2026-2027学年冀少版七年级上册 生物期中测试模拟卷（第一单元第一、二章）

期中考试模拟卷（第一单元　第一章、第二章） 一、选择题（每小题 2 分，共 30 分） 1. 关于显微镜的结构与功能，下列说法正确的是（　　） A. 显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数之和 B. 粗准焦螺旋能大范围升降镜筒，细准焦螺旋能使物像更清晰 C. 反光镜的作用是固定玻片标本，压片夹的作用是反射光线 D. 遮光器上的光圈越大，视野越暗 2. 用显微镜观察写有"上"字的载玻片时，物像位于视野的左上方。要把它移到视野中央，应怎样移动载玻片（　　） A. 向左上方移动 B. 向右下方移动 C. 向左下方移动 D. 向右上方移动 3. 某显微镜目镜的放大倍数为 10×，物镜有 10× 和 40× 两个。用 40× 物镜观察时，视野中看到的细胞数目与用 10× 物镜时相比（　　） A. 增多 B. 减少 C. 一样多 D. 无法判断 4. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的液体和染色用的液体分别是（　　） A. 清水、碘液 B. 生理盐水、碘液 C. 碘液、清水 D. 生理盐水、清水 5. 关于细胞的大小和形态，下列说法错误的是（　　） A. 大多数细胞的直径为 1~100 微米 B. 构成同一生物体的细胞，形态和大小都相同 C. 精子具有细长的尾，便于在液体中游动 D. 鸟类的卵细胞较大，其中储存有大量的营养物质 6. 下列都属于单细胞生物的一组是（　　） A. 草履虫、酵母菌、大肠杆菌 B. 草履虫、绿眼虫、水绵 C. 酵母菌、蘑菇、螺旋藻 D. 绿眼虫、螺旋藻、洋葱 7. 动物细胞和植物细胞都具有的结构是（　　） A. 细胞壁、细胞膜、细胞核 B. 细胞膜、细胞质、细胞核 C. 细胞质、液泡、叶绿体 D. 细胞壁、液泡、线粒体 8. 下列关于细胞各结构功能的叙述，正确的是（　　） A. 细胞核能控制物质进出细胞 B. 细胞膜是细胞内的遗传信息库 C. 细胞壁具有保护和支持细胞的作用 D. 液泡能将光能转变成化学能储存在有机物中 9. 红苋菜放在凉水中，水的颜色没有变化；加热后，水的颜色变成红色。下列解释合理的是（　　） A. 加热破坏了细胞膜等结构，液泡中的色素流出细胞 B. 加热使细胞核中的遗传物质流出细胞 C. 凉水透过细胞壁进入细胞，把色素稀释了 D. 加热使细胞液中的色素分解成了红色物质 10. 关于细胞分裂和细胞生长，下列说法正确的是（　　） A. 细胞分裂时，先是细胞质分成两份，然后是细胞核一分为二 B. 细胞分裂过程中，已经复制的染色体平均分配到两个子细胞中 C. 细胞生长使细胞的数目增多 D. 细胞分裂后，子细胞中的染色体数目是原来细胞的一半 11. 下列关于细胞分裂和生长的说法，错误的是（　　） A. 细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大 B. 树干形成年轮，与一年四季中细胞分裂和生长的速度不同有关 C. 大多数细胞在分裂一定次数后就会停止分裂 D. 细胞分裂和生长的速度只由生物自身决定，与环境条件无关 12. 下列各项中，属于器官的是（　　） A. 人的血液 B. 洋葱鳞片叶表皮 C. 西瓜的种子 D. 菠菜的叶肉 13. 关于组织的形成，下列说法正确的是（　　） A. 细胞分化是指细胞体积不断增大的过程 B. 形态相似，结构、功能相同的细胞群叫作组织 C. 叶脉具有运输功能，属于营养组织 D. 细胞分化后形成的细胞群中，细胞的遗传物质发生了改变 14. 关于生物体的结构层次，下列说法正确的是（　　） A. 绿色开花植物体的结构层次包括细胞、组织、器官、系统和个体 B. 高等动物体的结构层次包括细胞、组织、器官和个体 C. 绿色开花植物体的结构层次中没有系统，由器官直接构成个体 D. 叶由多种组织构成，在结构层次上属于组织 15. "根深者叶茂"，农业生产中讲究"壮苗先壮根"。下列关于植物体的说法，错误的是（　　） A. 根能固定植物，吸收水和无机盐 B. 叶制造的有机物由输导组织运输到植物体的其他器官 C. 根系发达有利于植物地上部分茎、叶、花、果的生长 D. 植物体的各个器官各自独立完成生命活动，互不影响 二、综合题（共 30 分） 16.（6 分）小明在实验室使用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片。这台显微镜的目镜放大倍数为 10×，物镜放大倍数为 40×。 （1）（2 分）这台显微镜的放大倍数是______倍，计算方法是______。 （2）（2 分）观察时，物像位于视野的左上方。要把物像移到视野中央，应把装片向______移动。这样移动的原因是______。 （3）（2 分）视野中有一个边缘粗黑、中央明亮的圆形结构，移动装片时它随着装片一起移动。这个结构是______，它是制作临时装片时______这一操作不规范造成的。 17.（8 分）实验课上，同学们用显微镜观察了三种细胞，并绘制了细胞结构简图。三种细胞中各结构的有无如下表所示。 结构 图甲 图乙 图丙 细胞壁 有 无 有 细胞膜 有 有 有 细胞质 有 有 有 细胞核 有 有 有 液泡 有 无 有 叶绿体 无 无 有 线粒体 有 有 有 （1）（3 分）图乙表示的是______细胞，判断的依据是______。表中图甲、图丙有而图乙没有的结构是______和______。 （2）（3 分）请把细胞结构与对应的功能用线连接起来。 结构 功能 ①细胞核 A. 控制物质进出，保持细胞内部环境稳定 ②细胞膜 B. 遗传信息库，细胞生命活动的控制中心 ③细胞壁 C. 含有糖类、无机盐、色素等物质 ④液泡 D. 保护和支持细胞 ①—（　　）　②—（　　）　③—（　　）　④—（　　） （3）（2 分）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，观察时看不到叶绿体；而菠菜叶肉细胞中能看到叶绿体。原因是______。 18.（8 分）砂糖橘是常见的水果。剥开砂糖橘，可以看到橘皮、橘肉、橘籽等结构，橘树还有橘叶、根等部分。小华把这些结构整理成了下表。 材料 所属结构层次 橘皮 橘肉 橘叶 橘籽 橘苗 （1）（3 分）请把表中"所属结构层次"一栏补充完整（可选填：细胞、组织、器官、个体）。 （2）（3 分）请按由小到大的顺序写出绿色开花植物体的结构层次：______。与高等动物体相比，绿色开花植物体的结构层次中没有______。 （3）（2 分）橘肉甘甜多汁，橘皮柔韧结实。这些结构特点与它们各自的功能有什么联系？______ 19.（8 分）某生物兴趣小组想探究"外界溶液的浓度对植物细胞的影响"，设计了如下实验：取三个相同的烧杯，分别加入等量的清水、1% 食盐水、10% 食盐水；再取三根长度、粗细相同的萝卜条，分别放入三个烧杯中；10 分钟后取出萝卜条，用手捏一捏，比较它们的硬度和长短。 （1）（2 分）本实验的变量是______。除该变量外，三个烧杯中加入的溶液量、萝卜条的长度和粗细等条件都应______。 （2）（2 分）预测实验结果：放在清水中的萝卜条______；放在 10% 食盐水中的萝卜条______。 （3）（2 分）从细胞结构的角度解释出现上述现象的原因：当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞会______；这说明______能控制物质进出细胞，而水分主要储存在细胞的______中。 （4）（2 分）这一原理在生活中时常被用到，请举出一个实例：______ 学科网（北京）股份有限公司 $ 期中考试模拟卷（第一单元　第一章、第二章）　答案卷 一、选择题答案速查（每小题 2 分，共 30 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B A B B B A B C A B D C B C D 二、选择题解析 1. B　显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，不是和，A 错；反光镜的作用是反射光线，压片夹的作用是固定玻片标本，C 说反了；遮光器上的光圈越大，进入视野的光线越多，视野越亮，D 错。粗准焦螺旋大范围升降镜筒，细准焦螺旋使物像更清晰，B 正确。 2. A　显微镜下看到的是上下颠倒、左右翻转的倒像，物像移动的方向与装片移动的方向相反。物像偏在视野的左上方，应把装片向左上方移动。 3. B　放大倍数越大，视野范围越小，看到的细胞数目越少。换用 40× 物镜后放大倍数由 100 倍变为 400 倍，视野中的细胞数目减少。 4. B　人的口腔上皮细胞没有细胞壁，滴加生理盐水可以维持细胞的正常形态（滴清水会使细胞吸水涨破）；碘液能使细胞核染色，便于观察。 5. B　构成同一生物体的细胞形态、大小各不相同，功能也各不相同（这是"细胞形态与功能相适应"的体现），B 错误。 6. A　水绵是由多个长筒状细胞连接而成的丝状体（多细胞），蘑菇是大型真菌（多细胞），洋葱是高等植物（多细胞），B、C、D 均含有多细胞生物。草履虫、酵母菌、大肠杆菌、绿眼虫、螺旋藻都是单细胞生物。 7. B　动物细胞和植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核，细胞质中都有线粒体。细胞壁、液泡（洋葱表皮细胞中能看到）和叶绿体是植物细胞具有而动物细胞不具有的结构。 8. C　细胞膜能控制物质进出、保持细胞内部环境的稳定（A、B 把细胞核与细胞膜的功能说反了）；叶绿体才能将光能转变成化学能储存在有机物中，D 错；细胞壁具有保护和支持细胞的作用，C 正确。 9. A　细胞液中的色素存在于液泡中，凉水条件下细胞膜能控制物质进出，色素不能流出；加热破坏了细胞膜、液泡膜等结构，色素随细胞液流出细胞，水就变成了红色。 10. B　细胞分裂时先细胞核一分为二，再细胞质分成两份（先核后质），A 错；细胞分裂过程中染色体已经复制、数目加倍，平均分配到两个子细胞中，两个子细胞中的染色体数目都与原来细胞相同，B 正确、D 错；细胞生长使细胞体积增大，细胞分裂才使细胞数目增多，C 错。 11. D　细胞分裂和生长的速度受环境条件影响，充足的水、肥和适宜的温度能促进细胞的分裂和生长，D 错误。 12. C　器官是由多种组织构成、具有一定形态、能行使特定功能的结构单位。西瓜的种子属于器官；人的血液属于结缔组织，洋葱鳞片叶表皮属于保护组织，菠菜的叶肉属于营养组织。 13. B　形态相似，结构、功能相同的细胞群叫作组织，B 正确。细胞分化的结果是形成不同的细胞群（组织），过程中细胞的遗传物质没有改变，D 错；细胞体积增大的过程是细胞生长，不是细胞分化，A 错；叶脉具有运输功能，属于输导组织，C 错。 14. C　绿色开花植物体的结构层次包括细胞、组织、器官和个体，没有系统，C 正确、A 错；高等动物体的结构层次包括细胞、组织、器官、系统和个体，B 漏掉了系统；叶由多种组织构成，属于器官，D 错。 15. D　植物体的各个器官在结构上相互联系、在功能上相互配合，共同完成各项生命活动，是一个统一的整体。例如叶制造的有机物由输导组织运输到根，根吸收的水和无机盐也运输到叶，各器官并不各自独立，D 错误。 三、综合题参考答案与评分标准（共 30 分） 16.（6 分） （1）（2 分） 400（1 分）；放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数，即 10×40＝400（倍）（1 分）。 （2）（2 分） 左上方（1 分）；显微镜下看到的是上下颠倒、左右翻转的倒像，物像移动的方向与装片移动的方向相反。物像偏在视野的左上方，说明标本实际位于视野的右下方，只有把装片向左上方移动，才能把物像移到视野中央（1 分，答出"倒像／方向相反"即可给分）。 （3）（2 分） 气泡（1 分）；盖盖玻片时，没有用镊子夹起盖玻片使一边先接触载玻片上的液滴再缓缓放下（1 分，答出"盖盖玻片的操作方法不当"即可给分）。 17.（8 分） （1）（3 分） 人的口腔上皮（1 分）；判断依据：该细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体（1 分，答出"无细胞壁"即可）；细胞壁 和 液泡（1 分，两空全对才给分）。 （2）（3 分） ①—B　②—A　③—D　④—C（每空 0.75 分，共 3 分；答对 4 个给 3 分，答对 3 个给 2 分，答对 2 个给 1 分）。 （3）（2 分） 叶绿体只存在于植物体绿色部分的细胞中（1 分）。洋葱鳞片叶表皮不是植物的绿色部分，其细胞中没有叶绿体；菠菜叶肉细胞属于植物体的绿色部分，细胞质中有叶绿体（1 分）。 18.（8 分） （1）（3 分） 橘皮——组织（保护组织）；橘肉——组织（营养组织）；橘叶——器官；橘籽——器官；橘苗——个体（每空 0.6 分，共 3 分）。 （2）（3 分） 细胞→组织→器官→个体（2 分，顺序颠倒或漏项不得分）；系统（1 分）。 （3）（2 分） 橘肉细胞的液泡中含有较多的糖类等物质，具有贮存营养物质的功能；橘皮属于保护组织，细胞排列紧密、柔韧结实，具有保护内部结构的功能。二者都体现了结构（细胞、组织）与功能相适应（每点 1 分，共 2 分）。 19.（8 分） （1）（2 分） 外界溶液的浓度（食盐水的浓度）（1 分）；相同（一致）（1 分）。 （2）（2 分） 变硬（变长、挺立）（1 分）；变软（变短、萎蔫）（1 分）。 （3）（2 分） 失水（水分由细胞中渗出）（每空 0.8 分：失水 0.8；细胞膜 0.6；液泡 0.6，共 2 分）。 （4）（2 分） 糖拌西红柿时渗出大量汁液；腌咸菜（蔬菜）时菜变软；给农作物施肥过多出现"烧苗"现象；用盐水浸泡可除去部分水分等（任答一例，合理即可，2 分）。 四、双向细目表（教师用，可裁剪） 题号 对应内容要求 对应学业要求 主要考查点 1、2、3、16（1）（2） 1.1.1、1.1.2 （1）（3） 显微镜结构与功能、放大倍数计算、物像移动方向 4、16（3）、17（3） 1.1.2、1.1.3 （1）（2） 临时装片制作、成像不佳的原因分析与改进 5、6 1.1.1 （2） 细胞的形态与大小、单细胞生物 7、8、9 1.1.2、1.1.3、1.1.4 （2）（3） 动植物细胞结构异同、结构与功能相适应 17（1）（2） 1.1.2、1.1.3、1.1.4 （2）（3） 结构辨析、结构与功能对应 10、11 1.2.1 （5） 细胞分裂（先核后质、染色体均分）、细胞生长 12、13、18（1）（3） 1.2.1、1.2.2 （5）（6） 组织与器官的识别、细胞分化 14、18（2） 1.2.2 （6） 生物体的结构层次（植物体无系统） 15、18（3） 1.2.3 （6） 生物体是一个有机整体 19 1.1.4、1.2.3 （4） 控制变量设计简单实验、液泡与细胞膜的功能 学科网（北京）股份有限公司 $