广东惠州市惠阳区星湖中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测物理试题

⑦ 2026-2027学年度第一学期 九年级物理质检练习（一） (范围：13-14章 时间：80分钟 满分：100分)》 一、单项选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分） 1.下列运载工具中，不需要利用热机的是 A.喷气式飞机 B.柴油拖拉机 C.纯电动汽车 D.长征系列火箭 2.关于分子动理论及有关现象，下列说法正确的是 A.糖醋汤汁腌制糖蒜是扩散现象 B.“破镜难圆”说明分子间只存在斥力 C.海绵很容易被压缩，说明分子间有间隙D.大雪纷飞，说明分子在不停地做无规则运动 3.如图是近年重新兴起的传统文化活动“围炉煮茶”.烧炭加热茶水，茶水在升温过程中 A.吸热，内能增加 B.吸热，内能减少 C.放热，内能增加 D.放热，内能减少 4.公路上使用的“风光互补”照明系统同时安装有风力发电机和太阳能电池板，如图所示。该 系统可以将风力发电机或太阳能电池板提供的电能储存至蓄电池中，供路灯照明使用。下 列说法正确的是 A.风力发电机将电能转化为机械能 B.蓄电池供电时将化学能转化为电能 C.太阳能电池板将电能转化为太阳能 D.路灯照明时将光能转化为电能 第4题图 第5题图 第6题图 5.如图所示是《天工开物》中关于用铜铸币的情景。下列说法中正确的是 A.铜在熔化过程中温度不断升高 B.熔化的液态铜温度高，因为其含有的热量多 C.液态铜倒人钱币模具，凝固过程中，内能减小 D.铜币在冷却过程中，铜币的比热容不断变小 6.汽车已经成为现代生活不可缺少的一部分，汽车多数采用汽油机作为发动机，如图是单缸 四冲程汽油机的工作循环示意图，下列说法中不正确的是 A.一个工作循环的正确顺序是：丁、甲、丙、乙 B.若此汽油机曲轴的转速为1800rmin,汽油机每秒内对外做功15次 C.丁冲程是吸气冲程，吸人的是汽油和空气的混合物 D.丙冲程是把机械能转化为内能 九年级物理质检练习（一）第1页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 7.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是 A.温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能-一一定小 B.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体 C.物体的内能与温度有关，只要温度不变，物休的内能就一定不变 D.机械能为零的物体，内能也一定为零 8.关于热机的效率，下列说法正确的是 A.热机的效率越高说明做功越快 B.一般情况下柴油机的效率比汽油机的高 C.热机损失的能量中，废气带走的能量较少，主要是由于机械摩擦损失的 D.热机的效率越高，在做功同样多的情况下消耗的能量越多 9.如图所示的是小球在地面弹跳的频闪照片，下列说法中正确的是 8 A.小球越跳越低，但每次到达地面时的速度相同 B.根据能量守恒定律，在此过程中小球的机械能总量是保持不变的 oo 8 C,小球最终会静止，这说明小球具有的机械能凭空消失了 cP 0 D.小球减小的机械能转化为其它形式的能，但总量保持不变 10.根据表中的数据，下列判断正确的是 一些物质的比热容[J/(kg·℃)] 水 4.2×10 铝 0.88×103 煤油、冰 2.1×103 干泥土 0.84×103 沙子 0.92×103 铜 0.39×103 A.不同物质的比热容一定不同 B.在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢 C.因为水的比热容大，等质量的水和干泥土吸收相同的热量后，水升温更多 D.