内容正文:
函数的单调性
第三章 3.2 3.2.1 单调性与最大(小)值
索引
课时精练
一、直观感知函数的单调性
二、利用定义证明函数的单调性
三、函数单调性的应用
课堂达标
内容索引
直观感知函数的单调性
一
探究1 观察下列两个图象,从升降趋势上看,它们有什么共同特征?
提示 从升降趋势上看,它们的图象从左向右都是上升的,反映了函数值随着自变量的增大而增大.
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探究2 反映在数量关系上,如何理解图象是上升的?针对图2的特征,你能用数学符号语言刻画吗?
提示 当自变量x的值增大时,对应的函数值y随之增大.任意取x1,x2∈[0,+∞),当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2).
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1.函数的单调性
(1)函数的单调性
知识梳理
条件 一般地,设函数f(x)的定义域为D,区间I⊆D:如果∀x1,x2∈I,当x1<x2时
都有_____________ 都有______________
结论 f(x)在区间I上单调递增 f(x)在区间I上单调递减
图示
f(x1)<f(x2)
f(x1)>f(x2)
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(2)增函数与减函数
当函数f(x)在它的定义域上单调递增时,称它是_________;当函数f(x)在它的定义域上单调递减时,称它是_________.
增函数
减函数
2.函数的单调区间
如果函数y=f(x)在区间I上是单调递增或单调递减,那么就说函数y=f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,区间I叫做y=f(x)的____________.
单调区间
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(1)函数的递增(或递减)是针对定义域D内的某个区间I而言的,显然I⊆D.
(2)定义中x1,x2有三个特征:①x1,x2属于同一个区间;②任意性,x1与x2不能用I上的特殊值代替;③有序性,通常规定x1<x2.
(3)单调递增(递减)是函数的局部性质,增(减)函数是函数的整体性质.
温馨提示
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(链接教材P86习题3.2T2)画出函数y=-x2+2|x|+3的图象,并指出该函数的单调区间.
例1
x≥0时,y=-x2+2x+3;
x<0时,y=-x2-2x+3.
画出该函数的图象如图所示,由图象知,
该函数的单调递增区间是(-∞,-1],(0,1];单调递减区间是(-1,0],(1,+∞).
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1.求函数单调区间时,若所给函数是常见的一次函数、二次函数、反比例函数等,可根据其单调性写出函数的单调区间,若函数不是上述函数且函数图象容易作出,可作出其图象,根据图象写出其单调区间.
2.一个函数出现两个或两个以上的单调区间时,不能用“∪”连接两个单调区间,而要用“和”或“,”连接.
思维升华
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画出函数y=|x|(x-2)的图象,并指出函数的单调区间.
训练1
函数的图象如图实线部分所示.
由函数的图象知,函数的单调递增区间为(-∞,0]和[1,+∞),单调递减区间为(0,1).
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利用定义证明函数的单调性
二
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(链接教材P78例2)根据定义,研究函数f(x)=在x∈(-1,1)上的单调性.
例2
∀x1,x2∈(-1,1),且x1<x2,
所以f(x1)-f(x2)=-==.
因为x1,x2∈(-1,1)且x1<x2,
所以x2-x1>0,x1-1<0,x2-1<0.
所以>0.所以f(x1)-f(x2)>0,
即f(x1)>f(x2),所以f(x)在(-1,1)上单调递减.
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思维升华
利用定义证明函数单调性的步骤
(1)取值:设x1,x2是该区间内的任意两个值,且x1<x2;
(2)作差变形:作差f(x1)-f(x2),并通过因式分解、通分、配方、有理化等手段,转化为易判断正负的关系式;
(3)定号:确定f(x1)-f(x2)的符号;
(4)结论:根据f(x1)-f(x2)的符号与定义确定单调性.
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(链接教材P79例3)求证:函数f(x)=1-在区间(-∞,0)上单调递增.
训练2
∀x1,x2∈(-∞,0),且x1<x2,
因为f(x1)-f(x2)=1--=-=,
由题设可得,x1-x2<0,x1·x2>0,
所以f(x1)-f(x2)<0,
即f(x1)<f(x2),
故函数f(x)=1-在区间(-∞,0)上单调递增.
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函数单调性的应用
三
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若函数f(x)=-x2-2(a+1)x+3在区间(-∞,3]上单调递增,则实数a的取值范围是____________.
例3
角度1 利用单调性求参数范围
(-∞,-4]
f(x)=-x2-2(a+1)x+3=-(x+a+1)2+(a+1)2+3.
因此函数的单调递增区间为(-∞,-a-1],
由f(x)在(-∞,3]上单调递增知3≤-a-1,
解得a≤-4,即实数a的取值范围为(-∞,-4].
-4
在本例中,若函数f(x)=-x2-2(a+1)x+3的单调递增区间是(-∞,3],则实数a的值为____________.
迁移
f(x)=-x2-2(a+1)x+3=-(x+a+1)2+(a+1)2+3.
因此函数的单调递增区间为(-∞,-a-1],
由题意得-a-1=3,a=-4.
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若函数f(x)是定义在R上的增函数,则f与f的大小关系是
________________________.
例4
角度2 利用单调性比较大小
f≤f
∵a2+2a+=(a+1)2+≥,
函数f(x)是定义在R上的增函数,
∴f≤f .
已知f(x)是定义在区间[-2,2]上的增函数,且f(x-2)<f(1-x),求x的取值范围.
例5
角度3 利用单调性解不等式
由题意,得
解得0≤x≤3,①
∵f(x)是[-2,2]上的增函数,且f(x-2)<f(1-x).
所以x-2<1-x,解得x<,②
由①,②得0≤x<.所以满足题意的不等式解集为.
思维升华
1.已知函数的单调性求参数的取值范围的方法是:视参数为已知数,依据函数的图象或单调性定义,确定函数的单调区间,与已知单调区间比较求参数.
2.利用函数的单调性可以比较函数值或自变量的大小.在解决比较函数值的问题时,要注意将对应的自变量转化到同一个单调区间上.
3.在求解与抽象函数有关的不等式时,往往利用函数的单调性将“f”符号脱掉,使其转化为具体的不等式求解.此时应特别注意函数的定义域.
[4,8)
(1)设f(x)=若f(x)是R上的增函数,则实数a的取值范围为____________.
训练3
因为f(x)是R上的增函数,
所以解得4≤a<8.
22
(2)已知函数y=f(x)是(-∞,+∞)上的增函数,则f(a2+2a)与f(-4)的大小关系为________________.
(3)若函数f(x)是定义在(0,+∞)上的减函数,且f(2x-3)>f(5x-6),则x的取值范围为____________.
f(a2+2a)≥f(-4)
(2)∵a2+2a+4=(a+2)2≥0,且函数f(x)在(-∞,+∞)上为增函数,∴f(a2+2a)≥f(-4).
(3)若函数f(x)是定义在(0,+∞)上的减函数,
则由题意得解得x>,
∴x的取值范围为.
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【课堂达标】
1.函数y=f(x),x∈[-4,4]的图象如图所示,则f(x)的单调递增区间是
√
由图象知f(x)的单调递增区间为[-3,1].
A.[-4,4] B.[-4,-3]∪[1,4]
C.[-3,1] D.[-3,4]
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1
2.若函数f(x)在R上是减函数,则有
A.f(3)<f(5) B.f(3)≤f(5)
C.f(3)>f(5) D.f(3)≥f(5)
√
因为函数f(x)在R上是减函数,3<5,
所以f(3)>f(5).
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3.已知函数f(x)=则f(x)的单调递减区间是____________.
当x≥1时,f(x)单调递增;当x<1时,f(x)单调递减,
所以f(x)的单调递减区间为(-∞,1).
(-∞,1)
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4.已知函数y=f(x)在定义域(-1,1)上是减函数,且f(1-a)<f(2a-1),则实数a的取值范围为____________.
∵y=f(x)在(-1,1)上是减函数,
又f(1-a)<f(2a-1),
∴解之得0<a<,
故所求a的取值范围是.
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【课时精练】
√
1.(链接教材P85习题3.2T1)函数y=f(x),x∈[-4,4]的图象如图所示,则函数f(x)的所有单调递减区间为
由图象知,函数f(x)在区间[-4,-2]上单调递减,在区间[-2,1]上单调递增,在区间[1,4]上单调递减,
可得f(x)的单调递减区间为[-4,-2],[1,4].
A.[-4,-2] B.[1,4]
C.[-4,-2],[1,4] D.[-4,-2]∪[1,4]
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一、基础巩固
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√
2.设f(x)是定义在R上的函数.
①若存在x1,x2∈R,x1<x2,使f(x1)<f(x2)成立,则函数f(x)在R上是增函数;
②若存在x1,x2∈R,x1<x2,使f(x1)≤f(x2)成立,则函数f(x)在R上不可能是减函数;
③若存在x2>0,对于任意x1∈R,都有f(x1)<f(x1+x2)成立,则函数f(x)在R上是减函数.
以上真命题的个数为
A.0 B.1
C.2 D.3
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对于①,存在x1,x2∈R,x1<x2,使f(x1)<f(x2)成立,函数f(x)在R上是增函数,应为任意的x1,x2都有这样的关系成立,故①为假命题;
对于②,由减函数的定义知,必须有任意x1,x2∈R,x1<x2,使f(x1)>f(x2)成立,即若存在x1,x2∈R,x1<x2,使f(x1)≤f(x2)成立,则函数f(x)在R上不可能是减函数,故②为真命题;
对于③,由于x2>0,则x1+x2>x1,结合f(x1)<f(x1+x2)可知函数f(x)在R上不可能是减函数,故③为假命题.
所以真命题的个数为1,故选B.
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√
3.已知函数f(x)的定义域为R,且对任意两个不相等的实数a,b都有(a-b)[f(a)-f(b)]>0,则不等式f(3x-1)>f(x+5)的解集为
A.(-∞,3) B.(-∞,2)
C.(3,+∞) D.(2,+∞)
不妨设a>b,因为(a-b)[f(a)-f(b)]>0,
所以f(a)>f(b),所以f(x)是R上的增函数,
所以f(3x-1)>f(x+5)⇔3x-1>x+5,
解之得x>3,故原不等式的解集为(3,+∞).
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√
4.若函数y=x2+(2a-1)x+1在区间(-∞,2]上单调递减,则实数a的取值范围是
A. B.
C.(3,+∞) D.(-∞,-3]
∵函数y=x2+(2a-1)x+1的图象是开口向上的抛物线,直线x=为图象的对称轴,
又∵函数在区间(-∞,2]上单调递减,
故2≤,解得a≤-.
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√
5.(多选)下列函数在区间(0,1)上单调递增的是
A.y=1-2x B.y=-
C.y=x2-2x D.y=-x2+2x
√
显然y=1-2x在(0,1)上单调递减;
∵t=在(0,1)上单调递减,∴y=-在(0,1)上单调递增;
又y=x2-2x=(x-1)2-1的图象关于x=1对称,且图象为开口向上的抛物线,
∴y=x2-2x在(0,1)上单调递减;
由y=-x2+2x=-(x-1)2+1知,图象关于x=1对称,且图象为开口向下的抛物线,
∴y=-x2+2x在(0,1)上单调递增.
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6.已知函数f(x)是定义在[2,+∞)上的增函数,若f(2a2-5a+4)<f(a2+a+4),则实数a的取值范围是
A.∪(2,+∞) B.[2,6)
C.∪[2,6) D.(0,6)
√
函数f(x)是定义在[2,+∞)的增函数,若f(2a2-5a+4)<f(a2+a+4),
则2≤2a2-5a+4<a2+a+4,解得0<a≤或2≤a<6,
所以实数a的取值范围是∪[2,6).
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7.若函数f(x)=是定义在R上的减函数,则a的取值范围为
A. B.
C. D.∪
√
≤a<.
要使f(x)在R上是减函数,需满足:
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8.函数y=|x2-2x-3|的单调递增区间是__________________.
[-1,1]和[3,+∞)
y=|x2-2x-3|=|(x-1)2-4|,
作出该函数的图象,如图.
由图象可知,其单调递增区间为[-1,1]和[3,+∞).
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9.若函数f(x)满足:对任意的x1,x2∈R都有(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0,则f(-3)与f(-π)的大小关系是____________.
f(-3)>f(-π)
∵∀x1,x2∈R且(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0,
∴f(x)在R上是增函数,故f(-3)>f(-π).
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10.函数f(x)=的单调递增区间是____________.
(-∞,+∞)
当x∈[0,+∞)时,f(x)=x2+1单调递增,且f(x)≥1.
又在区间(-∞,0)上,f(x)=1-x2单调递增,且f(x)<1,
故f(x)在R上为增函数,
所以f(x)递增区间是(-∞,+∞).
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11.用函数单调性的定义证明:f(x)=在(-1,1)上单调递增.
∀x1,x2∈(-1,1),且x1<x2,
则f(x1)-f(x2)=-=,
因为+1>0,+1>0,x2-x1>0,
且x1,x2∈(-1,1),x1x2-1<0,
所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),
故函数f(x)在区间(-1,1)上单调递增.
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12.若函数f(x)=在R上是增函数,则实数a的取值范围是
A.[-4,-] B.[,4]
C.[-3,4] D.[,3]
√
函数f(x)=
在R上是增函数,所以需满足下列条件:
①y=-x2+(a2-3)x-8在(-∞,1]上单调递增,则≥1,解得a≥或a≤-;
二、综合运用
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②y=ax在(1,+∞)上单调递增,则a>0;
③当x=1时,满足-1+a2-3-8≤a,
解得-3≤a≤4.
综上可得,实数a的取值范围是[,4].
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13.函数y=在(-1,+∞)上单调递增,则a的取值范围是____________.
(-∞,-3]
y==1+,
由题意知解得a≤-3.
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14.已知函数f(x)=x2+ax+b在区间(-∞,1]上单调递减,在[1,+∞)上单调递增,且f(m+2)<f(2),求实数m的取值范围.
∵f(x)在(-∞,1]上递减,在[1,+∞)上递增,
∴-=1,∴a=-2,
如图所示.
∵f(m+2)<f(2),f(0)=f(2),
∴0<m+2<2,∴-2<m<0,
则实数m的取值范围为(-2,0).
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15.若函数f(x)是R上的减函数,a>0,则下列不等式一定成立的是
A.f(a2)<f(a) B.f(a)<f
C.f(a)<f(2a) D.f(a2)<f(a-1)
√
A选项,a2-a=a(a-1),当a>1时,a2>a,所以f(a2)<f(a);
当0<a<1时,a2<a,所以f(a2)>f(a),即A不一定成立.
三、拓展提高
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B选项,当a>1时,a>,所以f(a)<f;
当0<a<1时,a<,所以f(a)>f,即B不一定成立.
C选项,当a>0时,2a>a,所以f(a)>f(2a),即C不成立.
D选项,a2-(a-1)=a2-a+1=+>0,
则a2>a-1,所以f(a2)<f(a-1),即D一定成立.故选D.
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16.设函数f(x)的定义域为(0,+∞),且满足条件f(4)=1,对于任意x1,x2∈(0,+∞),有f(x1x2)=f(x1)+f(x2),且当x1≠x2时,有>0.
(1)求f(16)的值;
∵对于任意x1,x2∈(0,+∞),
有f(x1x2)=f(x1)+f(x2),
∴令x1=x2=4,
得f(4×4)=f(4)+f(4)=2,
∴f(16)=2.
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(2)若f(x+6)+f(x)>2,求x的取值范围.
设0<x1<x2,则由>0,
得f(x2)-f(x1)>0,即f(x1)<f(x2),
∴f(x)在(0,+∞)上为增函数.
由(1)知,f(16)=2,
∴f(x+6)+f(x)>f(16),
∴f((x+6)x)>f(16),∴
解得x>2,∴x的取值范围是(2,+∞).
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所以y=
y=|x|(x-2)=
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