广东深圳市龙岗实验学校2026-2027学年第一学期10月阶段性反馈九年级物理学科

龙岗区实验学校2026—2027学年第一学期10月份阶段性反馈 九年级物理学科 一、选择题（共7题，每题2分，共14分） 主题一 家庭中的物理 生活处处有物理，厨房里、家电中藏着许多物理知识。请完成下面小题。 1. 关于内能、热量和热值，下列说法正确的是（ ） A. 的物体没有内能 B. 热传递过程中，能量一定是从内能大的物体向内能小的物体转移 C. 热值大的燃料燃烧时放出的热量不一定多 D. 物体的内能增加，一定是吸收了热量 2. 从能量转化的角度来看，下列说法错误的是（ ） A. 篮球加速下落时，重力势能转化为动能 B. 干电池对外供电时，将电能转化为化学能 C. 陨石坠入大气层剧烈燃烧的过程中，机械能转化为内能 D. 液化气燃烧的过程是化学能转化为内能 3. 根据图所示的天气状况和地表环境信息，推断昼夜温差最小的是（ ） A. B. C. D. 4. 某品牌家用油烟机的两个主要功能是抽油烟和照明：打开抽油烟功能（只闭合开关），其内部的电动机工作；打开照明功能（只闭合开关），LED灯工作。这两个功能可以同时工作，也可以独立工作。如图所示的电路图中符合上述要求的是（ ） A. B. C. D. 主题二 物理与科技创新 科技点亮生活，许多前沿科技与发明都离不开物理知识。请完成下面小题。 5. 如图所示，取两个相同的验电器甲和乙，甲带负电，乙不带电。用带有绝缘手柄的金属棒把甲、乙连接起来。下列说法正确的是（ ） A. 甲中的两金属箔张开一定的角度，是因为两金属箔带有同种电荷 B. 甲中的负电荷通过金属棒流向乙，甲金属箔的张角增大 C. 甲中的负电荷通过金属棒流向乙，甲、乙带上异种电荷 D. 金属棒接触两验电器的瞬间，电流的方向从甲流向乙 6. 太空中有大量的带电粒子，宇航史上就曾经发生过卫星计算机被带正电的粒子击中，导致“死机”的事故。这次事故中带正电的粒子可能是（ ） A. 原子 B. 原子核 C. 电子 D. 中子 7. 光发动机可用于卫星的能源补充，其工作原理如图所示。密闭气室中四氧化二氮在光照下会分解，使气室内气压增大，推动活塞右移；无光条件下发生逆反应，控制光照即可实现活塞往复运动。当装置中的活塞向右运动时，相当于汽油机四个冲程中的（ ） A. B. C. D. 二、非选择题（共10题，共56分） 主题三 物理与生活 用物理的眼光看生活，你会发现许多有趣的现象。请完成下面小题。 8. 寒冷的冬天，小华发现用冷水洗碗很难将油污清洗干净，换用热水后很快能去除油污。发生这种现象的原因是：温度越_____，分子的无规则运动越_____（选填“缓慢”或“剧烈”）。 9. 生活中的汽车为了保证做功的连续性，均采用多缸的汽油机。若一台四缸汽油机的转速为，则该汽油机每秒钟内做了_____次功；做功冲程工作时，推动活塞一次做功，那么这台汽油机的功率为_____。 10. 有一个木盒如图甲所示，当闭合开关时，两只小灯泡都亮了，断开开关，两灯泡又同时熄灭。 （1）请你判断：在这个木盒内，除了导线，一定还有另外一个电路元件，它是_____； （2）在连接电路时，如发现有连接错误，不少同学习惯于将电路全部拆散，重新连接。其实，有时只要思考一下，拆除或改接某些导线就能解决问题。如图乙是小骏同学连接的电路： ①若直接闭合开关，将出现_____故障； ②对于这个电路，只须拆除_____导线（选填“a”“b”“c”“d”或“e”），就能成为一个正确的串联电路。 11. 请完成下列作图： （1）请根据图1所示的实物连接图，在虚线框内画出对应的电路图。 （2）如图2，请用笔画线代替导线完成“探究并联电路中电流特点”的实验电路连接：要求：电流表测量通过小灯泡的电流（通过小灯泡的电流约）。 12. 周末小苏全家一起外出露营，妈妈用卡式炉为大家烧水泡茶。如图所示为某品牌卡式炉，采用丁烷气体作为燃料。水壶中装入2.5kg初温为20°C的水，用卡式炉加热至100°C，消耗了丁烷气体。已知水的比热容为，丁烷的热值为。求： （1）水吸收的热量为多少焦？ （2）丁烷气体完全燃烧放出的热量为多少焦？ （3）卡式炉的加热效率为多少？ 13. 在如图所示的电路中，和是两个不同规格的灯泡。问： （1）只闭合时，若电流表A的示数为，则通过和的电流分别是多少？ （2）只闭合时，若电流表A的示数为，则通过和的电流分别是多少？ （3）只闭合和时，若电流表的示数为，通过的电流为，则通过的电流是多少？ 主题四 物理与实验探究 实验是物理学习的重要方法，动手动脑学物理。请完成下面小题。 14. 小明同学利用如图所示的装置来比较不同物质的比热容和热值，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量相同，烧杯内的液体质量也相同。 （1）比较不同物质的比热容，应选择_____两图进行实验，不同物质吸热多少是通过_____（选填“温度计上升的示数”或“加热时间的长短”）来反映的。 （2）液体a和液体b的温度随时间变化的图像如图丁所示，若小明想自制一个暖手袋，从a和b两种液体中选一种装入暖手袋中作为供热介质，选择_____为介质保暖时间会更长。 （3）若加热过程中没有热量损失，已知液体b的比热容为，则液体a的比热容为_____。 （4）比较不同燃料的热值，应选择_____两图进行实验，实验中应控制两装置燃料_____（选填“完全燃烧完”或“燃烧相同时间”），通过比较_____确定燃料热值的大小。 15. 如图是某小组同学探究串并联电路电流特点的实验相关图。小马选用不同规格的灯泡来探究“串联电路的电流规律”，电路图如图（a）所示；小莉则在老师的指导下，设计了如图（c）所示的电路图。 （1）在连接电路时，开关应该断开，这样做的目的是防止连接电路时因电路发生_____（填“短路”或“断路”）电流过大烧坏电流表。 （2）小马闭合电路后发现：的亮度比的亮度大。下列说法中正确的是_____； A. 中的电流较大，所以更亮 B. 电流从电源正极出来先通过，所以更亮 C. 两灯中的电流相等，亮度不同是由于两灯规格不同所致 （3）若小马闭合开关后，发现发光，不发光。对此现象，他有以下几种猜想：①灯丝断了；②短路；③也工作，但中电流比中电流小。以上猜想可能成立的是_____（选填序号）； （4）如图（b），电流表的示数为_____A；根据图（b），小马实验发现电流表指针偏转角度小，他判断“串联电路中各处的电流不等”，造成他判断错误的原因是_____ （5）小莉在测量电流的过程中，闭合开关后，电流表的指针出现了如图（d）所示的情况，出现该现象的原因是_____； （6）连接正确后，小莉测出三点的电流并记录数据，将电流表的读数写入表格，分析表中的数据，可以得出结论是_____________________； C处的电流/Ic B处的电流/Ib A处的电流/Ia 第一次测量 0.22A 0.3A 0.52A （7）评估交流：小莉实验过程中存在的问题：_____________________________；下一步应该做的操作是：____________________________。 主题五 物理与能源利用 从汽轮机到汽车，能量的转化与利用无处不在。请完成下面小题。 16. 跨学科实践：制作简易汽轮机模型 【项目提出】热机对人类文明发展起着重要的推动作用。同学们成立了制作简易汽轮机模型的项目团队，制作简易汽轮机模型。 【项目实施】 设计并制作：设计方案如图所示。向易拉罐内部注入大约半罐水，将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尾端插入易拉罐内，用橡皮泥将罐的开口处密封。将易拉罐放置在支架上，笔的尖端对准小风扇的扇叶。 （1）测试实验：点燃易拉罐下面的酒精灯，当有蒸汽喷出时，扇叶就转动起来。 ①汽轮机模型工作过程的能量转化情况为：化学能→_____→_____。 ②此汽轮机模型属于_____（填“内”或“外”）燃机。实验中用橡皮泥将罐的开口处密封的主要目的是_____（选填“增大”或“减小”）蒸汽压力，以保证蒸汽能集中从喷口喷出。 （2）实验改进： ①同学们在测试过程中，发现加热很长时间后，扇叶才开始转动，这是因为__________； ②进行了调整后，再次测试，发现风扇转动得很慢。同学们交流后认为，这是蒸汽喷射力不足造成的。以下几种解决方案中你认为可行的是_____； A．增加酒精灯的高度，用其内焰加热 B．更换一个更细的喷嘴 C．降低小风扇的高度，使喷嘴对准风扇的中心 【项目拓展】 （3）同学交流过程中，有同学设想：用凹面镜会聚太阳光替代酒精灯加热易拉罐，制成一个“太阳能蒸汽机”。你认为这个“太阳能蒸汽机”的优势是：_____。（写出一条即可） 17. 国庆假期，小星一家驾驶油电混合动力汽车外出旅游。在驾驶过程中遇到了雾霾天气，雾霾天气的主要污染物是PM2.5，PM2.5是空气中直径小于等于2.5μm的悬浮颗粒物。 （1）室外空气中的PM2.5主要来自于矿物燃料燃烧后的废气，PM2.5在空中做无规则运动_____（选填“属于”或“不属于”）扩散现象。于是小星爸爸打开了空气净化器，其原理如图1所示。闭合开关、后，风扇旋转吸入含有颗粒物的空气，当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来，带上电荷，然后被带有正电荷的棉芯D吸附住。整个过程中颗粒物被金属网C吸引是因为_____。 （2）小星发现，汽车在转弯前，爸爸拨动转向横杆，转向横杆相当于电路中的_____（选填“电源”“开关”或“用电器”）。经过十字路口时，交通指挥灯有序指挥车辆和行人（如图2），路口交通指示灯是_____（选填“串联”或“并联”）的。 （3）该混合动力汽车启动时，内燃机不工作，蓄电池向车轮输送能量；当需要高速行驶或蓄电池电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量，又可以给蓄电池充电。在某次测试中，蓄电池储存的电能为，由内燃机提供能量，若所用燃料的热值为，共消耗燃料，则这些燃料完全燃烧放出的热量为_____；汽车牵引力做功J，同时蓄电池的电能增加了10%，则内燃机的效率为_____%。 龙岗区实验学校2026—2027学年第一学期10月份阶段性反馈 九年级物理学科 一、选择题（共7题，每题2分，共14分） 主题一 家庭中的物理 【1~4题答案】 【答案】1. C 2. B 3. D 4. C 主题二 物理与科技创新 【5~7题答案】 【答案】5. A 6. B 7. A 二、非选择题（共10题，共56分） 主题三 物理与生活 【8~13题答案】 【答案】8. ①. 高 ②. 剧烈 9. ①. 200 ②. 60 10. ①. 电源 ②. 短路 ③. c 11. ， 12. ；；70% 13. 0.3A、0A；均为0.2A；0.18A 主题四 物理与实验探究 实验是物理学习的重要方法，动手动脑学物理。请完成下面小题。 【14题答案】 【答案】（1） ①. 甲、丙 ②. 加热时间的长短 （2） （3） （4） ①. 甲、乙 ②. 完全燃烧完 ③. 温度计上升的示数 【15题答案】 【答案】（1）短路 （2）C （3）② （4） ①. 0.4 ②. 电流表​选大量程，而选小量程，相同电流下大量程电流表的指针偏转角度更小，小马误将偏转角度不同当成电流不等 （5）电流表正负接线柱接反 （6）并联电路干路总电流等于各支路电流之和 （7） ①. 只进行了一次实验，实验结论具有偶然性 ②. 换用不同规格的灯泡，多次进行实验 主题五 物理与能源利用 【16~17题答案】 【答案】16. ①. 内能 ②. 机械能 ③. 外 ④. 增大 ⑤. 水加热至沸腾并汽化产生大量水蒸气需要较长时间 ⑥. B ⑦. 不需要燃烧燃料，环保无污染 17. ①. 不属于 ②. 带电体具有吸引轻小物体的性质 ③. 开关 ④. 并联 ⑤. ⑥. 42 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $