期中测试卷(A)2026—2027学年高教版 中职语文基础模块上册

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普通文字版答案
2026-10-21
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期中测试卷(A) 本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分,满分120分,考试时间120分钟。 卷一(选择题 共50分) 一、本大题10个小题,每小题2分,共20分。 1.下列词语中加点字的读音,全都正确的是 ( ) A.蜷曲(quán) 逮捕(dài) 豢养(juàn) 纵横捭阖(bǎi) B.踱步(duó) 编辑(jì) 腈纶(jīng) 差强人意(chāi) C.绰然(chuò) 谄媚(chǎn) 干坼(chè) 繁文缛节(rù) D.殷红(yīn) 契合(qiè) 敕造(chì) 百舸争流(gě) 2.下列词语中,没有错别字的是 ( ) A.撅嘴 忧愁 病源体 凄风哭雨 B.樯橹 斑驳 札记簿 披星戴月 C.感概 涟漪 胃烟眉 山青水秀 D.藁葬 帐单 发祥地 名负其实 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的是 ( ) ①历史悠久的书法艺术, 着中华文明的发展进程,承载着中华优秀传统文化。 ②如果想要生活一片坦途,那么首先就应_心中的障碍。 ③西柏坡因为自然条件优越, 适宜危急时刻向深山转移, 便于顺利时向城市进军。 A.收录 清除 只有 才 B.记录 删除 既 就 C.收录 删除 因为 所以 D.记录 清除 既 又 4.下列句子中,加点词语运用不正确的是 ( ) A.她时常憧憬未来,一遍遍想象自己成为明星的模样,那种成功的感觉历历在目。 B.每到上下班的出行高峰,城市立交桥上行人、车辆川流不息,一派繁忙的景象。 C.溶洞内部漆黑一片,通道深不可测,人站在洞口便会心生畏惧,不敢贸然进人。 D.西海地下医院、北海银行等红色印记镌刻在这片土地上,莱州是名副其实的“红色之城”。 5.下列句子中,标点符号使用正确的是 ( ) A.正在热映的反诈题材电影,再次引发人们对跨境电信网络诈骗的热议。 B.明天参观市博物馆,你是打算自己去呢?还是和大家一起去? C.他看上去二、三十岁,头戴方汗巾,垂两条软带,背肩书篓,一副游行在外的书生打扮。 D.大诗人苏轼曾说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”。 6.下列句子,语意明确,没有语病的是 ( ) A.有人调查发现,生活中超过50%以上的人有手机依赖症,总期待自己收到最新消息。 B.每逢候鸟迁徙季,鄱阳湖畔的鸟群展翅飞舞,嬉戏追逐,成为人与自然和谐相处的美丽风景线。 C.在当地艺人的指导下,学习柳腔、竹编、刺绣、剪纸等传统艺术,近距离感受传统文化的魅力。 D.回顾中国诗歌的历史,每一种体裁都有发展、萌芽、成熟、衰老的历史。 7.下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的是 ( ) 解决山野垃圾治理难题,不能一刀切,而应精准施策。 , 。 , 。 ,唯有如此,才能让赏景不再“伤景”。 ①现实中,有的地方对全部进山者收取“卫生费”,引发争议 ②这些举措既有助于弥补设施短板,还能强化公众责任感 ③与之不同,有景区创新“环保押金”制度,游客返程带回垃圾可退费 ④创新引导机制,营造人人主动参与的氛围,方是良策 ⑤精准治理,就是要因时、因地、因人群而异,既有约束也有激励 A.⑤①③②④ B.①⑤③②④ C.⑤③①②④ D.①③⑤②④ 8.下列句子中,语言运用得体的是 ( ) A.他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。 B.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。 C.这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。 学科网(北京)股份有限公司 D.由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时。 9.下列有关文学文化常识的表述,不正确的是 ( ) A.裴多菲,匈牙利的爱国诗人和革命家,也是匈牙利民族文学的奠基人。 B.孙犁与朱自清都是现代作家,代表作分别是《风云初记》踪迹》。 C.跬步,小步。古代称跨出一脚为“步”,跨出两脚为“跬”。 D.总角,古代男女小时候束发为两结,形状如角,故称“总角”。借指童年。 10.对下面这首诗的理解与赏析,不恰当的是 ( ) 次韵平甫金山会宿寄亲友① 王安石 天末海门横北固,烟中沙岸似西兴。已无船舫犹闻笛,远有楼台只见灯。 山月入松金破碎,江风吹水雪崩腾。飘然欲作乘桴计,一到扶桑②恨未能。 【注】①本诗为王安石应和弟弟王安国(字平甫)《金山会宿诗寄亲友》之作。②扶桑:出自汉东方朔所撰《十洲记》,是虚构中的仙境。 A.首联从远处落笔,遥望北固山,像海门横亘于天边,朦胧晚烟中的沙岸似西兴。 B.颔联出句写悠扬笛声,对句写闪烁灯火,叙写了诗人夜间宿于金山的所见所闻。 C.本诗前三联都采用了对仗,精严中富于变化,映衬中更具韵味,章法井然有序。 D.尾联写了诗人沉醉于美景,想要去仙界自由遨游而不得,表达了对世俗的愤恨。 二、本大题6个小题,每小题3分,共18分。 阅读下面的文字,完成11~13题。 文化人格的层次攀升 于平 我们所处的文化时代是一个呈现为层次多样、层次认同和层次攀升的时代。认识文化构成的“多层次”有助于增强文化建设的自觉性,不仅有助于维护“多样性”的自觉,而且有助于引领“攀升性”的自觉。 文化素质是对一个人有无“文化”进行评价的基础层次,是一个社会文明程度的基础。我国先哲关于“仁者人也”的精要表述,就包含着人的文化素质与社会文明程度相互建构的社会理想。 我们常能听到说某人“有水平,有文化”。“文化水平”作为对人的一种评价,是关乎“文化高低”的问题。文化水平关乎的是人的文化能力,包括人的认知能力和创造能力。如果说,文化素质关乎的是个体自身的文化形象,那么文化水平则更多地体现在个体面向社会的文化建设中。但实质上,整个民族的文化素质是以每一个体文化素质的不断攀升为前提的,而一个人文化水平的标高,又必须体现为他对社会文化建设的认知乃至创造能力上。努力成为高水平的“文化人”应成为一个社会的价值取向。无论从事什么工作,其间人的认知和创造能力都会归结为“文化水平”。如同文化素质的不断完善会是一个永无止境的过程,不断攀升的文化水平作为过程也是永无止境的。并且,主体完善文化素质的自我建构与其在改造客体之时的文化水平提升是一个互动的过程,并且也是一个共进的过程。 把“有涵养”视为一种文化人格评价,是较之“有水平”更高一层次的文化评价。与文化素质的评价相比,文化涵养似乎提升到对人的品位与格调的关注。在这个层次上来透视文化人格,你会发现“附庸风雅”者颇为多见。风雅者,风度雅量之谓也。文化涵养是一种内涵的养成而不是外表的矫饰,它不仅需要知识的学习、能力的培养,往往更需要情操的陶冶,它是一种文化人格,更是一种道德人格。也有人视“无故加之而不怒,骤然临之而不惊”是具有高度“文化涵养”的特征。文化涵养其实也是文化人的一种陶塑和一种充实,善陶塑、能充实才能攀升到“文化境界”的层次。 古人论诗曰“有境界自成高格”,文化境界当然也是对高层次文化人格的评价。对于大多数文化人而言,其实也是缘自人的文化良知的一种追求。如果说文化素质关乎“有无”的问题,文化水平关乎“高低”的问题,文化涵养关乎“厚薄”的问题,那么文化境界关乎的是“阔狭”的问题。说某人“有境界”是对其文化人格做最高级的评价。要达到理想的文化境界,有两个重要的取向:其一,面对民族智慧数千年的文化积累,要力求站在文化巨人的肩上去攀升。在文化“泛漫化”的热浪中,我们能否搭在巨人肩上甚至搂在巨人腰上都不是没有疑问的,我们对于文化境界的攀升确实有“路漫漫”的感觉。其二,面对人民大众与时俱进的社会实践,要力求投身这一大潮中去“弄潮”。不去顺应潮流、驾驭潮头,如何能预见到“潮平两岸阔,风正一帆悬”的文化境界呢? (选自《光明日报》,有删改) 学科网(北京)股份有限公司 11.下列关于“文化人格的层次”的理解,不符合原文意思的是 ( ) A.文化人格的层次由低到高依次是文化素质、文化水平、文化涵养和文化境界。 B.文化人格评价的最高层次是文化境界,它是缘自一般人的文化良知的一种追求。 C.文化人格的四个层次,分别关乎“有无”“高低”“厚薄”和“阔狭”的问题。 D.文化人格的层次具有多样性和差异性,正确认识其特点有助于人们增强文化建设的自觉性。 12.下列对于“文化素质”与“文化水平”的表述,不符合原文意思的是 ( ) A.“文化素质”是对于一个人有无“文化”进行的评价,“文化水平”则是对于一个人“文化高低”的评价。 B.文化素质关乎的是个体自身的文化形象,文化水平则更多地体现在个体面向社会的文化建设中。 C.主体完善文化素质的自我建构与其在改造自我时的文化水平提升是一个相互作用、相互促进的过程。 D.文化素质的不断完善是一个永无止境的过程,文化水平的不断攀升也是一个永无止境的过程。 13.下列表述,符合原文意思的是 ( ) A.文化涵养是一种内涵的养成,它需要人们学习知识、培养能力,尤其需要人们陶冶自己的情操,它体现的也是一种道德人格。 B.文化素质是对人的文化人格评价的基础层次,它是一个社会文明程度的基础。先哲“仁者人也”这一表述,就体现了人的文化素质决定了社会文明程度这一思想。 C.“附庸风雅”者和“无故加之而不怒,骤然临之而不惊”者,都不是具有“文化涵养”特征的文化人格。 D.只有站在文化巨人的肩上,投身文化“泛漫化”的热浪中去“弄潮”,才能攀升到“潮平两岸阔,风正一帆悬”这一“文化境界”的层次。 阅读下面的文字,完成14~16题。 ①在各种科幻电影中,观众难得看到宇航员生病的场景。假如宇航员真的在 太空中出现头疼脑热等不适,离他们最近的急诊室是在十万八千里外的地球上,他们该如何是好呢? ②现在的做法是,宇航员会在飞船里准备一个药箱,里面放上一些常用药物,比如退烧药、消炎药、止晕药等。当感觉身体不适时,宇航员会向地面的医生报告,医生会及时发出指令,告诉他该怎么吃药。 ③但是在不久的将来,一种由纳米碳构成的生物胶囊也许可以帮助他们。美国国家航空航天局正在加紧研发一种生物胶囊,将其植入人体皮下后,它能在宇航员毫无察觉时迅速自动诊断其身体中的异常状况,并进行相应治疗,就好像一个随身相伴的医生。如果一切顺利的话,在几年内,国际空间站的宇航员就可以使用这种生物胶囊。 ④生物胶囊的成本并不高,制造工艺也不复杂。只要先将纳米碳放入胶囊模具,再填入人工细胞,最后用纳米碳或是蛋白质胶水将其黏合,一颗生物胶囊就制造成功了。 ⑤生物胶囊的研究者洛夫特斯博士表示,在进入太空前,宇航员只要进行一项微创手术,在大腿表皮下植入几颗生物胶囊,宇航员就拥有了对抗绝大部分疾病的能力。这种手术非常简单,只需要使用普通的麻药。 ⑥太空中有无数能够威胁人体健康的因素,最主要的就是高强度的辐射,它会摧毁宇航员的骨髓细胞并破坏其免疫系统。生物胶囊中填充的细胞可以察觉到辐射强度的上升,并自动释放药物,保护人体。胶囊内装有一种“粒细胞集落刺激因子”,不仅可以帮助宇航员抵抗辐射,还可以帮助他们对抗其他常见太空疾病,比如感染、发烧、器官衰竭和失眠等。目前,研究人员正在有针对性地研发相应的抵抗因子。 ⑦生物胶囊中细胞的纳米外壳有一定的空隙,可以允许药物通过,但能保证人工细胞一直留在胶囊中。生物胶囊不是一次性用品,胶囊中的细胞可以通过自身新陈代谢维持活力,这些细胞的寿命从几个月到几年不等,因此每个胶囊都可以连续使用数年之久。生物胶囊本身也没有“保质期”,它的纳米碳结构是惰性的,非常稳定且具有弹性,至今没有发现人体中有可以分解该生物胶囊的酶。生物胶囊不会造成人体的排异反应,当宇航员返回地球时,再由医生取出。 14.选文从科幻电影谈起的好处,不包括下列哪个选项? ( ) A.引起读者的阅读兴趣。 B.引出本文说明的话题。 C.引起人们对“宇航员生病了怎么办”的思考。 D.意在说明幻想是科学研究的前提,科幻终将成为现实。 15.下列关于生物胶囊的优势,说法有误的是 ( ) A.成本不高,制造工艺不复杂。 B.使用简单,自动释放药物,保护人体。 C.其本身没有“保质期”,可以连续使用数年之久。 D.不会造成人体的失重反应。 16.下列对选文内容的理解和分析,正确的是 ( ) A.本文在说明生物胶囊时,先总体说明,再具体说明几个方面,如制造、使用、效果、寿命,最后说明其取出简单,因而是按照时间顺序进行说明的。 B.文中第⑦段加点词“至今”从时间角度限制了“没有发现人体中有可以分解该生物胶囊的酶”,表明人体究竟有无“可以分解该生物胶囊的酶”还不能最终定论,体现了说明文语言的准确、严密。 C.第③段运用了作比较、打比方的说明方法,说明了生物胶囊能在宇航员毫无察觉时迅速自动诊断其身体中的异常状况,并进行相应治疗。 D.生物胶囊的制造工艺是先将纳米碳放入胶囊模具,然后用纳米碳或是蛋白质胶水将其黏合,再填入人工细胞。 三、本大题4个小题,每小题3分,共12分。 阅读下面的文言文,完成17~20题。 郭囊驼,不知始何名。病偻,隆然伏行,有类囊驼者,故乡人号之“驼”。驼闻之曰:“甚善。名我固当。”因舍其名,亦自谓“囊驼”云。 其乡曰丰乐乡,在长安西。驼业种树,凡长安豪富人为观游及卖果者,皆争迎取养。视驼所种树,或移徙,无不活;且硕茂,早实以蕃。他植者虽窥伺效慕,莫能如也。 有问之,对曰:“橐驼非能使木寿且孳也,能顺木之天,以致其性焉尔。凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。既然已,勿动勿虑,去不复顾。 其莳也若子,其置也若弃,则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已,非有能硕茂之也;不抑耗其实而已,非有能早而蕃之也。他植者则不然。根拳而土易,其培之也,若不过焉则不及。苟有能反是者,则又爱之太恩,忧之太勤。旦视而暮抚,已去而复顾。甚者,爪其肤以验其生枯,摇其本以观其疏密,而木之性日以离矣。虽日爱之,其实害之;虽日忧之,其实仇之,故不我若也。吾又何能为哉回!” 17.下列句子中加点词语的解释,不正确的是 ( ) A.有类橐驼者 类:类似、像 B.名我固当 固:本来、确实 C.早实以蕃 实:果实 D.去不复顾 顾:回头看 18.下列句子中加点词的意义和用法相同的是 ( ) A.且硕茂,早实以蕃 爪其肤以验其生枯 B.而木之性日以离矣 辄倾数家之产 C.莫能如也 其闻道也固先乎吾 D.非有能早而蕃之也 试使斗而才 19.下列句子的句式与例句相同的是 ( ) 例句:凡长安豪富人为观游及卖果者 A.故不我若也 B.马之千里者 C.橐驼非能使木寿且孳也 D.既然已,勿动勿虑,去不复顾 20.下列对文章理解和分析,不正确的是 ( ) A.文章开篇介绍郭橐驼的名号由来,语言简洁生动,塑造了人物质朴随性的形象,为下文写其种树技艺铺垫。 B.郭橐驼种树成活率高、长势好、结果多,核心原因是顺应树木的自然天性,不人为干预、损耗树木生机。 C.其他种植者种树效果差,仅因为过分呵护、频繁干预,违背了树木的生长规律。 D.文段通过郭橐驼与其他种树者的对比,突出“顺木之天,以致其性”的核心道理,说理浅显易懂。 学科网(北京)股份有限公司 卷二(非选择题 共70分) 四、本大题3个小题,共10分。 21.写出下列横线处空缺的名句。(3分) (1)鹰击长空,鱼翔浅底, 。 (2) ,病如西子胜三分。 (3)人生如梦, 。 22.请根据以下相关材料,概括天津港为建设智慧港口探索了哪些新路径。(3分) 近几年,天津港为全力建设世界一流绿色智慧枢纽港口,不断探索发展新路径,多个领域走在同行业前列。天津港利用新一代信息技术对集装箱码头进行了智能化升级。如使用自主研发的人工智能搬运机器人,依托5G网络和北斗导航系统运输集装箱,做到了更安全、便捷、高效。天津港码头附近建成的风力和光伏发电机,于2021年12月15日并网发电,构成了智慧绿色能源系统。通过智慧绿色能源系统建设,天津港第二集装箱码头全部设备率先用上清洁能源,实现了能耗进一步“瘦身”。为深度融入京津冀协同发展国家重大战略,着力下好协同发展“一盘棋”,天津港建成了京津冀港口智慧物流协同平台,为促进京津冀协同发展、服务“一带一路”建设,提供高质量的物流服务。 (1) (2) (3) 23.从下列名著中选择一部,结合情节谈谈某个人物带给你的榜样力量。(80字左右)(4分) 《西游记》《平凡的世界》《钢铁是怎样炼成的》 五、本大题5个小题,共15分。 阅读下面的文字,完成24~28题。 三爷的年三十 周保松 大年三十一大清早,三爷就赶到汽车站,买了张回老家的车票。按照风俗,这一天应该到坟上给去世的亲人烧些纸钱。三爷是专程回去上坟的。 坐了三个多小时的车,三爷到了镇上。这里离家四五里路,有出租车可坐,但三爷决定步行。通往村里的是一条水泥路。由于周边村庄里的村民大多已迁往城市,路上很少看到行人。三爷的家乡土地肥沃,是片生长庄稼的好地方,可此时田野里满是枯黄的杂草。三爷侍弄了一辈子土地,看到大片大片的田畴被抛荒,心里隐隐作痛。 大年三十,本该是最热闹的时候,可村里冷冷清清,一片阅然。三爷推开自家的院门,一只野猫忽地从院里蹿出。院子里平整的水泥地上,积满了鸟类和一些不知什么动物的粪便。花坛里的花木有的枯死了,有的无精打采地低垂着枝条。 三爷家住的是一栋小楼房。老伴儿去世两年多了,儿子大学毕业后在城里安了家。 半年前,儿子把三爷接进了城里,这栋漂亮的小楼房就成了无人居住的空房。打开锈迹斑斑的门锁,一股霉味扑面而来,家里到处是蛛网和灰尘。三爷直奔香案,捧起放着老伴儿遗像的相框,用手轻轻擦去玻璃上的灰尘。端详着老伴儿慈祥的面容,三爷的眼里渐渐有了泪光。老伴儿生前是村里出了名爱干净的人,他拿起答帚,把屋里屋外仔细打扫了一遍。 收拾好家里,三爷就去上坟了。坟地里有三座坟。一座是祖父祖母的坟,一座是父亲母亲的坟,一座是老伴儿的坟。三爷拔掉坟上的枯草,给坟堆添了土,在坟前烧了纸钱。做完这一切,他站在老伴儿的坟前说:“我也舍不得离开老家啊,可儿子儿媳都要工作,小孙子没人照应啊!从城里回来一趟不容易,我不能像以前那样常来这里看你们啦……”三爷的声音有些哽咽,他擦擦眼角,一步三回头地离开了坟地。 这时,已是中午十二点多。三爷回到家吃了点儿干粮,拿出从城里买的春联,贴在每扇门上。家里便有了一丝年的气息。在老伴儿的遗像前静默一会儿,三爷 学科网(北京)股份有限公司 锁上门,离开了家。他本打算在村里走走、看看再回城,可又怕误了进城的车,就打消了这个念头。 快到村口的时候,三爷看到路边的老槐树下站着一个人。他一眼便认出是刘老汉。“大哥,你还在村里?”三爷疾步向前,紧紧握着刘老汉的手。 “故土难离啊!”刘老汉的儿子和女儿早年去南方的一座城市打工,后来在那里买了房,安了家。儿子和女儿都要把他接过去住,可他死活不愿去。刘老汉说,村里只剩下他一个人了,他估摸着今天可能有人从外地回来,就到村口来看看。 刘老汉和三爷从小一起长大,两人亲如兄弟。寒暄一番之后,刘老汉说:“老弟啊,今天是大年三十,要不,说啥晚上我也要留你在家里喝两盅。” 三爷想了想,出人意料地说:“不,我不走了,咱兄弟俩今晚一起过年!”三爷掏出手机,给儿子打了个电话。 两个老伙伴手拉手在村里转了一圈。偌大个村子没有一丝人气,有的只是满目的萧索和荒凉。这个远近闻名、祖祖辈辈生活的村落,竟衰败成这样。两位老人唏嘘着,眼里噙满了泪水。到了刘老汉家,三爷说,他想去买一些春联回来,给村里每户人家的大门都贴上。刘老汉赞同地点点头。三爷骑着刘老汉家的电动三轮去镇上买春联,刘老汉在家忙着做年夜饭。 天擦黑时,三爷和刘老汉在门前放了鞭炮。噼噼啪啪的鞭炮声,让两位老人的心里多少有了点儿过年的感觉。刘老汉的儿子和女儿用快递发了许多年货回来,年夜饭还算丰盛。他们一边喝酒,一边感叹村子的兴衰和变迁。 两位老人都喝醉了。他们相互搀扶着从屋里走到门前。刘老汉举头望着夜空,突然大声喊道:“人呢,过年啦,咋不回来?!这里可是你们的根啊……” 一股莫名的悲情从两位老人的心中涌起。他们拥抱着,孩子似的号啕大哭。 24.小说写三爷和刘老汉相遇后一起过年的情节,有什么作用? 25.赏析文章画横线句子的表达效果。 26.为了让家乡有过年的气息,三爷与刘老汉是怎么做的? 27.文中多次描绘了村中的荒凉景象,请分析其作用。 28.本文写三爷在年三十回老家的情况,揭示了怎样的现象? 六、本大题共45分。 29.阅读下面的材料,根据要求写作。 青春的画卷,唯有以奋斗执笔方能绚丽铺展。大漠戈壁,青年科研工作者隐姓埋名、日夜攻坚,筑牢大国重器根基;乡村田野,年轻驻村干部扎根乡土、奔走劳碌,助力乡村振兴逐梦前行;城市街巷,青年匠人潜心钻研、精益求精,坚守传统手艺接续传承。青春从无捷径可走,不惧坎坷、奋力奔跑,才能让青春绽放独有的光彩。 请以“奋斗的青春”为话题,写一篇不少于700字的文章。 要求:①自选角度,自定立意,自拟题目,自选文体;②卷面整洁,书写工整,思路清晰,中心突出,表达出真情实感;③不得泄露真实的人名、校名等个人信息。 学科网(北京)股份有限公司 $期中测试卷(A) 1.C【解析】“豢”应读“huàn”;B项,“辑”应读“j”,“差”应读“cha”;D项,“殷”应 读“yan”,“契”应读“q”。 2.B【解析】A项,“病源体”应为“病原体”,“凄风哭雨”应为“凄风苦雨”;C项, “感概”应为“感慨”,“山青水秀”应为“山清水秀”;D项,“帐单”应为“账单”,“名 负其实”应为“名副其实”。 3.D【解析】“记录”指记载,把听见的话或看见的事用文字写下来;“收录”,指诗 文等在编集时被采用编人,第①句应用“记录”。“障碍”,与之搭配的词语是“清 除”,而不是“删除”。第③句,根据上下文判断,是并列关系。 4.A【解析】A项,历历在目:指过去的事情清清楚楚地重现在眼前。句中写的 是对未来的想象,且“历历在目”与抽象的“感觉”搭配不当,既不符合该词通常 指向过去情景的特点,也不符合语境;B项,川流不息:形容行人、车马等连续不 断。这里用来形容高峰期立交桥上车辆、行人连续不断,符合语境;C项,深不 可测:深得无法测量。这里用来形容溶洞通道极深,让人心生畏惧,符合语境;D 项,名副其实:名义和实际相符。这里用来形容莱州“红色之城”称号与其实际 拥有的红色历史印记相符,符合语境。 5.A【解析】B项,第一个问号改成逗号;C项,约数之间不用顿号;D项,完全引 用,句号放在引号里面。 6.B【解析】A项,语义重复,应删去“超过”或“以上”;C项,成分残缺,缺少主语, 可在“学习”前加上“中学生们”;D项,语序不当,应把“发展”和“萌芽”位置 互换。 7.A【解析】⑤句承接前文“精准施策”,解释什么是“精准治理”,因此应放在首 句;接着先摆反面问题,①句列举现实中一刀切收费的争议做法,对应前文“不 能一刀切”;再给正面对策,③句用“与之不同”引出创新押金制度,正反对比;② 句“这些举措”指代③的创新制度,总结其好处;最后④句升华总结、点明核心良 ~266- 策,呼应结尾整体结论,逻辑闭环完整。故正确的顺序应为⑤①③②④ 略句, 8.C【解析】A项,“承”,用于表达对他人的谦基和感激之情:B项,“高足",常 20.C【解析】C项,其他种植者种树失败有两类原因,一是栽种时土质、培土不当 用作敬辞,称别人的学生:D项,“恭候”,指恭敢地等候,多用于长辈、职位层级 (过优不及):二是养护时过度爱护、颜繁干预,损伤树木本性。并非只有“过分 高于自己的人。 可护”这一个原因。 9.C【解析】古代称跨出一脚为“跬”,跨出两脚为“步”。 四 10.D【解析】D项,“对世俗的愤恨”说法有误,诗人表达的只是想要遨游仙界而 21.(1)万类霜天竞自由 不得的遗悠。 (2)心较比干多一窍 二、 (3)一尊还酮江月 11.B【解析】B项,“缘自一般人"错,根据最后段,应是“大多数文化人”。 22.(1)集装箱码头智能化升级。 12.C【解析】C项,“在改造自我时”错,根据原文第三段“主体完善文化素质的自 (2)建设智悬録色能源系统。 我建构与其在改遭客体之时的文化水平提升是一个互动的过程”,应是“在改 (3)建成京津冀港口智整物流协同平台, 造客休之时”。 23.示例一:(平凡的世界)。孙少安,孙少平的经历让我感同身受。那在贫寒的生 13.A【解析】B项,“人的文化素质决定了社会文明程度”错,原文第二段是“文 活中自尊自立、勇毅前行的形象让我做仰,又让我仿佛看到了未来的自己,人 化素质与壮会文明程度相互建构”,C项,“都不是具有·文化涵养'特征的文化 生不会总是坦途,就像不会总是坎坷一样,心怀理想,努力前进,我们一定会在 人格”错,原文第四段“在这个层次上米透视文化人格,你会发现“附庸风雅'者 不远的将来成为更好的自己。 颛为多见”“也有人视‘无故加之而不怨,骤然临之而不惊'是具有高度‘文化面 示例二:(丽快是怎样旗成的)。保尔从一个气的少年成长为一名伟大的无 养'的特征”,作者设有否认“无故加之而不怒,骤然临之而不惊”者不具有“文 产阶级革命战土。他几次死里逃生,每一次都勇敢地努力向前。他的成长经 化涵养"特征的文化人格:D项,“投身文化‘泛漫化'的热浪中去‘弄潮'”错,原 历给我诺多人生的眉迪。少年顽皮淘气需要接受老师家长的指导数育,青年 文最后段“面对人民大众与时俱进的社会实践,要力求投身这一大潮中去‘弄 内心迷茫可以从整典著作中找到方向,面对挨病不堂要勇敢向前。 涧”,是投身到社会实践中。 五、 14.D【解析】第①段“在各种科幻电影中,观众难得看到字航员生病的场景。假 24.推动了故事情节的发展,批判了年轻人不感恩父母的行为。 如宇航员真的在太空中出现头疼脑热等不适,离他们最近的急诊室是在十万 25这句话采用了动作描写,“直奔“捧“擦"等动问,反映了三爷对老伴的思念之情。 八千里外的地球上,他们该如何是好呢"意在引出说明的话题,引起读者的兴 26.三爷与刘老汉决定买春联回来,给村里每户人家的大门都贴上,并且在门前放 趣和对问题的思考。与本项“意在说明幻想是科学研究的前提,科幻终将成为 起了腰炮。 现实”毫无关联,因此本项说法错误。 27.(1)营查特定场景,为全文莫定了“伤郁”的情感基调,(2)烘托了三爷心中的伤 15.D【解析】第③至⑦段对生物胶囊的说明,没有涉及生物胶囊与人体的失重 越,三爷见到村中及家中的龍惊景象,不禁悲从中来,落突万分:(3)与人们心 反应的关系,因此本项说法无中生有。 目中大年三十的热闹气氛形成对比,从而揭示了要关注乡村、关注乡愁、关注 16.B【解析】A项,“按照时间顺序进行说明”错误,应该是逻辑顺序;C项,没有 人们生存“根脉”的文章主圆。 使用作比较的说明方法:D项,生物胶囊的制作工艺顺序错误,根据原文第④ 28.(1)反陕当下广大农村人去楼空的“空心村"现象:(2)揭示农村老人孤独寂奥 段,应是“先将纳米碳放人胶囊模具,再填人人工细胞,最后用纳米碳或蛋白质 的状态:(3)表现人们向往大城市,逃离乡村的现实, 胶水将其黏合”。 六、 三、 29.【写作指导】 17.C【解析】C项,“早实以蕃”中“实”为名词作动词,译为结果实,而非名词~果 一、审题立意。本次作文以奋斗的青春为核心话题,审题需紧扣导语: 实”。 意:青春的价值在于奋斗而非安逸,导语通过科研青年、驻村青年、青年匠人: 18.B【解析】B项,两个“之"都是结构助词.的,A项,第一个“以”为连词,表并 类青年群体的奋斗事例,点明青春奋斗既有个人成长层面的拼搏进取,也有 列可译为“并且、而且”:第二个“以”为连词,表目的,译为“来”:C项,第一个 足时代、担当奉献的家国格局。立意上,既要立足学生真实生活,书写学习 “也”是句末语气词,表判断:第二个“也"放在句中,表停顿:D项,第一个“而” 长中不畏困难、坚持努力的个人奋斗经历,体现奋斗磨砺自我、成就青春的 表并列,并且、而且:第二个“而"表承接,于是、就。 义:又要贴合时代内涵,跳出小我,形显新时代青年不惧坎坷、脚踏实地、在 19.B【解析】例句和B项都是定语后置:A项,宾语前置:C项,判断句:D项,省 争先、勇担使命的青春底色,紧扣“奋斗让青春闪光”的核心,做到立意积极 -267- -268- 合主题、有真情、有格局。 二、选材构思。选材上贴合学生真实生活,选取日常学习拼搏、突破自我 的小事,比如攻克薄弱学科、坚持体育训练、克服懈怠踏实追梦等,素材真实可 感、贴近校园生活,便于刻画心理、动作、场景细节;构思上,开头紧扣话题与导 语,点出青春因奋斗而精彩的中心观点;中间结合自身经历,具体记叙奋斗的 过程、遇到的困难与坚持付出的细节,展现自我成长与蜕变,贴合青年奋斗的 时代内涵;结尾升华主旨,呼应时代青年担当,点明奋斗是青春最亮丽的底色, 回扣全文主题。

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