内容正文:
2024-2025学年度第一学期第一次教学质量监测
七年级历史
试卷满分70分 答题时间75分钟
考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效。
第一部分选择题(共30分)
一、单项选择题(共30分,每小题2分,共15题。每小题只有一个答案符合题意。)
1. 歌曲《彩云之南》唱道:“孔雀飞去,回忆悠长,玉龙雪山,闪耀着银光,秀色丽江,人在路上。”被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景、怡人的气候,更有悠久的历史,这里曾生活着哪一古人类,它是我国境内目前已知最早的古人类( )
A. 元谋人 B. 蓝田人 C. 丁村人 D. 郧县人
2. 考古学家在北京人遗址发现有四层面积较大且较厚的灰烬层,同时还发现了大量的烧骨、烧石等。据此推断,北京人可能( )
A. 保留了古猿的特征 B. 学会了人工取火
C. 已经学会使用火 D. 过着群居的生活
3. 2023年9月大汶口文化中晚期遗存河南永城王庄遗址出上了高等级墓葬,该遗址中墓葬形制差异及随葬品多寡明显,这说明大汶口文化中晚期( )
A. 原始农业产生 B. 贫富分化出现 C. 稻作农业繁荣 D. 氏族成员平等
4. 大约在5000多年前,我国原始社会的农业、畜牧业有了较大发展,人口显著增长并开始向区域中心集中,逐步形成了( )
A. 社会分化 B. 早期城市 C. 统治阶级 D. 早期国家
5. 下图形象地反映了春秋时期的一种社会现象。对该图解读最准确的是( )
A. 分封制已彻底瓦解 B. 兼并战争连绵不断
C. 诸侯完全取代了周天子的地位 D. 周王室衰微,统治力大大降低
6. 许多成语典故来源于历史,如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点( )
A. 奴隶制开始瓦解 B. 封建制度确立
C. 生产力飞速发展 D. 诸侯兼并争霸
7. 学习历史必须分清哪些是史实,哪些是观点。下列表述中属于观点的是( )
A. 公元前770年,周平王将国都从镐京东迁洛邑
B. 春秋时期,各国争霸战争促进了民族交融
C. 公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法
D. 战国初年,晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分
8. 唐朝诗人胡曾在《流沙》中写道:“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家。”这主要反映了战国时期( )
A. 出现铁制农具 B. 统治者很残暴
C. 兼并战争不断 D. 注重兴修水利
9. 《史记·商君列传》中记载:“宗室非有军功论,不得为属籍……有功者显荣,无功者虽富无所芬华。”材料反映的改革措施是( )
A. 奖励军功 B. 鼓励耕织 C. 严明法度 D. 土地私有
10. 中国历史上的改革推动了社会发展的进程。有关商鞅变法的说法,正确的是( )
①变法代表了新兴地主阶级的利益 ②“奖励军功、按功授爵”是改革的一项重要措施
③改革措施体现了法家思想 ④商鞅被杀说明改革违背了历史发展潮流
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
11. 战国时期,涌现出《孙子兵法》《孙膑兵法》等专著,认为“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”。兵家思想( )
A. 决定了战争的胜负 B. 是“礼崩乐坏”的根源
C. 吸收了诸子的思想 D. 反映出兼并战争的残酷
12. 古人把一年划分为二十四节气,如降水明显增加使谷类作物能茁壮成长的春末为“谷雨”;最合适播种有芒的谷类作物(如麦子)的时期为“芒种”等。由此可知,节气的命名源于( )
A. 劳动人民生产生活经验 B. 历朝历代的口耳相传
C. 统治者劝课农桑的政策 D. 天文历法的不断丰富
13. 小明感冒了,到医院去看病,医生先看了小明的脸色,又听了他的胸部,然后问了一下他的感觉。请问,这种诊断疾病的方法是由谁总结出来的( )
A. 商鞅 B. 李时珍 C. 扁鹊 D. 张仲景
14. 《黄帝内经》是中国现存医学文献中最早的一部典籍,其所揭示的生命活动规律及其思维方式,对当代以及未来生命科学的研究和发展也有一定的启示作用。这表明,《黄帝内经》( )
A. 理论体系完善 B. 思想内容丰富 C. 尊重生命规律 D. 奠定中医基础
15. 下列各项中属于研究秦朝的原始史料的是( )
A. 秦始皇陵兵马俑 B. 小说《秦始皇》
C. 孟姜女哭长城的传说 D. 电视剧《大秦帝国》
第二部分 非选择题(共40分)
二、非选择题(本题4小题,16题9分,17题9分,18题9分,19题13分,共40分)
16. 某班以“人类文明”为主题制作展板,请你参与完成。
人类文明
板块一
文明篇
板块二
人类篇
良渚古城遗址位于浙江余杭,距今约5300-4300年。古城由宫殿区、内城和外城组成。城的北部和西北部有一个复杂的水利系统,是同时期世界上规模最大的水利工程。城内外的贵族墓地里,随葬有数十件至上百件精美的玉器。
陶寺古城遗址位于山西襄汾,距今约4300-4000年。城内有围墙环绕的宫城。城内有多处墓地,大型墓葬集中分布,墓中往往随葬陶鼓、石磬、玉钺、陶盘等器物,表明墓主人的尊贵身份。城内还出土了小件青铜器和带有书写符号的陶壶。
板块三
传说篇
炎帝和黄帝是中华文明的奠基者。炎帝“作耒耜,教天下种谷,立历日……”黄帝“教民挖井,造船箭……”开启了中华民族五千年灿烂文化的先河。炎帝陵、黄帝陵祭典建立在文化自信和文化认同的基础上,所沉淀的文化底蕴造就了丰厚的文化内涵,对探寻中华文化的根源、引领对中华文化的崇尚具有非常重要的意义。
(1)请将板块一的内容进行归类。(要求:写出序号)
示例:河姆渡遗址: 图一
半坡遗址:_______ 大汶口文化:_________ 仰韶文化:_________
(2)说出板块二中遗址的考古发现有哪些共同点(两点即可),并概括这些考古发现的重要意义。
(3)根据板块三概括炎帝和黄帝的贡献。(每位一点即可)
17. 阅读下列材料,回答问题。
春秋战国时期的主要学派及其基本主张
序号
学派
基本主张
1
A_______
“无为而治”、顺应自然
2
B_______
“仁”、以德治国、“民贵君轻”
3
C_______
“兼爱”“非攻”、节俭
4
D_______
以法治国
5
兵家
“知彼知己者,百战不殆”
(1)请根据表格中的基本主张分别写出ABCD对应的学派名称。
(2)假如以上主要学派的代表人物到某电视台应聘节目主持人,按照他们的各自主张,你认为他们分别最应当去应聘哪个栏目?(填写人名,每空填写一个代表人物即可)
栏目一《人与自然》:________;栏目二《法制在线》:________;栏目三《和平使者》:_______。
(3)这些学派中,你觉得哪个学派的主张对你的学习生活影响最大,谈谈你的理由。
18. 某校七年级(1)班同学围绕“秦统一中国”主题,展开探究,请你参与。
【时空观念拓展统一疆域】
材料一:
材料二:及至(秦)始皇……南取百越之地,以为桂林、象郡;……乃使蒙恬北筑长城而守藩篱(边境),却(击退)匈奴七百余里。
——贾谊《过秦论》
(1)结合材料一、二和所学知识,从东南西北四个方向,说明秦朝疆域的大致范围。
【历史解释创新统一制度】
材料三:王(嬴政)曰:“去‘泰’,著(留下)‘皇’,采(用)上古‘帝’位号,号曰‘皇帝’”。……廷尉李斯议曰:“……今海内赖陛下(秦始皇)神灵一统,皆为郡县……则安宁之术也。置(设置)诸侯不便。”(秦)始皇曰:“……廷尉(李斯)议是(说得正确)。”
——《史记·秦始皇本纪》
(2)结合材料三及所学知识,秦朝创建的中央集权模式包括哪些基本制度?
【史料实证推行统一措施】
材料四:(战国时期)分为七国,田畴异亩,车涂(途)异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形。秦始皇帝初并天下,丞相李斯乃奏同(统一)之。
——【南唐】徐锴《说文系传》
材料五:
(3)根据材料四、五并结合所学,指出秦朝为巩固统一采取了哪些措施。(至少答出4点)
(4)综合以上材料,概括秦朝的历史阶段特征。
19. 某同学以“奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡”为主题进行探究学习,请你参与完成。
【解读历史文物一感悟历史价值】
(1)请将下面名片补充完整。
文字名称:_________
出土地点:河南安阳
年代:商朝
推荐理由:____________
物品名称:何尊及铭文拓片
出土地点:陕西宝鸡
年代:____________
推荐理由:___________
【呈现历史资料—剖析制度革新】
于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。封召公奭于燕。封弟叔鲜于管,弟叔度于蔡。余各以次受封。
——《史记·周本纪》
(2)材料反映的是什么制度?这一制度产生了什么影响?
【阐述历史现象—见证时代兴衰】
历史总是惊人的相似,夏商周三代末代君主往往是暴君,如夏朝最后一位国王统治时期,国力衰落,这位国王不修德行,统治残暴,用武力伤害百姓,引起民众的反抗。类似的事件也发生在商朝和西周的末代君主身上,最后他们的统治都被推翻了。
(3)根据材料,围绕夏商周三代的衰亡及经验教训,以“得民心者得天下,失民心者失天下”为观点,结合材料和所学中国历史的相关史实,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚,150字左右)
2024-2025学年度第一学期第一次教学质量监测
七年级历史
试卷满分70分 答题时间75分钟
考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效。
第一部分选择题(共30分)
一、单项选择题(共30分,每小题2分,共15题。每小题只有一个答案符合题意。)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】A
第二部分 非选择题(共40分)
二、非选择题(本题4小题,16题9分,17题9分,18题9分,19题13分,共40分)
【16题答案】
【答案】(1) ①. 图四 ②. 图二 ③. 图三
(2)共同点:都出现了宫殿和宫城;都发现了墓葬;都发现了礼器等。(答出两点即可)
重要意义:距今约5000——4000年,我国长江流域、黄河流域都出现了早期国家。(或良渚古城的考古发现证实,距今约5000年,长江下游地区已经出现早期国家;陶寺古城遗址的发现,表明当时黄河中游地区已经出现了早期国家。)
(3)炎帝的贡献:教民开垦耕种,制作陶器,纺织煮盐,订立历法。(写出一点即可)
黄帝的贡献:教民挖掘水井,制造船只,发明弓箭。(写出一点即可)
【17题答案】
【答案】(1)学派:A:道家;B:儒家;C:墨家;D:法家。
(2) ①. 老子(或庄子) ②. 韩非子 ③. 墨子
(3)学派及理由:儒家,因为孔子主张学习要及时复习,这使得我在上完新课后及时复习,对我帮助很大。法家,因为法家主张法治,使我感到要遵纪守法,遵守纪律。墨家,因为墨家主张兼爱非攻,使我认识到团结同学的必要性。(其他答案言之有理即可)
【18题答案】
【答案】(1)东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海。
(2)中央是皇帝制度和三公九卿制,地方是郡县制。
(3)统一文字;统一货币;统一度量衡;统一车轨和道路宽度;北击匈奴,修筑长城;南征百越,开凿灵渠等。
(4)统一多民族封建国家的建立。
【19题答案】
【答案】(1)图片一文字名称:甲骨文。
推荐理由:甲骨文是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字;目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。(任答一点即可)
图片二年代:西周。
何尊铭文中有“宅兹中国”的记载,这是目前所见“中国”一词最早的实物见证;说明当时青铜铸造水平高超、工艺精美;是我们了解西周历史的重要史料等。(任答一点即可)
(2)制度:分封制。影响:以保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围。
(3)观点:得民心者得天下,失民心者失天下。
论述:夏桀是历史上有名的暴君,荒淫奢侈,残暴无道,使得民怨沸腾,最终导致了夏的灭亡。商朝的最后一个国王商纣王是个有名的暴君,他修筑豪华的宫殿园林,尽情享受,施用炮烙等酷刑,滥用民力,引发民众反抗,最终商朝被周所灭。周厉王统治时期,横征暴敛,加重了对劳动人民的剥削,导致了国人暴动。西周末代君主周幽王沉湎酒色,不理国事,在位期间各种社会矛盾急剧尖锐化,政局不稳,为政腐败,最终西周灭亡。
结论:得民心者得天下,失民心者失天下,得道多助,失道寡助。
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