精品解析：江苏宿迁市沭阳县马厂实验学校2026-2027学年统编版四年级上学期10月阶段检测语文试题

小学四年级语文（上）学情检测 一、看拼音，写词语。 1. 看拼音，写词语。 zhú jiàn （ ） mó hu（ ） shū shì （ ） yán jiū （ ） jià shǐ （ ） nǎo dai （ ） bō li （ ） pèi hé （ ） jù shuō （ ） lèi sì（ ） 【答案】 ①. 逐渐 ②. 模糊 ③. 舒适 ④. 研究 ⑤. 驾驶 ⑥. 脑袋 ⑦. 玻璃 ⑧. 配合 ⑨. 据说 ⑩. 类似 【解析】 【详解】书写时注意“渐、糊、驾、璃、据”的正确写法。 二、用“ ”画出加点字正确读音。 2. 用“ ”画出加点字正确读音。 单薄（báo bó） 愚昧（wèi mèi） 推荐（jiàn jiàng） 嚷嚷（rāng rǎng） 敏锐（ruì rùi） 囚犯（yīn qiú） 【答案】bó mèi jiàn rāng ruì qiú​ 【解析】 【详解】注意区分多音字“薄”“嚷”的读音，同时注意“昧”“囚”的读音易读错。 三、把下列词语补充完整，并选词填空。 3. 把下列词语补充完整，并选词填空。 锣鼓（ ）（ ）  闷雷（ ）（ ）  （ ）（ ）无声 摇摇（ ）（ ）  横七（ ）（ ）  （ ）（ ）划策 （1）上课铃声响了，教室里顿时_______________。 （2）正月十五闹元宵，广场上_______________、鞭炮齐鸣，真是热闹。 （3）早上的天空阴云密布，到了中午便______________，不一会儿就下起了瓢泼大雨。 【答案】 ①. 喧 ②. 天 ③. 滚 ④. 动 ⑤. 鸦 ⑥. 雀 ⑦. 欲 ⑧. 坠 ⑨. 竖 ⑩. 八 ⑪. 出 ⑫. 谋 ⑬. 鸦雀无声 ⑭. 锣鼓喧天 ⑮. 闷雷滚动 【解析】 【详解】锣鼓喧天：形容喜庆、欢乐的热闹场景，声响巨大、氛围热烈。 闷雷滚动：指雷声在云层里不断回荡、低频持续地响起，形容天气阴沉沉即将下大雨的状态。 鸦雀无声：连乌鸦和麻雀的叫声都没有，形容环境非常安静，一点声响都没有。 摇摇欲坠：形容事物极不稳固，很快就要掉下来，也可用来比喻地位、局势等即将垮台、崩溃。 横七竖八：形容东西摆放得杂乱无章，纵横交错、毫无秩序的样子。 出谋划策：指为人出主意、想办法，制定筹划应对的策略与方案。 （1）句子里“上课铃响”，写出教室一下子变得十分安静，对应“鸦雀无声”。 （2）句子里“闹元宵、鞭炮齐鸣、热闹”，写出广场敲锣打鼓声音巨大，对应“锣鼓喧天”。 （3）句子里“阴云密布，之后下大雨”，写出雷声不断在云层里回响，对应“闷雷滚动”。 四、按要求完成句子练习。 4. 科学家终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。（改为“被”字句） _______________________________________________________________________________________________ 【答案】蝙蝠能在夜间飞行的秘密终于被科学家揭开了。 【解析】 【详解】“被” 字句的基本格式：被动者 + 被 + 主动者 + 动作。将原句动作的被动承受者“蝙蝠能在夜间飞行的秘密”置于句首，用“被”引出动作发出的主动者“科学家”，完成“被”字句改写。 改为：蝙蝠能在夜间飞行的秘密终于被科学家揭开了。 5. 海底是否没有一点儿声音呢？不是的。(仿写设问句) __________________________ 【答案】例如：这瓶饮料是谁买来的？是妈妈买来的。 【解析】 【详解】本题考查设问句。 设问句：无疑而问，自问自答，以引导读者注意和思考问题，这种辞格叫设问。也就是明知故问。 分析例句可知，句子是自问自答的设问句，故可仿写例句如：什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。 6. 钱塘江大潮是天下奇观。（改为反问句） _________________________ 【答案】钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？ 【解析】 【详解】本题改写反问句时，可以在句首加上反问词“难道”，将肯定词“是”改为“不是”，句尾加上疑问词“吗”，句号改问号。也可在句中加上疑问词“怎么”或“怎能”，肯定词“是”改为“不是”，句尾加上疑问词“呢”，句号改问号。 故转换后的句子为：钱塘江大潮怎么不是天下奇观呢？ 7. 通过这次活动，使我懂得了团结的道理。（在原句上修改病句） 【答案】 【解析】 【详解】原句“通过这个故事，使我们懂得了很多道理”中，“通过……使……”的结构导致句子缺少主语，应使用删除符删去“通过”或者“使”。 修改后：通过这次活动，我懂得了团结的道理。或者：这次活动，使我懂得了团结的道理。 五、积累与运用。 8. 积累与运用。 （1）钱塘江大潮波涛汹涌的气势令人赞叹：“浪潮越来越近，犹如_________________________________________，浩浩荡荡地_______________；那声音_______________________，好像大地都被震得颤动起来。” （2）《赠刘景文》中的“_________________________，_________________________”表达了苏轼和好友之间的深情。 （3）我们不仅要养成提问的习惯，正如_______________（人物）所言：“智能之士， _______________，_______________。” 还要善于提问，学会提出有价值的问题，就像方以智曾说：“善疑者，________________________，_________________________。” 【答案】 ①. 千万匹白色战马齐头并进 ②. 飞奔而来 ③. 如同山崩地裂 ④. 一年好景君须记 ⑤. 最是橙黄橘绿时 ⑥. 王充 ⑦. 不学不成 ⑧. 不问不知 ⑨. 不疑人之所疑 ⑩. 而疑人之所不疑 【解析】 【详解】（1）书写时注意“战”“奔”“崩”“裂”的正确写法。 （2）本答案出自宋代苏轼的《赠刘景文》，这两句诗借秋冬景物勉励友人刘景文，蕴含着对友人的劝慰与美好期许，符合题干表达诗人与好友之间深情的要求。 （3）“智能之士，不学不成，不问不知”出自王充的《论衡》，此句说明真正的聪慧能人，也必须不断学习、不断求知，勇于提问、勇于探究。 书写时注意“学”“知”“疑”的正确写法。 六、阅读理解。 阅读理解。 雅鲁藏布大峡谷 ①雅鲁藏布大峡谷，映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海，云遮雾涌，神秘莫测。大峡谷的水，从固态的万年冰雪到沸腾的温泉，从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水，真是千姿百态。大峡谷的山，从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山，让人感觉如神来之笔。 ②大峡谷的奇异景观还体现在生物的多样性上。在同一坡面上，从高到低形成了九个垂直自然带。不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。在这里，可以见到从寒冷的北极到炎热的赤道分布的动植物。许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕至的地方，各种野生动物攀援穿梭其间，真不愧“植物类型博物馆”和“动物王国”的美誉。 ③雅鲁藏布大峡谷的发现，曾是世界上最重要的地理事件之一。可以预料，在未来，雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民关注的一个热点。 9. 用“ ”画出表现水“异”的句子，用“ ”画出表现山“异”的句子。 10. 第①自然段中，作者采用______________的说明方法，写出了大峡谷自然景观的丰富多样和极高的观赏性。 11. 大峡谷为什么会有“植物类型博物馆”和“动物王国”的美誉?( ) A. 大峡谷有着从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山。 B. 大峡谷中可以见到从北极到赤道分布的动物。 C. 大峡谷形成了九个垂直的自然带，不同高度的自然带会呈现出不同的自然景观。 12. 除了“奇”和“异”，还能用什么字来形容雅鲁藏布大峡谷呢?请说明原因。 ______________________________________________________________________________ 【答案】9. 大峡谷的水，从固态的万年冰雪到沸腾的温泉，从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水，真是千姿百态。 大峡谷的山，从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山，让人感觉如神来之笔。 10. 举例子 11. C 12. 还可以用“壮”字形容雅鲁藏布大峡谷。原因：雅鲁藏布大峡谷既有直入云天的皑皑雪山、奔腾壮阔的滔滔江水这类雄浑磅礴的自然盛景，又覆盖了从寒带到热带的多样生态，景观格局宏大、视觉冲击力极强，整体给人雄伟壮丽的震撼感，完全符合“壮”的特点。 【解析】 【导语】这篇短文以凝练笔触勾勒雅鲁藏布大峡谷的特质，从山水千姿百态的直观奇景，延伸到垂直自然带孕育的生物多样性，最后点出其地理价值，由景及物再到地位，脉络清晰，层层铺展凸显峡谷的独特性，文字兼具画面感与科普性，短幅内尽显峡谷的磅礴与神秘。 【9题详解】 结合第①段“大峡谷的水，从固态的万年冰雪到沸腾的温泉，从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水，真是千姿百态”可知，写出大峡谷里水形态多种多样，有冰雪、温泉、细流、飞瀑、江水，体现水的奇特。 结合第①段“大峡谷的山，从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山，让人感觉如神来之笔”可知，写出山脉落差巨大，山脚是热带雨林，山顶是皑皑白雪，体现山的奇特。 【10题详解】 第①自然段中，作者分别将大峡谷的水的不同形态（万年冰雪、温泉、细流、飞瀑、江水）、山的不同景观（热带雨林山脉、皑皑雪山）进行分类列举，通过具体的实例具象展现出大峡谷自然景观跨度极大、丰富多样的特点，让读者能直观感知景观的观赏性，是典型的“举例子”说明方法。 【11题详解】 结合第②段“在同一坡面上，从高到低形成了九个垂直自然带。不同高度的自然带呈现出不同的自然景观”“可以见到从寒冷的北极到炎热的赤道分布的动植物”可知，正是因为形成了九个垂直自然带，才使得各种动植物都能在这里找到适合的生存环境，因此获得“植物类型博物馆”和“动物王国”的美誉，故选C。 【12题详解】 先梳理原文中描写雅鲁藏布大峡谷的各类特点，因为需要用除“奇”“异”外的字概括，所以结合原文呈现的景观、价值等属性提炼字，再引用原文对应内容说明原因即可。 示例：还能用“秘”字来形容。因为第①段写大峡谷“云遮雾涌，神秘莫测”，第②段写“许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕至的地方”，第③段写“雅鲁藏布大峡谷的发现，曾是世界上最重要的地理事件之一”，说明大峡谷充满了神秘色彩，至今仍有很多未知等待探索。 空气中的“流浪汉” ①清晨，当一束阳光照到室内时，你就会看见光亮里有无数个小颗粒在东碰西撞，到处游荡。这便是空气中的“流浪汉”—灰尘。 ②灰尘很小，一千颗灰尘紧挨着排成队，也只有一厘米长，所以，平常除非灰尘特别多，人们是不大能感到这些小东西的存在的。据试验，城市街道上的一酒杯空气中，有几十万颗灰尘；草木繁茂的山林地带灰尘就少得多，一酒杯空气中只有一百多粒灰尘。灰尘是从哪里来的呢?刮风了，地面上无数的沙粒、泥粉就扬了起来；在工厂里，高高的烟囱吐出浓黑的烟；火山爆发，会带来无数的灰烬；车辆奔驰、人走路，又会带起许多灰尘。此外还有天上的流星，它和空气一摩擦，整个儿都烧掉变成灰尘了，据说每昼夜就有1430万吨这样的宇宙灰尘落到地球上。 ③也许你没想到，这些乱逛的灰尘也还是有用处的。没有它，天就不能下雨。因为地面上的水汽升到天空后，形成云彩，但是，没有灰尘，云彩中的水蒸气就不能聚集在一起。如果你不信，不妨试一试。在下雨时，拿个干净的白瓷碗放在院子里，接上点雨水仔细看看，你就会发现碗底存有许多渣滓——这就是灰尘。 13. 第②自然段画“__”的句子中，作者用两个数量词写出了空气中的灰尘_________的特点，这种方法在说明文中被称为____________________。 14. 判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。 (1)因为地球有大气层保护，所以宇宙灰尘不会落到地球上。（ ） (2)城市街道上的灰尘数量比山林地带的多很多。（ ） (3)灰尘没有好处只有坏处。（ ） 15. 第②自然段中，作者是从灰尘的______________、灰尘在_______________的数量、灰尘的________________三个方面来写的。 16. 根据第①自然段可知，灰尘与流浪汉的共同点是__________________________，这样写的好处是______________________________________________________。 【答案】13. ①. 体积微小 ②. 列数字 14. ①. × ②. √ ③. × 15. ①. 大小 ②. 不同地方 ③. 来源 16. ①. 到处游荡、漂泊不定 ②. 运用打比方的说明方法，把灰尘比作 “流浪汉”，生动形象地写出灰尘在空气中四处游荡、飘忽不定的特点，把枯燥的科学知识写得生动有趣，便于读者理解，激发阅读兴趣。 【解析】 【导语】本文《空气中的“流浪汉”》是一篇优秀的科普说明文。文章以拟人化标题引人入胜，借阳光中的微尘巧妙设喻，生动展现灰尘“东碰西撞”之态。行文逻辑清晰，由形态至数量分布，再探来源与功用，层层深入。说明方法上，巧用列数字、作比较，兼具科学严谨与文学趣味，将微观世界诠释得深入浅出，平实自然又妙趣横生。 【13题详解】 画线句是“灰尘很小，一千颗灰尘紧挨着排成队，也只有一厘米长，所以，平常除非灰尘特别多，人们是不大能感到这些小东西的存在的。”其中“一千颗”“一厘米”是两个具体数量词，用“一千颗才一厘米长”极言灰尘体积极小（非常小/微小）；这种用具体数字来说明事物特征的方法在说明文中叫列数字。 【14题详解】 （1）第②段末明确说“每昼夜就有1430万吨这样的宇宙灰尘落到地球上”，该项判断错误。 （2）第②段“城市街道……几十万颗；山林地带……只有一百多粒”，城市远多于山林。该项判断正确。 （3）第③段说灰尘有用处（“没有它，天就不能下雨”），并非只有坏处。该项判断错误。 【15题详解】 梳理第②段结构——先讲“灰尘很小”（大小/体积）；再讲不同地方（城市街道、山林地带）“一酒杯空气中”的数量（即不同地方的数量）；再讲“灰尘是从哪里来的”（来源）。 示例：第②自然段中，作者是从灰尘的体积很小灰尘在不同环境中的数量、灰尘的来源三个方面来写的。 【16题详解】 第①段句子抓住关键词东碰西撞、到处游荡。流浪汉的特点就是居无定所、四处漂泊；灰尘在空气里不停游动、没有固定停留的地方，二者都有四处漂泊游荡的特点。所以共同点提取自本段描写灰尘状态的语句。 这里把灰尘比作流浪汉，是打比方的说明方法。单纯介绍灰尘在空气中漂浮会很枯燥；比作大家熟悉的流浪汉，能直观让读者想象出灰尘四处飘来飘去的样子，把抽象的微观现象变得形象易懂，增添文字趣味性，激发阅读兴趣。 夜间的“小雷达” ①夜幕降临，森林里静悄悄的，一只蝙蝠展开翅膀，悄无声息地飞了起来。它没有像小鸟一样依赖眼睛，却能在漆黑的夜里灵活避开树枝、岩石，甚至能精准捕捉到飞虫——这全靠它身上的“小雷达”。 ②蝙蝠飞行时，嘴巴会不断发出一种人耳听不见的“超声波”。这种声音就像看不见的信号，一旦碰到障碍物或猎物，就会立刻反射回来，像回声一样传到蝙蝠的耳朵里。蝙蝠的耳朵很灵敏，能快速接收到这些反射信号，还能根据信号判断出前方物体的大小、距离和形状。哪怕是一根细细的树枝，它也能提前察觉，轻松躲开。 ③科学家们观察到蝙蝠的这种本领后，深受启发。他们模仿蝙蝠的“回声定位”原理，发明了雷达。现在，飞机上装着雷达，能在夜间或大雾天气里准确判断前方是否有障碍物，保障飞行安全；轮船的雷达则能帮助船员发现远处的船只或暗礁，让航行更顺利。 ④原来，小小的蝙蝠身上藏着这么神奇的科学道理！大自然就像一位老师，总能给人类带来新的灵感。 17. 文中把蝙蝠的___________比作“小雷达”，因为它能帮助蝙蝠在夜间_____________________________________。 18. 下列关于蝙蝠“超声波”的描述，错误的一项是（ ） A. 超声波是人耳能听见的声音 B. 超声波由蝙蝠的嘴巴发出 C. 超声波碰到物体后会反射回来 D. 蝙蝠的耳朵能接收反射信号 19. 用“___”画出文中体现蝙蝠飞行本领高超的句子。 20. 科学家从蝙蝠身上得到了什么启发？发明的雷达有哪些用途？ _____________________________________________________________________________ 21. 读了短文，你对“大自然与人类发明”有什么感受？请写一写。 _____________________________________________________________________________ 【答案】17. ①. 回声定位本领 ②. 灵活避开树枝、岩石，精准捕捉飞虫 18. A 19. 它没有像小鸟一样依赖眼睛，却能在漆黑的夜里灵活避开树枝、岩石，甚至能精准捕捉到飞虫。 20. 启发：科学家模仿蝙蝠的“回声定位”原理，发明了雷达。 用途：飞机上的雷达，可以在夜间或者大雾天气判断前方有没有障碍物，保障飞行安全；轮船的雷达，可以帮助船员发现远处船只或者暗礁，让航行更顺利。 21. 大自然就像一位神奇的老师，藏着许多科学秘密。人类认真观察大自然，从中得到启发，就能创造出新发明，改善我们的生活，我们要多多观察大自然。 【解析】 【导语】这篇科普短文以“夜间的小雷达”为喻切入，以蝙蝠回声定位的原理为核心，关联人类仿生发明雷达的应用，内容浅白生动，贴合低龄读者认知。既把具象的自然现象和抽象的科学原理巧妙结合，又渗透了大自然是人类创意灵感源泉的理念，兼具知识性与趣味性。 【17题详解】 第①段提到“夜幕降临，森林里静悄悄的……甚至能精准捕捉到飞虫——这全靠它身上的‘小雷达’”，破折号前面介绍蝙蝠夜里飞行的能力，破折号后面点出这个能力就是“小雷达”，也就是蝙蝠回声定位的本领；破折号前面“在漆黑的夜里灵活避开树枝、岩石，甚至能精准捕捉到飞虫”就是这个本领起到的作用。 【18题详解】 A．第②段“蝙蝠飞行时，嘴巴会不断发出一种人耳听不见的‘超声波’”，明确写超声波是人耳听不见的。 【19题详解】 第①段“它没有像小鸟一样依赖眼睛，却能在漆黑的夜里灵活避开树枝、岩石，甚至能精准捕捉到飞虫”，这句话写出蝙蝠不靠眼睛，在黑暗环境下还可以躲开障碍物，还能抓到虫子，充分体现蝙蝠夜间飞行本领很高超。 【20题详解】 第③段“科学家们观察到蝙蝠的这种本领后，深受启发……轮船的雷达则能帮助船员发现远处的船只或暗礁，让航行更顺利”，“模仿蝙蝠的‘回声定位’原理，发明了雷达”就是科学家得到启发后做的事情；后面分号前后两句，分别写飞机雷达、轮船雷达的作用，就是雷达的用途。 【21题详解】 结合短文最后一句话“大自然就像一位老师，总能给人类带来新的灵感”，写出自己读完短文的体会，语言通顺合理即可。 第④段“原来，小小的蝙蝠身上藏着这么神奇的科学道理！大自然就像一位老师，总能给人类带来新的灵感”，直接点出大自然像老师，给人类带来灵感，可以围绕这个核心来写感受，可以写大自然藏很多秘密，人类向大自然学习进行发明创造，要爱护、观察大自然。 示例：大自然蕴藏着许许多多奇妙的奥秘，人类可以从大自然身上得到启发，进行科学发明。大自然是人类的好老师，我们要细心观察大自然。 七、习作。 22. 习作。 题目：我的 要求：先把题目补充完整，选择一位家人；通过1~2件具体事例，写出家人的特点（如勤劳、细心、幽默等）；语句通顺，表达出对家人的情感。 【答案】例文： 我的妈妈 我的妈妈是一个细心温柔的人，她的爱藏在生活的点点滴滴里，默默陪伴我成长。 记得有一次放学回家，我一心想着出去玩，飞快地写完作业，把本子一放就准备出门。妈妈叫住我，拿起作业本仔细翻看。很快，她指着一道数学题轻声说：“你把题目上的数字抄错了，答案自然不对。”我一看，果然是粗心惹的祸。妈妈没有批评我，陪着我重新审题、认真演算。做完题，她告诉我，做事不能只求速度，细心检查才不会犯错。从那以后，我写完作业都会主动检查，慢慢改掉了粗心的毛病。 还有一件事让我记忆犹新。一天夜里，我突然发高烧，浑身滚烫，脑袋昏昏沉沉。朦胧中，总能感受到温暖的手轻轻摸我的额头。原来是妈妈整夜守在我床边，没有合眼。她小心地给我贴上退热贴，隔一会儿就扶我起来喝温水。灯光下，我看见妈妈疲惫又担忧的眼神。天刚亮，妈妈就熬好了小米粥，端到床边一勺一勺喂我。她放下所有事情陪着我，直到体温慢慢下降，才放下心来。 妈妈的细心藏在很多小事里：降温时提醒我添衣服，书包里悄悄放上纸巾，我难过的时候耐心安慰我。她用小小的关心守护着我，陪伴我一步一步长大。 妈妈平凡却伟大，她的爱温暖着我的每一天。我想大声告诉她：谢谢您，我爱我的妈妈！ 【解析】 【详解】一、审题 这是一篇半命题写人记叙文，先要补全题目，选定一位家人；写作核心是抓住家人鲜明性格特点，选取1至2件真实具体事例来表现人物，行文要语句通顺，融入自己对这位家人真挚的情感。 二、立意 通过记述家人生活里的小事，展现人物身上可贵的品质，在叙事中体会家人对自己的关爱，抒发内心的感激与喜爱之情。 三、写作思路 开头：开门见山，直接点出要写的家人以及他最突出的特点，简单勾勒人物形象，引出下文故事。 中间：选取1至2件典型生活事例展开叙事，写第一件事时可以运用动作、语言、神态描写刻画人物细节；写第二件事搭配环境描写烘托氛围，两件事例有详有略，紧扣人物特点，不要偏离中心。 结尾：总结人物品质，抒发自己对家人的真情实感，升华情感，呼应开头。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学四年级语文（上）学情检测 一、看拼音，写词语。 1. 看拼音，写词语。 zhú jiàn （ ） mó hu（ ） shū shì （ ） yán jiū （ ） jià shǐ （ ） nǎo dai （ ） bō li （ ） pèi hé （ ） jù shuō （ ） lèi sì（ ） 二、用“ ”画出加点字正确读音。 2. 用“ ”画出加点字正确读音。 单薄（báo bó） 愚昧（wèi mèi） 推荐（jiàn jiàng） 嚷嚷（rāng rǎng） 敏锐（ruì rùi） 囚犯（yīn qiú） 三、把下列词语补充完整，并选词填空。 3. 把下列词语补充完整，并选词填空。 锣鼓（ ）（ ）  闷雷（ ）（ ）  （ ）（ ）无声 摇摇（ ）（ ）  横七（ ）（ ）  （ ）（ ）划策 （1）上课铃声响了，教室里顿时_______________。 （2）正月十五闹元宵，广场上_______________、鞭炮齐鸣，真是热闹。 （3）早上的天空阴云密布，到了中午便______________，不一会儿就下起了瓢泼大雨。 四、按要求完成句子练习。 4. 科学家终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。