陕西西安滨河学校2026-2027学年度第一学期九年级第一次阶段检测物理试题

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2026-10-14
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2026-2027-1单元学情调查(一) 九年级物理 一、选择题(共10小题,计20分。第1~8小题为单选题,每小题2分,每小题只有一个选项符合题意;第9、10小题为多选题,每小题2分,每小题有两个选项符合题意,全部选对得2分,选对但不全得1分,错选得0分) 1. 为了纪念物理学家对物理学的贡献,一些物理量的单位以物理学家的名字命名,例如功率的单位是( ) A. 牛顿 B. 帕斯卡 C. 瓦特 D. 焦耳 2. 下列属于省力杠杆的是( ) A. 羊角锤 B. 跷跷板 C. 筷子 D. 船桨 3. 每天早晨晨练的情景已经成为滨河校园一道靓丽的风景。初三的小明同学绘制了自己扔实心球的四个情景图,其中手对球做了功的是( ) A. 捡起球 B. 举球停在空中 C. 球在空中飞 D. 球落地后继续滚动 4. 理解物理概念是学好物理的关键。下列关于功、功率和机械效率的说法正确的是( ) A. 做功越多,功率越大 B. 功率越大,做功越快 C. 有用功越多,机械效率越高 D. 功率越大的机械,机械效率越高 5. 如图是铁岭特色美食“铁锅炖”,以其浓郁的口感深受人们喜爱。下列说法正确的是( ) A. 翻炒时,主要是通过做功的方式增加食物的内能 B. 炖煮时,汤在沸腾前温度不断升高,内能也在增加 C. 品尝时,不敢大口喝热汤,因为汤里含有较多的热量 D. 烹饪时,炉灶里燃料燃烧的越充分,热值越大 6. 周末小明和家人到附近的公园爬山游玩,绘制了如图所示公园的等高线图。当他从B点匀速运动到A点过程中( ) A. 峡谷溪流由A处流向B处 B. 重力势能减小 C. 动能增大 D. 机械能不变 7. 水的比热容在常见物质中较大,这一特点在生产和生活中有着广泛应用。下列事例中与这一特征无关的是( ) A. 海陆风的形成 B. 汽车发动机中用水循环冷却 C. 晚间,在春播秧田里灌水保温 D. 炎热的夏天为了降低室温向地面洒水 8. 下列电路图中正确的是( ) A. B. C. D. 9. 滨河学校校园艺术节期间,后勤老师搬运音乐设备,为了省力,用一块长木板搭成斜面,将音响设备箱子沿斜面从地面匀速推上汽车。已知斜面长3m,斜面高度为1m。后勤老师在10s内,用大小为500N的力将一个重为1200N的箱子沿着斜面从底端匀速推到顶端。则下列说法正确的是( ) A. 后勤老师此次利用斜面的机械效率为80% B. 箱子受到斜面的摩擦力等于500N C. 推力做功的功率为150W D. 使用斜面,既可以省力,也可以省距离 10. 如图甲所示,A、B是两个底部装有完全相同的加热器的容器,已知加热器每秒放出热量900J。现将甲、乙两种液体分别倒入A、B杯中,其中甲液体的质量为200g;让两个加热器同时开始工作,60s后停止加热,然后立即将比热容为0.2×103J/(kg·℃)的合金球迅速放入乙液体中(整个过程不计热损失),它们的温度随时间变化图像如图乙所示(部分图像未画出),下列说法正确的是( ) A. 加热60s,乙液体吸收的热量为5.4×104J B. 甲液体的比热容为0.3×103J/(kg·℃) C. 乙液体的比热容为5.4×103J/(kg·℃) D. 合金球的质量是5.4kg 二、填空与作图题(共7小题,每空1分,每图2分,计20分) 11. 9月24日,长征六号改运载火箭成功将遥感四十号04组3颗卫星发射升空,卫星顺利进入795km×811km、86°的近地轨道,发射任务取得圆满成功。火箭的燃料使用液态氢,主要是因为它的密度小且_______大。火箭通过大气层时由于摩擦而产生大量的热,是通过_________的方式改变内能的。卫星在大气层外沿椭圆轨道绕地球飞行,当卫星运行到近地点时,其动能最_________(选填“大”或“小”)。 12. 如图甲瓶盖内的螺纹口相当于简单机械中的______________(选填“滑轮”、“斜面”或“轮轴”)。很多男生会利用喝完的饮料瓶进行如图所示的游戏:在饮料瓶中留有少量水,盖紧瓶盖,扭转瓶子时,再轻轻扭松瓶盖,瓶盖被瓶内的气体冲出,瓶内气体内能______________(选填“增加”或“减少”)。瓶盖被冲出的过程中能量转化与下图中四冲程汽油机的______________(选填“①”或“②”)冲程一致。某单缸四冲程汽油机飞轮的转速是3000r/min,每秒对外做功______________次。 13. 两个初温相同的铁块甲和铁块乙,质量之比是1:4,吸收相同的热量后,甲、乙升高的温度比为______________,若把此时的铁块甲、乙相互接触,则热量会从______________(选填“甲向乙”或“乙向甲”)传递。 14. 随着“西气东输”工程的实施,天然气作为清洁的家用燃料,已普遍走进千家万户。已知,天然气热值的物理意义:________;小明家当月使用了20m3的天然气,完全燃烧这20m3的天然气可放出______________J的热量。 15. 国庆期间,小明和家人自驾出行,汽车在平直的公路上以20m/s匀速行驶了10min。已知该车行驶中牵引力为800N,此过程中汽车重力做功为______________J;牵引力做功的功率为______________W。 16. 某建筑工地用如图所示的装置提升石板,已知托盘重80N,容量足够大,每块石板重60N,绳能承受的最大拉力为500N,滑轮的摩擦和绳重忽略不计。当工人站在地面上用此装置将8块石板匀速提升2m时,此装置的机械效率为80%,则此装置的动滑轮重为______________N;该工人用此装置提升石板的机械效率最高可达到______________%。利用该装置______________(选填“能”或“不能”)省功。 17. (1)古代护城河上的吊板,在战时能迅速吊起御敌、闲时放下通行,是兼具防御与交通功能的设施,如图所示吊板相当于一个杠杆,画出绳子对吊板的拉力F1的力臂L1及阻力F2。 (2)雨天过后,一辆汽车不慎陷入泥坑,车轮打滑难以自行脱困。司机找来两个滑轮和一根足够长的绳子,组装滑轮组拉动汽车。请你用笔画线代替绳子,在图中画出最省力的绕线方法拉动车辆。 三、实验与探究题(共4小题,计22分) 18. 请完成下列填空 (1)跳绳是初中毕业生体育测试的项目之一,如图,小明同学想利用所学的物理知识估测自己跳绳时克服重力做功的平均功率。测量跳绳的功率的原理是______________; (2)如图,重物2的质量大于重物1的质量,由实验现象可得出结论:高度相同时,物体的质量越大,重力势能越______________。 (3)如图所示,“探究弹性势能的大小与物体弹性形变的关系”的实验中,应将同一个弹簧压缩______________(选填“相同”或“不同”)的长度。 19. 小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中。 (1)挂钩码前,杠杆在如图甲所示的位置静止,此时杠杆处于______________(选填“平衡”或“不平衡”)状态,要使其在水平位置平衡,应将杠杆的平衡螺母向______________(选填“左”或“右”)调节。 (2)如图乙所示,小明调节杠杆在水平位置平衡后,在杠杆上A点处挂3个钩码,在B点处挂2个钩码,杠杆恰好在原位置平衡,就立即得出了杠杆的平衡条件为:F1L1=F2L2;请判断他这样得出的结论是否合理:______________(选填“合理”或“不合理”)。 (3)如图乙所示,杠杆在水平位置平衡,若将A、B两点下方挂的钩码同时朝靠近支点O方向移动一小格,则杠杆将______________(选填“仍保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”)。 (4)小明用调好的杠杆分别按图丙和图丁进行实验,杠杆处于平衡状态时,弹簧测力计的示数F1______________F2(选填“大于”“小于”或“等于”)。 (5)完成以上实验后,小明利用如图戊所示实验装置来测量杠杆的机械效率。实验时,竖直向上拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升,不计摩擦。实验中,如果把钩码由A移至B,仍将钩码提升相同的高度,拉力所做的有用功将______________(两空均选填“变大”“变小”或“不变”),此杠杆的机械效率将______________。 20. 汽车的超载、超速行驶很容易造成交通事故。小明由此想要探究动能大小与什么因素有关。小明设计了如图所示的实验。光滑斜轨道与水平直轨道平滑连接,小球分别从斜轨道上高度为h1、h2处由静止释放。 (1)实验中,动能的大小是通过______________(选填“s”或“h”)的大小来反映,这种实验探究方法是______________法; (2)图甲、乙两次实验让小球都从不同高度处由静止释放,是为了使两次实验中小球运动到斜轨道底端时的______________不同;因此可以探究动能与______________的关系;生活中可以用该结论来说明汽车行驶时不能______________(选填“超速”或“超载”); (3)进行图丙实验时,木块被撞后滑出木板掉落,由此可推断A、B两球的质量关系是mA______________mB(选填“>”、“<”或“=”)。与图乙实验进行比较,可以得出结论:______________; (4)如果水平面绝对光滑,本实验将______________(选填“能”或“不能”)达到探究目的。 21. 如图所示,甲、乙、丙三图中的实验装置完全相同,燃料的质量相同,烧杯内的液体质量也相同。 (1)若比较不同物质吸热升温的特点: ①应选择______________两图的装置进行实验; ②实验中两种液体吸收热量的多少可通过______________(选填“液体升高的温度”或“加热时间”)比较; (2)若比较不同燃料的热值: ①实验数据记录如表所示,根据实验测得的燃料1的热值可推算出燃料2的热值是______________; ②通过实验得到的燃料热值与实际相比偏______________(填“大”或“小”)。 燃料 加热前液体温度/℃ 燃料燃尽时液体温度/℃ 燃料的热值/(J·kg-1) 燃料1 15 35 2.4×106 燃料2 15 45 四、综合题(共3小题,计20分) 22. 捣臼是我国劳动人民的智慧结晶,人们用它舂米做年糕,如图所示。舂米时,脚踩B端,A端上升;抬起脚,A端下落,石槌撞击蒸熟的米粉,如此反复,可使年糕变得有韧性。若石槌质量为30kg,支撑点O到B端的距离OB为2.7m,A端离支撑点O的距离为0.9m,木杆AB的重忽略不计(g=10N/kg)求: (1)石槌的重力。 (2)要将石槌缓慢抬起,作用在B端的最小的力。 23. 周末,小明和家人在户外露营时用简易炉灶煮茶。木炭将壶中质量为2kg、初温为20℃的水加热至70℃[]。求: (1)水的温度升高了多少? (2)水吸收的热量是多少? (3)如果这些热量被5kg的某金属吸收后,该金属升高了40℃,求该金属的比热容? 24. 跨学科实践课上,某小组开展了油电混合动力汽车的项目化学习活动,下面是该小组同学交流的实践过程,请帮助完成以下内容。 【项目分解】: A.研究油电混合动力汽车的动力原理; B.研究该车内部能量转化。 【项目实施】: A研究油电混合动力汽车的动力原理 混合动力汽车,它采用传统的汽油机和电动机作为动力源工作时,汽油机和电动机动力可互补。当车辆快速行驶或蓄电池储存电能过低时,只有内燃机工作,既向车轮输出能量,又给蓄电池充电,从而提高能量利用率。当司机踩制动时,相当于切断动力,车辆在减速滑行时利用机械装置带动驱动电机反转变为发电机给蓄电池充电,回收大部分机械能,使它同时具有节能和低排放等特点。 B研究该车内部能量转化。 该混合动力汽车质量为1250kg,所用的蓄电池能够储存的最大电能是1.0×108J。某测试路段中,只有内燃机工作,该车沿直线匀速行驶40km,此过程中汽车所受阻力大小为900N,蓄电池组的电能也增加了最大电能的10%,内燃机共消耗燃油2kg。(q燃油=4.6×107J/kg) 【项目分析】: (1)①蓄电池给车供电时,蓄电池的______________能转化为______________能。此过程中,蓄电池相当于______________(选填“用电器”或“电源”)。 ②转弯前,要打开转向灯,司机需拨动一下方向盘旁边的一根杆,位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮,同侧的前后两个转向灯的连接方式为______________(选填“串联”或“并联”)。 (2)该汽车此次行驶中,若燃油完全燃烧可放出多少热量? (3)该汽车行驶中牵引力做了多少功? (4)该汽车内燃机效率是多少? (5)“吨百公里能耗”是衡量新能源汽车的一项重要指标,是指汽车行驶百公里牵引力做的功与行驶路程(百公里)和车辆总质量乘积的比值,则该车在测试过程中的吨百公里能耗为______________J/(100km·t)。 2026-2027-1单元学情调查(一) 九年级物理 一、选择题(共10小题,计20分。第1~8小题为单选题,每小题2分,每小题只有一个选项符合题意;第9、10小题为多选题,每小题2分,每小题有两个选项符合题意,全部选对得2分,选对但不全得1分,错选得0分) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】AC 【10题答案】 【答案】AD 二、填空与作图题(共7小题,每空1分,每图2分,计20分) 【11题答案】 【答案】 ①. 热值 ②. 做功 ③. 大 【12题答案】 【答案】 ①. 斜面 ②. 减少 ③. ② ④. 25 【13题答案】 【答案】 ①. 4:1 ②. 甲向乙 【14题答案】 【答案】 ①. 1m3的天然气完全燃烧产生的热量是 ②. 【15题答案】 【答案】 ①. 0 ②. 【16题答案】 【答案】 ①. 40 ②. 87.5 ③. 不能 【17题答案】 【答案】(1) (2) 三、实验与探究题(共4小题,计22分) 【18题答案】 【答案】(1) (2)大 (3)不同 【19题答案】 【答案】(1) ①. 平衡 ②. 右 (2)不合理 (3)右端下沉 (4)> (5) ①. 变大 ②. 变大 【20题答案】 【答案】(1) ①. s ②. 转换 (2) ①. 速度 ②. 速度 ③. 超速 (3) ①. < ②. 在速度相同时,物体的质量越大,动能越大 (4)不能 【21题答案】 【答案】(1) ①. 甲、乙 ②. 加热时间 (2) ①. ②. 小 四、综合题(共3小题,计20分) 【22题答案】 【答案】(1) (2) 【23题答案】 【答案】(1) (2) (3) 【24题答案】 【答案】(1) ①. 化学 ②. 电 ③. 电源 ④. 并联 (2) (3) (4) (5) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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