逐层分类计数-【小学数学专项训练】2026-2027学年二年级上册数学-分类与整理(人教版·新教材)

2026-10-15
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内容正文:

2.(1) 8 8 O O 汽车 飞机 尺子 橡皮 铅笔 (2) 种类 玩具 学习用品 个数 7 10 (3)铅笔 尺子 自选标准分类计数(6) 米 2.898 559 895 895 (1)涂色略 步数 一步计算两步计算 题数 6 6 (2)(答案不唯一) 运算 加法 减法 题数 5 7 得数 得数是5 得数是8得数是9 题数 4 4 4 自选标准分类计数(7) 1.V 2.(1) 类别 交通工具 动物 个数 4 3 (2 种类 地上跑的 水里游的 天上飞的 个数 4 2 1 2年级(上册)·参考答案 3.(1)(答案不唯一) 生活区域 生活在水里的 生活在陆地上的 种数 4 5 (2)(答案不唯一)生活在陆地上的比生活在水 里的多几种动物? 5-4=1(种) 自选标准分类计数(8) 1.(1)(答案不唯一) 类别 有图案的杯子 无图案的杯子 个数 13 4 (2)(答案不唯一)有图案的杯子比无图案的杯 子多多少个? 13-4=9(个) 2.3种按颜色分:①③⑥②④⑤⑦⑧ 按数字分:①③④⑥ ②⑤⑦⑧ 按花色分:①⑥③②④⑤⑦⑧ 逐层分类计数(1)》 1.(1)(答案不唯一) 词语字数 2字词语 3字词语 个数 6 3 (2) 2字词语 3字词语 类别 食品 植物 食品植物 个数 4 2 1 2 2.(1) 形状 张数 (2)略 逐层分类计数(2)】 1.(1)0 样式 上衣 短裤 序号 ①②③ ④⑤⑥ 43 专项训练 (2) 上衣 短裤 类别 加法算式 减法算式 加法算式减法算式 序号 ②③ ① ⑤ ④⑥ 2.(1) 平面图形 VVVVVVVVVVVVVwwv 立体图形 VVVVVVVVVVVwwv (2)1416410124 逐层分类计数(3) 1.④⑤⑦@②⑥⑧⑨0①③①④⑦⑤② ②⑧⑨⑥⑩①③@ 2.(答案不唯一) 有水 无水 类别 有把手 无把手 有把手 无把手 序号 ①③⑥ ④ ② ⑤ 逐层分类计数(4) 1·②3⑦0④⑤08接着金29⑤08 ⑦①④ @①④⑦②3⑤6⑧接着分①④⑤6⑧ L⑦②③ 2.(1) 形状 圆形 三角形 正方形 个数 4 (2) 圆形 三角形 正方形 类别 2孔3孔4孔2孔3孔2孔3孔4孔 个数12222221 综合素养提升(1) 1.(1) (3) (4 2. 天气多云转晴 雨 多云 晴 天数 5 3 6 8 44 3.(答案不唯一)数字①④⑥ ②③⑤ 花色①⑤②⑥③④ 图案①⑤②④③⑥ 4.(1) 形状长方形正方形 三角形圆形平行四边形 个数 5 4 5 6 6 (2)圆形和平行四边形的数量最多。 5+4+5+6+6=26(个) (3)3+3+3+3=12(个) 综合素养提升(2) 1.(1) (3) (4 2.(1) 颜色红色绿色 蓝色黄色 个数 10 3 2 6 (2)74 (3)川 形状 心形 椭圆形 个数 11 10 3.(1)28 (2)风铃花(3)风铃花菊花 4.(1)(答案不唯一) 类别 大人 孩子 人数 4 4 (2) 大人 孩子 类别 男 女 千 人数 2 2 综合素养提升(3) 服饰箱 食物箱2年级(上册)·分类与整理 逐层分类计数(1) 1.分类整理下面的词语。 向日葵 松树 面条 水煎包 月季 烤鸭 牵牛花 酸奶 蛋糕 (1)把这些词语分成两组,可以怎样分? (2)在(1)题的基础上继续分一分。 2.请把下面的算式卡片按要求分类。 20+6 15+18 25-17 41-33 35-9 33-25 50-24 19+14 25+8 37-29 (1)按卡片的形状分。 形状 张数 (2)在(1)题的基础上还可以继续分吗?怎样分? 9用时 家长评价2 自我评价☆☆☆☆☆ 17 专项训练 逐层分类计数(2) 1.算一算,分一分。 3+14 26+33 34-7 15+16 50-23 ① ② (④ ⑤ (1)按衣服的样式分。 样式 上衣 短裤 序号 (2)在(1)题的基础上,按加法算式和减法算式分类。 2.把下面的图形按要求分类。 (1)按要求分一分,并用“√”表示分类结果。 平面图形 立体图形 (2)分一分,填一填。 绿色()个 白色( )个 平面图形 立体图形 平面图形 立体图形 ()个 ()个 )个 ()个 18 用时 家长评价2 自我评价☆☆☆☆☆ 2年级(上册)·分类与整理 逐层分类计数(3) 1.分一分。(填序号) 红茶 红茶 白茶 红茶 白茶 伯茶 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 红茶 红茶 红茶 白茶 白茶 白茶 ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ① ② 正方形 三角形 圆形 红茶 白茶红茶 白茶 红茶 白茶 2.先自选标准分一分,再在此基础上继续分一分。(填序号) ① ③ ④ ⑤ ⑥ S用时 家长评价2 自我评价☆☆☆☆☆ 19 专项训练 逐层分类计数(4)》 1.分一分。(填序号) 668A。A ① ② ③ ④⑤⑥ ⑦ ⑧ 我先按水果的种类分类, 接着分②③ 再按卡片的形状分类。「 ②3⑦ ⑦ 我先按卡片的形状分类, ①④⑦ 接着分 ①④ 再按水果的种类分类。「 ⑦ 2.把下面的扣子分一分。 688 8 8 (1)先按扣子的形状分类,再把结果记录在下表中。 形状 圆形 三角形 正方形 个数 (2)上面的分类结果,还可以继续分吗?怎样分? 20 用时 家长评价2 自我评价☆☆☆☆☆

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逐层分类计数-【小学数学专项训练】2026-2027学年二年级上册数学-分类与整理(人教版·新教材)
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