专题07 恒定电流(7年汇编)(海南专用)2020-2026年高考物理真题分类汇编

2026-10-14
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函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题07恒定电流 考点1电路的基本概念及规律 1.【答案】C 2.【答案】D 3.【答案】(1)122≤R≤222;(2)16.7W 4.【答案】①30.0μA ②28002 ③0.95mA ④18 考点2电容器的充放电现象 1.【答案】(1)B (2)①a→b ②5.2 考点3电学实验基础 1.【答案】①R ②R2 ③ ④① ③②④⑤1998.02⑥小于 ⑦1.28⑧RwRM RN-RM 1/6 学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 考点4测量金属丝的电阻率 1.【答案】(1) (2)0.500 (3) UNV 2.5 2.0 1.5 1.6×106 1.0 0.5 0 0.10.20.30.40.5/A (4)①5.0② (5)0.37 d=0.5mm+0.0×0.01mm=0.500mm S (2)螺旋测微器的读数为 (3)根据描点法可得U-I图线如图所示 2/6 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 UNV 2.5 2.0 1.5 1.0 U-I 0.5 0 0.10.20.30.40.5I/A④根据 图像可求出所测金属丝的电阻 R,=4≈5.0p☒根据电阻定律R,=p d 2代入数据可得 △1 其中S=T 1.6×1062m (⑤)根据题图可知图()电路中,滑动变阻器的滑片将自身分为两部分,并联后再与Rx、电流表串联,设 滑动变阻器一部分阻值为Rp另一部分阻值为R-R。并联后等效阻值为R-R,R,,由数学知识可 (R-Rp)+Rp 知当R-Rp=R时,等效阻值最大,此时等效阻值为52,电路中总电阻最大,流过R,x的电流最小为 3 I min 5+5+0.5+0.5 A金属丝发热功率最小为Pmn=ImnR,代入数据可得Pmn0.37W © 考点5测量电源的电动势和内阻 3.00 2.00 R 2.90 1.00 1.【答案】(1) (2) 00.100.200.300.400.500.607 (3)① ②2.00 (4)①小于 (r+RRy-R @r为TR+R+R刘 316 的学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 U 3.00 2.00i U=E海-IR+r测 1.00 00.100200.300.400.5006016)[1][2]根据闭合电路欧姆定律有 结合图线 可得E测=2.90V,R,+r测= 2.90 0.58 2解得r测=2.002 (4)[1]将电压表和电源等效为新的电源,故此时根据图像得到的电动势和内阻为等效电源的电动势和内阻, 等效电源的电动势为E测 E真 r度+R。+R ·R放E<E有:DI将R,等效进电源的内阻中,可得等效新电源 (ra+RoRv-Ro 的内阻为r测 r真+R。+Ry 考点6测量电阻常用的方法 1.【答案】①b ②c ③B ④d ⑤6.0 V2 R. R 2.【答案】①分压 ② ③ 4/6 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 U/V 5.00 4.00 3.00 1.83×103 2.00 1.00 0 1.002.003.004.00d,V 图(a) ④ ⑤ 一年模拟练测园 模拟题精选 1.【答案】(1)乙 (2) 1R+ Ro+r (3)①3.83.84.85 ②1.55.56 E .57.58.59 2.【答案】①B ②③ ③28100.028100 ④偏小 ⑤27800.027800)= 5/6 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 x10 3.【答案】(1)14 (2)① ② 右 ③14.2④10.0 4.【答案】(1)①b ②2002 (2)①2800 ②0.1N/2 (3) 5.57.58.59.60.61.62.63 (4)偏大 5.【答案】(1)①0.9510.9520.953 ②12.60 (2)①A2 ②R1 ③R3 (3)πd(R+RA) 4L(k-1) 6.【答案】①2.60 ②UxR, ③πDR ④小于 ⑤ER1 U-Ux 4L U-E 7.【答案】(1)①右端 ②40 (2)①6000 ②2 (3)① E ②小 8.【答案】(1)B (2)①9 ②b ③向下移动 ④140 616 专题07 恒定电流 7年真题1年模拟 考点分类 海南考情 命题规律 考点1 电路的基本概念及规律 2024海南(1题)、2023海南(1题)、2022海南(1题)、2020海南(1题) ·情境:围绕生活场景展开实验探究型命题。 ·重点:计算串联和并联电路的电功和电功率、计算含容电路的电流和电压。 ·趋势:情境化趋势明显,题干背景日趋丰富,常与并联电路、电功率等知识板块交叉融合。 考点2 电容器的充放电现象 2024海南(1题) ·情境:围绕生活场景展开实验探究型命题。 ·重点:观察电容器充、放电现象。 ·趋势:情境化趋势明显,题干背景日趋丰富,考查深度逐步提升,由浅层识记过渡到分析推理,以实验探究和过程分析为主要考查形式。 考点3 电学实验基础 2023海南(1题) ·情境:围绕生活场景展开实验探究型命题。 ·重点:半偏法测量电表内阻。 ·趋势:情境化趋势明显,题干背景日趋丰富,考查深度逐步提升,由浅层识记过渡到分析推理,以实验探究和过程分析为主要考查形式。 考点4 测量金属丝的电阻率 2026海南(1题) ·情境:围绕生活场景展开实验探究型命题。 ·重点:测量电阻丝的电阻率。 ·趋势:情境化趋势明显,题干背景日趋丰富,考查深度逐步提升,由浅层识记过渡到分析推理,以实验探究和过程分析为主要考查形式。 考点5 测量电源的电动势和内阻 2025海南(1题) ·情境:围绕生活场景展开实验探究型命题。 ·重点:利用伏安法测量电源的电动势和内阻。 ·趋势:情境化趋势明显,题干背景日趋丰富,考查深度逐步提升,由浅层识记过渡到分析推理,以实验探究和过程分析为主要考查形式。 考点6 测量电阻常用的方法 2021海南(1题)、2020海南(1题) ·情境:围绕生活场景展开实验探究型命题。 ·重点:伏安法测量未知电阻、利用双伏法测量电阻。 ·趋势:情境化趋势明显,题干背景日趋丰富,考查深度逐步提升,由浅层识记过渡到分析推理,以实验探究和过程分析为主要考查形式。 考点1 电路的基本概念及规律 1.(2023·海南·高考真题)如图所示电路,已知电源电动势为E,内阻不计,电容器电容为C,闭合开关K,待电路稳定后,电容器上电荷量为(     ) A. CE B.  C.  D.  2.(2020·海南·高考真题)一车载加热器(额定电压为)发热部分的电路如图所示,a、b、c是三个接线端点,设ab、ac、bc间的功率分别为、、,则(       ) A.  B.  C.  D.  3.(2024·海南·高考真题)虚接是常见的电路故障,如图所示,电热器A与电热器B并联。电路中的C处由于某种原因形成了虚接,造成了该处接触电阻0~240Ω之间不稳定变化,可等效为电阻,已知MN两端电压,A与B的电阻,求: (1)MN间电阻R的变化范围; (2)当,电热器B消耗的功率(保留3位有效数字) 4.(2022·海南·高考真题)现要测量一个满偏电流的表头内阻并改装成量程为的电流表,如图所示。 (1)先闭合开关,再调整滑动变阻器,使电流表A的示数为,电流表G的示数如图所示,则流过G的电流是       。若,则       ; (2)给G并联一个的电阻进行校准时,当电流表G的示数为时,标准电流表A的示数为,则改装之后的电流表实际量程是         ; (3)若要把它改装成量程为的电流表,还需要在两边并联一个       的电阻。 考点2 电容器的充放电现象 1.(2024·海南·高考真题)用如图a所示的电路观察电容器的充放电现象,实验器材有电源E、电容器C、电压表、电流表、电流传感器、计算机、定值电阻R、单刀双掷开关、开关、导线若干 (1)闭合开关,将接1,电压表示数增大,最后稳定在12.3V。在此过程中,电流表的示数_____(填选项标号) A. 一直稳定在某一数值 B. 先增大,后逐渐减小为零 C. 先增大,后稳定在某一非零数值 (2)先后断开开关、,将电流表更换成电流传感器,再将接2,此时通过定值电阻R的电流方向     (选填“”或“”),通过传感器将电流信息传入计算机,画出电流随时间变化的图像,如图b,时,图中M、N区域面积比为8∶7,可求出     (保留2位有效数字)。 考点3 电学实验基础 1.(2023·海南·高考真题)用如图所示的电路测量一个量程为100μA,内阻约为2000Ω的微安表头的内阻,所用电源的电动势约为12V,有两个电阻箱可选,R1(0 ~ 9999.9Ω),R2(99999.9Ω)     (1)RM应选         ,RN应选         ; (2)根据电路图,请把实物连线补充完整         ;        (3)下列操作顺序合理排列是      : ①将变阻器滑动头P移至最左端,将RN调至最大值; ②闭合开关S2,调节RM,使微安表半偏,并读出RM阻值; ③断开S2,闭合S1,调节滑动头P至某位置再调节RN使表头满偏; ④断开S1、S2,拆除导线,整理好器材 (4)如图是RM调节后面板,则待测表头的内阻为         ,该测量值         (填“大于”、“小于”、“等于”)真实值。    (5)将该微安表改装成量程为2V的电压表后,某次测量指针指在图示位置,则待测电压为         V(保留3位有效数字)。        (6)某次半偏法测量表头内阻的实验中,S2断开,电表满偏时读出RN值,在滑动头P不变,S2闭合后调节电阻箱RM,使电表半偏时读出RM,若认为OP间电压不变,则微安表内阻为         (用RM、RN表示) 考点4 测量金属丝的电阻率 1.(2026·海南·高考真题)某实验小组测量一合金金属丝的电阻率,实验器材有:电源(电动势,内阻约为),电压表(量程~,内阻约为),电流表(量程~,内阻约为),滑动变阻器(最大阻值为),待测金属丝,刻度尺,螺旋测微器,开关,导线若干,实验电路如图(a)所示。 回答下列问题: (1)按实验电路图(a)将图(b)的实物电路连接完整。 (2)用刻度尺测得接入电路的金属丝的有效长度,用螺旋测微器测量金属丝不同位置的直径,某次测量的示数如图(c)所示,该读数        mm,三次测量后得到的平均值恰好与相等。 (3)闭合开关,改变滑动变阻器滑片的位置,测得多组电压和电流的值如表1所示,根据表1的数据在图(d)的坐标纸上补齐数据点,并作出图线。 U/V 0.99 1.26 1.51 1.74 1.99 2.25 I/A 0.200 0.250 0.300 0.350 0.400 0.450 表1 (4)由图像可求出所测金属丝的电阻        ,电阻率        (结果均保留2位有效数字)。 (5)如果某同学在连接实物电路时误接成如图(e)所示的电路。结合(4)中求得的金属丝阻值,若取电源内阻为,电流表内阻为,当滑动变阻器滑片滑到某一位置时,金属丝发热功率最小,该最小功率为        (结果保留2位有效数字)。 考点5 测量电源的电动势和内阻 1.(2025·海南·高考真题)某小组测量电动势和内阻,可供使用的器材有: 电源(电动势约为3V,内阻未知) 电压表(量程0~3V,内阻RV约为3kΩ) 电流表(量程0~0.6A,内阻RA约为1Ω) 定值电阻 滑动变阻器(最大阻值) 滑动变阻器(最大阻值) 开关S 导线若干 该小组设计了如图(a)的实验电路: 回答下列问题: (1)为了测量精确,滑动变阻器应选择     (选填“”或“”)。 (2)闭合开关,调节滑动变阻器,记录电压表示数U和对应的电流表示数I如下表,根据表格的数据在图(b)的坐标纸上补完数据点,并绘制U-I图像     。 1.00 1.30 1.70 2.00 2.50 0.38 0.32 0.24 0.18 0.08 (3)由U-I图像可求得电源电动势测量值     V,内阻测量值     Ω(结果均保留三位有效数字)。 (4)考虑电压表分流引起的误差,则      ;(选填“大于”、 “小于”或“等于”);与真实值之间的关系式为     (用,,,表示 )。 考点6 测量电阻常用的方法 1.(2021·海南·高考真题)在伏安法测电阻的实验中,提供以下实验器材:电源E(电动势约,内阻约),待测电阻(阻值小于),电压表V(量程,内阻约),电流表A(量程,内阻约),滑动变阻器(最大阻值),单刀开关,单刀双掷开关,导线若干。某同学利用上述实验器材设计如图所示的测量电路。 回答下列问题: (1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑到           (填“a”或“b”)端; (2)实验时,为使待测电阻的测量值更接近真实值,应将拨向           (填“c”或“d”);在上述操作正确的情况下,引起实验误差的主要原因是           (填正确选项前的标号); A.电流表分压             B.电压表分流             C.电源内阻分压 (3)实验时,若已知电流表的内阻为,在此情况下,为使待测电阻的测量值更接近真实值,应将拨向           (填“c”或“d”);读得电压表的示数为,电流表的示数为,则           (结果保留两位有效数字)。 2.(2020·海南·高考真题)在测量定值电阻阻值的实验中,提供的实验器材如下:电压表(量程,内阻),电压表(量程,内阻),滑动变阻器R(额定电流,最大阻值),待测定值电阻,电源E(电动势,内阻不计),单刀开关S,导线若干: 回答下列问题: (I)实验中滑动变阻器应采用        接法(填“限流”或“分压”); (2)将虚线框中的电路原理图补充完整             ; (3)根据下表中的实验数据(、分别为电压表﹑的示数),在图(a)给出的坐标纸上补齐数据点,并绘制图像          ; 测量次数 1 2 3 4 5 1.00 1.50 2.00 2.50 3.00 1.61 2.41 3.21 4.02 4.82 (4)由图像得到待测定值电阻的阻值        (结果保留三位有效数字); (5)完成上述实验后,若要继续采用该实验原理测定另一个定值电阻(阻值约为)的阻值,在不额外增加器材的前提下,要求实验精度尽可能高,请在图(b)的虚线框内画出你改进的电路图      。 模拟题精选 1.(2026·海南海口·考前预测)如图1所示的实验电路可以用来测量电源的电动势和内阻,R和为最大阻值均为999.9 Ω的电阻箱,电源的电动势约为4 V,内阻约为1.5 Ω,电流表的量程为0~0.6 A,内阻不计。 (1)电阻箱在电路中充当保护电阻,开关S闭合之前,甲同学把调到了2.0  Ω,乙同学把调到了8.0  Ω,做法正确的是          (选填“甲”或“乙”)同学。 (2)按(1)中操作正确选定电阻箱的阻值后,多次调节电阻箱R的阻值,电流表读数I也随着电阻箱R阻值的改变而改变,记录下R、I的多组数据,然后以R为横轴、以为纵轴建立平面直角坐标系,把实验中记录的多组R、I数据在坐标系中描点,然后把这些点拟合为一条直线的理论依据是          (用、R、E、r表示)。 (3)如图2所示为拟合的图线,可以得出电源电动势E和内电阻r的测量值,则电源电动势为           V,内阻为           Ω。(结果均保留2位小数) 2.(2026·海南·模拟预测)李明要将量程为100 μA、内阻约2000 Ω的微安表改装成量程为3 V的电压表,并用标准数字电压表对其进行校准。除合适的电源、合适的滑动变阻器R、标准数字电压表V、开关和若干导线等器材外,还有两个电阻箱可选: A.电阻箱() B.电阻箱() 要求用半偏法先测量微安表的内阻,在此基础上再将它改装成量程为3 V的电压表并校准。 回答下列问题: (1)如图所示为该同学设计的实验电路图。 (2)图中应选     (填所选器材前的字母代号),选另一电阻箱。 (3)测微安表内阻,下列操作步骤中,有错误的是       (填步骤前的数字)。 ①闭合前,将滑片P移至R的最左端,将和调至最大值 ②闭合,断开,先调节滑片P至合适位置再调节使微安表满偏 ③闭合,调节和,使微安表半偏,读出的值,可认为 (4)改正(3)中错误后正确测量,读得,断开,将微安表与串联,改装成量程为3 V的电压表,则      。 (5)校准电表时发现,当改装后的电压表读数为3.00 V时,标准数字电压表的示数为3.03 V,原因是用半偏法测得的微安表内阻比真实值       (填“偏大”或“偏小”),若要使改装后的电压表量程为3 V,需要将的阻值调为       。 3.(2026·海南中学·二模)某实验小组想测量一个未知电阻的阻值。 (1)先用欧姆表粗测其阻值。两位同学分别选用多用电表“”和“”挡,将两个表笔短接,进行欧姆调零,然后将表笔分别接在电阻的两端,多用电表指针如图(a)中的虚线及实线所示,则电阻的阻值为        。 (2)为了进一步准确测量的阻值,该实验小组设计了如图(b)所示的电路,其中电源电动势为6V、内阻不计 滑动变阻器() 电流表量程为、内阻为 电流表量程为、内阻未知 电阻箱() ①根据电路图,用笔画线代替导线,完成图(c)中的电路连接        ; ②闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应该滑到        (填“左”或“右”)端; ③闭合开关S,调节滑片P的位置,使电流表的示数为,记录此时电流表的示数和电阻箱的阻值。 ④多次改变滑片P位置,再调节电阻箱接入电路的阻值,使电流表示数保持在,记录多组电流表的示数和电阻箱的阻值。 ⑤根据实验测量的数据描绘图像如图(d)所示,由图像可知,该定值电阻的阻值为        ,电流表内阻为        。(结果均保留3位有效数字) 4.(2026·海南·联考)某兴趣小组想通过实验知道一力敏电阻的阻值随着表面所受压力变化的情况。该兴趣小组设计的实验电路如图甲所示,已知该力敏电阻的阻值在之间变化。除了该力敏电阻外,现有的器材如下: 直流电源E(电动势约为,内阻不计); 电压表V1(量程为,内阻约为); 电压表V2(量程为,内阻约为); 电流表(量程为,内阻可忽略不计); 定值电阻(,,),开关及导线若干。 (1)实验中要求尽量减小误差,开关应接        (填“a”或“b”)端,为保护电路,定值电阻的阻值应选        (填“”“”或“”)。 (2)正确选择器材和电路后,闭合两个开关。改变对力敏电阻的压力大小,记录该压力F及相应电压表示数U和电流表示数I。通过实验数据得到的关系式为(其中k为定值,R为力敏电阻接入电路的阻值)。不对力敏电阻施加压力时,电压表的示数为,电流表的示数为,此时力敏电阻接入电路的阻值为        ,        。 (3)某次实验时,电流表的示数如图乙所示,则该示数为        。 (4)若电流表的内阻不可忽略,则测得的力敏电阻的阻值与实际阻值相比        (填“偏小”“偏大”或“不变”)。 5.(2027·海南海口·一模)现有一合金制成的细圆柱体,为测量该合金的电阻率,用螺旋测微器测量该圆柱体的直径,用游标卡尺测量该圆柱体的长度。 (1)由图甲读得圆柱体的直径为         ,由图乙读得圆柱体的长度为         。 (2)为准确测量(阻值约为)的电阻值,该同学设计了如图丙所示的电路,可供选择的实验器材有: A.电流表(量程为,内阻约为) B.电流表(量程为,内阻) C.定值电阻 D.定值电阻 E.滑动变阻器(,允许通过的最大电流为) F.滑动变阻器(,允许通过的最大电流为) G.电池E(电动势为,内阻很小) H.开关及若干导线 上述器材中,A处电流表应选择     (填“”或“”);定值电阻应选择     (填“”或“”);滑动变阻器应选择     (填“”或“”)。 (3)调节滑动变阻器,测得多组电流表的示数和电流表的示数,并作出图像如图丁所示,图像的斜率为。测得细圆柱体的长度为,直径为,已知定值电阻阻值为、电流表的内阻为,则该细圆柱体的电阻率             (用、、、、、的字母表示)。 6.(2026·海南海口·二模)某物理实验小组利用实验室器材测量一段康铜金属丝的电阻率。 (1)用螺旋测微器测量金属丝不同位置的直径,算出平均值;用刻度尺测量金属丝接入电路的长度。 (2)该实验小组采用图甲所示电路图进行实验,为输出电压可调且稳定的直流电源。将电源输出电压调至,闭合开关,调节电阻箱的阻值,当的示数时,电压表的指针如图乙所示,其读数      。根据上述数据,可计算得金属丝的电阻      (用、、表示)。 (3)根据公式      (用、、、表示)可计算出该金属丝的电阻率。 (4)在图甲的电路中,由于电压表内阻并非无穷大,会导致的测量值      (填“大于”“小于”或“等于”)真实值。 (5)另一实验小组设计了图丙所示的改进电路进行测量。闭合开关与,调节电阻箱,当灵敏电流计G的示数为零时,记下电阻箱的阻值,则金属丝的电阻为      (用、、表示)。 7.(2026·海南儋州·二模)某同学利用图甲电路测量电流表A的内阻,并利用图乙电路改装成两个不同量程的电压表,已知电流表的量程为。 (1)图甲电路中,为变阻器,为电阻箱,电源电动势,内阻可忽略,断开,闭合前,滑动触头应调在的         (选填“左端”或“右端”);闭合,移动滑动触头使电流表满偏:接着闭合,调节,使电流表示数为满偏值的,此时的阻值为,则电流表内阻测量值为          。 (2)将的阻值调为40 Ω,按图乙电路连接,改装成量程为3 V和15 V的电压表,则为        Ω,开关接至b上时,图丙中电流表A刻度盘上“口”处对应的电压值应为          V。 (3)用V表示改装后的电压表,表示标准电压表,请你在图丁方框内设计电路对改装的电压表在的范围内进行校准     。由于实验原理不完善导致电流表内阻的测量存在误差,则改装后电压表的示数都要略比标准电压表的示数          (选填“大”或“小”) 8.(2026·海南海口一中·一模)某实验小组使用某个多用电表测量电学中的物理量,并探究欧姆表的原理。 (1)某次测量时,多用电表表盘指针指在如图甲所示的位置,下列说法错误的是(  ) A. 若该读数是选用欧姆挡“×100”倍率得到的,应该更换“×10”倍率,欧姆调零后再次进行测量 B. 多用电表的欧姆挡是靠内部电源提供电流的,若选用“×10”倍率测量电阻,则欧姆表内阻约为20 Ω C. 测直流电流时,应让红表笔接外电路的正极,黑表笔接外电路的负极 (2)该小组进一步探究欧姆表的原理,设计了如图乙所示的电路,通过调节开关,可使欧姆表具有“×1”和“×10”的两种倍率,可用器材如下: A.干电池(电动势,内阻不计); B.电流表(满偏电流,内阻; C.定值电阻(阻值为); D.滑动变阻器(最大阻值为); E.定值电阻(阻值为)、未知: F.开关一个红、黑表笔各一支,导线若干。 虚线框内是双量程电流表,已知当接时,对应电流表量程是; ①定值电阻          ; ②当开关S拨向          (填“a”或“b”)时,欧姆表的倍率是“×10”。 ③使用一段时间后,由于电池老化,电动势下降到、内阻增大到,进行欧姆调零时,滑动变阻器滑片          (填“向上移动”“向下移动”或“不需要移动”)。正确操作后,测量另一个定值电阻,欧姆表读数为,则这个电阻的阻值应为          。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题07 恒定电流 7年真题1年模拟 考点分类 海南考情 命题规律 考点1 电路的基本概念及规律 2024海南(1题)、2023海南(1题)、2022海南(1题)、2020海南(1题) ·情境:围绕生活场景展开实验探究型命题。 ·重点:计算串联和并联电路的电功和电功率、计算含容电路的电流和电压。 ·趋势:情境化趋势明显,题干背景日趋丰富,常与并联电路、电功率等知识板块交叉融合。 考点2 电容器的充放电现象 2024海南(1题) ·情境:围绕生活场景展开实验探究型命题。 ·重点:观察电容器充、放电现象。 ·趋势:情境化趋势明显,题干背景日趋丰富,考查深度逐步提升,由浅层识记过渡到分析推理,以实验探究和过程分析为主要考查形式。 考点3 电学实验基础 2023海南(1题) ·情境:围绕生活场景展开实验探究型命题。 ·重点:半偏法测量电表内阻。 ·趋势:情境化趋势明显,题干背景日趋丰富,考查深度逐步提升,由浅层识记过渡到分析推理,以实验探究和过程分析为主要考查形式。 考点4 测量金属丝的电阻率 2026海南(1题) ·情境:围绕生活场景展开实验探究型命题。 ·重点:测量电阻丝的电阻率。 ·趋势:情境化趋势明显,题干背景日趋丰富,考查深度逐步提升,由浅层识记过渡到分析推理,以实验探究和过程分析为主要考查形式。 考点5 测量电源的电动势和内阻 2025海南(1题) ·情境:围绕生活场景展开实验探究型命题。 ·重点:利用伏安法测量电源的电动势和内阻。 ·趋势:情境化趋势明显,题干背景日趋丰富,考查深度逐步提升,由浅层识记过渡到分析推理,以实验探究和过程分析为主要考查形式。 考点6 测量电阻常用的方法 2021海南(1题)、2020海南(1题) ·情境:围绕生活场景展开实验探究型命题。 ·重点:伏安法测量未知电阻、利用双伏法测量电阻。 ·趋势:情境化趋势明显,题干背景日趋丰富,考查深度逐步提升,由浅层识记过渡到分析推理,以实验探究和过程分析为主要考查形式。 考点1 电路的基本概念及规律 1.(2023·海南·高考真题)如图所示电路,已知电源电动势为E,内阻不计,电容器电容为C,闭合开关K,待电路稳定后,电容器上电荷量为(     )     A. CE B.  C.  D.  【答案】C 【详解】电路稳定后,由于电源内阻不计,则整个回路可看成3R、2R的串联部分与R、4R的串联部分并联,若取电源负极为零电势点,则电容器上极板的电势为电容器下极板的电势为则电容两端的电压则电容器上的电荷量为故选C。 2.(2020·海南·高考真题)一车载加热器(额定电压为)发热部分的电路如图所示,a、b、c是三个接线端点,设ab、ac、bc间的功率分别为、、,则(       ) A.  B.  C.  D.  【答案】D 【详解】接ab,则电路的总电阻为接ac,则电路的总电阻为接bc,则电路的总电阻为由题知,不管接那两个点,电压不变,为U=24V,根据可知故选D。 3.(2024·海南·高考真题)虚接是常见的电路故障,如图所示,电热器A与电热器B并联。电路中的C处由于某种原因形成了虚接,造成了该处接触电阻0~240Ω之间不稳定变化,可等效为电阻,已知MN两端电压,A与B的电阻,求: (1)MN间电阻R的变化范围; (2)当,电热器B消耗的功率(保留3位有效数字) 【答案】(1);(2) 【详解】 (1)根据电路可知当时MN间电阻R的阻值最小,为当时MN间电阻R的阻值最大,为故MN间电阻R的变化范围为(2)当,通过电热器B的电流为此时电热器B消耗的功率为解得 4.(2022·海南·高考真题)现要测量一个满偏电流的表头内阻并改装成量程为的电流表,如图所示。 (1)先闭合开关,再调整滑动变阻器,使电流表A的示数为,电流表G的示数如图所示,则流过G的电流是       。若,则       ; (2)给G并联一个的电阻进行校准时,当电流表G的示数为时,标准电流表A的示数为,则改装之后的电流表实际量程是         ; (3)若要把它改装成量程为的电流表,还需要在两边并联一个       的电阻。 【答案】①     ②     ③     ④ 【详解】 (1)[1]电流表G的满偏电流,则如图所示电流表G的示数为。[2]根据并联电路电压相等可得可得电流表G的内阻(2)[3]对改装电表,当通过表头的电流为时,通过电阻的电流为I_{\mathrm{R}}_{{_{1}}}=0.76\mathrm{mA}-\frac{4}{5}I_{\mathrm{g}}当表头G指针偏转时,通过表头的电流为,通过电阻的电流为则改装后的电流表的实际量程为(3)[4]若把并联的电流表G再改装成量程为的电流表,则表头满偏时,通过的电流为根据并联电路电压相等可得故需要并联电阻 考点2 电容器的充放电现象 1.(2024·海南·高考真题)用如图a所示的电路观察电容器的充放电现象,实验器材有电源E、电容器C、电压表、电流表、电流传感器、计算机、定值电阻R、单刀双掷开关、开关、导线若干 (1)闭合开关,将接1,电压表示数增大,最后稳定在12.3V。在此过程中,电流表的示数_____(填选项标号) A. 一直稳定在某一数值 B. 先增大,后逐渐减小为零 C. 先增大,后稳定在某一非零数值 (2)先后断开开关、,将电流表更换成电流传感器,再将接2,此时通过定值电阻R的电流方向     (选填“”或“”),通过传感器将电流信息传入计算机,画出电流随时间变化的图像,如图b,时,图中M、N区域面积比为8∶7,可求出     (保留2位有效数字)。 【答案】(1)B     (2)①     ②       【讲解】(1) 电容器充电过程中,当电路刚接通后,电流表示数从0增大某一最大值,后随着电容器的不断充电,电路中的充电电流在减小,当充电结束电路稳定后,此时电路相当于开路,电流为0。故选B。 (2) [1]根据电路图可知充电结束后电容器上极板带正电,将接2,电容器放电,此时通过定值电阻R的电流方向;[2]时可知此时电容器两端的电压为电容器开始放电前两端电压为,根据图像与横轴围成的面积表示放电量可得间的放电量为后到放电结束间放电量为根据题意,解得 考点3 电学实验基础 1.(2023·海南·高考真题)用如图所示的电路测量一个量程为100μA,内阻约为2000Ω的微安表头的内阻,所用电源的电动势约为12V,有两个电阻箱可选,R1(0 ~ 9999.9Ω),R2(99999.9Ω)     (1)RM应选         ,RN应选         ; (2)根据电路图,请把实物连线补充完整         ;        (3)下列操作顺序合理排列是      : ①将变阻器滑动头P移至最左端,将RN调至最大值; ②闭合开关S2,调节RM,使微安表半偏,并读出RM阻值; ③断开S2,闭合S1,调节滑动头P至某位置再调节RN使表头满偏; ④断开S1、S2,拆除导线,整理好器材 (4)如图是RM调节后面板,则待测表头的内阻为         ,该测量值         (填“大于”、“小于”、“等于”)真实值。    (5)将该微安表改装成量程为2V的电压表后,某次测量指针指在图示位置,则待测电压为         V(保留3位有效数字)。        (6)某次半偏法测量表头内阻的实验中,S2断开,电表满偏时读出RN值,在滑动头P不变,S2闭合后调节电阻箱RM,使电表半偏时读出RM,若认为OP间电压不变,则微安表内阻为         (用RM、RN表示) 【答案】① R1    ② R2    ③        ④ ① ③ ② ④    ⑤ 1998.0Ω    ⑥ 小于    ⑦ 1.28    ⑧ 【详解】 (1)[1][2]根据半偏法的测量原理可知,RM与R1相当,当闭合S2之后,变阻器上方的电流应基本不变,就需要RN较大,对下方分压电路影响甚微。故RM应选R1,RN应选R2。 (2)[3]根据电路图连接实物图有   (3)[4]根据半偏法的实验步骤应为① 将变阻器滑动头P移至最左端,将RN调至最大值;③ 断开S2,闭合S1,调节滑动头P至某位置再调节RN使表头满偏;② 闭合开关S2,调节RM,使微安表半偏,并读出RM阻值;④ 断开S1、S2,拆除导线,整理好器材。 (4)[5]根据RM调节后面板读数为1998.0Ω。[6]当闭合S2后,原电路可看成如下电路   闭合S2后,相当于RM由无穷大变成有限值,变小了,则流过RN的电流大于原来的电流,则流过RM的电流大于,故待测表头的内阻的测量值小于真实值。 (5)[7]将该微安表改装成量程为2V的电压表,则需要串联一个电阻R0,则有U = Ig(Rg+R0)此时的电压读数有U′ = I′(Rg+R0)其中U = 2V,Ig= 100μA,I′ = 64μA联立解得U′ = 1.28V (6)根据题意OP间电压不变,可得解得 考点4 测量金属丝的电阻率 1.(2026·海南·高考真题)某实验小组测量一合金金属丝的电阻率,实验器材有:电源(电动势,内阻约为),电压表(量程~,内阻约为),电流表(量程~,内阻约为),滑动变阻器(最大阻值为),待测金属丝,刻度尺,螺旋测微器,开关,导线若干,实验电路如图(a)所示。 回答下列问题: (1)按实验电路图(a)将图(b)的实物电路连接完整。 (2)用刻度尺测得接入电路的金属丝的有效长度,用螺旋测微器测量金属丝不同位置的直径,某次测量的示数如图(c)所示,该读数        mm,三次测量后得到的平均值恰好与相等。 (3)闭合开关,改变滑动变阻器滑片的位置,测得多组电压和电流的值如表1所示,根据表1的数据在图(d)的坐标纸上补齐数据点,并作出图线。 U/V 0.99 1.26 1.51 1.74 1.99 2.25 I/A 0.200 0.250 0.300 0.350 0.400 0.450 表1 (4)由图像可求出所测金属丝的电阻        ,电阻率        (结果均保留2位有效数字)。 (5)如果某同学在连接实物电路时误接成如图(e)所示的电路。结合(4)中求得的金属丝阻值,若取电源内阻为,电流表内阻为,当滑动变阻器滑片滑到某一位置时,金属丝发热功率最小,该最小功率为        (结果保留2位有效数字)。 【答案】(1)     (2)0.500     (3)     (4)① 5.0    ②      (5)0.37      【讲解】(1) 根据电路图可得实物连接图如图所示 (2) 螺旋测微器的读数为 (3) 根据描点法可得图线如图所示 (4) [1]根据图像可求出所测金属丝的电阻[2]根据电阻定律其中代入数据可得 (5) 根据题图可知图(e)电路中,滑动变阻器的滑片将自身分为两部分,并联后再与、电流表串联,设滑动变阻器一部分阻值为,另一部分阻值为,并联后等效阻值为,由数学知识可知当时,等效阻值最大,此时等效阻值为,电路中总电阻最大,流过的电流最小为金属丝发热功率最小为代入数据可得 考点5 测量电源的电动势和内阻 1.(2025·海南·高考真题)某小组测量电动势和内阻,可供使用的器材有: 电源(电动势约为3V,内阻未知) 电压表(量程0~3V,内阻RV约为3kΩ) 电流表(量程0~0.6A,内阻RA约为1Ω) 定值电阻 滑动变阻器(最大阻值) 滑动变阻器(最大阻值) 开关S 导线若干 该小组设计了如图(a)的实验电路: 回答下列问题: (1)为了测量精确,滑动变阻器应选择     (选填“”或“”)。 (2)闭合开关,调节滑动变阻器,记录电压表示数U和对应的电流表示数I如下表,根据表格的数据在图(b)的坐标纸上补完数据点,并绘制U-I图像     。 1.00 1.30 1.70 2.00 2.50 0.38 0.32 0.24 0.18 0.08 (3)由U-I图像可求得电源电动势测量值     V,内阻测量值     Ω(结果均保留三位有效数字)。 (4)考虑电压表分流引起的误差,则      ;(选填“大于”、 “小于”或“等于”);与真实值之间的关系式为     (用,,,表示 )。 【答案】(1)     (2)     (3)①     ②      (4)① 小于    ②       【讲解】(1) 为了提高测量精度,方便调节电路,滑动变阻器选择最大阻值较小的; (2) 图像如下: (3) [1][2]根据闭合电路欧姆定律有结合图线可得,解得 (4) [1]将电压表和电源等效为新的电源,故此时根据图像得到的电动势和内阻为等效电源的电动势和内阻,等效电源的电动势为 故;[2]将等效进电源的内阻中,可得等效新电源的内阻为 考点6 测量电阻常用的方法 1.(2021·海南·高考真题)在伏安法测电阻的实验中,提供以下实验器材:电源E(电动势约,内阻约),待测电阻(阻值小于),电压表V(量程,内阻约),电流表A(量程,内阻约),滑动变阻器(最大阻值),单刀开关,单刀双掷开关,导线若干。某同学利用上述实验器材设计如图所示的测量电路。 回答下列问题: (1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑到           (填“a”或“b”)端; (2)实验时,为使待测电阻的测量值更接近真实值,应将拨向           (填“c”或“d”);在上述操作正确的情况下,引起实验误差的主要原因是           (填正确选项前的标号); A.电流表分压             B.电压表分流             C.电源内阻分压 (3)实验时,若已知电流表的内阻为,在此情况下,为使待测电阻的测量值更接近真实值,应将拨向           (填“c”或“d”);读得电压表的示数为,电流表的示数为,则           (结果保留两位有效数字)。 【答案】①     ②     ③ B    ④     ⑤ 【分析】【详解】 (1)[1]滑动变阻器采用限流式接入电路,开关闭合前,滑片应滑到端,使滑动变阻器接入电路阻值最大,保护电路; (2)[2]根据题意可知待测电阻的阻值满足所以电流表的分压比较明显,电流表应采用外接法,所以开关应拨向端;[3]外接法的测量误差主要来源于电压表的分流,故选B; (3)[4]若电流表内阻,则电流表的分压可以准确计算,所以电流表采用内接法,所以开关应拨向端;[5]电压表测量电流表和待测电阻的总电压,电流表分压为根据欧姆定律可知待测电阻阻值为 2.(2020·海南·高考真题)在测量定值电阻阻值的实验中,提供的实验器材如下:电压表(量程,内阻),电压表(量程,内阻),滑动变阻器R(额定电流,最大阻值),待测定值电阻,电源E(电动势,内阻不计),单刀开关S,导线若干: 回答下列问题: (I)实验中滑动变阻器应采用        接法(填“限流”或“分压”); (2)将虚线框中的电路原理图补充完整             ; (3)根据下表中的实验数据(、分别为电压表﹑的示数),在图(a)给出的坐标纸上补齐数据点,并绘制图像          ; 测量次数 1 2 3 4 5 1.00 1.50 2.00 2.50 3.00 1.61 2.41 3.21 4.02 4.82 (4)由图像得到待测定值电阻的阻值        (结果保留三位有效数字); (5)完成上述实验后,若要继续采用该实验原理测定另一个定值电阻(阻值约为)的阻值,在不额外增加器材的前提下,要求实验精度尽可能高,请在图(b)的虚线框内画出你改进的电路图      。 【答案】① 分压    ②     ③     ④     ⑤ 【详解】 (1)[1]电压表和串联再和并联,并联的总电阻远大于滑动变阻器电阻,为了调节变阻器时,电表示数变化明显,且能获得更多组数据,应选择分压接法。 (2)[2]完整的电路图,如图所示 (3)[3]根据表中的实验数据,绘制的图像,如图所示 (4)[4]根据实验电路图,则有变形得则图线的斜率为根据图像可得斜率则有代入,解得(5)[5]因待测电阻Ry(阻值约为700Ω)的阻值较小,若直接与电压表V1串联,则所分得的电压过小,不利于测量,故待测电阻Ry应与Rx串联,当成一整体测出其电阻,再扣除Rx即可,电压表V1与两电阻串联,整体与V2并联,两电表读数均能超过量程的一半,误差较小,改进后的电路图如下图所示 模拟题精选 1.(2026·海南海口·考前预测)如图1所示的实验电路可以用来测量电源的电动势和内阻,R和为最大阻值均为999.9 Ω的电阻箱,电源的电动势约为4 V,内阻约为1.5 Ω,电流表的量程为0~0.6 A,内阻不计。 (1)电阻箱在电路中充当保护电阻,开关S闭合之前,甲同学把调到了2.0  Ω,乙同学把调到了8.0  Ω,做法正确的是          (选填“甲”或“乙”)同学。 (2)按(1)中操作正确选定电阻箱的阻值后,多次调节电阻箱R的阻值,电流表读数I也随着电阻箱R阻值的改变而改变,记录下R、I的多组数据,然后以R为横轴、以为纵轴建立平面直角坐标系,把实验中记录的多组R、I数据在坐标系中描点,然后把这些点拟合为一条直线的理论依据是          (用、R、E、r表示)。 (3)如图2所示为拟合的图线,可以得出电源电动势E和内电阻r的测量值,则电源电动势为           V,内阻为           Ω。(结果均保留2位小数) 【答案】(1)乙     (2)     (3)① 3.83 .84 .85    ② 1.55 .56 .57 .58 .59      【讲解】(1) 开关闭合前,保护电阻应调至较大阻值,保证电路初始电流不超过电流表量程。电源电动势,电流表量程,由得总电阻,若,电流约为,超过量程,因此乙同学做法正确。 (2) 根据闭合电路欧姆定律,整理得 (3) [1][2]由可知,图线斜率由图2得因此图线纵截距代入数据得 2.(2026·海南·模拟预测)李明要将量程为100 μA、内阻约2000 Ω的微安表改装成量程为3 V的电压表,并用标准数字电压表对其进行校准。除合适的电源、合适的滑动变阻器R、标准数字电压表V、开关和若干导线等器材外,还有两个电阻箱可选: A.电阻箱() B.电阻箱() 要求用半偏法先测量微安表的内阻,在此基础上再将它改装成量程为3 V的电压表并校准。 回答下列问题: (1)如图所示为该同学设计的实验电路图。 (2)图中应选     (填所选器材前的字母代号),选另一电阻箱。 (3)测微安表内阻,下列操作步骤中,有错误的是       (填步骤前的数字)。 ①闭合前,将滑片P移至R的最左端,将和调至最大值 ②闭合,断开,先调节滑片P至合适位置再调节使微安表满偏 ③闭合,调节和,使微安表半偏,读出的值,可认为 (4)改正(3)中错误后正确测量,读得,断开,将微安表与串联,改装成量程为3 V的电压表,则      。 (5)校准电表时发现,当改装后的电压表读数为3.00 V时,标准数字电压表的示数为3.03 V,原因是用半偏法测得的微安表内阻比真实值       (填“偏大”或“偏小”),若要使改装后的电压表量程为3 V,需要将的阻值调为       。 【答案】① B    ② ③    ③ 28100.028100    ④ 偏小    ⑤ 27800.027800)= 【详解】 (2)[1]根据半偏法的测量原理可知,与微安表内阻相当,闭合,断开,调节滑片至某位置再调节使表头满偏,再闭合后,要想通过的电流基本不变,就需要尽可能大,故应选,应选。 (3)[2]在完成第2步实验后,要保持不变,闭合,调节,使通过表头的电流半偏,读出的值,才可认为,步骤③ 错误。 (4)[3]由解得 (5)[4][5]用半偏法测电阻,在闭合后,流过的电流大于原来的电流,则流过的电流大于,故待测表头的内阻的测量值小于真实值,故填“偏小”。此时改装电压表的总电阻为故只要将阻值调为即可。 3.(2026·海南中学·二模)某实验小组想测量一个未知电阻的阻值。 (1)先用欧姆表粗测其阻值。两位同学分别选用多用电表“”和“”挡,将两个表笔短接,进行欧姆调零,然后将表笔分别接在电阻的两端,多用电表指针如图(a)中的虚线及实线所示,则电阻的阻值为        。 (2)为了进一步准确测量的阻值,该实验小组设计了如图(b)所示的电路,其中电源电动势为6V、内阻不计 滑动变阻器() 电流表量程为、内阻为 电流表量程为、内阻未知 电阻箱() ①根据电路图,用笔画线代替导线,完成图(c)中的电路连接        ; ②闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应该滑到        (填“左”或“右”)端; ③闭合开关S,调节滑片P的位置,使电流表的示数为,记录此时电流表的示数和电阻箱的阻值。 ④多次改变滑片P位置,再调节电阻箱接入电路的阻值,使电流表示数保持在,记录多组电流表的示数和电阻箱的阻值。 ⑤根据实验测量的数据描绘图像如图(d)所示,由图像可知,该定值电阻的阻值为        ,电流表内阻为        。(结果均保留3位有效数字) 【答案】(1)14     (2)①     ② 右    ③ 14.2    ④ 10.0      【讲解】(1) 欧姆表测量时,指针指在表盘中间区域测量最准确,本题中实线指针在中间,对应选用“×1”挡,读数为:。 (2) [1]按照原理图连接实物,滑动变阻器的右下接线柱与开关右侧连接,电流表A2的右端接线柱与电阻箱左侧接线柱连接。 [2]本实验滑动变阻器为分压接法,闭合开关前,为保证并联支路电压为0,保护电路,滑片应滑到右端。[3][4]与串联支路,和与电阻箱串联支路并联,电压相等,根据并联电压相等 整理得  结合图像可知,斜率,代入,,得 纵截距,,得电流表内阻 4.(2026·海南·联考)某兴趣小组想通过实验知道一力敏电阻的阻值随着表面所受压力变化的情况。该兴趣小组设计的实验电路如图甲所示,已知该力敏电阻的阻值在之间变化。除了该力敏电阻外,现有的器材如下: 直流电源E(电动势约为,内阻不计); 电压表V1(量程为,内阻约为); 电压表V2(量程为,内阻约为); 电流表(量程为,内阻可忽略不计); 定值电阻(,,),开关及导线若干。 (1)实验中要求尽量减小误差,开关应接        (填“a”或“b”)端,为保护电路,定值电阻的阻值应选        (填“”“”或“”)。 (2)正确选择器材和电路后,闭合两个开关。改变对力敏电阻的压力大小,记录该压力F及相应电压表示数U和电流表示数I。通过实验数据得到的关系式为(其中k为定值,R为力敏电阻接入电路的阻值)。不对力敏电阻施加压力时,电压表的示数为,电流表的示数为,此时力敏电阻接入电路的阻值为        ,        。 (3)某次实验时,电流表的示数如图乙所示,则该示数为        。 (4)若电流表的内阻不可忽略,则测得的力敏电阻的阻值与实际阻值相比        (填“偏小”“偏大”或“不变”)。 【答案】(1)① b    ②      (2)① 2800    ② \     (3)5.57 .58 .59 .60 .61 .62 .63     (4)偏大      【讲解】(1) [1] 实验中要求尽量减小误差,而电流表内阻可忽略不计,故采用电流表应内接法,开关应接b端。[2] 为保护电路,电路中的总电阻应不小于,故定值电阻的阻值应选。 (2) [1] [2] 代入题中的表达式解得。 (3) 电流表表盘中每一小格表示0.1mA,应估计到下一位,即读到0.01 mA.图中电流表示数。 (4) 由实验电路可知,测得的电阻应为力敏电阻与电流表内阻之和,故测量值偏大。 5.(2027·海南海口·一模)现有一合金制成的细圆柱体,为测量该合金的电阻率,用螺旋测微器测量该圆柱体的直径,用游标卡尺测量该圆柱体的长度。 (1)由图甲读得圆柱体的直径为         ,由图乙读得圆柱体的长度为         。 (2)为准确测量(阻值约为)的电阻值,该同学设计了如图丙所示的电路,可供选择的实验器材有: A.电流表(量程为,内阻约为) B.电流表(量程为,内阻) C.定值电阻 D.定值电阻 E.滑动变阻器(,允许通过的最大电流为) F.滑动变阻器(,允许通过的最大电流为) G.电池E(电动势为,内阻很小) H.开关及若干导线 上述器材中,A处电流表应选择     (填“”或“”);定值电阻应选择     (填“”或“”);滑动变阻器应选择     (填“”或“”)。 (3)调节滑动变阻器,测得多组电流表的示数和电流表的示数,并作出图像如图丁所示,图像的斜率为。测得细圆柱体的长度为,直径为,已知定值电阻阻值为、电流表的内阻为,则该细圆柱体的电阻率             (用、、、、、的字母表示)。 【答案】(1)①     ②      (2)①     ②     ③      (3)      【讲解】(1) [1] 螺旋测微器的精度为,所以该圆柱体的直径为[2] 20分度的游标卡尺精度为,所以该圆柱体的长度为 (2) [1][2]电路中电源电动势为,因题中没有提供电压表,故需要将电流表与的定值电阻串联,改装成一个电压表,其量程为该量程与所用电源匹配,所以定值电阻应选择,电流表应选择。[3]由题图丙可知,滑动变阻器采用分压式接法,故滑动变阻器应选用最大阻值较小的,调节时电压变化更均匀,操作更方便。 (3) 由题图丙可知,两端的电压满足流过的电流故的电阻率满足结合图丁可知图像的斜率联立得 6.(2026·海南海口·二模)某物理实验小组利用实验室器材测量一段康铜金属丝的电阻率。 (1)用螺旋测微器测量金属丝不同位置的直径,算出平均值;用刻度尺测量金属丝接入电路的长度。 (2)该实验小组采用图甲所示电路图进行实验,为输出电压可调且稳定的直流电源。将电源输出电压调至,闭合开关,调节电阻箱的阻值,当的示数时,电压表的指针如图乙所示,其读数      。根据上述数据,可计算得金属丝的电阻      (用、、表示)。 (3)根据公式      (用、、、表示)可计算出该金属丝的电阻率。 (4)在图甲的电路中,由于电压表内阻并非无穷大,会导致的测量值      (填“大于”“小于”或“等于”)真实值。 (5)另一实验小组设计了图丙所示的改进电路进行测量。闭合开关与,调节电阻箱,当灵敏电流计G的示数为零时,记下电阻箱的阻值,则金属丝的电阻为      (用、、表示)。 【答案】① 2.60    ②     ③     ④ 小于    ⑤ 【详解】[1]电压表的读数2.60V[2]金属丝的电阻 (3)[3]根据公式,可得 (4)[4]在图甲的电路中,由于电压表内阻并非无穷大,可知Ix偏大,根据,会导致的测量值小于真实值。 (5)[5]当灵敏电流计示数为零时,Rx两端电势差等于干电池电动势E,则R两端电压为U-E,由串联电流相等规律整理得 7.(2026·海南儋州·二模)某同学利用图甲电路测量电流表A的内阻,并利用图乙电路改装成两个不同量程的电压表,已知电流表的量程为。 (1)图甲电路中,为变阻器,为电阻箱,电源电动势,内阻可忽略,断开,闭合前,滑动触头应调在的         (选填“左端”或“右端”);闭合,移动滑动触头使电流表满偏:接着闭合,调节,使电流表示数为满偏值的,此时的阻值为,则电流表内阻测量值为          。 (2)将的阻值调为40 Ω,按图乙电路连接,改装成量程为3 V和15 V的电压表,则为        Ω,开关接至b上时,图丙中电流表A刻度盘上“口”处对应的电压值应为          V。 (3)用V表示改装后的电压表,表示标准电压表,请你在图丁方框内设计电路对改装的电压表在的范围内进行校准     。由于实验原理不完善导致电流表内阻的测量存在误差,则改装后电压表的示数都要略比标准电压表的示数          (选填“大”或“小”) 【答案】(1)① 右端    ② 40     (2)① 6000    ② 2     (3)①     ② 小      【讲解】(1) [1][2]断开,闭合前,为保护电路,滑动变阻器接入阻值应最大,由图甲可知滑片应调在右端。闭合电流表满偏,接着闭合,调节使电流表示数为满偏值的,认为干路电流不变,则流过的电流为满偏电流的,由并联电路电压相等即解得 (2) [1][2]将调为,与电流表内阻 并联,并联部分总电阻 。电流表满偏电流,则并联部分满偏时总电流 。开关接时量程为,由 得 ,解得 。开关接时量程为,由 ,即,得,解得 。开关接时量程为,图丙中"口"处对应电压值 (3) [1]校准电压表需要将改装电压表与标准电压表并联,且电压从0开始调节,故滑动变阻器采用分压式接法,电路设计如图所示 [2]半偏法测内阻时,闭合后总电阻减小,总电流增大,导致分流大于理论值,测得偏小。改装电压表时,串联电阻是按偏小的计算的,导致实际总内阻偏大。在相同电压下,流过表头的电流偏小,指针偏角小,故示数比标准电压表示数小。 8.(2026·海南海口一中·一模)某实验小组使用某个多用电表测量电学中的物理量,并探究欧姆表的原理。 (1)某次测量时,多用电表表盘指针指在如图甲所示的位置,下列说法错误的是(  ) A. 若该读数是选用欧姆挡“×100”倍率得到的,应该更换“×10”倍率,欧姆调零后再次进行测量 B. 多用电表的欧姆挡是靠内部电源提供电流的,若选用“×10”倍率测量电阻,则欧姆表内阻约为20 Ω C. 测直流电流时,应让红表笔接外电路的正极,黑表笔接外电路的负极 (2)该小组进一步探究欧姆表的原理,设计了如图乙所示的电路,通过调节开关,可使欧姆表具有“×1”和“×10”的两种倍率,可用器材如下: A.干电池(电动势,内阻不计); B.电流表(满偏电流,内阻; C.定值电阻(阻值为); D.滑动变阻器(最大阻值为); E.定值电阻(阻值为)、未知: F.开关一个红、黑表笔各一支,导线若干。 虚线框内是双量程电流表,已知当接时,对应电流表量程是; ①定值电阻          ; ②当开关S拨向          (填“a”或“b”)时,欧姆表的倍率是“×10”。 ③使用一段时间后,由于电池老化,电动势下降到、内阻增大到,进行欧姆调零时,滑动变阻器滑片          (填“向上移动”“向下移动”或“不需要移动”)。正确操作后,测量另一个定值电阻,欧姆表读数为,则这个电阻的阻值应为          。 【答案】(1)B     (2)① 9    ② b    ③ 向下移动    ④ 140      【讲解】(1) A.图中多用电表指针偏转较大,说明待测电阻较小,若该读数是选用欧姆挡“×100”倍率得到的,应该更换“×10”倍率,欧姆调零后再次进行测量,故A正确;B.多用电表作欧姆表使用时,是靠内部电源提供电流,中值刻度对应的电阻等于这个倍率下欧姆表的内阻,若选用的是“×10”的倍率测电阻,则欧姆表内阻约为,故B错误;C.测直流电流时,应该让电流从红表笔流进,从黑表笔流出,以保证表盘指针能够正偏,故必须让红表笔接外电路的正极,黑表笔接外电路负极,故C正确。本题选错误的,故选B。 (2) ①[1]当S接a时,对应电流表量程是0~0.1A,则有其中解得②[2]当S接a时,对应电流表量程是0~0.1A,则欧姆表内阻为当S接b时,对应电流表量程为则欧姆表内阻为又因为欧姆表的中值电阻等于欧姆表的内阻,故当开关S拨向b时,欧姆表的倍率是“×10”;③[3][4]电动势下降到1.4V,调零后,则欧姆表内阻为即欧姆表的内阻减小,滑动变阻器滑片向下移动;欧姆表读数为150Ω,对应的电流为解得 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题07 恒定电流(7年汇编)(海南专用)2020-2026年高考物理真题分类汇编
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