内容正文:
2026-2027靖江市滨江八年级第一学期阶段质量检测
物理试卷(第①次月考)(满分100分考试时间90min)10月
一、选择题(每小题4个选项中只有1个符合题意.每小题2分,共24分)
1.最早通过实验研究光的色散现象的物理学家是()
A.伽利略
B.开普勒
C,牛顿
D.season
2.四人小组针对“装满水的杯子里还能放入多少枚回形针"的疑问展开了科学探究活动,season提出:“我觉得可以
放50枚回形针”,season的提法属于探究活动中的哪一环节(
A.证据
B.解释
C.问题
D.交流
3.微信有“声音锁”功能。主人只要对着手机屏幕读出上面显示的一串数字,微信就能自动解锁登录,但其他人
读出这串数字,微信则无法解锁。“声音锁“辨别声音的主要依据是()
A.响度
B.音调
C.音色
D.声速
4城市里部分道路设计成如图所示,这种下凹道路可以有效地控制噪声.在下列方法中,与这种控制噪声的途径相
同的是()
A.在摩托车上安装消声器
B.在道路旁设置隔声板
C.工人戴上防噪声耳罩
D.在某些地方标有禁鸣喇叭的标志
题4
题5
5.中国古籍《淮南万毕术》中记载的现象:“取大镜高悬,置水盆于其下,则见四邻…”,如图所示。下列现象
中与其原理相同的是()
A.桥的倒影B.日晷C.日食现象
D.雨后彩虹
6.下列物体中属于光源的是
A.皎洁的月亮
B.闪亮的手机屏幕
C.正在放映的电影银幕
D.平静的水面
7.seasor看了如图所示的魔术表演,将蜡烛甲竖立在玻璃板前,将蜡烛乙放在玻璃杯中,仅点燃蜡烛甲,向杯中
注水,透过玻璃板看到了“浇不灭的蜡烛”。下列分析正确的是(
A.甲、乙两支蜡烛必须大小相等,魔术才能成功
B.看到的玻璃杯中的烛焰是蜡烛甲所成的实像
C.将玻璃杯同蜡烛乙一起向后移动后,魔术也能成功
D.将玻璃板换成平面镜后,也能完成魔术表演
甲
8.牧城公园是靖江国庆赏秋的首选之地。自从实行“落叶不扫”后,公园里的银杏,黄叶灿烂,如图所示。从物
理学角度分析,银杏树叶()
A.折射出黄色的光
B.表面发生了镜面反射
C.吸收了黄色的光
D.表面发生了漫反射
9.敲鼓时,在鼓面上放一些碎纸屑来显示鼓面的振蝠.以下研究方法与此相同的是()
A.研究光的直线传播时,引入光线
B.研究平面镜成像用另一个完全相同的棋子B替代物体棋子A
C.将一支点燃的蜡烛放在正在发声的扬声器前方,通过烛焰晃动来说明声音具有能量
D.研究声音的传播时,将声波比作弹簧波
第1页(共6页)
10.如图,两个中学生用细棉线连接两个纸杯,制成了一个“土电话”,该实验的解释中不正确的是()
A.用“土电话“通话,表明固体能够传声
B.将棉线拉紧效果会更好
C.小刚轻声说话,小丽通过”土电话”也能听清,表明通常情况下固体传声效果比气体好
D.纸杯减小了声音的分散,提高了听到的声音的音调
本体
0
投敷
倒影
11.有一种电动牙刷,如图所示,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服,关于电
动牙刷正确的说法是()
A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播
B.超声波的音调很低,所以人听不到
C.超声波是由物体振动产生的
D.超声波不能传递能量
12.国庆期间,season与家人去公园游玩,一只白鹭站在平静的浅水中可以看到两个“影子",如上图,下列说法错
误的是()
A.因为白鹭反射所有光,所以它看上去是白色的
B.白鹭的本体、倒影、投影,三者大小不一定相等
C.白鹭的倒影比本体看起来暗一些,是因为有部分光折射进入水中
D.水下的鱼能看到白鹭的影子,也能看到白鹭的倒影
第二部分非选择题(共76分)
二.填空题(每空1分,共27分)
13.诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中,“客船”上的人通过声音的
辨别出是钟声;“钟声”
对于正在休息的客人属于
(乐音噪声)。
14如图所示,是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”,注入半盆水后,用双手搓把手,会发出嗡嗡声,盆内水花四溅。
“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在
;传说,众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势,曾吓退数十里
外的敌军,众多“鱼洗”声汇集改变了声音的
15.某昆虫翅膀在1min内振动了300次,人类
(选填“能”或“不能”)听到它翅膀振动的声音。潜水艇
上的声呐装置是靠
(选填“超声波”或“次声波”)进行水下导航和观测的。
16.如图甲所示,雾炮车利用大型鼓风机向空中喷射水雾,吸附空气中的PM2.5,若天气晴好,望向水雾可能会看到
美丽的“彩虹”,这种现象在物理学上属于光的_一现象;如图乙所示,一束太阳光通过三棱镜后,在白色光屏上呈
现彩色光带,说明不同色彩的光的偏折角度不同,光屏上A、B是光带边缘的色光,其中B为光,若在棱镜与光
屏之间放置一块绿色透明玻璃,则在光屏上应该观察到(选填“无变化”、“绿色光”或“没有绿色光”)。彩色电视
机画面上的丰富色彩是由一一、绿、蓝三种色光混合而成的,这三种色光叫光的三原色。
17.如图所示,公园桥下水深为2m,桥上一彩灯距水面3m,则该彩灯的“倒影”距水面
m;若湖水上涨了
0.3m,则该彩灯的“倒影”距水面
m,“倒影”的大小将
(选填“变大”“变小”或“不变”。
白色光屏
太阳光
甲
题14
题16
题17
第2页(共6页)
18.中医中的“望、闻、问、切”四步诊法中,“闻”说明声音能传递
路边装了一个噪声监测仪,如图
所示在监测仪上看到显示有数字,其单位为
;噪声监测仪
(填“能”或“不能”)降低噪声。
19,在较暗的教室里,把一个小平面镜粘在白纸上,然后将白纸挂在黑板上。用手电筒的光照射白纸和平面镜。在手
电筒的方向观察发现,白纸是亮的,平面镜是暗的,因为白纸发生了
(“镜面反射”或“漫反射”),白
纸反射比平面镜反射进入人眼的光线
(“多”或“少”)。
20.图示为一种身高测量仪,其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号,经下方物体反射后返回,被感应器接收。
某同学站上测高台,感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为4×103s。已知感应器距测高台的高度为2.5m,
空气中的声速取340m/s,则该同学的身高为
cmo
感应器
2.5m
测高台
题18
题19
题20
21.如图所示是月球的影区分布,当人随地球运动到
区时会看到日全食,运动到
区会看到日偏食,当运
动到
区时会看到日环食。
A
30
55
N
太阳
B
D
30
B
月亮
22.如图是光在空气和玻璃两种介质中传播时同时发生反射和折射的光路图,其中
是入射光线,折射角
的大小是
,界面的。
(选填“上”、“下”、“左”或“右”)侧是空气。
23.(好题一道)某兴趣小组利用两块平面镜做了一个简易潜望镜,如图甲所示,在通过该潜望镜观察教室内的挂
钟,指针位置如图乙所示,则该挂钟的实际时间是
。完成观察后,聪明的season同学将简易潜望镜的
观察镜如图丙所示翻转,则该挂钟的实际时间是
(填写12小时制时间)
甲
丙
三、解答题(共49分)
24(5分)作图
(1)如图,一束光线在空气和水分界面处发生折射,OB为折射光线,请大致作出其入射光线并标出折射角B;
(2)请根据平面镜成像的特点,在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A'B';(1分)
(3)画出图中入射光线AO的反射光线,并标出反射角大小。
B
空气
水
B->A
30
7777777
7777777777777777
第3页(共6页)
25.(6分)season等同学在“探究声音是什么"的实验中,将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
分
丙
丁
(1)当用小槌敲击音叉时,在听到声音的同时,观察到乒乓球
乒乓球在实验中起到的作用是
(2)season又去敲击同一个音叉,并且在老师的帮助下通过示波器,在相同时间内截取敲击时的二列声波图,
如图甲和乙,从图中可以看出这两次声音的(选填“响度“或“音调”)相同。
(3)细心的season还发现老师桌上还有两种同种材料制成的音叉,如图丙和丁,敲击后(选填“丙"或“丁")
图音叉的音调更高。
(4)将正在发声的闹钟放进密封的玻璃罩中,然后逐渐往外抽气,我们听到闹钟声越来越弱,在此基础上可以
得出一个结论:。但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态,即实验无法达到绝对的真空。在
这种情况下,你是怎样得出这一结论的。
A.通过日常生活经验得出的
B.用实验直接证实的
C.通过理论推导出来的
D.建立在实验基础上加科学的推理得出的
26(9分)(1)下面是“圆梦组“和“追梦组"的同学探究小孔成像实验的过程:
光屏
小孔
插入
方向
图1
易拉罐
纸简
图2
图3
图4
图5
①图1是“圆梦组“制作的“简易针孔照相机”,为便于观察应选用
(选填“不透明”、“半透明”或“透明“)纸
制作成光屏。
图2是“追梦组"制作的“简易针孔照相机“,他们把制作好的圆形纸筒插入易拉罐中,为便于观察研究
选
填“A"或"B")端蒙上光屏;
②图1实验中小孔最好对着(选填“明亮的窗外”或“较暗的室内”)的景物进行观察,若像在光屏下方,
可将易拉罐向(选填“上“或“下”)平移,能使像成在光屏中央。
③老师认为图2的装置更有利于观察和探究成像情况,请你写出它的其中一个优点:
(2)在“探究树荫下的光斑“活动中:
④season在一张卡片上挖了一个边长为1cm的正方形孔(如图3所示),在阳光下卡片水平放在离地面5cm处,
发现地面上的光斑是正方形,要使地面上出现圆形光斑,应将卡片(选填“靠近“或“远离”地面;前
者光斑是由于光的形成,后者光斑是(选填“太阳“或“孔”)的像;
⑤为了研究孔的大小对光斑形状的影响,season设计了开有三角形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲
上,接着,从图示位置沿箭头方向水平移动卡片乙的过程中(孔到地面的距离始终保持不变)(分别用序号
甲、乙、丙表示),其中最左边的光斑为移动卡片乙前出现的情况。根据你的观察,所画光斑中不可能会出
现的情况是
(选填序号)。
第4页(共6页)
27.(9分)如图1是“探究平面镜成像特点“的情景:
玻璃板M
玻璃板M
(1)此实验应在(选填“较暗”或"较亮”)的环境进行;应该选用_一(选填字母序号),
其目的是:
A.2mm厚的半透明玻璃
B.1mm厚的半透明玻璃
C.2mm厚的平面镜
D.1mm厚的平面镜
(2)实验时,在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,人眼在蜡烛一(选填“A“或“B”)
侧观察,直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,这时发现像与物的大小_一一,进一步观察A、B两支蜡烛的位置发现,
像和物到玻璃板的距离,若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛,在玻璃板后面观察光屏,不能观察到玻璃板前点燃
的蜡烛的像,这说明平面镜成的像是一(选填“实像”或“虚像"):
(3)若把玻璃板沿MN截成两部分(如图2所示),并分别向两侧平移一小段距离,则蜡烛通过左右两部分玻璃板
成像的情况是
(选填“A”或"B”)
A都成完整的像,且两个像在同一位置B.各成半个像,合起来成一个完整的像
(4)seasor组在实验探究过程中,发现蜡烛B总是不能与蜡烛A的像重合,小明帮忙检查后,发现了原因,可能
是
28.(7分)如图甲所示是season同学探究“光的反射规律“的实验装置。平面镜M平放在水平桌面上,白色硬纸板倾
斜放在平面镜上。
硬纸板
M
P平面镜
平面镜
甲
乙
丙
丁
(1)寻找入射光和反射光:保持入射光贴着纸板沿AO方向射向镜面,将纸板慢慢转至与平面镜
就能使人射
光线和反射光线同时呈现在白纸板上。纸板在此转动过程中,下列线的位置、角的大小不变的有
(选填序号):
①人射光线
②反射光线③法线
④入射角
⑤反射角
(2)season由(1)发现:光反射时,反射光线、入射光线和法线可能在同一平面内。为验证此猜想,多次改变入
射光的方向并在光屏上画出每次光的传播路径,如图乙所示。三次实验中,由此小明得到结论:“光反射时,反射
光线'入射光线和法线在同一平面内"。season得出该结论的过程是否合理?一
一一。(是/否)说明理由
;
(3)由于缺少量角器,接着season利用刻度尺在白纸板上作了一条平行于平面镜的直线AF,A、B、C、D、E、F、
N是直线与各入射光线、反射光线、法线的交点(图丙),测量发现:AB=EF,BC=DE,CN=ND,这样的发现
(能不能)得到“反射角等于入射角“的结论;
(4)实验时,season发现每次用铅笔把光的传播路径用铅笔描下来非常不方便。认真思考后,她认为在正确操作
时,只要在光传播的路径上标记一个合适的点就能确定了。她用到的光学知识是」
(5)在探究得到光的反射规律后,season想到自行车的尾灯(图丁)本身并不发光,但是夜晚当汽车的灯光无论
从哪个地方照在它上面时它都能将光反射回去,以引起汽车驾驶员的注意。经了解它是由许多角反射器组成的反光
装置,则每个微小的角反射器是由
A.一个平面镜组成
B.二个相互垂直的平面镜组成
C.三个相互垂直的平面镜组成
第5页(共6页)
29.(10分)season为探究光的折射规律设计了下面实验装置:如图甲所示,其中光屏F可绕直径NOM前后折转:
激光笔
.B
细铁丝(连接塑料鱼和水槽)
空气
空气
铁丝(鱼叉)
水槽
玻璃
玻璃
不透明圆管
水
甲
丙
(1)实验时,先让光屏E、F位于同一平面内,一束激光贴着光屏E从空气斜射入水中,在光屏F上可以看到折射
后的光束,这说明折射光线和入射光线位于法线;小明将光屏F向后折转一定角度后,在光屏F上不能看到
折射光,说明折射光线和入射光线」
(选填“在”或“不在”)同一平面内.
(2)season将光屏F恢复原状,保持人射光不动,继续加水,会看到杯底的亮斑B向
(选填"左”、“右"或“上”)
移动;
(3)season让一束光强不变的激光从某玻璃斜射向空气(如图乙),不断调整入射角,通过实验得到如表格:
入射角a
0°
10°
20°
30
40°
41.8
50
折射角B
0°
15.2°
30.9°
48.6°
81°
90°
反射能量
5%1%
26%
43%
84%
100%
100%
光的折射现象一般都会伴随着反射现象的发生,当入射角增大时,折射角
;折射光线的能量
(选
填“增大”“减小”或"不变”)
(二)学习光的折射后,老师自制了一套装置来演示“渔民叉鱼“技巧。如图丙,不透明圆管是一根可绕铁架台(未
画出)上固定点转动的铁管,“小鱼模型”用支架和细铁丝悬挂在水槽中央。
(4)从A处透过直管观察,调整直管方向,直到能从直管看到水中的“鱼”,看到的是鱼的
(实/虚)像,将此
时直管方向固定;
(5)用一根足够长的铁丝(鱼叉)沿直管叉向看到的“鱼“,这时并不能叉到鱼,这是由于光从一(空气/水)
到(空气/水)时发生了折射:
(6)如果改用激光笔从A点沿着直管对着看到的“鱼”照射,光一(能/不能)照到鱼身上,这是因为光折射时,
30.(3分)阅读材料,回答问题:
光速的测定在物理学中有多种方法,在1879~1926年的40多年时间里,物理学家迈克耳逊为光速的测量付出
了很多努力,并且根据速度公式测量出了光速。迈克尔逊八面棱镜法的实验装置如图所示:其中A为可绕固定的中
间轴转动的八面棱镜(图示为俯视图),S为激光发射器。当A转动到图示位置静止时,日大小为45°,再经光反
射器M(内部结构未画出,用虚线框表示)平行反射回到A的镜面3,光束经A的镜面3反射后,最终到达接收装
置C。
激光发射器S
光反射器M
图1
接收装置C
甲
乙
(1)甲和乙图season关于M的内部结构的猜想,可以实现M的功能的是
(甲/乙):
(2)光从A镜面1传播到镜面3的时间为t,现使A逆时针转动起来,在t时间内A镜面1转至镜面2所在位
置时,则接收装置C(选填“能”或“不能”)接收到来自S发出的光:
(3)若把图示中A到M的距离设为L(L长达几十千米),且远大于光在M内以及S和C到八面镜的距离,现使
八面镜由静止转动起来,当每秒转动圈数达到n时,恰能在C中再次看见发光点S,由此可得出光速c的表
达式力
千米每秒。
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2026-2027靖江市滨江学校八年级第一学期阶段质量检测
物理试卷(第①次月考)(满分1oo分考试时间9omin)
解析版
第一部分(满分100分)
一、选择题(每小题4个选项中只有1个符合题意.每小题2分,共24分)
1.最早通过实验研究光的色散现象的物理学家是(C)】
A.伽利略
B.开普勒
C.牛顿
D.season
2.四人小组针对“装满水的杯子里还能放人多少枚回形针"的疑问展开了科学探究活动,season提出:“我觉得可以
放50枚回形针”,season的提法属于探究活动中的哪一环节(C)
A.证据
B.解释
C.问题
D.交流
【分析】科学探究的基本环节包括:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分
析论证、评估和交流与合作。
3.微信有“声音锁”功能。主人只要对着手机屏幕读出上面显示的一串数字,微信就能自动解锁登录,但其他人
读出这串数字,微信则无法解锁。"“声音锁“辨别声音的主要依据是(C)
A.响度
B.音调
C.音色
D.声速
4城市里部分道路设计成如图所示,这种下凹道路可以有效地控制噪声.在下列方法中,与这种控制噪声的途径相
同的是(B)
A.在摩托车上安装消声器
B.在道路旁设置隔声板
C.工人戴上防噪声耳罩
D.在某些地方标有禁鸣喇叭的标志
题4
题5
5.中国古籍《淮南万毕术》中记载的现象:“取大镜高悬,置水盆于其下,则见四邻…”.如图所示。下列现象
中与其原理相同的是(A)
A.桥的倒影B.日晷C.日食现象
D.雨后彩虹
6.下列物体中属于光源的是
A.皎洁的月亮
B.闪亮的手机屏幕
C.正在放映的电影银幕
D.平静的水面
7.season看了如图所示的魔术表演,将蜡烛甲竖立在玻璃板前,将蜡烛乙放在玻璃杯中,仅点燃蜡烛甲,向杯中
注水,透过玻璃板看到了“浇不灭的蜡烛”。下列分析正确的是(A)
A.甲、乙两支蜡烛必须大小相等,魔术才能成功
B.看到的玻璃杯中的烛焰是蜡烛甲所成的实像
C.将玻璃杯同蜡烛乙一起向后移动后,魔术也能成功
D.将玻璃板换成平面镜后,也能完成魔术表演
0甲
8.
牧城公园是靖江国庆赏秋的首选之地。自从实行“落叶不扫”后,公园里的银杏,黄叶灿烂,如图所示。从物
理学角度分析,银杏树叶(D)
A.折射出黄色的光
B.表面发生了镜面反射
C.吸收了黄色的光
D.表面发生了漫反射
9.敲鼓时,在鼓面上放一些碎纸屑来显示鼓面的振蝠.以下研究方法与此相同的是(C)
A.研究光的直线传播时,引入光线模型法
第1页(共7页)
B.研究平面镜成像用另一个完全相同的棋子B替代物体棋子A等效替代法
C.将一支点燃的蜡烛放在正在发声的扬声器前方,通过烛焰晃动来说明声音具有能量
转换法
D.研究声音的传播时,将声波比作弹簧波类比法
10.如图,两个中学生用细棉线连接两个纸杯,制成了一个“土电话”,该实验的解释中不正确的是(D)
A.用“土电话"通话,表明固体能够传声
B.将棉线拉紧效果会更好
C.小刚轻声说话,小丽通过“土电话"也能听清,表明通常情况下固体传声效果比气体好
D.纸杯减小了声音的分散,提高了听到的声音的音调
本体
投影
倒影
11.有一种电动牙刷,如图所示,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服,关于电
动牙刷正确的说法是(C)
A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播
B.超声波的音调很低,所以人听不到
C.超声波是由物体振动产生的
D.超声波不能传递能量
12.国庆期间,seasor与家人去公园游玩,一只白鹭站在平静的浅水中可以看到两个“影子”.如上图,下列说法错
误的是(卫)
A.因为白鹭反射所有光,所以它看上去是白色的
B.白鹭的本体、倒影、投影,三者大小不一定相等
C.白鹭的倒影比本体看起来暗一些,是因为有部分光折射进入水中
D.水下的鱼能看到白鹭的影子,也能看到白鹭的倒影
解:A、因为白鹭反射所有光,所以它看上去是白色的,故A正确:
B、白鹭的本体、倒影、投影,三者大小不一定相等,因为倒影是光的反射形成的,与本体大小相等,而投影是由
于光的直线传播形成的,可能与本体大小不相等,故B正确:
C、白鹭的倒影比本体看起来暗一些,是因为有部分光射人水中,故C正确:
D、水中的鱼能看到白鹭的影子,不能看到白鹭的倒影,因为白鹭在水中的倒影是光的反射形成的虚像,白鹭在水
中是看不见的,故D错误。
第二部分非选择题(共76分)
二.填空题(每空1分,共27分)
13.诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中,“客船”上的人通过声音的音色辨别出是钟声;“钟声”对
于正在休息的客人属于噪声(乐音/噪声)。
14.如图所示,是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”,注入半盆水后,用双手搓把手,会发出嗡嗡声,盆内水花四溅。
“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动
;传说,众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势,曾吓退
数十里外的敌军,众多“鱼洗”声汇集改变了声音的响度。
15.某昆虫翅膀在1mi内振动了300次,人类丕能(选填“能”或“不能”)听到它翅膀振动的声音。潜水艇上
的声呐装置是靠超声波(选填“超声波”或“次声波”)进行水下导航和观测的。
16如图甲所示,雾炮车利用大型鼓风机向空中喷射水雾,吸附空气中的PM2.5,若天气晴好,望向水雾可能会看到
美丽的“彩虹”,这种现象在物理学上属于光的色散现象;如图乙所示,一束太阳光通过三棱镜后,在白色光屏
上呈现彩色光带,说明不同色彩的光的偏折角度不同,光屏上A、B是光带边缘的色光,其中B为紫光,若在棱
镜与光屏之间放置一块绿色透明玻璃,则在光屏上应该观察到绿色光(选填“无变化”、“绿色光“或“没有绿色光”)。
彩色电视机画面上的丰富色彩是由_红_、绿、蓝三种色光混合而成的,这三种色光叫光的三原色。
17.如图所示,公园桥下水深为2m,桥上一彩灯距水面3m,则该彩灯的“倒影”距水面3m;若湖水上涨了
第2页(共7页)
0.3m,则该彩灯的“倒影”距水面2.7m,“倒影”的大小将不变(选填“变大”“变小”或“不变”)。
白色光屏
太阳光
甲
题14
题16
题17
8.中医中的“望、闻、问、切”四步诊法中,“闻”说明声音能传递信息;路边装了一个噪声监测仪,如图所
示在监测仪上看到显示有数字,其单位为
分贝(B);噪声监测仪不能(填“能”或“不能”)降
低噪声。
19在较暗的教室里,把一个小平面镜粘在白纸上,然后将白纸挂在黑板上。用手电筒的光照射白纸和平面镜。在手
电筒的方向观察发现,白纸是亮的,平面镜是暗的,因为白纸发生了漫反射(“镜面反射”或“漫反射”),白纸
