精品解析：河南实验中学 2026-2027学年九年级上学期学情自测道德与法治试卷

河南实验中学 2026-2027学年九年级上学期学情自测道德与法治试卷 （时间：60分钟 满分：70分 ） 一、选择题（本大题共17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 1949年3月23日，毛泽东等人率领中共中央机关离开西柏坡前往北平，启程“进京赶考”，接受人民的考验。新中国成立70多年来，中国共产党在赶考之路上经受住了各种考验，向历史、向人民交出了优异的答卷。下列对优异答卷的认识正确的是（ ） A. 完成开天辟地的救国大业——为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础 B. 实现改天换地的兴国大业——为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件 C. 创造翻天覆地的富国大业——初步建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系 D. 开启惊天动地的强国大业——中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 【答案】D 【解析】 【详解】 A：完成开天辟地的救国大业（新民主主义革命），为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件，而非奠定根本政治前提和制度基础，故A说法错误； B：实现改天换地的兴国大业（社会主义革命和建设），为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础，而非创造根本社会条件，故B说法错误； C：创造翻天覆地的富国大业（改革开放和社会主义现代化建设），为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件，初步建立独立工业体系属于兴国大业时期，故C说法错误； D：开启惊天动地的强国大业（中国特色社会主义新时代），中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，故D说法正确。 2. 一百多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了伟大建党精神。为感悟伟大建党精神，某学习小组准备搜集相关史料与文艺作品。下列素材适合本次学习使用的是（ ） ①纪录片《辛亥革命》            ②《共产党宣言》译本 ③电影《建党大业》              ④油画《开国大典》 A. ①②             B. ①④            C. ②③            D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：纪录片《辛亥革命》反映的是 1911 年资产阶级民主革命，并非中国共产党成立的历史，故①不符合题意； ②：《共产党宣言》译本的传播为中国共产党的成立奠定了思想基础，属于建党时期的史料，故②符合题意； ③：电影《建党大业》生动再现了中国共产党成立的历史过程，适合感悟伟大建党精神，故③符合题意； ④：油画《开国大典》反映的是 1949 年新中国成立的场景，与建党时间不符，故④不符合题意。 3. 一百多年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。以下表格中的内容梳理正确的是（ ） 序号 历史时期 伟大精神 ① 新民主主义革命时期 井冈山精神、长征精神、抗美援朝精神等 ② 社会主义革命和建设时期 焦裕禄精神、“两弹一星”精神、红旗渠精神等  ③ 改革开放和社会主义现代化建设新时期 西柏坡精神、特区精神、抗震救灾精神等 ④ 中国特色社会主义新时代 脱贫攻坚精神、丝路精神、探月精神等  A. ①②             B. ②④             C. ①③           D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：抗美援朝精神形成于 20 世纪 50 年代初，属于社会主义革命和建设时期，不属于新民主主义革命时期，故①说法错误； ②：焦裕禄精神、“两弹一星”精神、红旗渠精神均涌现于 20 世纪 60 年代左右，属于社会主义革命和建设时期的伟大精神，故②说法正确； ③：西柏坡精神形成于解放战争后期，属于新民主主义革命时期，不属于改革开放和社会主义现代化建设新时期，故③说法错误； ④：脱贫攻坚精神、探月精神以及丝路精神均是在中国特色社会主义新时代涌现或总结提炼的精神，属于新时代的精神谱系，故④说法正确； 4. 2026年中央一号文件提出，以推进乡村全面振兴为总抓手，努力把农业建成现代化大产业，使农村基本具备现代生活条件，让农民生活更加富裕美好。这充分说明党的初心使命是（ ） ①中国共产党的精神之源 ②坚持全心全意为人民服务 ③党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现 ④激励中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力 A. ①②             B. ②④          C. ③④        D. ①③ 【答案】C 【解析】 【详解】①：伟大建党精神是中国共产党的精神之源，故①说法错误； ②：全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，故②说法错误； ③：党的初心使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现，推进乡村全面振兴正是这一本质特征的直接实践，故③说法正确； ④：党的初心使命是激励中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力，文件内容体现了这一动力指引下的行动，故④说法正确。 5. 毛泽东说过，“共产党员是一种特别的人，他们完全不谋私利，而只为民族与人民求福利。”习近平强调，“不要忘了中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，不要在日益复杂的斗争中迷失了自我、迷失了方向。”