陕西西安市某校2026-2027学年高二上学期第一次月考政治试卷

西安某中学2026-2027学年度 高二年级第一次月考试卷思想政治 详细参考答案 1.答案：B 解析 ②错误。哲学对具体科学有指导作用，但哲学的争论不能引领具体 科学进步，具体科学的进步源于实践。 ③错误。哲学不能直接生产具体科学知识，该表述夸大哲学作用。 ①正确，科学家依托一定哲学观点（世界观）开展科研（方法论）， 体现哲学是世界观与方法论的统一。 ④正确，前沿科学研究需要哲学提供世界观和方法论的启迪。 2.答案：B 解析 题干中，认为“道”为本原属于唯心主义；认为“器”（具体器物、物质） 为本原属于唯物主义。二者争论的是思维和存在何者是本原，体现唯 物主义与唯心主义的对立。 A、D:思维和存在有无同一性，划分可知论与不可知论，材料未体 现。 C:辩证法和形而上学围绕世界怎么样展开，不符合题意。 3.答案：B 解析 B“气者，理之依也”，王夫之观点，认为气是物质，理依附于气，属 于古代朴素唯物主义。 A、D:主观唯心主义（人的观念、感知决定事物)。 C:客观唯心主义(“理”是世界本原)。 4.答案：C 解析 题干关键词：立足社会实践、改造世界，突出马克思主义哲学的实践 性。 A、B:是马克思主义哲学的基本特征，但材料没有体现。 C:马克思主义哲学首要的和基本的观点是实践的观点，符合题意。 D错误，马克思主义哲学是精神力量，可以转化为物质力量，并非直 接物质力量。 5.答案：B 解析 A错误，规律不能被创造、改变。 B正确，自然界是物质的，规律是客观的，不以人的意志为转移。 C错误，规律具有客观性，不依赖人的意识。 D错误，人与自然的联系是客观的，不是随意的。 6.答案：A 解析 A正确，因地制宜，依照自然条件开展治沙，体现尊重客观规律是发 挥主观能动性的前提。 B错误，人不能突破客观条件制约。 C错误，发挥主观能动性还要尊重规律，“就能够”说法绝对。 D错误，规律具有客观性，不以人的意志为转移。 7.答案：A ①：在党的领导下，中国哲学社会科学与时代同发展、与人民齐奋进， 取得了重大成就，可见坚持以马克思主义为指导，始终坚持为人民做 学问的理念，是其取得成就的原因，①正确。 ②：中国哲学社会科学要坚持以马克思主义为指导，以研究我国改革 发展稳定重大理论和实践问题为主攻方向，②错误。 ③：100年来，中国哲学社会科学之所以取得重大成就，是因为中国 哲学社会科学构建了中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系，③ 正确。 ④：新中国成立后，党才掌握了意识形态工作的领导权，并不是100 年来始终掌握意识形态工作的领导权，④错误。 8.答案：B 解析 A错误。联系具有客观性，人为事物的联系同样不以人的意志为转移。 B正确。利用废弃物打造产业链，根据事物固有联系建立新联系，体 现联系客观性。 C错误。联系是有条件的，并非任意两个事物都有联系（联系普遍性 ≠任意联系)。 D错误。自在联系与人造联系无优劣、重要程度之分。 9答案：B 解析 A错误，应当立足整体，而不是立足局部。 B正确，系统工程，处理整体和局部关系，要求树立全局观念，掌握 系统优化方法，运用综合思维。 C错误。关键部分的功能在一定条件下才对整体起决定作用；“重视 部分就能”表述绝对。 D错误。当部分无序组合时，整体功能会小于部分功能之和。 10.答案：A 解析 A正确：治理取得成效体现前进性，任务依旧艰巨体现曲折性，事物 发展是前进性与曲折性相统一。 B错误：量变达到一定程度才会引起质变，“必然”表述错误。 C错误：发展不是简单循环，是螺旋式上升。 D错误：新事物战胜旧事物往往要经历漫长曲折的过程，并非一蹴而 就。 11.答案：B 解析 A:材料强调办事情，抓主要矛盾，不是看问题把握矛盾主要方面。 B正确。抓好主粮生产（重点），统筹其他农产品（两点），坚持两点 论和重点论统一。 C错误，矛盾普遍性寓于特殊性之中。 D错误，要集中力量解决主要矛盾，不是次要矛盾。 12.答案：B 解析 A错误：特殊性是普遍性的基础。 B正确：成功经验（普遍性）寓于各地具体实践（特殊性）之中，借 鉴经验结合本地实际，体现矛盾普遍性寓于特殊性之中。 C错误：普遍性通过特殊性表现出来。 D错误：矛盾普遍性和特殊性不是整体与部分的关系。 13.答案：C 解析 A、B:材料并未区分主次矛盾、主流支流。 C正确，生态保护与经济发展二者存在对立，又可以协同发展，要在 对立之中把握二者的统一。 D:题干没有体现不同事物有不同矛盾，不涉及具体问题具体分析。 14.答案：B 解析 A错误，只见树木不见森林，割裂联系。 B正确，只看到局部忽视整体，片面看问题，是形而上学的思维方式。 辩证法用联系、发展、全面的观点看问题：形而上学用孤立、静止、 片面的观点看问题。 C错误，该观点忽视整体。 D错误，材料没有体现两点论与重点论。 15.答案：C 解析 A错误，辩证否定不是全盘保留。 B错误，“抛弃一切"属于形而上学的否定观。 C正确，辩证否定的实质是扬弃，克服过时消极内容，保留积极合理 因素。 D错误，辩证否定是事物自身的否定，而非外力否定。 16.答案：D 漫画《破壳》的寓意：“破壳”指打破自身的外壳（如蛋壳、旧的束缚）， 实现成长与发展，核心在于“自我突破”。 A:“集中力量解决主要矛盾”强调在复杂事物中抓住关键问题。漫画 中“破壳”的对象是自身的外壳，并非外部的主要矛盾，与题意不符， 排除。 B:量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，量变和质变的 实现均需内外因共同作用，且漫画未涉及量变与质变的关系，排除。 C:矛盾是事物发展的根本动力，外部矛盾（外因）是事物发展的条件， 不能“克服”，应正确利用外部矛盾推动事物变化发展，排除。 D:“破壳”即打破自身旧的束缚（自我否定），实现成长（自我超越），体 现了辩证否定观中“自我革命”的要求，正确。 17.(12分) (1)①属于古代朴素唯物主义 ②属于近代形而上学唯物主义（机械唯物主义） ③属于辩证唯物主义和历史唯物主义 ④属于客观唯心主义 ⑤属于主观唯心主义（各2分，共10分） (2)唯物主义和唯心主义的分歧：是围绕物质和意识谁是本原的问题展 开的。①唯物主义认为，物质是本原的，意识是派生的，先有物质 后有意识，物质决定意识；②唯心主义认为，意识是本原的，物质 依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。(2分) 18.(12分) (1)系统具有整体性和有序性，针对立法碎片化问题，将多部法律 整合为协调统一的法典体系，坚持了系统优化方法。(3分) (2)矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的，将核心法律整体纳入形 成普遍规则，保留单行法并对新兴领域作原则性规定，兼顾不同领域 和未来发展的特殊需求，坚持了共性与个性具体的历史的统一。 (3分) (3)辩证否定的实质是扬弃，整合吸纳原有法律合理内核，废止陈 旧零散的旧法，保留相关单行法有效内容，创造性实现了“适度法典 化”。(3分) (4)发展具有普遍性，对新兴领域作出原则性、引领性规定，预留 立法发展空间。(3分) 19.(12分) ①发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭 亡。我国载人航天技术不断迭代升级，实现跨越式发展。(4分) ②事物发展的状态是量变与质变的统一，量变是质变的必要准备， 质变是量变的必然结果。一代代航天人接续攻关，重视量的积累，实 现空间站建成的重大突破。(4分) ③事物发展的途径是前进性与曲折性的统一。航天事业前途光明， 但道路曲折，既要坚定信心，又要勇敢面对前进道路上的困难与考验。 (4分) 20.(16分) ①矛盾就是对立统一，同一性和斗争性是矛盾的基本属性。商业化 开发与文化保护存在对立，要在对立中把握统一，实现文旅开发与文 化保护协同发展。(4分) ②矛盾具有普遍性，要敢于承认矛盾，分析解决矛盾。正视文旅发 展当中流量开发、文化保护之间存在的问题，积极寻找对策。(4分) ③矛盾普遍性和特殊性相互联结，坚持共性与个性具体的历史的统 一。借鉴外地成功经验（共性），立足本地资源实际（个性），走差异 化发展路径。(4分) ④坚持两点论与重点论相统一，抓住主要矛盾，统筹兼顾次要矛盾。 抓住特色文旅产业发展重点，同时兼顾生态保护、民生改善。(4分)2026-2027学年度高二年级第一次月考试卷 思想政治 时间：75分钟 满分：100分 一、客观题(16道，每道3分，共48分) 1.不少有重大贡献的自然科学家既是科学伟人，又是科学哲人。牛顿从经 验主义出发建立起古典力学，爱因斯坦从唯物论出发建立了广义相对论， 海森堡受柏拉图哲学的启发，决心寻找反映自然秩序的数学核心，建立 了矩阵力学。能解释上述科学史实的是() ①哲学是世界观和方法论的统 ②哲学的争论引领具体科学的进步 ③哲学是一种能生产知识的知识 ④重大科学研究前沿需要哲学智慧的启迪 A.①②B.①④C.②③D.③④ 2.《周易》记载：“形而上者谓之道，形而下者谓之器。”对此观点，有人 认为“道”是万事万物的本原；也有人认为“器”才是世界的本原。这 两种不同观点的分歧属于() A.思维和存在有没有同一性的问题B.唯物主义和唯心主义的对立 C辩证法与形而上学的对立 D.可知论与不可知论的分歧 3.下列选项中，体现唯物主义思想的是() A.物是观念的集合B.气者，理之依也 C.理生万物 D.存在就是被感知 4.马克思主义哲学不是书斋里的哲学，它立足社会实践，指引人民改造世 界。这表明，马克思主义哲学() A.实现了唯物主义与辩证法的有机统一 B.实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一 C.是科学的实践观，坚持实践第一的观点 D.是无产阶级解放斗争的直接物质力量 5.自然界有其自身的客观规律，人类发展必须尊重自然、顺应自然、保护 自然。人类不能违背自然规律去盲目改造自然，这是基于() A.人类可以创造和改变自然规律 B.自然界的物质性，规律具有客观性 C.自然规律依赖于人的主观意识 D.人与自然的关系是主观的、随意的 6我国在荒漠化治理中，坚持因地制宜，依据不同区域自然条件，采取封 沙育林、草方格固沙等方式治沙。这一做法体现了() A.尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提 B.人们可以突破客观条件的制约改造世界 C发挥主观能动性就能够成功治理荒漠 D.客观规律以人的主观意志为转移 7.100年来，在党的领导下，中国哲学社会科学与时代同发展、与人民齐 奋进，在革命、建设和改革的各个历史时期，为党和国家事业作出了重 要贡献，取得了重大成就，积累了宝贵经验。100年来，中国哲学社会 科学之所以取得重大成就，是因为() ①它坚持以马克思主义为指导，始终坚持为人民做学问的理念 ②它服务于中国革命、建设、改革发展大局，以重大理论研究为主攻方 2 向 ③我国构建了中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系 ④党牢牢掌握意识形态工作的领导权，确保哲学社会科学坚持正确的政 治方向 A.①③ B.①④ c.②③ D.②④ 8.构建碳循环产业链，把农林废弃物加工利用，变废为宝，实现生态效益、 经济效益双赢。这说明() A.人为事物的联系以人的意志为转移 B.人们可以根据固有的联系，建立新的具体联系 C.任何两个事物之间都存在着联系 D.自在事物的联系比人为事物联系更加重要 9推进中国式现代化，是一项系统工程，需要正确处理顶层设计与实践探 索、战略与策略、整体与局部等重大关系。其中，处理好整体与局部的 关系启示我们() A.立足局部，实现整体功能大于部分功能之和 B.用综合的思维方式认识事物，树立全局观念 C关键部分决定整体，重视部分就能推动整体发展 D整体居于主导地位，整体功能总是大于部分功能之和 10.黄河治理是久久为功的事业，历经几代人接续奋斗，黄河流域生态保 护取得阶段性成效，但生态脆弱的形势尚未根本扭转，治理依然任重道 远。材料蕴含的辩证法道理是() A.事物发展的趋势是前进性与曲折性的统一 B.量变必然引起质变，要重视量的积累 C.任何事物发展都要经历迂回曲折的循环过程 D.新事物战胜旧事物是一蹴而就的 11.粮食安全是“国之大者”。我国坚持立足国内保障粮食供给，同时适度 进口粮食作为补充。保障粮食安全既要抓好主粮生产，也要统筹油料、 大豆等其他农产品供给。这一做法体现了() A.着重把握矛盾的主要方面，分清主流和支流 B.坚持两点论与重点论相统一 C.矛盾的特殊性寓于普遍性之中 D.抓住次要矛盾集中力量解决关键问题 12.“因地制宜、分类施策”是我国推进乡村建设的重要原则，不照搬一 个模式，借鉴各地成功经验，结合本村实际探索发展道路。这其中蕴含 矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理，下列说法正确的是() A.普遍性是特殊性的基础 B.矛盾的普遍性寓于特殊性之中 C.特殊性通过普遍性表现出来D.普遍性与特殊性是整体和部分的关系 13.绿水青山就是金山银山，但是生态环境保护和经济发展不是对立的， 保护生态就是发展生产力。我们要统筹生态保护与经济发展，不能把二 者割裂开来。这要求我们() A.抓住重点，集中力量解决主要矛盾 B.分清主流，着重把握矛盾的主要方面 C在对立中把握统一，推动事物发展 D.承认矛盾特殊性，坚持具体问题具体分析 4 14.有的人看到一些局部现象，就轻率地对形势作出判断，只见树木，不 见森林。这种做法() A.坚持用联系的观点看问题B.属于形而上学片面的观点 C.重视整体统率着部分 D.做到了两点论与重点论统一 15.传统非遗传承不能简单复刻，也不能全盘抛弃，要取其精华、推陈出 新，让古老技艺契合当代人的审美与生活。这体现辩证否定观要求我们 ) A.全盘保留传统文化 B.敢于抛弃一切旧的形式 C坚持“扬弃”，既肯定又否定 D.突破事物自身实现外力否定 16.漫画《破壳》启示我们，在成长道路上() A.善于集中力量解决主要矛盾，才能破壳重生 从 内打破 B外因会促成事物量变，内因会促成事物质变 打破 C.克服外部矛盾运动，才能推动事物变化发展 =食物 生命 D.坚持自我革命，通过自我否定实现自我超越 二、主观题(4道，共52分) 17.阅读材料，回答下列问题。(12分) ①泰勒斯（古希腊)：“水是万物的本原，万物都从水中产生，又复归于水。” ②霍尔巴赫（法国，18世纪）：“宇宙，这个一切存在物的集合体，到处都只是物质 和运动。人是一部完全服从机械规律的机器。” ③马克思（德国，19世纪)：“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造 过的物质的东西而已。生产力决定生产关系，社会存在决定社会意识。” ④柏拉图（古希腊）：“在可感的现实世界之外，存在着一个永恒不变的‘理念世界'， 现实事物只是理念世界的‘影子’或‘摹本’。” ⑤王阳明（中国，明代）：“心外无物，心外无理。天下无心外之物，未看此花时， 此花与汝心同归于寂。” (1)运用“哲学的基本问题”的知识，以上五种观点分别属于什么哲学派别？ (10分) (2)唯物主义与唯心主义的分歧是什么？(2分) 18.党的二十届三中全会明确提出“编纂生态环境法典”，以法治之力促进人与自然 和谐共生。2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和 国生态环境法典》。 此次立法实践了“适度法典化”编纂思路。编纂生态环境法典，既不是简单的法律 汇编，也不是完全的新立新定。一方面将《中华人民共和国环境保护法》等10部核 心法律经编订纂修后全部纳入生态环境法典并废止原法；另一方面，将流域、资源、 循环经济等领域20余部法律的核心要旨纳入法典，相关法律作为配套单行法继续保 留，以维系法典的开放性与兼容性。由此，形成了法典与单行法并存的“双法源” 格局。此外，针对气候变化等新兴领域，该模式还作出了原则性、引领性规定，为 未来相关法律制度的构建奠定了基础并预留了空间。 结合材料，解读“适度法典化”编纂思路蕴含的辩证法智慧。(12分) 6 19.材料：航天事业不是一蹴而就的。中国载人航天工程从神舟一号无人 试验飞船起步，经过一代代航天人接续攻关，不断突破技术难关。一路 走来，既有顺利成功的喜悦，也经历过挫折与考验。如今我国空间站全 面建成，但是深空探索依然前路漫漫，我们仍要脚踏实地，持续奋斗。 结合材料，运用唯物辩证法发展观的知识，分析我国载人航天事业的发 展历程。(12分) 20.材料：文旅产业带动地方经济，但是部分地区在开发文旅项目时，只 追求流量，过度商业化，破坏本地文化底蕴。各地探索文旅融合之路， 既要抓住特色文旅产业这个发展重点，兼顾生态保护、民生改善；同时 借鉴外地成功经验，立足本地历史人文资源，走出一条差异化发展道路。 结合材料，运用矛盾观的知识，说明各地如何科学推进文旅融合发展。 (16分) 8