反射比平面镜反射进人人眼的光线多(“多”或“少”)。
20.图示为一种身高测量仪,其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号,经下方物体反射后返回,被感应器接收。
某同学站上测高台,感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为4×103s。已知感应器距测高台的高度为2.5
空气中的声速取340m/s,则该同学的身高为182cm。
【解答】解:感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为4×103s,超声波从感应器到人的头部的传播时间为该
则感应器到人头部的距离:s=t=340ms×
7×4×103s=0.68m;
人的身高h=2.5m-0.68m=1.82m。
感应器
2.5m
599
测高台
题18
题19
题20
21.如图所示是月球的影区分布,当人随地球运动到B区时会看到日全食,运动到A
区会看到日偏食,
当运动到C区时会看到日环食。
M
309
55°C
太阳
)B
D
30
B
月亮
22.如图是光在空气和玻璃两种介质中传播时同时发生反射和折射的光路图,其中BQ是入射光线,折射
角的大小是35,界面的左(选填“上”、“下”、“左”或“右”)侧是空气。
23.某兴趣小组利用两块平面镜做了一个简易潜望镜,如图甲所示,在通过该潜望镜观察教室内的挂钟,指针位置
如图乙所示,则该挂钟的实际时间是
4:35
。完成观察后,聪明的season同学将简易潜望镜的观察镜如
图丙所示翻转,则该挂钟的实际时间是
10:05
(填写12小时制时间)
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【解答】解:平面镜成像中像与物关于平面镜对称,潜望镜的成像原理是2次平面镜成像
平行位置
所以该潜望
镜观察教室内的挂钟是一个正立的像,由图乙可知,此时时间是4:35。
由光的反射定律可知,图丙中两平面镜的夹角为90,潜望镜的成像原理是2次平面镜成像,根据平面镜成像
的特点可知,该潜望镜观察教室内的挂钟是一个“倒立”的像(上下颠倒,左右相反)
24
B
B:
609
30
77777777777
B
25.(1)当用小槌敲击音叉时,在听到声音的同时,观察到乒乓球会被弹起一定的角度,乒乓球在实验中起到的
作用是将音叉微小的振动放大显示。
(2)seaso又去敲击不同的音叉,并且在老师的帮助下通过示波器,在相同时间内截取敲击时的二列声波图,
如图甲和乙,从图中可以看出这两次声音的响度一(选填“响度”或“音调”)相同。
(3)细心的season还发现老师桌上还有两种同种材料制成的音叉,如图丙和丁,敲击后丁(选填“丙”
或“丁”)图音叉振动的频率更高。
(4)将一只正在发声的闹钟放进密封的玻璃罩中,然后逐渐往外抽气,我们听到闹钟声越来越弱(选填“强”
或“弱”),在此基础上我们可以得出一个结论:声音不能在真空中传播。但现有的抽气设备总是很难将玻
璃罩内抽成真空状态,即实验无法达到绝对的真空。在这种情况下,你是怎样得出这一结论的D。
A.通过日常生活经验得出的
B.用实验直接证实的
C,通过理论推导出来的
D.建立在实验基础上加科学的推理得出的
26.(9分)(1)下面是“圆梦组“和“追梦组"的同学探究小孔成像实验的过程:
光屏
小孔
插入
方向
图1
易拉罐
纸筒
图2
图3
图4
图5
①图1是“圆梦组“制作的“简易针孔照相机”,为便于观察应选用
半透明
(选填“不透明”、“半透明”或“透明“)
纸制作成光屏。
图2是“追梦组"制作的“简易针孔照相机”,他们把制作好的圆形纸筒插入易拉罐中,为便于观察研究A选填“”
或B")端蒙上光屏;
②图1实验中小孔最好对着朋亮的窗外(选填“明亮的窗外”或“较暗的室内”)的景物进行观察,若像在光屏
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下方,可将易拉罐向卫(选填“上”或“下”)平移,能使像成在光屏中央。
③老师认为图2的装置更有利于观察和探究成像情况,请你写出它的其中一个优点:容易分析像的大小与像厘
的大小关系
(2)在“探究树荫下的光斑“活动中:
④season在一张卡片上挖了一个边长为1cm的正方形孔(如图3所示),在阳光下卡片水平放在离地面5cm处,
发现地面上的光斑是正方形,要使地面上出现圆形光斑,应将卡片远离(选填“靠近“或“远离”地面;前
者光斑是由于光的直线传播形成,后者光斑是太阻(选填“太阳“或“孔”)的像:
⑤为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小红设计了开有三角形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上
接着,从图示位置沿箭头方向水平移动卡片乙的过程中(孔到地面的距离始终保持不变)(分别用序号甲、
乙、丙表示),其中最左边的光斑为移动卡片乙前出现的情况。根据你的观察,所画光斑中不可能会出现的
情况是☑
(选填序号)。
27.(9分)如图1是“探究平面镜成像特点"的情景:
玻璃板M
玻璃板M
甲
(1)此实验应在较暗
(选填“较暗”或“较亮”)的环境进行;应该选用B(选填字母序号),
其目的是:实验在较暗的环境下进行可以更清晰地观察蜡烛所成的像,半透明玻璃的目的便于确定像的位置,比较
物和像的大小关系,选1mm厚的目的:厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像
A.2mm厚的半透明玻璃
B.1mm厚的半透明玻璃
C.2mm厚的平面镜
D.1mm厚的平面镜
(2)实验时,在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,人眼在蜡烛A(选填“A“
或"B”)侧观察,直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,这时发现像与物的大小相等,进一步观察A、B两支蜡烛的
位置发现,像和物到玻璃板的距离相等_,若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛,在玻璃板后面观察光屏,不能观察
到玻璃板前点燃的蜡烛的像,这说明平面镜成的像是虚像(选填“实像”或“虚像"):
(3)若把玻璃板沿MN截成两部分(如图2所示),并分别向两侧平移一小段距离,则蜡烛通过左右两部分玻璃板
成像的情况是A(选填“A”或B”)》
A都成完整的像,且两个像在同一位置
B各成半个像,合起来成一个完整的像
(4)season组在实验探究过程中,发现蜡烛B总是不能与蜡烛A的像重合,小明帮忙检查后,发现了原因,可
能是
玻璃板与水平面不垂直。
28.(7分)如图甲所示是season同学探究“光的反射规律"的实验装置。平面镜M平放在水平桌面上,白色硬纸板倾
斜放在平面镜上。
硬纸板
M
2平面镜
平面镜
甲
☑
丙
丁
(1)寻找入射光和反射光:保持入射光贴着纸板沿AO方向射向镜面,将纸板慢慢转至与平面镜垂直
就能使
入射光线和反射光线同时呈现在白纸板上。纸板在此转动过程中,下列线的位置、角的大小不变的有③一(选
填序号:
①入射光线
②反射光线
③法线
④入射角
⑤反射角
保持人射光贴着纸板沿AO方向射向镜面,由题意可知,纸板在转动,则入射光线会跟着移动,相应地反射光
线的位置也会发生变化,而法线始终过O点且与镜面垂直,所以法线的位置不变;因入射光线、反射光线的位
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置发生了变化,且法线位置不变,则入射角和反射角的大小会发生变化
(2)season由(1)发现:光反射时,反射光线、入射光线和法线可能在同一平面内。为验证此猜想,多次改变入
射光的方向并在光屏上画出每次光的传播路径,如图乙所示。三次实验中,由此小明得到结论:“光反射时,反射
光线'入射光线和法线在同一平面内"。season得出该结论的过程是否合理?_一否
一。(是/否)说明理由没
有把纸板向后折转,再次观察纸板上是否还能看到反射光线
(3)由于缺少量角器,接着season利用刻度尺在白纸板上作了一条平行于平面镜的直线AF,A、B、C、D、E、F、
N是直线与各入射光线、反射光线、法线的交点(图丙),测量发现:AB=EF,BC=DE,CN=ND,这样的发现
能□(能不能)得到“反射角等于入射角"的结论:
(4)实验时,season发现每次用铅笔把光的传播路径用铅笔描下来非常不方便。认真思考后,她认为在正确操作
时,只要在光传播的路径上标记一个合适的点就能确定了。她用到的光学知识是光在均匀介质中沿直线传播
(5)在探究得到光的反射规律后,season想到自行车的尾灯(图丁)本身并不发光,但是夜晚当汽车的灯光无论
从哪个地方照在它上面时它都能将光反射回去,以引起汽车驾驶员的注意。经了解它是由许多角反射器组成的反光
装置,则每个微小的角反射器是由C一。
A.一个平面镜组成
B.二个相互垂直的平面镜组成C.三个相互垂直的平面镜组成
29.(10分)season为探究光的折射规律设计了下面实验装置:如图甲所示,其中光屏F可绕直径NoM前后折转:
激光笔
细铁丝(连接塑料鱼和水槽)
空4
铁丝(鱼叉)
水槽
玻璃
玻璃
不透明圆管
甲
丙
(1)实验时,先让光屏E、F位于同一平面内,一束激光贴着光屏E从空气斜射入水中,在光屏F上可以看到折射
后的光束,这说明折射光线和入射光线位于法线两侧;小明将光屏F向后折转一定角度后,在光屏F上不能
看到折射光,说明折射光线和入射光线在(选填“在"或“不在”)同一平面内.
(2)season将光屏F恢复原状,保持入射光不动,继续加水,会看到杯底的亮斑B向左(选填“左“、“右“或"上")
移动;
(3)season让一束光强不变的激光从某玻璃斜射向空气(如图乙),不断调整入射角,通过实验得到如表格:
入射角a
0°
109
20
30°
40°
41.8°
50°
折射角B
0°
15.2°
30.9°
48.6°
81°
90°
反射能量
5%
1%
26%
43%
84%
100%
100%
光的折射现象一般都会伴随着反射现象的发生,当入射角增大时,折射角」
增大
折射光线的能量减小
(选填“增大”“减小”或“不变”)
(二)学习光的折射后,老师自制了一套装置来演示“渔民叉鱼”技巧。如图丙,不透明圆管是一根可绕铁架台(未
画出)上固定点转动的铁管,“小鱼模型”用支架和细铁丝悬挂在水槽中央。
(4)从A处透过直管观察,调整直管方向,直到能从直管看到水中的“鱼“,看到的是鱼的虚_(实/虚)像,将
此时直管方向固定;
(5)用一根足够长的铁丝(鱼叉)沿直管叉向看到的“鱼”,这时并不能叉到鱼,这是由于光从水(空气/水)到
空气(空气/水)时发生了折射:
(6)如果改用激光笔从A点沿着直管对着看到的“鱼”照射,光能(能/不能)照到鱼身上,这是因为光折射时,
光的折射中光路是可逆的_。
30.(3分)阅读材料,回答问题:
光速的测定在物理学中有多种方法,在1879~1926年的40多年时间里,物理学家迈克耳逊为光速的测量付出
了很多努力,并且根据速度公式测量出了光速。迈克尔逊八面棱镜法的实验装置如图所示:其中A为可绕固定的中
间轴转动的八面棱镜(图示为俯视图),S为激光发射器。当A转动到图示位置静止时,0大小为45°,再经光反
射器M(内部结构未画出,用虚线框表示)平行反射回到A的镜面3,光束经A的镜面3反射后,最终到达接收装
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置C。
激光发射器S
光反射器M
0
>90
图1
接收装置C
甲
乙
(1)甲和乙图season关于M的内部结构的猜想,可以实现M的功能的是乙(甲/乙):
(2)光从A镜面1传播到镜面3的时间为t,现使A逆时针转动起来,在t时间内A镜面1转至镜面2所在位
置时,则接收装置C能(选填“能”或“不能”)接收到来自S发出的光:
(3)若把图示中A到M的距离设为L(L长达几十千米),且远大于光在M内以及S和C到八面镜的距离,现使
八面镜由静止转动起来,当每秒转动圈数达到n时,恰能在C中再次看见发光点S,由此可得出光速c的表
达式力16nL千米每秒。
【解答】解:(1)由光的反射原理可知,若如甲所示,人射角为0°反射角也为0°,这时反射光线和人射关系
重合,图乙中两个面的夹角为90°时,反射光线和入射光线平行,故选乙:
(2)当A镜逆时针面由1转到2的位置时,正八面镜各面旋转的角度相同,此时邀光发射器$发出的光相对各
面上的人射光线的人射点没有改变,故接收装置C能接时到来自S发出的光。
(3)八面镜每秒钟的转速为圈,转动1圈所用的时间为E壳s,所以光从1位置传播到3的位置所需时间比
三品s光传播距高5=2m光的速度c三是=2=16m6,
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