第四章 第二节 世界的聚落-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年七年级上册地理配套课件(湘教版·新教材)

2026-10-15
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XJ 地 理 7年级 上册 题目好 分册好 服务好 第二节 世界的聚落 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 第四章 世界的居民与文化 第二节 世界的聚落 第二节 世界的聚落 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 知识点1 聚落的景观特征 1.聚落的形成:人们集中地居住在一起,就形成了    。  2.聚落的主要形式:包括   和   。  城镇  乡村  聚落  自主预习 第二节 世界的聚落 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 形式 乡村 城镇 规模 较     较      生产活动         (工业、商业等)  人口分布           建筑特点 建筑密度较   ,建筑物低矮  建筑密度较   ,建筑物高大  大  小   高  稠密  非农业  低  稀疏  农业  3.聚落的景观特征。 自主预习 第二节 世界的聚落 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 4.城市在发展过程中遇到的问题:城市发展过程中,往往会引发一系列资源和环境问题,如   、水体污染等。城市不仅需要进行合理的规划设计,还要加强管理和   ,以便创造出更加美好的人居环境。  保护  侵占耕地  自主预习 第二节 世界的聚落 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 知识点2 聚落与地理环境 5.早期聚落分布特点:大多依山傍水,沿   、山麓或道路分布。  6.聚落的空间形态和组织结构:在聚落形成和发展的过程中,由于自然环境和社会经济条件的差异,不同地区聚落的空间形态和组织结构会有很大的差别。在农区或林区,聚落通常是    的;在牧区,定居聚落、季节性聚落和游牧的帐幕聚落兼而有之;在渔业区,还有以   为居室的船屋聚落。  渔船  固定  河流  自主预习 第二节 世界的聚落 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 7.聚落特色:世界各地的民居有着不同的建筑风格。这些民居既能适应当地的   ,又与居民的社会经济生活密切关联,体现了当地的文化习俗和环境特点。  自然地理环境  自主预习 第二节 世界的聚落 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 地区 民居特点 主要目的 寒冷 地区 墙体   ,屋内建有壁炉或火炕,窗户比较小,有的窗户还装上双层玻璃  抵御     屋顶大多     利于积雪下滑 湿热 地区 墙体相对   ,门窗开得较    ,并建有较完备的排水系统  通风、散热、排水 寒冷  大  单薄  高耸  厚实  自主预习 第二节 世界的聚落 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 知识拓展 影响聚落形成与发展的因素 (1)地势平坦、土壤肥沃、水源充足、气候适宜,利于耕作。 (2)自然资源丰富(林、渔、矿等)。 (3)交通便利(交通线沿线和交会处、河流支流与干流汇合处、沿海港口等地)。 自主预习 第二节 世界的聚落 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 归纳总结 聚落的分布及表现形态 分布 表现形态 平原地区 团块状且规模较大,易发展为城市 山谷地区 条带状且规模较小 沙漠地区 点状或带状,集中在绿洲上 河流、铁路沿线 线状,沿铁路或河流分布,易发展为城市 自主预习 第二节 世界的聚落 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 温馨提示   传统聚落是历史时期人类活动和自然环境相互作用的结果。对一些破旧的传统聚落要进行适当的保护和维修,使其保持或恢复旧貌,尽可能多地保存传统聚落蕴含的历史信息,使传统聚落所承载的历史文化得以保留,使传统聚落的记忆得以延续。 自主预习 第二节 世界的聚落 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›-   [教材改编]绿春县位于云南红河哈尼族彝族自治州境内,因“青山绿水,四季如春”而得名。县城建在山脊上,只有一条街,房子都集中在街道两边。读图,回答1~3题。 1.绿春县城的聚落形态呈( ) A.条带状 B.团块状 C.点状 D.环状 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 基础巩固 第二节 世界的聚落 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 2.影响绿春县城聚落形态的主要因素是( ) A.气候 B.河流 C.地形 D.资源 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C 基础巩固 第二节 世界的聚落 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 3.近年来,绿春县大力发展旅游业,其优势不包括( ) A.文化多元 B.环境优美 C.气候宜人 D.交通便利 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D 基础巩固 第二节 世界的聚落 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10   改革开放40多年来,深圳从落后的边陲小镇发展成为一座现代化国际大都市,创造了世界发展史上的奇迹。下图示意深圳过去与现在的景观,据此完成4~6题。  4.上图所示为深圳不同时期的景观,与乙相比,甲的景观特点是( ) A.渔舟摇曳 B.高楼林立 C.规模较大 D.交通便利 A 基础巩固 第二节 世界的聚落 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 5.现阶段的深圳主要的生产活动是( ) ①土地耕作 ②金融服务 ③科技研发 ④放牧牛羊 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B 基础巩固 第二节 世界的聚落 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 6.促使深圳发展成为现代化国际大都市的主要影响因素是( ) A.气候 B.地形 C.河流 D.政策 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D 基础巩固 第二节 世界的聚落 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›-   [教材改编]下图示意村庄演变为一般城市的过程,据此完成7~8题。   7.由村庄演变为一般城市的顺序依次是( ) A.①②③④ B.②③④① C.②③①④ D.④③②① C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 基础巩固 第二节 世界的聚落 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 8.当聚落演变至第④阶段时,可能出现的问题有( ) ①住房紧张 ②医疗水平降低 ③环境质量下降 ④交通拥堵 ⑤受教育程度低 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.③④⑤ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B 基础巩固 第二节 世界的聚落 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›-   [核心素养·人地协调观]碉房是藏族传统民居,大多依山坡而建,背风向阳,墙壁用石头垒砌,墙体厚,窗户很小。读我国青海省碉房景观图,回答9~10题。 9.传统碉房墙体厚、窗户小的主要目的是( ) A.防风避寒 B.防止雨水 C.稳固墙体 D.阻挡沙暴 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 基础巩固 第二节 世界的聚落 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 【解析】根据材料“大多依山坡而建,背风向阳……墙体厚”,可推测当地风力较大,气温较低。传统碉房墙体厚、窗户小的设计,有利于防风避寒,A项正确。 基础巩固 第二节 世界的聚落 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 10.为保护藏族传统建筑文化,下列可采取的合理措施是( ) A.扩容改造,大量仿建 B.修旧如旧,日常维护 C.保留原貌,任其发展 D.全部拆除,原样重建 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B 基础巩固 第二节 世界的聚落 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›-   右图为《清明上河图》的苏绣作品(局部),反映了北宋都城汴梁(今河南开封)的繁华风貌。读图,回答11~12题。 11.图中景观反映的是( ) A.农业生产 B.工业生产 C.乡村聚落 D.城市聚落 D 11 12 13 14 15 能力提升 第二节 世界的聚落 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 12.根据图中景观可推断当时该地( ) A.水运发达 B.商业落后 C.水流湍急 D.全年少雨 11 12 13 14 15 A 能力提升 第二节 世界的聚落 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 11 12 13 14 15   [教材改编]地坑院被称为中国北方的“地下四合院”,多见于黄土高原地区。“闻声不见人,入户不见门,车从房上过,人在土炕睡”是地坑院的真实写照。读地坑院景观图,回答13~14题。  能力提升 第二节 世界的聚落 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 13.下列对“地坑院”的写照,解释不合理的是( ) A.闻声不见人——坡地挖坑 B.入户不见门——防风沙侵袭 C.车从房上过——屋顶即地面 D.人在土炕睡——冬季寒冷 A 11 12 13 14 15 能力提升 第二节 世界的聚落 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 【解析】根据材料可知,地坑院又称“地下四合院”。“闻声不见人”是因为地坑院是在平地挖坑,四壁凿穴,A项错误,符合题意;地坑院位于黄土高原地区,风沙大,“入户不见门”是为了防风沙侵袭,B项正确,不符合题意;地坑院是在平地挖坑,车从房上过,屋顶也就相当于是地面,C项正确,不符合题意;地坑院位于黄土高原地区,冬季寒冷,人们多在土炕上睡,D项正确,不符合题意。 能力提升 第二节 世界的聚落 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 14.地坑院作为国家级非物质文化遗产,今后应该( ) A.让住户全部撤离地坑院 B.全面推进地坑院的建造 C.作为旅游资源有选择地开发 D.对废弃破损的地坑院全部修复 11 13 14 15 12 C 能力提升 第二节 世界的聚落 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 11 13 14 15 12 15.[核心素养·地理实践力]城市是人类文明的中心。某中学地理兴趣小组拟探究“影响城市形成和发展的因素”,请你与该小组一起完成探究。 【探究主题】影响城市形成和发展的因素。 【探究资料】法国地形示意图(图1), 法国气候类型示意图(图2), 法国高速铁路路线示意图 (图3)。 能力提升 第二节 世界的聚落 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 【探究过程】  (1)地形对城市形成和发展的影响:根据图1可知,巴黎海拔在200米以下,地形   ,有利 于城市的形成和发展。  (2)气候对城市形成和发展的影响:根据 图2可知,巴黎位于   气候 区,气候温和湿润。  温带海洋性  平坦  能力提升 第二节 世界的聚落 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- (3)河流对城市形成和发展的影响:根据图1可知,塞纳河流经巴黎,   资源丰富,水运便利。   (4)交通对城市形成和发展的影响:根据图3 可知,巴黎有多条   在此交会, 交通便利,有利于内外联系。 【归纳总结】 (5)影响城市形成和发展的因素主要有    、   、河流和交通等。  气候  地形  高速铁路  水  能力提升 第二节 世界的聚落 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 【原理应用】 (6)平原是城市形成和发展的理想场所,墨西哥的首都墨西哥城却分布在高原上。根据图4,分析影响其分布的主要自然原因。  墨西哥主要位于热带,平原地区气候湿热,不适合人类居住;墨西哥高原地势较高,气候凉爽宜人,适合人类居住。 能力提升 第二节 世界的聚落 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! 第二节 世界的聚落 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- $

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