下列表述与材料主旨相一致的是（ ） ①中国共产党必须始终牢记初心使命，站稳人民立场 ②中国共产党人没有任何个人利益，一心只为人民谋幸福 ③坚持党的性质和根本宗旨，始终保持同人民群众的血肉联系 ④人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量 A. ①③              B. ①④       C. ②③         D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：材料中强调不忘根本问题、为人民求福利，体现了党必须始终牢记初心使命，站稳人民立场，故①符合题意； ②：中国共产党人没有自己特殊的利益，但并非没有任何个人利益，党员也有合法的个人正当利益，故②说法错误； ③：材料中关于党是什么、要干什么以及为人民求福利的论述，体现了要坚持党的性质和根本宗旨，始终保持同人民群众的血肉联系，故③符合题意； ④：该选项表述本身正确，但材料主旨侧重于中国共产党自身的建设要求和奋斗目标，而非强调人民的历史地位，故④不符合题意。 6. 黄大发，贵州仡佬族乡村党支部书记，为了当地群众脱贫，他带领大家用30年时间在悬崖峭壁上凿出近10千米长的“生命渠”。从他身上可以看出中国共产党（ ） ①领导人民发展同步富裕                   ②坚持践行党的根本宗旨 ③自觉贯彻党的群众路线                   ④提高基层政权行政效率 A. ①②             B. ①④         C. ②③       D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：共同富裕是社会主义的根本原则，但共同富裕不是同步富裕，同步富裕违背客观规律，故①说法错误； ②：黄大发带领群众脱贫，体现了中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨，故②说法正确/符合题意； ③：黄大发带领群众凿渠，体现了党一切为了群众、一切依靠群众的群众路线，故③说法正确/符合题意； ④：村党支部属于基层党组织，村委会是基层群众性自治组织，不是基层政权，且题干未体现行政效率，故④说法错误； 7. “把握人民愿望”“尊重人民创造”“集中人民智慧”……“人民”二字在党的二十大报告中出现了100多次。对此，下列点评正确的是（ ） ①人民立场是党的根本政治立场          ②中国共产党坚持以经济建设为中心 ③中国共产党是中国最高政治领导力量    ④中国共产党把人民放在心中最高位置 A. ①②              B. ②③            C. ③④            D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：党的二十大报告高频出现“人民”二字，体现了人民立场是党的根本政治立场，故①符合题意； ②：题干强调的是人民地位，未涉及经济建设，故②不符合题意； ③：题干强调的是人民地位，未涉及党是最高政治领导力量，故③不符合题意； ④：把握人民愿望、尊重人民创造等体现了党坚持以人民为中心，把人民放在心中最高位置，故④符合题意； 8. 概念关系图是思维导图的一个重要方面。下列概念能用下图正确表示的是（ ） A. ①伟大建党精神             ②井冈山精神 B. ①中国共产党的性质         ②党的根本宗旨 C. ①中国特色社会主义的特征   ②中国共产党的领导 D. ①马克思主义基本原理       ②习近平新时代中国特色社会主义思想 【答案】C 【解析】 【详解】A：伟大建党精神是中国共产党的精神之源，井冈山精神是中国共产党人精神谱系在革命时期的具体精神，二者同属中国共产党人精神谱系的组成部分，不存在包含关系，故A不符合题意； B：中国共产党的性质是“中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队”，党的根本宗旨是全心全意为人民服务，二者是关于党的不同独立内容，属于并列关系，不存在包含关系，故B不符合题意； C：中国特色社会主义的特征包含诸多内容，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，属于中国特色社会主义特征的范畴，符合①包含②的图示逻辑，故C符合题意； D：习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新理论成果，是对马克思主义基本原理的继承与发展，二者不是包含关系，故D不符合题意。 9. 下图漫画，能够说明的道理是 ①中国共产党直接管理党政军民学 ②党可以代替政府、企业行使职权 ③党政军民学，东西南北中，党是领导一切的 ④中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 A. ①②            B. ①④             C. ②③            D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：中国共产党是最高政治领导力量，发挥总揽全局、协调各方的作用，并非直接管理党政军民学的各项具体事务，故①说法错误； ②：党领导各主体开展工作，但不能代替政府、企业等行使自身的法定职权，故②说法错误； ③：漫画中党组织作为旗帜引领政府、企业、学校等各领域主体前进，体现了党政军民学，东西南北中，党是领导一切的，故③说法符合题意； ④：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，各领域事业都要坚持党的领导，与漫画主旨相符，故④说法符合题意； 10. 在中国共产党领导下，中国从积贫积弱到世界第二大经济体、第一制造业大国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，综合国力和国际影响力实现历史性跨越。进入新时代，党领导人民取得了决胜全面建成小康社会的胜利，并迈上了全面建设社会主义现代化国家的新征程。这说明（ ） A. 坚持中国共产党的领导就能解决发展中的一切问题 B. 中国共产党的领导是中国特色社会主义的最大优势 C. 中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证 D. 中国共产党把全面建设社会主义现代化国家作为最高理想和最终目标 【答案】C 【解析】 【详解】A：坚持中国共产党的领导有利于解决发展中的问题，但“就能解决发展中的一切问题”说法过于绝对，夸大了党的领导作用，故 A 说法错误； B：中国共产党的领导确实是中国特色社会主义的最大优势，该说法本身正确，但题干主要强调党领导人民实现历史性跨越和迈向现代化新征程的作用，相比之下 C 选项更直接地体现了党的领导对现代化和民族复兴的保证作用，故 B 不符合题意； C：题干中中国取得的巨大成就和迈上全面建设社会主义现代化国家新征程，充分证明了中国共产党领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证，故 C 符合题意； D：中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义，而不是全面建设社会主义现代化国家，故 D 说法错误。 11. 中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生了转变。下列现象不能体现当前社会主要矛盾的是（ ） ①城镇居民人均可支配收入的增长额是农村居民的1.6倍 ②2026年中国各省份地区生产总值稳步提升，人民生活继续改善 ③巴黎奥运会，中国体育代表团获得40枚金牌、27枚银牌、24枚铜牌 ④目前我国城乡基础设施、公共服务仍存在较大差异，城乡区域发展不平衡 A. ①②           B. ②③         C. ①④          D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：城镇居民人均可支配收入增长额高于农村，体现了城乡发展不平衡，符合当前社会主要矛盾的表现，故①不符合题意； ②：地区生产总值稳步提升，人民生活改善，属于发展成就，未体现发展的不平衡不充分问题，故②符合题意； ③：奥运会取得优异成绩，属于体育事业发展的成就，未体现发展的不平衡不充分问题，故③符合题意； ④：城乡基础设施、公共服务存在差异，体现了发展的不平衡不充分，符合当前社会主要矛盾的表现，故④不符合题意； 12. 习近平总书记强调：“党的百年奋斗历程告诉我们，党和人民事业能不能沿着正确方向前进，取决于我们能否准确认识和把握社会主要矛盾、确定中心任务。”党的十九大作出判断，我国社会主要矛盾发生变化。这一变化（ ） A. 反映了我国发展的阶段性要求       B. 标志我国已跨越社会主义初级阶段 C. 表明我国社会生产力水平已经全面提升 D. 说明党在社会主义初级阶段的基本路线已不再适用 【答案】A 【解析】 【详解】A：我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化，反映了我国发展的阶段性要求，中国特色社会主义进入新时代，故 A 说法符合题意； B：我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，故 B 说法错误； C：我国社会生产力水平总体上显著提高，但发展不平衡不充分问题仍然突出，不能简单表述为已经全面提升，故 C 说法错误； D：党在社会主义初级阶段的基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福线，必须长期坚持，毫不动摇，故 D 说法错误； 13. 江西豪岭村跳出“一禁了之”惯性思维修建便民泳池，浙江衢州打造“一点钟食堂”关爱新就业劳动者，江苏完善干部离任交接制度破解“新官不理旧账”。各地政府在党的领导下看见群众被忽略的需求，创新方式破解民生痛点。这体现（ ） ①中国共产党坚持以人民为中心，站稳人民立场 ②新时代我国社会的主要矛盾已经得到彻底解决 ③中国共产党把满足人民一切诉求作为衡量工作得失的根本标准 ④坚持党对一切工作的领导，是全国各族人民的利益所在、幸福所在 A. ①②             B. ②③            C. ①④           D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：各地政府在党的领导下看见群众被忽略的需求，创新方式破解民生痛点，体现了中国共产党坚持以人民为中心，站稳人民立场，故①说法符合题意； ②：新时代我国社会的主要矛盾尚未得到彻底解决，仍将长期存在，故②说法错误； ③：中国共产党把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，且群众诉求有合理与不合理之分，“满足一切诉求”说法过于绝对，故③说法错误； ④：各地政府在党的领导下破解民生痛点，体现了坚持党对一切工作的领导，是全国各族人民的利益所在、幸福所在，故④说法符合题意。 14. 2006年9月16日，新中国成立以来首条国家层面统筹建设的通江达海运河——平陆运河正式通航。这一世纪工程在新时代建成通航，印证了中国特色社会主义进入新时代的重大意义。下列对“进入新时代”理解正确的是（ ） ①新时代意味着我国已经实现了中华民族伟大复兴的中国梦 ②新时代意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力 ③新时代意味着我国为世界各国走向现代化提供了中国智慧和中国方案 ④新时代意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 A. ①②             B. ①③            C. ②④           D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：中华民族伟大复兴的中国梦尚未实现，目标是到本世纪中叶建成社会主义现代化强国，故①说法错误； ②：新时代意味着科学社会主义在 21 世纪的中国焕发出强大生机活力，这是新时代的重大意义之一，故②说法符合题意； ③：新时代意味着拓展了发展中国家走向现代化的途径，而非为“世界各国”提供方案，表述不准确，故③说法错误； ④：新时代意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，这是新时代的重大意义之一，故④说法符合题意； 15. 坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，是新时代党的思想建设的根本任务。下列对习近平新时代中国特色社会主义思想认识正确的是（ ） ①是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义 ②是中华文化和中国精神的时代精华，是马克思主义中国化时代化第一次飞跃 ③是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中国传统文化相结合的产物 ④是植根于实践、指导实践、经过实践检验、富有实践伟力的强大思想武器 A. ①②          B. ②③            C. ③④            D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是党和国家必须长期坚持的指导思想，故①说法正确； ②：习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，毛泽东思想实现了马克思主义中国化时代化第一次飞跃，故②说法错误； ③：习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的产物，选项表述漏掉“优秀”二字，不够准确，故③说法错误； ④：习近平新时代中国特色社会主义思想是植根于实践、指导实践、经过实践检验、富有实践伟力的强大思想武器，故④说法正确； 16. 小德是一名善于深度思考的学生。他在学习了《系统科学的理论体系》这一课时的内容后，把“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”归为了一类，而把“六个必须坚持”放在了另一类。他分类的理由是（ ） A. 避免重复，因为“六个必须坚持”是“十四个坚持”中的一部分 B. 前者属于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系，后者不属于 C. 前者属于世界观和方法论，后者属于习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容 D. 前者属于习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，后者属于这一思想的世界观和方法论的集中体现 【答案】D 【解析】 【详解】A：“六个必须坚持”是贯穿其中的立场观点方法，并非“十四个坚持”的组成部分，故 A 说法错误； B：两者都属于习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系的重要组成部分，故 B 说法错误； C：该选项将两者的属性完全颠倒了，前者是主要内容，后者是世界观和方法论，故 C 说法错误； D：“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”构成了该思想的主要内容，而“六个必须坚持”是这一思想的世界观和方法论的集中体现，故 D 说法符合题意； 17. 在九年级(1)班的道德与法治课上，同学们围绕“如何在实践中坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想”展开讨论。下列观点正确的是（ ） ①自觉用其武装头脑、指导行动 ②内容高深莫测，与我们的日常生活没有直接关系 ③积极背诵其核心内容，参加工作后再领会其精髓、应用于实践 ④运用其蕴含的立场、观点和方法，分析和解决自己成长中遇到的实际问题 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果，我们应自觉学习并用其指导行动，故①说法正确； ②：该思想源于实践又指导实践，与青少年的日常生活和成长息息相关，并非没有关系，故②说法错误； ③：学习理论贵在知行合一，应从现在做起，将领会精髓与应用实践结合，不应推迟到工作后，故③说法错误； ④：坚持和发展该思想，关键在于运用其立场、观点和方法来分析解决成长中的实际问题，故④说法正确； 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 历史是最好的教科书，常读总能常新；党史是最好的营养剂，让人受益匪浅。 党史资料卡片 党史一：1945年4月，六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》，强调，“我党终于在土地革命战争的最后时期，确立了毛泽东同志在中央和全党的领导。这是中国共产党在这一时期的最大成就，是中国人民获得解放的最大保证”。 党史二：1945年4—6月，在延安召开的党的七大，把毛泽东思想写入了党章，确立了毛泽东思想在全党的指导地位。党的七大在党的历史上具有极其重要的地位，为党后来不断从胜利走向胜利指明了正确方向、开辟了正确道路。 党史三：在解放战争中，参与淮海战役后勤保障的民工总数达543万人，相当于每个解放军战士身后有9个民工在保障；渡江战役中，支前民工达320万人，筹运粮草4.5亿斤，征用船只5万多只，为渡江战役的胜利提供了坚强保障。 联系所学道德与法治课程内容，分析以上党史资料卡片，谈谈对当前我们党治国理政有哪些启迪。 【答案】要坚持和加强党的全面领导，最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证。坚决维护党中央权威和集中统一领导。新时代必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。要坚持科学理论指导，不断推进党的理论创新。中国共产党要坚持以人民为中心，紧紧依靠人民群众。人民群众是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量，中国共产党要站稳人民立场。中国共产党要不忘初心，牢记使命，坚持全心全意为人民服务。中国共产党要自觉贯彻党的群众路线。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查当前我们党治国理政的启迪，需要对材料内容进行关键词提炼； 党史一：1945年六届七中全会明确确立毛泽东同志在党中央和全党的领导，将其定位为人民解放的最大保证，可知要坚持和加强党的全面领导； 党史二：党的七大把经过革命实践检验的毛泽东思想确立为党的指导思想，为党后续的斗争指明了正确方向，可知新时代必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇； 党史三：“每个解放军战士身后有9个民工保障”的鲜活史实，可知人民群众是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量，中国共产党要站稳人民立场；不忘初心，牢记使命，坚持全心全意为人民服务；自觉贯彻党的群众路线。 19. 阅读材料，回答问题。 90年前，中国共产党领导中国工农红军以非凡的智慧、大无畏的英雄气概和坚如磐石的理想信念，历经艰难险阻，最终实现了战略转移的伟大胜利，开启了中国革命不断走向胜利的崭新篇章。长征的伟大壮举铸就了伟大长征精神。 2026年9月，河南某中学举行新学期开学典礼暨升旗仪式，以“走好新长征，共筑实验梦”为主题纪念长征胜利90周年，开展特殊的“重走长征路”入场仪式，引导同学们感悟长征精神，走好新时代的新长征路。对此，有同学发表观点：“我国已经进入中国特色社会主义新时代，人民美好生活已经实现，现在没必要再发扬长征精神了。” 联系道德与法治课程内容，请你对该同学观点进行辨别与分析。 【答案】该观点是错误的。人民美好生活尚无完全实现，还要继续发扬长征精神。①党的十八大以来，我国进入了中国特色社会主义新时代，社会生产力水平总体上显著提高，人民生活全方位改善。（但是我国各区域各领域各方面还存在着发展失衡问题。）发展的不平衡不充分，已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素，人民对美好生活的需求仍要不断努力实现。（社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分的发展之间的矛盾）②长征精神是中国共产党带领中国工农红军弘扬伟大建党精神，在伟大长征壮举中铸就的伟大精神，已成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。发扬长征精神有利于青少年坚定理想信念、磨砺坚强意志、激发爱国热情，有利于在全社会形成传承红色基因、弘扬红色文化的良好社会氛围，有利于增强民族凝聚力，有利于汇聚建设中国特色社会主义现代化的蓬勃力量。同时，新时代面临诸多困难挑战，走好新时代长征路，仍然需要弘扬长征精神。③我们青少年要自觉传承长征精神，坚定理想信念，努力学习，担当时代责任，听党话，跟党走，做社会主义建设者和接班人。 【解析】 【详解】该同学观点错误。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，新时代人民美好生活需要还未完全实现。长征精神是宝贵的红色精神财富，是激励我们在新时代攻坚克难、实现民族复兴的强大精神动力，新时代仍需传承发扬长征精神，走好新长征路。 20. 阅读材料，完成任务。 2026年是人民治黄80周年。近代，黄河水患频发，治河夙愿难以实现。新中国成立后，毛泽东同志发出“要把黄河的事情办好”的号召。进入新时代，以习近平同志为核心的党中央擘画黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略，提出“让黄河成为造福人民的幸福河”。 黄河治理横跨多省区、涉及多方领域，党中央统筹协调沿黄各地、各部门协同攻坚，汇聚各类资源投入治黄。广大科技工作者创新破解泥沙治理、防洪减灾、生态修复等一系列难题，为黄河治理提供技术支撑。八十载治黄路上，党坚守为人民治河、依靠人民治河，一代代治黄工作者与沿黄广大群众团结协作、务实开拓、拼搏奉献，谱写了治黄史上壮丽的篇章。如今，黄河实现岁岁安澜，流域生态持续向好，沿岸百姓安居乐业，千年治黄梦想逐步变为现实。 （1）联系所学道德与法治课程内容，结合材料，分析千年治黄梦想逐步变为现实的原因。 （2）榜样力量催人奋进，时代青年接续使命。我们青少年应该以怎样的实际行动向治黄工作者学习。 【答案】（1）坚持中国共产党的全面领导。坚持党中央权威和集中统一领导。党中央统筹部署，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。中国共产党坚持以人民为中心，站稳人民立场，自觉贯彻群众路线，依靠人民群众，团结协作，凝聚人民的力量共同治理黄河。广大治黄工作者和治黄群众团结协作，拼搏奉献，发扬艰苦奋斗精神。重视科学技术，实施创新驱动发展战略。坚持绿色发展理念/可持续发展，重视生态文明建设，推动黄河流域生态保护和高质量发展。中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。发挥了社会主义制度集中力量办大事的优势。 （2）树立远大理想，坚定理想信念，把个人理想与祖国发展、人民需要结合起来。努力学习科学文化知识，不断培养创新精神，提高创新能力，练就过硬本领，为贡献祖国做准备。积极参加志愿服务和社会实践活动，增强社会责任感，养成亲社会行为。在日常生活中发扬艰苦奋斗、团结协作、无私奉献的精神。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查千年治黄梦想逐步变为现实的原因，需要对材料内容进行关键词提炼； 党中央统筹协调沿黄各地、各部门协同攻坚，可知坚持中国共产党的全面领导；中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势； 广大科技工作者创新破解一系列难题，可知重视科学技术，实施创新驱动发展战略； 一代代治黄工作者与沿黄广大群众团结协作、务实开拓、拼搏奉献，可知发扬艰苦奋斗精神； 提出“让黄河成为造福人民的幸福河”，可知中国共产党坚持以人民为中心，站稳人民立场，自觉贯彻群众路线； 黄河实现岁岁安澜，流域生态持续向好，可知坚持绿色发展理念/可持续发展。 【小问2详解】 本题考查我们青少年应该以怎样的实际行动向治黄工作者学习，为开放性试题，言之有理即可。 21. 2026年，是中国共产党成立的105周年。为引导同学们体会百年大党初心不变、了解新时代国家发展成就、感悟成就背后的原因，某校九年级（1）班开展“展成就·悟思想”时政述评主题实践活动。 环节一 【展成就】 同学们从经济发展、民生保障、科技创新、国防建设等领域，搜集整理新时代我国取得的辉煌发展成就，展示大国风采，见证国家巨变。 成就展示 经济发展 我国经济总量稳居世界第二；新能源汽车、光伏等“新三样”产业蓬勃发展 民生保障 科技创新 国防建设 国产航母列装；国防装备现代化水平大幅提升 …… …… （1）请你任选表格中一个领域，搜集一例新时代我国取得的发展成就。 （2）在搜集整理时政素材时，同学们应遵循哪些原则。 环节二 【悟思想】 “一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有正确思想指引。”同学们研读感悟：新时代我国取得一系列辉煌成就，离不开科学理论指引。 为更深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想，同学们查阅《习近平用典》学习读本，读到许多经典名句： 经典名句 体现习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵 “得众则得国，失众则失国”——《大学》 ① “事在四方，要在中央。”——《韩非子·扬权》 ② “国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”——《韩非子》 ③ （3）请结合所学知识，补全表格内容。 环节三 【谈收获】 （4）活动结束后，班级对此次时政述评活动进行了总结与分享。作为参与者，请谈谈你的收获。 【答案】（1）民生保障：①健全覆盖全民的社会保障体系；②如期打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会；③促进教育公平，办好人民满意的教育；等。科技创新：①北斗三号全球卫星导航系统组网开通；②C919大型客机成功商业运营；或者天问探火、嫦娥探月等 （2）紧扣新时代发展成就主题；时政素材来源要权威官方、内容要真实；对素材要筛选、精简加工；学会分工协作；等 （3）坚持以人民为中心的发展思想/坚持人民至上；坚持党对一切工作的领导/坚决维护党中央权威和集中统一领导。/党政军民下，东西南北中，党是领导一切的；坚持全面依法治国/法治是治国理政的基本方式/建设中国特色社会主义法治国家。 （4）认知层面：坚持党的领导、理解理论的重要性。能力层面：时政搜集能力、筛选信息整合信息能力、合作探究能力。情感层面：爱国、民族自信、自豪感。行动层面：启发青少年怎么做（理想、学习、担当） 【解析】 【小问1详解】 本题考查任选表格中一个领域，搜集一例新时代我国取得的发展成就，为开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查同学们应遵循哪些原则，为开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 从设问中可知要考查习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵，需要对材料内容进行关键词提炼； 得众则得国，失众则失国，可知坚持以人民为中心的发展思想，坚持人民至上； 事在四方，要在中央，可知坚持党对一切工作的领导，坚决维护党中央权威和集中统一领导；党政军民下，东西南北中，党是领导一切的； 国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱，可知坚持全面依法治国，法治是治国理政的基本方式，建设中国特色社会主义法治国家。 【小问4详解】 本题考查请谈谈你的收获，为开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南实验中学 2026-2027学年九年级上学期学情自测道德与法治试卷 （时间：60分钟 满分：70分 ） 一、选择题（本大题共17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 1949年3月23日，毛泽东等人率领中共中央机关离开西柏坡前往北平，启程“进京赶考”，接受人民的考验。新中国成立70多年来，中国共产党在赶考之路上经受住了各种考验，向历史、向人民交出了优异的答卷。下列对优异答卷的认识正确的是（ ） A. 完成开天辟地的救国大业——为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础 B. 实现改天换地的兴国大业——为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件 C. 创造翻天覆地的富国大业——初步建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系 D. 开启惊天动地的强国大业——中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 2. 一百多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了伟大建党精神。为感悟伟大建党精神，某学习小组准备搜集相关史料与文艺作品。下列素材适合本次学习使用的是（ ） ①纪录片《辛亥革命》            ②《共产党宣言》译本 ③电影《建党大业》              ④油画《开国大典》 A. ①②             B. ①④            C. ②③            D. ③④ 3. 一百多年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。以下表格中的内容梳理正确的是（ ） 序号 历史时期 伟大精神 ① 新民主主义革命时期 井冈山精神、长征精神、抗美援朝精神等 ② 社会主义革命和建设时期 焦裕禄精神、“两弹一星”精神、红旗渠精神等  ③ 改革开放和社会主义现代化建设新时期 西柏坡精神、特区精神、抗震救灾精神等 ④ 中国特色社会主义新时代 脱贫攻坚精神、丝路精神、探月精神等  A. ①②             B. ②④             C. ①③           D. ③④ 4. 2026年中央一号文件提出，以推进乡村全面振兴为总抓手，努力把农业建成现代化大产业，使农村基本具备现代生活条件，让农民生活更加富裕美好。这充分说明党的初心使命是（ ） ①中国共产党的精神之源 ②坚持全心全意为人民服务 ③党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现 ④激励中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力 A. ①②             B. ②④          C. ③④        D. ①③ 5. 毛泽东说过，“共产党员是一种特别的人，他们完全不谋私利，而只为民族与人民求福利。”习近平强调，“不要忘了中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，不要在日益复杂的斗争中迷失了自我、迷失了方向。”下列表述与材料主旨相一致的是（ ） ①中国共产党必须始终牢记初心使命，站稳人民立场 ②中国共产党人没有任何个人利益，一心只为人民谋幸福 ③坚持党的性质和根本宗旨，始终保持同人民群众的血肉联系 ④人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量 A. ①③              B. ①④       C. ②③         D. ②④ 6. 黄大发，贵州仡佬族乡村党支部书记，为了当地群众脱贫，他带领大家用30年时间在悬崖峭壁上凿出近10千米长的“生命渠”。从他身上可以看出中国共产党（ ） ①领导人民发展同步富裕                   ②坚持践行党的根本宗旨 ③自觉贯彻党的群众路线                   ④提高基层政权行政效率 A. ①②             B. ①④         C. ②③       D. ③④ 7. “把握人民愿望”“尊重人民创造”“集中人民智慧”……“人民”二字在党的二十大报告中出现了100多次。对此，下列点评正确的是（ ） ①人民立场是党的根本政治立场          ②中国共产党坚持以经济建设为中心 ③中国共产党是中国最高政治领导力量    ④中国共产党把人民放在心中最高位置 A. ①②              B. ②③            C. ③④            D. ①④ 8. 概念关系图是思维导图的一个重要方面。下列概念能用下图正确表示的是（ ） A. ①伟大建党精神             ②井冈山精神 B. ①中国共产党的性质         ②党的根本宗旨 C. ①中国特色社会主义的特征   ②中国共产党的领导 D. ①马克思主义基本原理       ②习近平新时代中国特色社会主义思想 9. 下图漫画，能够说明的道理是 ①中国共产党直接管理党政军民学 ②党可以代替政府、企业行使职权 ③党政军民学，东西南北中，党是领导一切的 ④中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 A. ①②            B. ①④             C. ②③            D. ③④ 10. 在中国共产党领导下，中国从积贫积弱到世界第二大经济体、第一制造业大国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，综合国力和国际影响力实现历史性跨越。进入新时代，党领导人民取得了决胜全面建成小康社会的胜利，并迈上了全面建设社会主义现代化国家的新征程。这说明（ ） A. 坚持中国共产党的领导就能解决发展中的一切问题 B. 中国共产党的领导是中国特色社会主义的最大优势 C. 中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证 D. 中国共产党把全面建设社会主义现代化国家作为最高理想和最终目标 11. 中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生了转变。下列现象不能体现当前社会主要矛盾的是（ ） ①城镇居民人均可支配收入的增长额是农村居民的1.6倍 ②2026年中国各省份地区生产总值稳步提升，人民生活继续改善 ③巴黎奥运会，中国体育代表团获得40枚金牌、27枚银牌、24枚铜牌 ④目前我国城乡基础设施、公共服务仍存在较大差异，城乡区域发展不平衡 A. ①②           B. ②③         C. ①④          D. ③④ 12. 习近平总书记强调：“党的百年奋斗历程告诉我们，党和人民事业能不能沿着正确方向前进，取决于我们能否准确认识和把握社会主要矛盾、确定中心任务。”党的十九大作出判断，我国社会主要矛盾发生变化。这一变化（ ） A. 反映了我国发展的阶段性要求       B. 标志我国已跨越社会主义初级阶段 C. 表明我国社会生产力水平已经全面提升 D. 说明党在社会主义初级阶段的基本路线已不再适用 13. 江西豪岭村跳出“一禁了之”惯性思维修建便民泳池，浙江衢州打造“一点钟食堂”关爱新就业劳动者，江苏完善干部离任交接制度破解“新官不理旧账”。各地政府在党的领导下看见群众被忽略的需求，创新方式破解民生痛点。这体现（ ） ①中国共产党坚持以人民为中心，站稳人民立场 ②新时代我国社会的主要矛盾已经得到彻底解决 ③中国共产党把满足人民一切诉求作为衡量工作得失的根本标准 ④坚持党对一切工作的领导，是全国各族人民的利益所在、幸福所在 A. ①②             B. ②③            C. ①④           D. ③④ 14. 2006年9月16日，新中国成立以来首条国家层面统筹建设的通江达海运河——平陆运河正式通航。这一世纪工程在新时代建成通航，印证了中国特色社会主义进入新时代的重大意义。下列对“进入新时代”理解正确的是（ ） ①新时代意味着我国已经实现了中华民族伟大复兴的中国梦 ②新时代意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力 ③新时代意味着我国为世界各国走向现代化提供了中国智慧和中国方案 ④新时代意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 A. ①②             B. ①③            C. ②④           D. ③④ 15. 坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，是新时代党的思想建设的根本任务。下列对习近平新时代中国特色社会主义思想认识正确的是（ ） ①是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义 ②是中华文化和中国精神的时代精华，是马克思主义中国化时代化第一次飞跃 ③是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中国传统文化相结合的产物 ④是植根于实践、指导实践、经过实践检验、富有实践伟力的强大思想武器 A. ①②          B. ②③            C. ③④            D. ①④ 16. 