（改为“被”字句） _______________________________________________________________________________________________ 5. 海底是否没有一点儿声音呢？不是的。(仿写设问句) __________________________ 6. 钱塘江大潮是天下奇观。（改为反问句） _________________________ 7. 通过这次活动，使我懂得了团结的道理。（在原句上修改病句） 五、积累与运用。 8. 积累与运用。 （1）钱塘江大潮波涛汹涌的气势令人赞叹：“浪潮越来越近，犹如_________________________________________，浩浩荡荡地_______________；那声音_______________________，好像大地都被震得颤动起来。” （2）《赠刘景文》中的“_________________________，_________________________”表达了苏轼和好友之间的深情。 （3）我们不仅要养成提问的习惯，正如_______________（人物）所言：“智能之士， _______________，_______________。” 还要善于提问，学会提出有价值的问题，就像方以智曾说：“善疑者，________________________，_________________________。” 六、阅读理解。 阅读理解。 雅鲁藏布大峡谷 ①雅鲁藏布大峡谷，映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海，云遮雾涌，神秘莫测。大峡谷的水，从固态的万年冰雪到沸腾的温泉，从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水，真是千姿百态。大峡谷的山，从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山，让人感觉如神来之笔。 ②大峡谷的奇异景观还体现在生物的多样性上。在同一坡面上，从高到低形成了九个垂直自然带。不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。在这里，可以见到从寒冷的北极到炎热的赤道分布的动植物。许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕至的地方，各种野生动物攀援穿梭其间，真不愧“植物类型博物馆”和“动物王国”的美誉。 ③雅鲁藏布大峡谷的发现，曾是世界上最重要的地理事件之一。可以预料，在未来，雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民关注的一个热点。 9. 用“ ”画出表现水“异”的句子，用“ ”画出表现山“异”的句子。 10. 第①自然段中，作者采用______________的说明方法，写出了大峡谷自然景观的丰富多样和极高的观赏性。 11. 大峡谷为什么会有“植物类型博物馆”和“动物王国”的美誉?( ) A. 大峡谷有着从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山。 B. 大峡谷中可以见到从北极到赤道分布的动物。 C. 大峡谷形成了九个垂直的自然带，不同高度的自然带会呈现出不同的自然景观。 12. 除了“奇”和“异”，还能用什么字来形容雅鲁藏布大峡谷呢?请说明原因。 ______________________________________________________________________________ 空气中的“流浪汉” ①清晨，当一束阳光照到室内时，你就会看见光亮里有无数个小颗粒在东碰西撞，到处游荡。这便是空气中的“流浪汉”—灰尘。 ②灰尘很小，一千颗灰尘紧挨着排成队，也只有一厘米长，所以，平常除非灰尘特别多，人们是不大能感到这些小东西的存在的。据试验，城市街道上的一酒杯空气中，有几十万颗灰尘；草木繁茂的山林地带灰尘就少得多，一酒杯空气中只有一百多粒灰尘。灰尘是从哪里来的呢?刮风了，地面上无数的沙粒、泥粉就扬了起来；在工厂里，高高的烟囱吐出浓黑的烟；火山爆发，会带来无数的灰烬；车辆奔驰、人走路，又会带起许多灰尘。此外还有天上的流星，它和空气一摩擦，整个儿都烧掉变成灰尘了，据说每昼夜就有1430万吨这样的宇宙灰尘落到地球上。 ③也许你没想到，这些乱逛的灰尘也还是有用处的。没有它，天就不能下雨。因为地面上的水汽升到天空后，形成云彩，但是，没有灰尘，云彩中的水蒸气就不能聚集在一起。如果你不信，不妨试一试。在下雨时，拿个干净的白瓷碗放在院子里，接上点雨水仔细看看，你就会发现碗底存有许多渣滓——这就是灰尘。 13. 第②自然段画“__”的句子中，作者用两个数量词写出了空气中的灰尘_________的特点，这种方法在说明文中被称为____________________。 14. 判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。 (1)因为地球有大气层保护，所以宇宙灰尘不会落到地球上。（ ） (2)城市街道上的灰尘数量比山林地带的多很多。（ ） (3)灰尘没有好处只有坏处。（ ） 15. 第②自然段中，作者是从灰尘的______________、灰尘在_______________的数量、灰尘的________________三个方面来写的。 16. 根据第①自然段可知，灰尘与流浪汉的共同点是__________________________，这样写的好处是______________________________________________________。 夜间的“小雷达” ①夜幕降临，森林里静悄悄的，一只蝙蝠展开翅膀，悄无声息地飞了起来。它没有像小鸟一样依赖眼睛，却能在漆黑的夜里灵活避开树枝、岩石，甚至能精准捕捉到飞虫——这全靠它身上的“小雷达”。 ②蝙蝠飞行时，嘴巴会不断发出一种人耳听不见的“超声波”。这种声音就像看不见的信号，一旦碰到障碍物或猎物，就会立刻反射回来，像回声一样传到蝙蝠的耳朵里。蝙蝠的耳朵很灵敏，能快速接收到这些反射信号，还能根据信号判断出前方物体的大小、距离和形状。哪怕是一根细细的树枝，它也能提前察觉，轻松躲开。 ③科学家们观察到蝙蝠的这种本领后，深受启发。他们模仿蝙蝠的“回声定位”原理，发明了雷达。现在，飞机上装着雷达，能在夜间或大雾天气里准确判断前方是否有障碍物，保障飞行安全；轮船的雷达则能帮助船员发现远处的船只或暗礁，让航行更顺利。 ④原来，小小的蝙蝠身上藏着这么神奇的科学道理！大自然就像一位老师，总能给人类带来新的灵感。 17. 文中把蝙蝠的___________比作“小雷达”，因为它能帮助蝙蝠在夜间_____________________________________。 18. 下列关于蝙蝠“超声波”的描述，错误的一项是（ ） A. 超声波是人耳能听见的声音 B. 超声波由蝙蝠的嘴巴发出 C. 超声波碰到物体后会反射回来 D. 蝙蝠的耳朵能接收反射信号 19. 用“___”画出文中体现蝙蝠飞行本领高超的句子。 20. 科学家从蝙蝠身上得到了什么启发？发明的雷达有哪些用途？ _____________________________________________________________________________ 21. 读了短文，你对“大自然与人类发明”有什么感受？请写一写。 _____________________________________________________________________________ 七、习作。 22. 习作。 题目：我的 要求：先把题目补充完整，选择一位家人；通过1~2件具体事例，写出家人的特点（如勤劳、细心、幽默等）；语句通顺，表达出对家人的情感。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $