内容正文:
2026-2027学年度第一学期物理学科
八年级试卷
注意事项:
1.你拿到的试卷满分100分,考试时间为60分钟。
2被卷包括“被题卷”和“答题卡”两部分。
3.请务必在“答题卡”上答题,在诚卷上答题是无效的。
一、选择题(本题共10小愿,每小题3分,共30分,每个小题给出的四个选项中,只有一个选
项是符合题查的)
1.物理实验室常用的测量长度的工具是()
A刻度尺
B.天平
C.量简
D.秒表
2.如图中,刻度尺使用方法正确的是()
亦B.
3.下列估测的数据中,最接近实际的是()
A“PM2.5”是指大气中直径大于2.5mm的细颗粒物
B.目前为止,人类奔跑的速度最快可达到约40km/h
C,正常情况下,用停表测量,人的脉搏每跳动10次所用时间约为45s
D.普通教室的高度约为65dm
4,中国设计制造的高速列车,其平稳性处于国际领先水平。在列车近似匀速直线运行时,乘客将
硬币竖立在车厢的窗台上(如图),发现硬币能长时间保持静止,他选择的参照物可能是()
A站台
B.铁轨
C.车厢的菌台
D.路边的树木
第4愿图
第6题图
5,小王在校园运动会上,参加了初中男子组50m短跑比赛。他正常完成比赛用的时间可能为()
A.2s
B.8s
C.60s
D.100s
6.物理学中经常用图像来表示物体的运动规律,则下图中能表示同一运动规律的是()
A.甲丙
B.甲丁
C.乙丙
D.乙丁
7,关于速度,下列说法正确的是()
第1列
A.速度是描述物体运动路程长短的物理量
B.速度是描述物体运动快慢的物理量
C.物体运动的路程越长,速度越大
D.物体运动的时间越短,速度越大
8.古筝是中华民族古老的民族乐器之一,下列对古常演奏的相关描述正确的是()
A演奏前需要调弦,绷紧的弦发声的音调高
B,演奏时的声音悦耳动听,细琴弦发声的响度大
C.演奏时用力拨动琴弦,音调升高D.演奏时拨动琴弦越快,声音传播速度越快
第9题图
第10题图
w(m/s)
5m6
b's
图甲
图乙
第11题图
9.小龙同学在研究玩具小车的运动情况时,描绘出了如图所示的v一t图像。通过查阅资料,得
知V一t图像与坐标轴所包围部分(即图中阴影部分)的面积就是小车运动的路程,根据图像可知,
小车在0~3s内通过的路程和这段时间内的平均速度为()
A.1.8m0.3m/s
B.18m
0.6m/sc.0.9m
0.3m/s
0.0.9m0.6m/s
10.A、B两个物体同时同地向东做直线运动,甲、乙两个图象分别描述了A、B两个物体的运动情
况,根据图象得出的下列信息中错误的是()
A.A物体做匀速直线运动
B.B物体做匀速直线运动
C.以B为参照物A向东运动
D.B物体运动1.5s通过的距离是6m
二、填空题(本题共7小题,每空2分,共28分)
11.如图,刻度尺的分度值为
cm:图中测得木块的长度为
cm.
12.某种昆虫靠翅膀的振动发声,如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次,则它发出声音的须率
是
Hz
A
A
第14题图
第15题图
第17题图
13.如图,骑马是古人最便捷的出行方式。“春凤得意马蹄疾,一日看尽长安花”,当诗人孟如骑
马看到百花纷纷向后退去,是以
为参照物,以马为参照物诗人是的。
14,通过观察声音波形图,A和C的相同,A和D的相同(选填“音调”、“响度”)。
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15.如图是中国古代的计程车-一“记里鼓车”的模型。在古代,当车走一里时,车上的木人就被
一下鼓,鼓面由于而发声,当车走到十里时,车上的木人就敲一下镯(古代的乐器),人们根
据鼓和镯发声的
不同,确定车行进了一里还是十里,
16.2024年春晚,由易烊千玺、邓超、李字春深情演绎了歌曲《时代感》,李字春唱高音部分的
“高”是指声音的
(选填“响度”“音调”或“音色”,下同)高,听众感觉到歌声的强弱
程度叫做声音的,欧唱时音阶中的Do、Re、Mi、Fa、Sol、La、Si,跟发声体振动的
(选填“振幅”或“顿率”)有关,
17.如图所示,小俞对若山崖大喊一声,经过25听到回声,那么小俞与山崖之间的距离大约是
m这种方法_(填“能”或“不能”)用米测量地月之间的距离.(空气中声速取340m/)
三、实验题(本题共2小题,第17小题10分,第18小题10分,共20分)
18.古筝是中国独特的民族乐器之一,已经有2500年的历史了,目前最常用的规格为二十一弦。小
红在古等演奏中发现,拨动不同琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和松紧程度有关。于是她利
用弦音计(如图甲)做研究,弦音计上有四根固定在“音箱”上的琴弦,每根弦线的松紧程度都相
同,她选用的琴弦长度、粗细、材料图中已标出。
(1)若她选择、c两弦线做实验,则研究的目的是探究
调与弦线的关系,若她要研究音调与弦线材料的
系,则应选择两弦线做实验:
(2)小红在古筝演泰中还发现,古筝使用一段时间后会
生“走音”现象,这是指琴弦发声音的偏离了标
准,一于是她就拿出“调音器“拧动琴弦右端的弦钉来
S=60am
“调音“(如图乙所示),这是通过改变琴弦的来
实现的:
(3)小红轻轻弹和加大力度弹同一根琴弦,则琴弦发出
T777777T7777
声音的不同。
19,在“测平均速度的实验”中,设计了如图所示的实验装置:
(1)该实验中应该用刻度尺测量小车通过的路程,用测量小车运动的时间,通过公式求出
平均速度,
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较(填“大”或“小”)方
(3)实验中小车通过前半段路程所用的时间为35,全程所用的时间为55,则小车通过前半段路程的
平均速度为m/s,全程的平均速度为—m/5
2到
四、计算题与推导题(本题共3小题,第20题4分,第20题8分,第21题10分,共22分,
写出必要的推导过程或计算过程)
20.高速铁路已成为一张亮丽的中国名片,如图所示的是京沪高铁“复兴号”,它的运营速度可达
350km/h,求:以该速度行驶3h“复兴号”行驶的距离。
21.国庆长假,小明随爸爸一起自驾游。途中,他观察到汽车速度计的
指针某一时刻停在如图所示的位置,问:
(1)此时汽车的速度是多少km/h?合多少m/s?
40
160i
(2)行驶到“显家河大桥”上时,发现路牌显示此桥全长4500m,请问
180
汽车以这样的速度通过大桥(车身忽略不计),需要多少min?
0
km/h
200
22小刚从家中出发到新世纪广场,其中一半路程步行,一半路程骑自行车。全程的路程与时间图
像如图所示。求:
s/m
(1)小刚骑车的速度:
60
(2)小刚从家到新世纪广场全程的平均速度:
(3)小刚步行10s通过的路程,
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