小德是一名善于深度思考的学生。他在学习了《系统科学的理论体系》这一课时的内容后，把“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”归为了一类，而把“六个必须坚持”放在了另一类。他分类的理由是（ ） A. 避免重复，因为“六个必须坚持”是“十四个坚持”中的一部分 B. 前者属于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系，后者不属于 C. 前者属于世界观和方法论，后者属于习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容 D. 前者属于习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，后者属于这一思想的世界观和方法论的集中体现 17. 在九年级(1)班的道德与法治课上，同学们围绕“如何在实践中坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想”展开讨论。下列观点正确的是（ ） ①自觉用其武装头脑、指导行动 ②内容高深莫测，与我们的日常生活没有直接关系 ③积极背诵其核心内容，参加工作后再领会其精髓、应用于实践 ④运用其蕴含的立场、观点和方法，分析和解决自己成长中遇到的实际问题 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 历史是最好的教科书，常读总能常新；党史是最好的营养剂，让人受益匪浅。 党史资料卡片 党史一：1945年4月，六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》，强调，“我党终于在土地革命战争的最后时期，确立了毛泽东同志在中央和全党的领导。这是中国共产党在这一时期的最大成就，是中国人民获得解放的最大保证”。 党史二：1945年4—6月，在延安召开的党的七大，把毛泽东思想写入了党章，确立了毛泽东思想在全党的指导地位。党的七大在党的历史上具有极其重要的地位，为党后来不断从胜利走向胜利指明了正确方向、开辟了正确道路。 党史三：在解放战争中，参与淮海战役后勤保障的民工总数达543万人，相当于每个解放军战士身后有9个民工在保障；渡江战役中，支前民工达320万人，筹运粮草4.5亿斤，征用船只5万多只，为渡江战役的胜利提供了坚强保障。 联系所学道德与法治课程内容，分析以上党史资料卡片，谈谈对当前我们党治国理政有哪些启迪。 19. 阅读材料，回答问题。 90年前，中国共产党领导中国工农红军以非凡的智慧、大无畏的英雄气概和坚如磐石的理想信念，历经艰难险阻，最终实现了战略转移的伟大胜利，开启了中国革命不断走向胜利的崭新篇章。长征的伟大壮举铸就了伟大长征精神。 2026年9月，河南某中学举行新学期开学典礼暨升旗仪式，以“走好新长征，共筑实验梦”为主题纪念长征胜利90周年，开展特殊的“重走长征路”入场仪式，引导同学们感悟长征精神，走好新时代的新长征路。对此，有同学发表观点：“我国已经进入中国特色社会主义新时代，人民美好生活已经实现，现在没必要再发扬长征精神了。” 联系道德与法治课程内容，请你对该同学观点进行辨别与分析。 20. 阅读材料，完成任务。 2026年是人民治黄80周年。近代，黄河水患频发，治河夙愿难以实现。新中国成立后，毛泽东同志发出“要把黄河的事情办好”的号召。进入新时代，以习近平同志为核心的党中央擘画黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略，提出“让黄河成为造福人民的幸福河”。 黄河治理横跨多省区、涉及多方领域，党中央统筹协调沿黄各地、各部门协同攻坚，汇聚各类资源投入治黄。广大科技工作者创新破解泥沙治理、防洪减灾、生态修复等一系列难题，为黄河治理提供技术支撑。八十载治黄路上，党坚守为人民治河、依靠人民治河，一代代治黄工作者与沿黄广大群众团结协作、务实开拓、拼搏奉献，谱写了治黄史上壮丽的篇章。如今，黄河实现岁岁安澜，流域生态持续向好，沿岸百姓安居乐业，千年治黄梦想逐步变为现实。 （1）联系所学道德与法治课程内容，结合材料，分析千年治黄梦想逐步变为现实的原因。 （2）榜样力量催人奋进，时代青年接续使命。我们青少年应该以怎样的实际行动向治黄工作者学习。 21. 2026年，是中国共产党成立的105周年。为引导同学们体会百年大党初心不变、了解新时代国家发展成就、感悟成就背后的原因，某校九年级（1）班开展“展成就·悟思想”时政述评主题实践活动。 环节一 【展成就】 同学们从经济发展、民生保障、科技创新、国防建设等领域，搜集整理新时代我国取得的辉煌发展成就，展示大国风采，见证国家巨变。 成就展示 经济发展 我国经济总量稳居世界第二；新能源汽车、光伏等“新三样”产业蓬勃发展 民生保障 科技创新 国防建设 国产航母列装；国防装备现代化水平大幅提升 …… …… （1）请你任选表格中一个领域，搜集一例新时代我国取得的发展成就。 （2）在搜集整理时政素材时，同学们应遵循哪些原则。 环节二 【悟思想】 “一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有正确思想指引。”同学们研读感悟：新时代我国取得一系列辉煌成就，离不开科学理论指引。 为更深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想，同学们查阅《习近平用典》学习读本，读到许多经典名句： 经典名句 体现习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵 “得众则得国，失众则失国”——《大学》 ① “事在四方，要在中央。”——《韩非子·扬权》 ② “国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”——《韩非子》 ③ （3）请结合所学知识，补全表格内容。 环节三 【谈收获】 （4）活动结束后，班级对此次时政述评活动进行了总结与分享。作为参与者，请谈谈你的收获。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $