及高超的建筑技术；②摩亨佐·达罗遗址，位于印度河流域，属于古印度文明的代表性遗址之一。 选择路线二：理由①希腊克里特岛宫殿遗址，是古希腊文明的早期代表，体现古希腊的建筑和文化特色；②奥林匹亚遗址，与古代奥林匹克运动会相关，是古希腊体育文化的重要见证。 【解析】 【小问1详解】 史料类型：根据材料，线路一包括金字塔和狮身人面像遗址、摩亨佐·达罗遗址、二里头遗址，线路二包括希腊克里特岛宫殿遗址、奥林匹亚遗址、罗马万神庙遗址，这些都属于古代建筑遗存，所以属于实物史料。 【小问2详解】 理由：任选其中一条线路，根据其中的遗址结合所学知识说明即可。例如选择路线一：第一张图为金字塔和狮身人面像遗址，结合所学知识，金字塔是古埃及法老的陵墓，是古埃及文明的象征，体现古埃及高超的建筑技术；第二张图为摩亨佐·达罗遗址，位于印度河流域，属于古印度文明的代表性遗址之一。 如果选择路线二：第一张图为希腊克里特岛宫殿遗址，结合所学知识，克里特文明是爱琴文明的早期代表，也就是古希腊文明的早期代表，体现古希腊的建筑和文化特色；第二张图为奥林匹亚遗址，与古代奥林匹克运动会相关，是古希腊体育文化的重要见证。 30. 人类社会民主与法制的传统源远流长。阅读以下材料，回答问题。 材料一 古罗马人最大的贡献是“立法”。在贵族与平民之间的激烈矛盾和斗争中，产生了第一部成文法律……为了确保帝国境内各民族都能和平共处，罗马人制定出许多“公平且合理”的法律。《罗马民法大全》对西方政治思想、人权观念产生了决定性影响……是欧洲历史上第一部完备的法律文献。 ——何勤华、贺卫方《西方法律史》 材料二 城市法是指伴随着中世纪后期欧洲城市的兴起与社会的变迁而逐步形成并发展的法律体系……特许状就成为城市法的一个主要渊源（根据特许状，市民有权选举市长、市政官员，设立城市法庭）……著名学者顾准指出：欧洲中世纪城市的兴起，更和罗马传统的法权观念有关系。 ——王国金、张镭《中世纪欧洲城市制度及其法律意义》 （1）根据材料一，简述古罗马人制定法律的目的。你是否同意“罗马人制定出许多‘公平且合理’的法律”这一说法，请简要说明理由。 （2）综合上述材料，分析罗马传统的法权观念和城市法之间的关系。 【答案】（1）目的：缓和贵族与平民的矛盾；保障帝国境内各民族和平相处；巩固罗马统治。 判断：不同意。理由：罗马法律的实质是维护奴隶主阶级的利益。法律本质上是奴隶主统治的工具。 判断：同意。理由：罗马法在一定程度上缓和了贵族与平民的矛盾，维护了社会稳定发展，保护了自由民的权益。 判断：辩证看待。理由：罗马法在一定程度上缓和了贵族与平民的矛盾，维护了社会稳定发展，保护了自由民的权益。但是，罗马法律的实质是维护奴隶主阶级的利益。 （2）关系：罗马传统的法权观念为城市法的形成和发展提供了思想基础；城市法是对罗马法权观念的继承与发展。 【解析】 【小问1详解】 目的：材料一中“在贵族与平民之间的激烈矛盾和斗争中，产生了第一部成文法律”→“缓和贵族与平民的矛盾”； “为了确保帝国境内各民族都能和平共处”→“保障帝国境内各民族和平相处”； 结合所学，古罗马人制定法律的根本目的是“巩固罗马统治”。 判断及理由：罗马法具有双重性——一方面，它确实在一定程度上缓和了社会矛盾、保护了自由民的权益；另一方面，其本质是维护奴隶主阶级利益的工具。因此，三种判断均可，关键在于理由充分。判断“同意”，要着重论证罗马法的积极作用；判断“不同意”，要着重论证罗马法的局限性；判断“辩证看待”，既要论证罗马法的积极作用，又要说明罗马法存在的局限性。 【小问2详解】 关系：材料二中“欧洲中世纪城市的兴起，更和罗马传统的法权观念有关系”→“罗马传统的法权观念为城市法的形成和发展提供了思想基础”； “特许状就成为城市法的一个主要渊源（根据特许状，市民有权选举市长、市政官员，设立城市法庭）”→“城市法是对罗马法权观念的继承与发展”。 31. 体育体现了一个国家的综合实力。阅读材料，回答问题。 材料一 （1）根据材料一，选择一幅图，从科学价值、艺术价值或历史价值的角度进行分析。 材料二 新中国成立后，我国体育事业取得辉煌成就。中国运动员不断打破世界纪录，在国际赛事中屡获金牌。2008年第29届夏季奥运会在北京举行，中国位居金牌榜第一位。2022年第24届冬季奥运会也在北京举行，创造了我国参加冬奥会的历史最好成绩。我国还大力发展群众体育运动，兴建了大量体育场馆、体育设施，组织多种多样的体育活动。随着人民生活水平的提高和生活方式的变化，人们的健身意识不断增强，健身运动成为时尚。 ——摘编自《中国体育报》《党领导新中国体育事业的历史经验与启示》 （2）根据材料二并结合所学知识，分析我国体育事业取得辉煌成就的原因。 （3）综合上述材料，简述你对古今中外重视体育运动的认识。 【答案】（1）图1。《掷铁饼者》取材于古希腊奥林匹亚赛会，表现了运动员将铁饼摆到最高点、即将抛出的一刹那的形象，充满动感。展示了希腊雕塑注重人的力量和美感。反映了古代希腊崇尚力量、体育发达、城邦文化繁荣的时代特征。 图2。蹴鞠是我国古代的一项足球活动，战国时就已流行，宋代时非常普及。随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来。宋代蹴鞠纹青铜镜（左图）展示的蹴鞠场景，是宋代市民阶层丰富的文化娱乐生活写照。 （2）成就原因：新中国成立后综合国力不断提升；国家对体育事业的重视与大力支持；人民健身意识增强；人民生活水平的提高和生活方式的变化；我国体育工作者的拼搏奋斗等。（答出3点） （3）认识：体育运动的发展程度和社会经济实力、综合国力紧密相关；体育运动既能强健民众体魄，也能展现文明风貌、提升国家的国际影响力；古今中外对体育的重视都体现了对人的发展、社会活力的追求。 【解析】 【小问1详解】 分析：本题为开放性选图题，任选一幅，从历史、艺术、科学价值角度分析。 若选图1《掷铁饼者》：结合初中世界史古希腊雕塑知识点，这件雕塑取材于古希腊奥林匹克运动会，抓住运动员投掷铁饼瞬间的动态造型。从艺术价值看，雕塑刻画人体力量与美感；从历史价值看，反映古希腊体育运动兴盛、崇尚人体之美，城邦文明繁荣的社会风貌。 若选图2宋代蹴鞠纹青铜镜：结合中国古代史宋代社会生活知识点，铜镜画面描绘蹴鞠活动。蹴鞠是古代球类运动，宋代商品经济、城市繁荣，市民阶层壮大，市民文娱生活丰富。铜镜实物印证宋代蹴鞠流行，直观反映宋代市民丰富多彩的娱乐生活，具备很高的史料价值。 【小问2详解】 原因：“2008年第29届夏季奥运会在北京举行”“2022年第24届冬季奥运会也在北京举行”“我国还大力发展群众体育运动，兴建了大量体育场馆、体育设施，组织多种多样的体育活动”→国家对体育事业的重视与大力支持；“随着人民生活水平的提高和生活方式的变化，人们的健身意识不断增强，健身运动成为时尚”→人民生活水平的提高和生活方式的变化，人民健身意识增强；“新中国成立后”“2008年第29届夏季奥运会在北京举行”“2022年第24届冬季奥运会也在北京举行”→新中国成立后综合国力不断提升；“中国运动员不断打破世界纪录，在国际赛事中屡获金牌”“中国位居金牌榜第一位”“创造了我国参加冬奥会的历史最好成绩”→我国体育工作者的拼搏奋斗。 【小问3详解】 认识：先综合两则材料，材料一展现古代中外体育反映当时文明发展水平，材料二新中国体育成就是综合国力提升的体现；然后梳理逻辑，先找到体育和国力之间的关系，再阐述体育运动对人、对国家的作用，最后总结古今中外发展体育的共同追求，做到史论结合，观点完整，语言通顺。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料 请从上述四个古代文明中，任选一处并为其撰写解说词。（要求：解说词的结构分标题、开头、主体、结语四个部分，主要内容包括时空起源、经济形态、政治制度、文化成果、历史遗存、著名人物等方面。） 【答案】【示例一】序号：A 标题：尼罗河畔的古老文明——古代埃及 开头：尼罗河孕育了古埃及文明，它是亚非四大文明古国之一，在沙漠河谷间创造了辉煌成就，是人类早期文明的典范。 主体：古埃及位于非洲东北部尼罗河流域，约公元前3500年出现早期国家。公元前15世纪，图特摩斯三世统治时期，古代埃及达到鼎盛，成为地跨非、亚两洲的大帝国。尼罗河定期泛滥，带来肥沃土壤，农业发达，同时手工业兴盛。古代埃及实行法老专制统治，法老集军政、司法、神权于一身，权力至高无上。古埃及创造象形文字；制定太阳历；掌握高超的防腐技术制作木乃伊，建造金字塔、狮身人面像，金字塔是古埃及文明的象征。 结语：古埃及文明创造了辉煌灿烂的文化，为世界文明的发展做出了杰出的贡献。 【示例二】序号：B 标题：两河之间的文明——古代两河流域 开头：幼发拉底河与底格里斯河滋养了两河流域文明，这里是人类最早的文明发源地之一。 主体：约公元前3500年，苏美尔人在西亚的两河流域建立早期小国。公元前18世纪前期，汉谟拉比统一两河流域中下游地区，建立强大的奴隶制国家。两河流域属于“新月沃地”的核心组成部分，这里灌溉农业发达，手工业、商业繁荣。实行奴隶制君主专制，创造楔形文字；发明六十进位制；制定的《汉谟拉比法典》，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 结语：两河流域文明创造了辉煌灿烂的文化，为世界文明的发展做出了杰出的贡献。 【示例三】序号：C 标题：南亚沃土上的古印度文明 开头：印度河、恒河流域孕育了古印度文明，是亚洲古老的大河文明。 主体：约公元前25世纪，在南亚印度河流域出现早期文明。哈拉帕和摩亨佐·达罗等遗址，城市建设规划整齐，有完整的给排水设施。公元前1500年雅利安人进入印度，在国家形成过程中，确立严格的种姓制度，等级森严。公元前6世纪，乔达摩·悉达多创立佛教。古印度人还发明了包括“0”在内的数字符号系统，后经阿拉伯人改造并传播到世界各地，被称为“阿拉伯数字”。 结语：古印度文明创造了辉煌灿烂的文化，为世界文明的发展做出了杰出的贡献。 【示例四】序号：D 标题：源远流长的古代中华文明 开头：黄河、长江流域孕育了中华文明，是四大古文明中唯一未曾中断的文明。 主体：距今5000多年，在东亚黄河、长江流域，开始出现早期国家。良渚古城、陶寺古城等考古发现，表明中华文明的起源和初步发展具有多元一体、中原引领的特征。商朝的青铜冶炼技术和甲骨文代表了早期中华文明的辉煌成就。秦始皇建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，创立了专制主义中央集权的国家体制，对以后历代王朝具有深远的影响。四大发明技术的成熟对人类文明的进步具有重大意义。 结语：中华文明源远流长，绵延不断，创造了辉煌灿烂的文化，为世界文明的发展做出了杰出的贡献。 【解析】 【详解】【示例一】观点：结合地图A尼罗河流域的空间信息与设问要求，提取古埃及依托尼罗河孕育文明这一核心线索。从材料地图锁定古埃及的地理位置，再结合答案中时空、经济、政治、文化等史实信息，可拟定观点为：尼罗河流域孕育了辉煌灿烂的古埃及文明，古埃及在经济、政治、文化领域取得诸多成就，对早期人类文明发展贡献突出。 论述：从具体史实的内容以及影响角度围绕观点进行论述，先介绍古埃及所处时空位置，阐述尼罗河带来沃土推动农业发展的经济史实；再说明法老专制的政治制度，列举象形文字、金字塔等文化遗存与代表人物，展现文明成就，最后点明古埃及文明在人类早期文明中的价值与贡献。 【示例二】观点：结合地图B两河流域的空间信息与题目要求，依托地图锁定两河流域的地理位置，提取两河滋养文明这一核心线索。结合答案里时空、经济、政治、文化等相关史实，可拟定观点为：两河流域孕育了古老文明，这里在经济发展、国家治理、文字与法律方面取得突出成就，是人类早期文明的重要发源地。 论述：从具体史实的内容以及影响角度围绕观点进行论述，先交代两河流域的时空起源，讲述河水滋养土地、农工商业繁荣的经济史实；再叙述汉谟拉比建立国家、颁布法典的政治史实，介绍楔形文字、六十进位制等文化成果，阐明两河文明对世界早期文明发展的贡献。 【示例三】观点：结合地图C印度河流域的空间信息与题目要求，依托地图锁定古印度文明所处区域，提取印度河、恒河孕育文明的核心线索。结合答案中的时空、城市、制度、文化等史实，可拟定观点为：古印度在印度河、恒河流域诞生发展，在城市建设、宗教、数字文化等方面成就突出，是亚洲古老大河文明，丰富了早期人类文明成果。 论述：从具体史实的内容以及影响角度围绕观点进行论述，先介绍古印度文明的时空起源，阐述早期城市遗址的建设成就；再讲述种姓制度与佛教创立的相关史实，介绍阿拉伯数字的发明与传播，说明古印度文明创造灿烂文化，为世界文明发展作出杰出贡献。 【示例四】观点：结合地图D黄河、长江流域的空间信息与设问要求，依托地图锁定中华文明发源地，提取大河孕育文明且文明从未中断的核心线索。结合答案中的时空、考古、制度、科技等史实，可拟定观点为：黄河长江流域孕育了中华文明，它是四大古文明中唯一未曾中断的文明，在国家制度、科技文化等领域成果丰硕，推动世界文明进步。 论述：从具体史实的内容以及影响角度围绕观点进行论述，先介绍中华文明起源的时空信息，列举良渚、陶寺古城等考古成果；再叙述商代甲骨文、青铜器，秦朝中央集权制度，还有四大发明等史实，阐明中华文明绵延不绝，创造灿烂文化，为世界文明发展作出杰出贡献。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $