专题7 学前儿童需要的营养素(上):蛋白质、脂肪、糖类(课件)-四川省(对口招生)教育类《幼儿卫生与保健》考纲讲练测
2026-10-14
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内容正文:
专题7 学前儿童需要的营养素(上):蛋白质、脂肪、糖类
四川省(对口招生)教育类《幼儿卫生与保健》
考纲讲练测
本专辑为四川省(对口招生)教育类《幼儿卫生与保健考纲讲练测》,严格依据四川省2023年普通高校
招生职业技能考试大纲(教育类)编写,精准对标考纲,兼顾考点覆盖与实战应用。每套讲练测提供讲
义、课件、练习三大配套教学文件,贯穿八大核心环节:考点解读、思维导图、知识梳理、背诵环节、
常考题、高考仿真、课堂练习及课堂小结,形成“讲-练-测-评”闭环式教学与复习逻辑,助力考生夯
实基础、突破重难点。
311066
3.学前儿童营养与膳食卫生
(1)了解营养学基础知识;
考点解读
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思维导图
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蛋白质是学前儿童生长发育最关键的营养素,既是构建
和修补身体的主要材料,又参与体内各种生理活动的调
节。它的营养价值取决于氨基酸的组成与配比,动物性
食物与豆类供给的优质蛋白质尤为可贵。
(1)蛋白质的生理功能
蛋白质约占体重的20%,是构建和修补人体细胞、组织
的主要材料;体内催化化学反应的酶、调节代谢的多种
激素都由它构成,起防御作用的抗体也属于蛋白质,缺
少时抵抗力会下降。此外它还是三大产热营养素之一,
分解代谢时可供能。
知识梳理
蛋白质
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(2)蛋白质的组成与营养价值
蛋白质由氨基酸组成,常见约20种,分
为必需氨基酸与非必需氨基酸。前者体
内不能自行合成、必须由食物提供,共
8种;学前儿童处于生长阶段,还要加
上同样不能自行合成的组氨酸,共9种。
知识梳理
蛋白质
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一种蛋白质营养价值的高低,取决于所含氨基酸的
种类、数量与比例是否接近人体需要。乳、蛋、肉
等动物性食物中的蛋白质与人体需要较为接近,吸
收利用率高,称为优质蛋白质;除豆类外,植物性
食物中的蛋白质往往缺少某些必需氨基酸,营养价
值相对偏低。
把几种氨基酸组成不同的食物搭配食用,使彼此的
不足相互弥补、整体利用率提高,这一作用称为蛋
白质的互补作用。因此学前儿童的饮食应当丰富多
样,以提高所摄入蛋白质的营养价值。
知识梳理
蛋白质
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(3)蛋白质的食物来源
动物性食物中以乳类、蛋类、肉类、鱼
类含量较丰富;植物性食物中豆类及其
制品、谷类、干果类含量也较高。
知识梳理
蛋白质
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(4)学前儿童的需要量
由于生长和新组织构建的需要,学前儿童对蛋白质的需要
高于成人,优质蛋白质尤为关键。安排膳食时,动物性蛋
白质与豆类蛋白质以占蛋白质总量的50%左右为宜;蛋白
质所提供的能量应占总能量的12%~15%。
长期摄入不足,体内蛋白质的更新与生长受阻,会出现生
长迟缓、体重偏轻、抵抗力降低、伤口不易愈合,甚至影
响智力;摄入过多,多余的蛋白质分解后以含氮废物经肾
脏排出,既造成浪费,又加重肝、肾负担。
知识梳理
蛋白质
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脂肪是含能量最多的一种营养素,体积
小、便于贮存,同时又是构成身体组织、
帮助脂溶性维生素吸收和维持体温的
重要物质。膳食中脂肪供给不足或过多,
都会给学前儿童的健康带来不良影响。
知识梳理
脂肪
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脂肪的产能量在三类产热营养素中最高,所占体积
小,可在皮下与腹腔大量贮存,贮存过多则引起肥
胖。它是组成人体细胞的重要成分,神经组织中类
脂质含量丰富,并能间接帮助机体利用钙,有助于
学前儿童骨骼和牙齿的发育。
脂溶性维生素A、D、E、K不溶于水而只溶于脂肪,
脂肪因此成为它们被吸收利用的载体。脂肪是热的
不良导体,能减少体表散热、帮助防寒;还可保护
内脏免受撞击,并在胃中停留较久,带来较强的饱
腹感、增加食物美味。
知识梳理
脂肪
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(1)脂肪的生理功能
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(2)脂肪的组成与营养价值
按组成,脂肪可分为类脂与中性脂肪两类:类脂由磷
脂、胆固醇等构成;中性脂肪也就是甘油三酯,它以
脂肪酸为主要成分,自然界存在的脂肪酸超过40种。
按结构可分为饱和脂肪酸与不饱和脂肪酸,前者可在
体内合成,后者大多需从食物摄取。
不饱和脂肪酸对学前儿童的生长发育有促进作用,也
有利于维持神经、动脉与血液的健康,还与视网膜及
脑部的发育关系密切,有助于增强记忆力与学习能力,
因此含不饱和脂肪酸多的油脂营养价值较高,鱼类
脂肪与多数植物油中含量较多。
知识梳理
脂肪
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(3)脂肪的食物来源
膳食中的脂肪以动物性食物为主,猪油、
牛油、羊油、奶油、肥肉,以及鱼类、
肝类、蛋类和乳类都含有较多脂肪;
植物性食物里的豆类、花生、菜籽、芝
麻与干果同样是重要来源。其中奶油与
鱼油较易消化,并富含维生素A、D。
知识梳理
脂肪
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(4)学前儿童的需要量
脂肪的每日供给量尚无统一规定,膳食中的摄入量受饮食
习惯、季节与气候影响。我国营养学家认为,学前儿童每
日脂肪供给量以占每日总能量的25%~30%为宜。
长期缺乏脂肪,会造成体重下降、消瘦以及各种脂溶性维
生素缺乏症,使发育迟缓;进食过多则引起消化不良、食
欲不振,还可能导致肥胖以及动脉硬化、心脏和循环系统
疾病。预防这类疾病应从幼儿期开始,尤其要控制胆固醇
含量高的脂肪食物摄入量。
知识梳理
脂肪
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糖类是人体最主要的能量来源,来源广、价格低、
氧化快。除了供能,它还参与机体组成、帮助贮存
能量,并对心脏和神经系统的正常活动起着不可缺
少的作用。
(1)糖类的生理功能
在人体所需的能量中,糖类是最主要、最经济的来
源,它能迅速氧化、及时供能。多余的糖类可以糖
原形式贮存于肝和肌肉中,机体需要时首先动用糖
原,然后才动用脂肪,也可转化为脂肪贮存起来。
知识梳理
糖类(碳水化合物)
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糖蛋白、黏蛋白、糖脂等物质的合成都离不开糖类
的参与:细胞膜中含有糖蛋白,结缔组织离不开黏
蛋白,神经组织则含有糖脂。供给充足还能避免机
体消耗过多的蛋白质作为能源,从而起到节约蛋白
质的作用。
心脏跳动所依赖的能源主要是葡萄糖与糖原,而神
经系统只能靠血糖供能,一旦血糖过低,便可能出
现昏迷、休克乃至死亡。此外,糖类中的纤维素人
体无法消化吸收,却能刺激肠道加快蠕动与排空,
避免残渣长时间滞留而腐败产毒。
知识梳理
糖类(碳水化合物)
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(2)糖类的组成
糖类由碳、氢、氧三种元素构成,分为单糖
(如葡萄糖、果糖)、双糖(如蔗糖、麦芽
糖、乳糖)和多糖(如淀粉、糖原、果胶、
纤维素)。学前儿童消化蔗糖的能力较弱,
果胶与纤维素同样无法被吸收利用。
(3)糖类的食物来源
主要来源于谷类和根茎类食物,少数来自含
食糖的蔬菜和水果。
知识梳理
糖类(碳水化合物)
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(4)学前儿童的需要量
学前儿童膳食中糖类供给的热能以占总热
能的55%~60%为宜。缺乏时会引起体重减
轻、血糖过低、便秘,甚至发生营养不良;
摄入过量则脂肪积存增多,出现肥胖、
免疫力下降。一般甜食的主要成分是食糖,
除提供热能外基本不含其他营养成分,
多食会影响食欲,还会促使龋齿发生。
知识梳理
糖类(碳水化合物)
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背诵环节
1. 蛋白质对人体有哪些生理功能?
【答案】①构成和修补组织:蛋白质约占体重的20%,是构成人体细胞
和组织的主要成分;②调节生理功能:酶与多种激素都由它构成;③增
强抵抗力:抗体就是蛋白质;④提供热能:属三大产热营养素之一。
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2. 什么是必需氨基酸?学前儿童的必需氨基酸共有几种?
【答案】必需氨基酸指体内不能自行合成、必须由食物供给的氨基酸,
成人共8种;学前儿童还要增加一种不能自行合成的组氨酸,共9种。
3. 什么是优质蛋白质?蛋白质的互补作用对学前儿童膳食有什么指导意义?
【答案】动物性食物中的蛋白质所含氨基酸较接近人体蛋白,容易被吸收利用,
称为优质蛋白质;植物性蛋白质除豆类外营养价值较低。把几种植物蛋白质
混合食用、使氨基酸互相补充以提高营养价值,称为蛋白质的互补作用。
4. 脂肪对人体有哪些生理功能?
【答案】①供给热能,脂肪产能量最高,可在腹腔、皮下大量贮存;②构成
身体组织,神经组织中类脂质丰富,并间接帮助身体运用钙;③脂溶性维生
素A、D、E、K只溶于脂肪;④保持体温;⑤保护内脏及神经、血管,且有较
强饱食感。
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背诵环节
背诵环节
5. 糖类对人体有哪些生理功能?
【答案】①供给热能:糖类是最主要的热能来源,能迅速氧化供
能;②能量贮存:以糖原形式贮存于肝和肌肉;③构成糖蛋白、
黏蛋白、糖脂等;④节约蛋白质;⑤维持内脏和神经的正常功能;
⑥纤维素能促进肠蠕动和排空。
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【答案】B
【答案】A
常考题
1. 蛋白质是构成人体细胞和组织的主要成分,约占体重的( )
A. 10% B. 20%
C. 30% D. 50%
2. 体内不能自行合成、必须由食物供给的氨基酸称为( )
A. 必需氨基酸 B. 非必需氨基酸
C. 游离氨基酸 D. 优质氨基酸
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【答案】C
【答案】D
常考题
3. 成人必需氨基酸共有( )
A. 6 种 B. 7 种
C. 8 种 D. 20 种
4. 下列食物中,所含蛋白质属于优质蛋白质的是( )
A. 谷类 B. 干果类
C. 根茎类 D. 蛋类
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【答案】A
【答案】B
5. 把几种氨基酸组成不同的食物混合食用,使所含氨基酸互相补充、提高混合食物
营养价值,这一作用称为( )
A. 蛋白质的互补作用 B. 节约蛋白质作用
C. 食物的特殊动力作用 D. 蛋白质的更新作用
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6. 胡萝卜素和维生素A、D、E、K均不溶于水,只能溶于脂肪,这类维生素称为(
)
A. 水溶性维生素 B. 脂溶性维生素
C. 产热维生素 D. 必需维生素
常考题
U2FsdGVkX18nW9FGSj7OCgRdj+mqFJSpNYcs+cIxU+5vj9S/VlldliL8ypIE4YbxWTqf5U9dpAN5bKoDpptO/JyZO5/wz8pniArRjroHSGlL0vnhD1g1134KzJCBpw+MTR0VIU9fqz7AUH7WGhr1ThPqRc88TJEUQ6h0upDkjhjcxMeCyXDTEBtd1bHJ6mpfnDXLZmIUPsK6uZtO5RUOimIkrSJtDB8nSv88CBuEAZpz4sFmJ+8Zy86B2V5IKUTvJ8IKe+O4JKDGWJDbRs6ye2WbPaUNTin/kfF06AX6MgVLMUTf/pI1pFVSXedEcklmlAOQTMcrpcjET4G8QuZkVxuu7bnlUot1c13T2TWAB73GEDov5iq9/PRMWWSNWY/n1hW6hjx2uX818buykvhWERNSt动力 传动 执行KYaMDEwkv+47aL52rDTkKQXQ05gPwK3xo5pysBsWR42xnMT1TQr4cHOYd6DTpKUfbsG3ggROJtvFPKb4DpobgNeLSwn5UwmK/sRS2pYs02jB2Ow9tN62A8RaG+QkTEy8NiFcuGxe9xLHSGByIysdIrrMN+G5f5jlFeH61vI/xT8s1URsdd+sCrZPIl5F9ntdIjiBt8kaMBPHJQgyu2Y+x2llrXgricQwlNErlvxJYP0IRxGJkABVox939xc8THnmsFChUzCN/YkjwDx0drGiJoNgyIl8WR1BQc+P3IFnOlMPwc4vibN+AUV4P/Urw==
【答案】A
【答案】C
7. 脂肪在胃中停留时间较长,因而具有( )
A. 较强的饱腹感 B. 较高的热能
C. 较好的水溶性 D. 较多的必需氨基酸
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8. 学前儿童膳食中糖类供给的热能以占总热能的多少为宜( )
A. 12%~15% B. 25%~30%
C. 55%~60% D. 80% 以上
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常考题
【答案】A
高考仿真
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1. (四川省2025年高职单招职业技能综合测试(教育类) 第48题)
学前儿童的饮食应丰富多样,这样可以提高他们所摄取蛋白质的营养
价值。( )
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【答案】A
【答案】B
课堂练习
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1. 蛋白质的基本组成单位是( )
A. 氨基酸 B. 脂肪酸
C. 葡萄糖 D. 甘油
2. 脂肪中的中性脂肪又称甘油三酯,其主要成分是( )
A. 氨基酸 B. 脂肪酸
C. 葡萄糖 D. 纤维素
【答案】C
【答案】ABC
课堂练习
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3. 糖类中不能被人体消化吸收,但能促进肠道蠕动、防止食物滞留腐败的是(
)
A. 淀粉 B. 蔗糖
C. 纤维素 D. 糖原
4. 下列食物中,蛋白质含量较丰富的有( )
A. 乳类 B. 蛋类
C. 豆类及其制品 D. 油脂类
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c
【答案】A
【答案】ABD
课堂练习
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6. 脂肪是供给热能最高的一种营养素,所占空间小,可在腹腔、皮
下等处大量贮存。( )
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5. 下列属于多糖的有( )
A. 淀粉 B. 糖原
C. 蔗糖 D. 纤维素
【答案】B
课堂练习
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7. 学前儿童对蔗糖的消化能力较强,也能吸收果胶和纤维素。( )
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【答案】(1)蛋白质的互补作用:把几种营养价值较低的植物蛋白质混合
食用,使所含氨基酸的种类、含量得以互相补充,从而提高混合食物的营养
价值,这一作用称为蛋白质的互补作用。(2)指导意义:一种食物蛋白质
的营养价值高低,取决于所含氨基酸的种类、数量及比例是否符合人体需要;
植物蛋白质除豆类外,往往含必需氨基酸种类不全,单独食用营养价值较
低。因此安排学前儿童膳食时,应使食物品种丰富多样、粗细搭配、荤素搭
配,通过互补作用提高所摄取蛋白质的营养价值,保证优质蛋白质的供给。
课堂练习
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8. 简述蛋白质的互补作用及其对学前儿童膳食安排的指导意义。
课堂小结
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蛋白质
蛋白质的生理功
能
蛋白质的组成与
营养价值
蛋白质的食物来
源
学前儿童的需要
量
脂肪
脂肪的生理功能
脂肪的组成与营
养价值
脂肪的食物来源
学前儿童的需要
量
糖类(碳水化合物)
糖类的生理功能
糖类的组成
糖类的食物来源
学前儿童的需要
量
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