等质量的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量多 二、填空题（本大题共7小题，每空1分，共21分） 11.实验室需要用 显微镜（选填“光学”或“电子”）观察构成物质的分子，如题图所示， 是物质三种状态下的物理模型（分子间的排列情况），乙图的物质处于 态，分子间 作用力最大的是 图。 第11题图 第12题图 第13题图 12.“吸烟有害健康”，即使离吸烟者很远也会闻到烟味，这是一种 现象。如图所示，用 力划火柴，通过 的方式使火柴的内能增加；从能量的转化角度来看，它与汽油机 的 (选填“压缩”或“做功”)冲程能量转化相同。 九年级物理质检练习（一）第2页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 13.图为火箭升空过程，选择液氢作为燃料，是因为液氢的 大。进人大气层后，火箭外 会因为刷烈摩擦而升温，此过程将 能转化为内能。此过程中 （选填“遵 守”或“不遵守”)能量守恒定律。 14.如图所示为古代蜀地人使用的“夹瓷盏”，即省油灯。由于夹层中水的 较大，与其他 物质相比，升高相同温度，水吸收的热量较 (选填“多”或“少”)，使油升温变 (选填“快”或“慢”)，从而达到省油的目的。 插灯芯 推杆 第14题图 第15题图 第16题图 15.如图是我国古代发明的取火器的模型图。把推杆迅速推人套筒，推杆前端的艾绒立刻燃 烧起来，这是通过 的方式使筒内空气的内能 (选填“增大”“减小”或“不 变”)；艾绒的温度升高，内能增大是通过的方式实现的（第1空和第3空选填“做功” 或“热传递”)。 16.如图所示，这是小明用可乐瓶制作的“水火箭”，其原理是打入可乐瓶的压缩空气使水从 “火箭”尾部向下喷出，从而推动“火箭”飞向空中。使用打气筒打气时的能量转化与汽油 机冲程的能量转化相同；“水火箭”升空过程中的能量转化与汽油机冲程的 能量转化相同。升空过程中，瓶内气体的内能 (选填“增加”“减少”或“不变”)。 17.“绿水青山就是金山银山”，为建设生态优美、幸福宜居的新农村，很多农村地区都已用上 了清洁无污染的天然气。天然气燃烧时，将化学能转化为能。完全燃烧200g天然 气放出的热量为 J;若这些热量的25%被初温为30℃、质量为12.5kg的水吸收，水的 温度将升高到 ℃。[天然气的热值为4.2×10'J/g,水的比热容为4.2×10J/(kg·℃)】 三、实验题（本大题共3小题，18题6分，19题6分，20题6分，共18分） 18.完成下列各小题： 〔中1 (1)把一块表面很干净的玻璃板水平地挂在弹簧测力计下，手持弹簧测力计上端，将玻璃 板放到恰好与水槽内水面相接触（如图甲），并慢慢向上提起弹簧测力计。会发现弹簧 测力计示数 （选填“变大”“变小”或“不变”)，其原因是 (2)用图乙所示的装置，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有 空气。为了使实验现象更有说服力，装二氧化氮气体的应是 (选填“A”或“B”) 瓶。观察到二氧化氮和空气的颜色变化可知气体发生了 现象 (3)如图丙所示，用力压活塞，里面的棉花能燃烧，这是通过 的方式改变了里面空气 的内能。这个过程的能量转化与汽油机的 冲程相同。 九年级物理质检练习（一）第3页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 19.在“探究不同物质的吸热能力”的实验中，实验装置如图1所示： 个温度/C 加热时间血/min 0 甲的温度PC 10 14 18 26 乙的温度PC 10 18 26 34 012345时间/min 图1 图2 (1)实验中应取 (选填“质量”或“体积”)相同的甲、乙两种液体分别倒入相同的烧杯 中，使用规格 (选填“相同”或“不相同”)的电加热器分别加热。 (2)实验数据如表所示，分析可知，如果要在甲、乙两种液体中选择一种液体作为冷却剂， 应选（选填“甲”或“乙”）液体。 (3)图2中①是乙加热时温度随时间变化的图线，如果将初温相同的乙液体的质量增加到 原来的2倍，不考虑热损失，用相同的电加热器加热，再绘制出一条温度随时间变化的 图线，则为图2中的 （选填“①”“②”或“③”)。 (4)换用多种物质进行实验，发现不同物质的吸热能力一般 ;在物理学中，我们用 这一物理量来描述物质的这种吸热能力。 20.某物理研究小组组装了如图所示的甲、乙、丙装置，在完全相同的烧杯中分别装有A、B两 种液体，在完全相同的燃料盒中分别装有两种不同的燃料。 温度0 妻凄凄 60 液体日 30 20 24648 时间/min (1)为了比较不同燃料燃烧时放热的本领，应选 两图的装置进行实验；为了比较液 体的吸热本领，应选 两图的装置进行实验； (2)此实验用（选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映液体A和液体B吸收热量的 多少。根据实验数据绘制出如图所示的图像，分析图像可知，液体 的温度升高 得较慢，A、B两种液体的比热容之比为 (3)实验小组的同学经过讨论和实验，用图甲所示的实验方法进行数据测量，并求出燃料 的热值。求出的热值比真实值（选填“偏大”或“偏小”）。 四、计算题(21题6分，22题7分，共13分。解题过程要写出必要公式和演算步骤，只写最后 结果不得分】 21.每到夏收季节，农村大量农作物秸秆在田间被随意焚烧，如图所示，这不仅造成资源浪费、 环境污染，而且极易引发火灾等。为解决这一问题，现已研制出利用秸秆生产的节能环保 型燃料一秆浆煤。若完全燃烧3kg秆浆煤放出的热量30%被水吸收，能使50kg、20°C的 水温度升高到80C[水的比热容c*=4.2×10J(kg·C)] 求：(1)水需要吸收的热量Q照； 九年级物理质检练习（一）第4页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (2)完全燃烧3kg秆浆煤放出的热量Q典： (3)秆浆煤的热值q。 22.一辆质量为2000kg的汽车在水平路面上匀速行驶，所受阻力为车重的6%。如果汽油完全 燃烧所产生的热量有30%用来克服阻力做功，汽车行驶了100km。已知汽油的热值为 4.6×10J/g,g取10N/kg。 求：(1)汽车克服阻力做功多少？ (2)汽油完全燃烧放出的热量有多少？ (3)汽车行驶100km要消耗多少千克汽油？（保留一位小数） 五、综合能力题（本大题共3小题，23题6分，24题6分，25题6分，共18分） 23.如图所示的两幅图选自中国古代科技著作《天工开物》，请用所学的物理知识回答： (1)图甲是记载的“炒蒸油料”的情景。将油料放在热锅中翻炒，会闻到香味，是因为分子在 不停地做运动；油料被炒得越热，闻到的香味越浓，说明温度越高，分子运动 越 （选填“平缓”或“剧烈”)。将炒好的油料放人冷库中，使它的温度降至0℃以 下，0℃以下的油料（选填“具有”或“不具有”）内能。 (2)图乙是记载的“铸造铜币”的情景。铜块不易被压缩，是因为分子间有 （选填 “斥”或“引”)力。用炉火将铜块加热，是通过（选填“热传递”或“做功”)的方式 改变铜块的内能。已知铜的熔点为1083℃，将1kg温度为1083℃的铜块加热熔化为 1083℃的铜水，其内能 (选填“增加”“减少”或“不变”)。 九年级物理质检练习（一）第5页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 24.如图中甲图所示，将装有热奶的奶瓶放人水中冷却；根据测得的数据，作出热奶和水的温 度随时间的变化图像，如图乙所示。根据图像回答下列问题： 温度C 80 60 40 0 10 15时间/min (1)表示热奶的温度随时间变化的曲线是图乙中的 (选填“A”或“B”)； (2)水和热奶之间传递的是 (选填“温度”或“热量”)，发生热传递的原因是水和热奶 之间存在 —,水和热奶温度变化的速度不一样，是因为它们具有不同的 (3)热奶的末温是℃，若水和奶的质量之比为2：1，如果不计热损失，从乙图通过计算 则牛奶的比热容是 J/(kg℃)。 25.阅读短文，回答问题： 汽油机 发动机是汽车的动力源。汽油机以汽油为燃料，使活塞在气缸中往复运动，一个工作 循环经历吸气、压缩、做功和排气四个冲程，汽油机的性能和汽缸排量有关。汽缸排量指 活塞一个冲程中活塞在气缸内通过的容积，它取决于活塞的面积和活塞上下运动的距离 (冲程长度)。如果发动机有若干个气缸，所有气缸“工作容积”之和称为发动机排量，实际 汽车往往采用多缸发动机。如图所示发动机有4个汽缸（图中标注1、2、3、4），通过连杆把 4个汽缸的活塞连在一根曲轴上。各个汽缸的做功过程错开，在飞轮转动的每半周里，都 有一个汽缸在做功，其他三个汽缸分别在吸气、压缩和排气冲程。 箱体 飞轮 曲轴 (1)汽油机的吸气冲程吸入的是 (选填“空气”“汽油”或“空气和汽油的混合物”) (2)四缸发动机中1号汽缸在做功冲程中，4号汽缸所处的冲程是（填字母）； A.吸气 B.压缩 C.做功 D.排气 (3)科学家发明了一款单缸六冲程内燃机，它每一个工作循环的前四个冲程与单缸四冲程 内燃机相同。在第四冲程结束后，立即向汽缸内喷水，水在高温汽缸内迅速汽化成高 温、高压水蒸气，推动活塞再次做功，水蒸气温度（选填“升高”“降低”或“不变”）， 这样燃烧同样多的燃料获得了更多的机械能这款内燃机的第六冲程是冲程。 (4)若一辆汽车以20m/s的速度匀速行驶10min,消耗的汽油为1.2kg,汽车匀速行驶时受 到的牵引力F=1.2×103N,汽油的热值g=4.6×10?Jg则这段时间内汽车牵引力做功 的功率是W,该汽车的效率是 。(结果保留一位小数) 九年级物理质检练习（一）第6页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP② 2026-2027学年度第一学期 九年级物理质检练习（一）参考答案 一、单项选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分） 1.C2.A3.A4.B5.C6.D7.B8.B9.D10.D 二、填空题（本大题共7小题，每空1分，共21分） 11.电子气丙12.扩散做功压缩13.热值机械遵守14.比热容多慢 15.做功增大热传递16.压缩做功减少17.内8.4×1070 三、实验题（本大题共3小题，18题6分，19题6分，20题6分，共18分） 18.(1)变大分子间存在引力(2)B扩散(3)做功压缩 19.(1)质量相同(2)甲(3)③(4)不同比热容 20.(1)甲乙甲丙(2)加热时间B1:2(3)偏小 四、计算题(21题6分，22题7分，共13分) 21.解：(1)水需要吸收的热量： Q题=c*m*(t-o)=4.2×103J/(kg·℃)×50kg×(80C-20℃)=1.26×10J; (2)杆浆煤完全燃烧放出的热量：Q-9=1,26x10]=42×10; 30% (3)油Q=mg知，秆浆煤的热值为：9形-Q盛=42×10 m秆3kg =1.4×10Jkg0 22.(1)汽车行驶的阻力为：f=6%G=6%×2000kg×10Ng=1200N, 汽车行驶距离为：s=100km=10m, 汽车克服阻力做功为：W=fs=1200N×105m=1.2×108J; w_1.2×10J=4×10J; 2汽油完全燃烧放出的热量为：Q:=30%=30。 (3)消耗的汽油质量为：m=Q:。4×10 q4.6×10'J/g =8.7kg0 五、综合能力题（本大题共3小题，23题6分，24题6分，25题6分，共18分） 23.（1)无规则剧烈具有(2)斥热传递增加 24.(1)A(2)热量温度差比热容(3)403.36×10 25.（1)空气和汽油的混合物（2)A(3)降低排气(4)2.4×10426.1% 九年级物理质检练习（一）参考答案第1页（共1页）null