第1练 会计的概念 《基础会计》（高教版第六版）广东省 一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《基础会计》（高教版第六版）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《基础会计》（高教版第六版）一课一练的第1练，练习内容为会计的概念。 《基础会计》（高教版第六版） 第一章 概述 第一节 会计的基本知识 第1练 会计的概念 一、单项选择题（本大题共6小题） 1. 我国在西周时代就设有专门核算官方财赋收支的官职，并对财物收支采取“月计岁会”的办法。这一官职是（ ）。 A.会计司 B.大司农 C.户部尚书 D.司会 【答案】D 【解析】我国早在西周时代就设有专门核算官方财赋收支的官职——司会，并对财物收支采取“月计岁会”的办法。A、B、C三项均不是这一官职的名称。故本题选D。 2. 会计是适应人类生产实践和经济管理的客观需要而产生的，并随着生产的发展而发展。这一表述说明会计（ ）。 A.是一种社会文化现象 B.产生于近代工业社会 C.是为社会经济服务的 D.只适用于企业单位 【答案】C 【解析】会计是为社会经济服务的，其发展以生产的发展为基础。A、B两项不符合会计产生和发展的实际，D项说法过于绝对，行政事业单位同样适用会计。故本题选C。 3. 有人把在财务部门工作的人员称作会计，其不当之处是把会计与（ ）混为一谈。 A.会计人员 B.出纳人员 C.审计人员 D.统计人员 【答案】A 【解析】会计是一种经济管理活动，而会计人员是一种职业，二者不能等同；出纳、审计、统计则是另外的工作或岗位。故本题选A。 4. 1981年8月，我国学者在长春联合召开的专题讨论会上首次提出了（ ）一词。 A.会计核算信息化 B.会计电算化 C.会计自动化 D.电子会计 【答案】B 【解析】1981年8月，我国学者在长春联合召开的专题讨论会上首次提出“会计电算化”一词，此后这一概念正式出现在文件、论文和教科书中。故本题选B。 5. 我国明末清初出现的“龙门账”运用（ ）的平衡公式进行核算，并编制“进缴表”和“存该表”。 A.进－缴＝存－该 B.旧管＋新收＝开除＋实在 C.进＋缴＝存＋该 D.该－存＝进－缴 【答案】A 【解析】“龙门账”运用“进－缴＝存－该”的平衡公式进行核算，实行双轨计算盈亏。B项为宋代四柱清册的平衡公式，C、D两项借贷方向颠倒或符号有误。故本题选A。 6. 意大利数学家帕乔利于1494年出版的复式簿记专著（ ），推动了西式复式簿记的传播与发展。 A.《簿记原理》 B.《会计学原理》 C.《数学大全》 D.《算术与几何概要》 【答案】C 【解析】帕乔利出版的专著全称《算术、几何、比及比例概要》，简译《数学大全》，是世界上第一部关于复式簿记的专著。故本题选C。 二、多项选择题（本大题共2小题） 7. 会计的概念包括的内容有（ ）。 A.会计的本质是一种经济管理活动 B.会计的基本职能是核算和监督 C.会计以货币为主要计量单位 D.会计是财务部门的一项事务性工作 【答案】ABC 【解析】会计的概念包括三个方面：会计是一种经济管理活动，即会计的本质；对经济活动进行核算和监督，即会计的基本职能；以货币为主要计量单位，即会计的主要特点。D项把会计混同于财务部门的日常事务工作，说法错误。故本题选A、B、C。 8. 关于会计的产生和发展，下列说法成立的有（ ）。 A.早期会计仅记录和计量生产活动中的所得与所失 B.清代从国外引进了借贷复式记账法 C.现代会计的开端是电子计算机在会计中的广泛应用 D.近代会计形成的标志是复式记账原理 【答案】ABD 【解析】早期会计只是记录和计量生产活动中的所得与所失；我国在清代从国外引进借贷复式记账法；起源于意大利的复式记账原理是近代会计形成的标志。现代会计的开端是成本会计的出现和完善以及管理会计与财务会计相分离，C项错误。故本题选A、B、D。 三、判断题（本大题共2小题） 9. 会计是一种经济管理活动，也是经济管理的重要组成部分。（ ） 【答案】√ 【解析】会计既是社会经济管理必不可少的工具，又是经济管理的组成部分，其本质是一种经济管理活动。故本题说法正确。 10. 会计是在近代工业社会产生并发展起来的。（ ） 【答案】× 【解析】会计是适应人类生产实践和经济管理的客观需要而产生的，远在近代工业社会之前就已存在并随生产发展而发展。故本题说法错误。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《基础会计》（高教版第六版）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《基础会计》（高教版第六版）一课一练的第1练，练习内容为会计的概念。 《基础会计》（高教版第六版） 第一章 概述 第一节 会计的基本知识 第1练 会计的概念 一、单项选择题（本大题共6小题） 1. 我国在西周时代就设有专门核算官方财赋收支的官职，并对财物收支采取“月计岁会”的办法。这一官职是（ ）。 A.会计司 B.大司农 C.户部尚书 D.司会 2. 会计是适应人类生产实践和经济管理的客观需要而产生的，并随着生产的发展而发展。这一表述说明会计（ ）。 A.是一种社会文化现象 B.产生于近代工业社会 C.是为社会经济服务的 D.只适用于企业单位 3. 有人把在财务部门工作的人员称作会计，其不当之处是把会计与（ ）混为一谈。 A.会计人员 B.出纳人员 C.审计人员 D.统计人员 4. 1981年8月，我国学者在长春联合召开的专题讨论会上首次提出了（ ）一词。 A.会计核算信息化 B.会计电算化 C.会计自动化 D.电子会计 5. 我国明末清初出现的“龙门账”运用（ ）的平衡公式进行核算，并编制“进缴表”和“存该表”。 A.进－缴＝存－该 B.旧管＋新收＝开除＋实在 C.进＋缴＝存＋该 D.该－存＝进－缴 6. 意大利数学家帕乔利于1494年出版的复式簿记专著（ ），推动了西式复式簿记的传播与发展。 A.《簿记原理》 B.《会计学原理》 C.《数学大全》 D.《算术与几何概要》 二、多项选择题（本大题共2小题） 7. 会计的概念包括的内容有（ ）。 A.会计的本质是一种经济管理活动 B.会计的基本职能是核算和监督 C.会计以货币为主要计量单位 D.会计是财务部门的一项事务性工作 8. 关于会计的产生和发展，下列说法成立的有（ ）。 A.早期会计仅记录和计量生产活动中的所得与所失 B.清代从国外引进了借贷复式记账法 C.现代会计的开端是电子计算机在会计中的广泛应用 D.近代会计形成的标志是复式记账原理 三、判断题（本大题共2小题） 9. 会计是一种经济管理活动，也是经济管理的重要组成部分。（ ） 10. 会计是在近代工业社会产生并发展起来的。（ ） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $