安徽省六安第一中学2026-2027学年高一上学期周末检测语文试卷(二)

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2026-10-13
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六安一中2026年秋学期高一年级周末检测 语文试卷(二) 时间:150分钟 满分:150分 一、现代文阅读(共39分) (一)阅读I(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成小题。 材料一: 同样是观赏未名湖,北大物理学院教授江颖“只是因为在人群中多看了你一眼”,就灵感爆棚,研究形成了一篇题为《冰表面结构和预融化过程的原子分辨成像》的论文,并于5月22日发表在科学界顶级刊物《自然》杂志上。 几年前,江颖教授冬天在未名湖边散步时注意到湖面上荡漾着一圈圈的涟漪。湖面竟然没有结冰?他觉得很诧异,去触摸那些水纹,却意外地发现那些水纹的表面是凝固的。这种现象立刻引发了他的探究欲,江颖决定:“设计个实验试试!” “冰表面的结构究竟是什么”是一个困扰了学术界一百多年的问题。过去的一百多年间,研究人员对冰表面一直是“雾里看花”。 江颖教授没有被这个世纪难题吓倒。他开始琢磨:怎样才能“看见”水呢? 在江颖教授眼里,水分子就像是一个个的小人儿:“想要了解水分子的结构,不光要知道水分子在什么地方,还要知道哪些水分子之间是‘牵手’的,这个‘牵手’的媒介就是氢原子。” 江颖教授敏锐地抓住了解析水分子结构最关键的一环——氢原子。氢原子非常小,没有任何实验技术可以直接看到水里边的氢原子。“我暗下决心,要研究出一种能够‘看见’水分子的技术。” 水分子有多小?要“看见”它,常用的光学显微镜也爱莫能助。 江颖教授想到一个办法:如果“看不见”水分子,那能不能“摸”到它呢? 江颖团队找到一种非常细和尖的探针,它的最尖端达到了皮米量级,比纳米小一千倍。 靠这个“盲人摸象”的办法,江颖和他的学生们终于在2014年第一次“摸”出了水分子里的氢的图像,也弄清楚了氢和氧到底是怎么排列的。 然而,当江颖教授兴冲冲地准备发表这个研究结果时,他们的论文却遭受了审稿人的质疑。 研究成果不被学术界接受,江颖没有放弃,在对实验结果重新进行了详细的检查之后,他和团队成员坚信实验结果的正确性。 在一位捷克科学家的帮助下,江颖团队通过反复实验和验证,提出了一种全新的机制,即基于高阶静电力的qPlus扫描探针技术,并研发出中国第一台光耦合qPlus型扫描探针显微镜。 有了这台可称神级的显微镜,江颖教授总算可以摘下水分子朦胧的面纱了。 2016年,江颖团队使用吸附了一个一氧化碳分子的原子级针尖,通过可以实现埃米级分辨率的显微镜,呈现出单个水分子的图像,确定了氧原子与两个氢原子的相对位置,相当于给水分子“小人儿”标注出躯干和手。这个图像完整、清晰,并且第一次让人们“看”到了单个的水分子。这份研究报告一出,学术界的风评为之一变,越来越多的同行大佬加入对水分子的研究当中。 锻造出“qPlus型扫描探针显微镜”这把利器之后,江颖教授终于可以回到“湖面是冰还是水”的问题上来了。 江颖教授将新型的扫描探针显微镜对准了实验室环境中的冰,然而,意想不到的事情发生了。他们发现冰表面总是非常无序,这让人感到十分困惑。 随着实验进一步深入,江颖教授发现,冰表面的无序与温度有关。在进行系统的变温生长实验时,他们发现,冰表面在-153℃时就开始融化,此时原本长程有序的超结构中出现大小不一的晶畴,超结构序随温度升高逐渐消失,而畴界附近出现一种亚稳态的局域平面化结构,该结构通过断键和成键引发周围大面积无序,如同融化的启动器;只有当温度达到-153℃,冰的表面才不再融化。这时候,我们就可以看到冰表面真正的样子了。 考虑到预融化开始的温度与地球目前测得的最低温度大致相当,这表明在自然环境中,大多数冰表面已经处于预融化的状态。如果你想要得到一块“不含一滴水”的冰块,放眼整个地球,很可能找不到。也就是说,江颖教授在未名湖拍下的结冰湖面,表面确实是有水的! 江颖和团队的研究成果颠覆了长久以来学术界对于冰表面结构和预融化机制的认知,后续可能对多个领域产生深远的影响。 (摘编自雅家《散步未名湖,“水”出顶刊论文》,《大学生》2024年第11期) 材料二: “水的结构是什么”与“如何从微观层面测量界面现象”分别是《科学》杂志于2005年和2021年公布的两个科学难题,而其交汇点正是“纳米受限水的结构研究”,这是一个极具挑战性的前沿堡垒。为此,江颖团队经过多年的努力,创造性地将高端扫描探针技术与量子传感技术融为一体,打造出一套独一无二的扫描量子传感显微系统。这项技术如同为科学家装上了“原子尺度的磁共振成像仪”,其灵敏与精准程度远超传统手段,终于让直接观测埋藏在界面处的、纳米空腔内水的结构和相变行为成为可能。 团队在实验中揭示了一幅清晰的物理图景:当受限水的空间尺寸缩小到1.6纳米以下,其中水分子的扩散运动便显著放缓,水进入一种既非典型液体也非典型固体的新奇“类固体”状态;而当空间被进一步压缩至1纳米以下时,奇迹在室温下发生了——受限水完全“冻结”,形成了晶体结构。“这一系列实验观测,也得到了分子动力学模拟的有力佐证。”江颖说,这一发现不仅仅是对一种特殊状态下水的刻画,更提供了一个统一的物理框架,用以解释纳米受限水那些令人费解的反常性质。 这项研究也澄清了纳米流体学领域的一个关键争议:在纳米尺度的通道中,流体可能不再呈现简单的液体流动行为,而是以“类固体”形式进行近乎无摩擦的“超润滑”输运。这一深刻理解,为设计下一代高效能技术铺平了道路,未来在海水淡化、空气取水、纳米过滤、新型能量收集系统等领域,都有可能引发颠覆性技术变革。 (摘编自晋浩天《水在纳米尺度的“样子”被首次观测》,《光明日报》2024年1月23日) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(   )(3分) A.江颖教授冬日漫步未名湖发现冰面特殊波纹,由此萌生探究冰表面结构的想法,就此开启了持续多年围绕水微观结构展开的系列科学研究工作。 B.氢原子体积极小,难以被仪器直接观测,江颖团队采用皮米级尖端探针模拟“触摸探测”,率先成功获取水分子内部氢原子图像与氢氧排布信息。 C.-153℃是冰预融化临界温度,低于该温度时,冰表面不再发生融化现象,据此可推知地球上几乎不存在完全不含液态水成分的纯净冰块。 D.江颖团队打造出扫描量子传感显微系统,成功攻克了《科学》杂志提出的“水的结构是什么”与“如何从微观层面测量界面现象”这两大世界难题。 2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(   )(3分) A.江颖团队发布单个水分子完整成像成果后,众多学界同行纷纷跟进相关研究,足以印证该成果完整清晰、具备极高的学术参考价值。 B.长久以来学界对冰表面结构认知模糊,根源是缺少高分辨率观测设备,江颖团队研制的显微镜彻底扫清了该领域所有研究阻碍。 C.文中将扫描量子传感显微系统比作原子尺度的磁共振成像仪,意在凸显设备操作简便、普及门槛低,便于普通科研人员日常使用。 D.当受限水空间尺寸高于1.6纳米时,水分子扩散速度会明显加快;仅在1纳米以下狭小空间中,受限水才会室温形成晶体。 3.材料一是一篇人物通讯,下列对其写作特点的分析,最恰当的一项是(   )(3分) A.从江颖教授散步偶遇冰面异象切入,以科研历程为主线,多处穿插直接引语和细节描写,凸显科研人物的思考与坚守。 B.本文先交代江颖早期研究决心与2014年初次突破,然后再回到未名湖冰面发现一事,叙事时间的跳跃性较强。 C.文章在叙述江颖科研经历的同时,对扫描探针显微镜的技术原理和变温实验数据也有较多说明,科学信息较为丰富。 D.文章以江颖团队的实验研究过程为叙述主体,呈现其技术突破与验证经历,旨在展示微观水科学领域的研究范式。 4.江颖团队在微观水科学领域实现重大突破,体现在哪些方面?请根据材料简要概括。(4分) 答: 5.某科普馆讲解员获得采访江颖教授团队的机会,请根据材料提出两个问题,并分别阐明提问的理由。(6分) 答: (二)阅读II(本题共4小题,20分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 打 野 毕飞宇 母亲的失踪没有任何预兆。太太对着楼上喊:“铁红柿子,奶奶在楼上么?”铁红柿子是女儿的网名,现在是她的有效身份。差不多过了十几秒,我和太太的手机同时“咣当”了一下,铁红柿子在我们的家庭群里给了我们一个统一的答复:“不在。” 整个家突然就紧张起来,楼上、楼下,前庭、后院,卫生间、阳台,母亲都不在。更糟糕的是,母亲的钥匙和手机都还在床头柜上。母亲从来没有一个人出过门,即使是饭后的散步,最低的标配也会有一个人陪同。太太说:“这可是你的待遇,四世同堂的人呢。国宝不足,省宝有余,华东宝你妥妥的。”因为铁红柿子拉了家庭群的缘故,我们这一家子的语调都变了,一起带上了互粉和吸粉的调调。这很好。——可是,我的母亲她哪里去了呢?小区的监控画面显示,我的母亲是在13点17分42秒离开家门的,13点22分17秒走出了小区,消失在了监控镜头的框外。望着空荡荡的视频,我的悲伤汹涌上来。灾难都是这样,它猝不及防。奶奶的失踪让铁红柿子失去了章法,她不停地拨打奶奶的手机。母亲的手机被我搁在了客厅的茶几上,它在颤动,像一个身陷泥淖并兀自挣扎的幽灵。 母亲却没有失踪。就在我快要崩溃的时候,一位不知姓名的邻居把我的母亲还给了我们。我的母亲挖荠菜去了。什么叫起死回生?这就是了。起死回生时刻最难将歇。铁红柿子却处惊不乱,她像一个战地记者,一手抓图片,一手抓文字,她要把我们家的大反转通报给全世界。 一切都缘起于我的太太。就在前几天,一个雨后初晴的好日子,五十七岁女士和八十九岁女士正在院子里散步,经过一番简单协商,她俩突发豪情,决定去远征。远征地点选择在体育公园。体育公园离我们的小区有六百米,早在期房阶段,公园就是我们购房的参考依据。开发商后来撤资了。这一撤,公园基本上就成了一个大框架,主体部分面目全非。大地就这样,有人投资呢,它叫草坪,没人投资了它只是草地。可大自然就是大自然,只要资本眨一下眼睛,大自然物竞天择的力量就会喷薄而出。——蒲公英、鸡矢藤、稗草、白茅、龙葵、荩草、巴根草、毛茛、凹头苋、狗尾巴草、阴石蕨,它们万箭齐发,你争我抢。风和雨取代了资本,它们把草地再一次还原成草地喽。 我的母亲一走进体育公园就再也不肯走了,她看到了一样东西——荠菜。它们夹杂在乱草当中,瘦小,却醒目。造孽啊,造孽。荠菜可不是槐树花、榆树钱和杨树皮,它可是荠菜。天地因荠菜而分外荒凉。 母亲这一生都有一个挥之不去的习惯,她习惯低头,她渴望在地球的表面能看到每一棵活着的荠菜。它是俯卧在大地上的生命,它也是站立在大地上的生命。 我的母亲失而复得,高兴的不只是我们全家,还有这个世界。这个世界永远是由热心人构成的。当铁红柿子的私人账号把我们家的大反转贴出去之后,一大堆热心人给我们家送来了祝福。因为亢奋,小部分祝福都显得语无伦次了。他们说,得道多助,失道寡助。他们说,朋友来了有好酒,豺狼来了有猎枪。他们说,早就该这样了。他们说,要带着光驯服每一头怪兽,你的斑驳与众不同,你的沉默震耳欲聋。他们说,明犯强汉者,虽远必诛。——文不对题了。可这又有什么关系呢?我们各自捧着自己的手机,正义在手机内部扑面而来。我们当然知道,这个我们是不敢当的。话又说回来了,热心就是爱,爱就是激情,激情就是正义,只有傻瓜和别有用心的人才会将热心和正义区分开来。我的眼泪差一点掉了下来。我似乎已经意识到了,母亲的回归其实是正义的另一种胜利。 就在铁红柿子捧着手机忙碌的那会儿,我的母亲已经开始择菜了。母亲笑着说:“我给你们包荠菜饺子。”晚饭的最后,母亲亲手给铁红柿子送了一碗饺子汤。母亲说:“原汤化原食。”这句话被母亲重复过千万遍了。——铁红柿子就用奶奶的这句话做了短视频的结尾。 铁红柿子都没有来得及喝完奶奶端来的饺子汤,她大声地宣布:“天哪,天啊,又涨粉了,又涨粉啦!” 我们这一大家子在“奶奶”的带领下出发了,我们去体育公园挖荠菜喽。事实上,带领我们的是铁红柿子。她是拍视频的导演,她甚至还兼职编剧帮我们拟就了剧本。主演是我的母亲。无论导演怎样要求,她就是不听。她要教学。母亲要教的第一个人就是我,她不厌其烦地、仔细详尽地让我辨认荠菜的叶片和根须。为了确保她的教学效果,她考试了。她一口气拔了十几棵野菜,同时把荠菜混杂在了野菜的中间。——她让我当场辨认。母亲一连考了我十几遍,在她确认之后,她开始教她的儿媳、她的孙女、她的孙女婿。 母亲那一天的失踪其实算不上意外。春节之后,母亲经常被她自己的话噎住。她想不起她要说什么了。我太爷爷的名字和我父亲的名字却经常冒出来,可以说,脱口而出。 太太说:“下午晾衣服,你知道妈妈的口袋里放的是什么?全是煮熟的米饭。”太太所说的事我都知道。我在母亲的枕头下面看见过烘干了的馒头,我还在母亲的橱柜里发现过她鼓鼓囊囊的袜子,里面装满了蚕豆和花生米。 这些我都能接受。但是,我不能接受我母亲的恐惧。我的母亲一直生活在恐惧里,她在为自己的饥饿恐惧,也在替我们的饥饿恐惧。母亲的恐惧让我心如刀绞。就在睡觉前,母亲把我叫进了她的卧室,她老人家的神情庄严起来,近乎肃穆。她伸出手来,捂住我的手背,却什么都不说。最终,我的母亲从被窝里掏出了一把青草,它们干瘪了。她把它们铺在了床单上。——在我把荠菜挑出来之后,我母亲的眼睛有神了。她松了一口气,她为我们这个家的传承有序松了一口气。她已经将她这辈子全部的积蓄亲手交给了她的儿子。荠菜,度一切苦厄。 星期六的黄昏,我和太太用轮椅推着我们的母亲来到体育公园。——体育公园的场景吓了我们一大跳,几近萧索的公园居然聚集了许多年轻人,他们大多蹲着,要不就弓着腰,每个人手里都握着一柄崭新的锰钢小铲锹。他们在挖荠菜。 好端端的,突然就有一个女孩冲到了我们面前,用她的指尖指认了我的母亲,她近乎疯狂地大喊了一声:“是奶奶!”她踮起了脚,对着草地上的人群忘情地高呼:“奶奶来了!是奶奶,奶奶来了!” 一眨眼,草地上的年轻人全都直立起来了,他们手提着崭新的锰钢小铲锹啸聚到轮椅这边来了。一个小伙子几乎是从我的手上抢走了我的母亲,他把我的母亲推向了草地的深处,所有的年轻人都包围过去,他们高举着手机,争先恐后。我想我已经明白过来了,我们都低估了我的母亲,托铁红柿子的福,我的母亲她老人家已经是一个网红了。准确地说,因为我的母亲,挖荠菜,这个牵扯到我们家家族史的苍凉举动它已经爆红网络。它成了新一代年轻人的时尚和新生活的主潮,叫打野。年轻人哪里能想到呢,“奶奶”来到了线下,他们居然和打野的创始人一起打野了。人群包围了我的母亲,他们在欢呼。也就是一会儿,我和我的太太就再也见不到我们的母亲了,但我们都没有慌张。——我们的母亲她不会失踪的,无论她走到哪里,她都属于人群。山呼海啸。 (选自2025年第5期《收获》,有删改) 6.下列关于文中加点词语的理解不正确的一项是(     )(3分) A.手机的“颤动”与母亲的“失踪”形成呼应,以物衬人,将家人找不到母亲的无助与担忧转化为可感知的画面。 B.“远征”大词小用,以“远征”呼应“豪情”,表现了母亲和“我”太太一起出门去体育公园的兴奋心情。 C.文中“华东宝你妥妥的”“互粉和吸粉的调调”等网络语言,充满时代感,意在表现家庭氛围的轻松。 D.“啸聚”生动贴切,与下文的“抢”“推向”“包围”等词共同描述了年轻人见到“我”母亲后的激动狂热。 7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     )(3分) A.小说中妻子大声询问和铁红柿子在群里快速地统一答复的对比,折射出传统生活方式和网络时代新生活方式相交织的社会环境。 B.“我”和妻子回忆母亲失智的征兆,是对其失踪原因的补充,使情节跌宕起伏。 C.母亲说“原汤化原食”,既是朴素的生活经验,也是重复中沉淀的亲情印记。 D.小说叙述语言疏密有致,幽默风趣,通俗生动又意蕴丰富,情感多藏于细节。 8.“打野”原为电子游戏术语,指游戏中独立行动以获取资源的战术。文章以“打野”为题有何意蕴?(6分) 答: 9.小说结尾以铁红柿子拍摄的“原汤化原食”短视频走红、全网跟风来挖荠菜收尾,请分析这样结尾的艺术效果。(8分) 答: 二、古代诗文阅读(共35分) (一)文言文阅读(本题共5小题,20分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 材料一: 《传》曰“君子大居正”,又曰“王者大一统”。正者,所以正天下之不正也;统者,所以合天下之不一也。由不正与不一,然后正统之论作。尧、舜之相传,三代之相代或以至公或以大义皆得天下之正,合天下于一,是以君子不论也,其帝王之理得而始终之分明故也。及后世之乱,僭伪兴而盗窃作,由是有居其正而不能合天下于一者,周平王之有吴、徐是也;有合天下于一而不得居其正者,前世谓秦为闰是也。由是正统之论兴焉。 自汉而下,至于西晋,又推而下之,为宋、齐、梁、陈。自唐而上,至于后魏,又推而上之,则为夷狄。其帝王之理舛而始终之际不明,由是学者疑焉,而是非又多不公。自周之亡迄于显德,实千有二百一十六年之间,或理或乱,或取或传,或分或合,其理不能一概。大抵其可疑之际有三:周、秦之际也,东晋、后魏之际也,五代之际也。秦亲得周而一天下,其迹无异禹、汤,而论者黜之,其可疑者一也。以东晋承西晋则无终,以隋承后魏则无始,其可疑者二也。五代之所以得国者虽异,然同归于贼乱也,而前世议者独以梁为伪,其可疑者三也。夫论者何?为疑者设也。尧、舜、三代之始终,较然著乎万世而不疑,固不待论而明也。后世之有天下者,帝王之理或舛而始终之际不明,则不可以不疑。故曰由不正与不一,然后正统之论作也。 (节选自欧阳修《正统论》) 材料二: 不幸有天子之实,而无其位;有天子之名,而无其德。是二人者立于天下,天下何正何一,而正统之论决矣。正统之为言,犹曰有天下云尔。人之得此名,而又有此实也,夫何议? 天下固有无其实而得其名者,圣人于此不得已焉,而不以实伤名。而名卒不能伤实,故名轻而实重。不以实伤名,故天下不争;名轻而实重,故天下趋于实。 (节选自苏轼《正统论》) 10.材料中画波浪线的部分有三处需加句读,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分) 三代之相A代B或以C至公D或以E大义F皆得G天下H之正 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(    )(3分) A.得,具备的意思,和成语“相得益彰”“怡然自得”中的“得”意思均相同。 B.夷狄,中国古代称东方部族为夷,北方部族为狄,“夷狄”常泛称除华夏族以外的各族。 C.虽,虽然的意思,与“虽乘奔御风,不以疾也”(郦道元《三峡》)中的“虽”意思不同。 D.卒,最终、终究的意思,与《送东阳马生序》中“卒获有所闻”的“卒”意思相同。 12.下列对材料有关内容的概述和分析,正确的一项是(    )(3分) A.欧阳修认为,从周朝灭亡到显德年间的多个政权是否符合正统,可以一概而论,大抵存有三处疑问。 B.欧阳修分别对“正”和“统”进行了解说,认为匡正天下那些不正当的是“正”,统一天下还没有统一的是“统”。 C.欧阳修认为,秦朝直接传承周的政权,统一天下,其行为和大禹、商汤没有区别,评论的人不应该贬黜它。 D.苏轼提出“名轻而实重”,认为即便存在“有天子之名而无其德”的情况,也应优先保护“名”,且最终“实”的重要性仍会凸显。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)正者,所以正天下之不正也;统者,所以合天下之不一也。 译文: (2)天下固有无其实而得其名者,圣人于此不得已焉。 译文: 14.欧阳修和苏轼评判一个政权是正统的依据分别是什么?请结合两则材料简要概括。(3分) 答: (二)古代诗歌阅读(9分) 阅读下面这首宋诗,完成后面 15-16 题目。 九月二十八日五鼓起坐,抽架上书, 得九域志,泣然有感 [注]陆 游 一事无成老已成,不堪岁月又峥嵘。 愁生新雁寒初下,睡起残灯晓尚明。 天地何由容丑虏,功名正恐属书生。 行年七十初心在,偶展舆图泪自倾。 【注】九域志:北宋历史地理名著,以墨宁、元丰年间的四京、二十三路行政区划为标准。 本诗作于庆元二年 (1196)秋,诗人闲居山阴。 15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )(3分) A.诗题点明写作的时间、事件、情感,"泣然"饱含诗人的家国之情。 B.首联中诗人不能忍受岁月的不断流逝,抒发了自己年老无成的慨叹。 C.天寒欲晓北雁南飞,诗人以新雁自况,表达了对收复北方失地的信心。 D.尾联直抒胸臆,诗人年老仍初心不改,偶然看到北宋地图不禁落泪。 16.本诗中的"书生"形象和《《沁园春•长沙》中"书生意气,挥斥方遒"的"书生"形象有何异同?请结合诗句简要分析。(6分) 答: (三)名篇名句默写(6分) 17. 补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分) (1)《沁园春·长沙》中的自然景物描写富有层次感,其中最具动态美的两句是:“          ,          。”  (2)曹操《短歌行》引用《诗经》中的诗句“ , ”表达对贤才的渴慕。 (3)陶渊明《归园田居》中,妙用叠词,描写乡村寻常景象,展现宁静、平和的田园生活状态的两句是“ , ”。 三、语言文字运用(本题共5小题,16分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 微短剧“迷你”叙事这一审美特征,深刻契合了5G时代互联网移动端受众的审美需求。一方面,海量的视频扑面而来,可谓“乱花渐欲迷人眼”。微短剧5秒制胜的叙事技巧,显然有利于吸引在无目的状态下漫游于各种互联网平台的受众的注意力;另一方面,随着生活节奏日益加快,人们的闲暇时间变得碎片化,微短剧恰好满足了人们在候车、购物等间隙时间的观剧欲望,因而迅速火爆出圈。 毋庸讳言,微短剧火爆的背后,确实存在野蛮生长的乱象。各种追求感官刺激的爽文,纷纷从网文平台迁徙到微短剧平台。微短剧大多投资少、制作门槛低、变现快,所谓“一周拍完、一月上线、一部财富自由”,这种一夜暴富的传闻(①),更是让各路资本竞相涌入。为了更好地规范引导微短剧的发展,国家广播电视总局要求,自2024年6月1日起,微短剧需按投资额分类分层进行审核,未经审核且备案的作品不得上网传播。此外,各地政府纷纷出台“跟着微短剧去旅行”的激励政策,着力提升微短剧的审美品质,引导微短剧走上精品化发展之路。 微短剧在移动端的火爆出圈,影响了长视频的收视市场,诸多长视频纷纷开始调整自己的叙事策略。①据统计显示,②2024年上半年,③25至32集的剧集占比同比提升8.7%,④33集及以上的剧集整体占比同比减小14.2%。⑤十几集甚至几集的迷你剧,⑥开始受到主流媒体平台和受众的青睐。与此同时,长视频开始注意汲取微短剧的叙事技巧,融入微短剧“迷你”叙事的创作思维,矛盾集中,反转不断。 当然,微短剧的“迷你”叙事,并不会主宰互联网时代的所有视听创作。近年来,一些剧作风靡,恰恰就在于其(②),以一种静水流深的叙事美学,伶听大自然的呼吸,抚慰燥动不安的心灵,赢得人们的喜爱与共鸣。 无论是长视频还是微短剧,其创作一方面要尊重互联网传播规律,另一方面更要注重审美内容的艺术创新。唯有如此,互联网时代的影视作品才可能化“流量”为“留量”,从“爆红”到“长红”,推动中国影视创作繁荣发展。 18.依次填入文中括号内的成语。(2分) 答:①__________________②__________________ 19.文中第三段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使内容连贯,语句准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。(4分) 答:序号 修改为 序号 修改为 20.文中第四段有两个含有错别字的词语,请找出并改正。(2分) 答: 改为 改为 21.文中加点的词语“迁徙”和“主宰”分别有什么含义?请结合文本简要分析。(4分) 答: 22.互联网时代,怎样才能推动中国影视创作的繁荣发展?请结合文本简要概括三点。(4分) 答: 四、作文题(共60分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。 人生之路,有坦途亦有坎坷,有顺遂亦有波折。有人急于奔赴远方,追逐繁花似锦;有人偏爱缓步前行,静赏沿途风光。时代浪潮滚滚向前,人人皆在奔赴理想的路上,有人追风逐浪、奋勇争先,有人沉淀自我、稳步前行。快,是进取的姿态、拼搏的担当;慢,是沉淀的智慧、坚守的从容。快慢相宜,方是人生最好的节奏。 请结合材料内容,联系自身生活与时代现实,写一篇文章,体现你的感悟与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 ( 2 ) ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 六安一中2026年秋学期高一年级周末检测 语文试卷(二)参考答案 1.D “成功攻克了……这两大世界难题”错误。根据材料二“其交汇点正是‘纳米受限水的结构研究’,这是一个极具挑战性的前沿堡垒。为此,江颖团队经过多年的努力……”可知,江颖团队仅攻克两大难题的交汇方向“纳米受限水的结构研究”,并未完整攻克两大世界级难题。故选D。 2.A B.“彻底扫清了该领域所有研究阻碍”错误。根据材料一“锻造出‘qPlus型扫描探针显微镜’这把利器之后,江颖教授终于可以回到‘湖面是冰还是水’的问题上来了”可知,新型显微镜解决了冰表面观测难题,但无法消除该领域全部科研难点。C.“意在凸显……简便、普及门槛低”错误,这一比喻意在突出“其灵敏与精准程度远超传统手段”,并非说明操作简单、普及门槛低。D.“当受限水空间尺寸高于1.6纳米时,水分子扩散速度会明显加快”错误。无中生有,原文只写明1.6纳米以下水分子扩散“显著放缓”,未提及1.6纳米以上的情况。故选A。 3.A B.“然后再回到……叙事时间的跳跃性较强”错误。原文是“江颖教授终于可以回到‘湖面是冰还是水’的问题上来了”,结尾关联未名湖冰面发现是对开篇问题的解答与呼应,并非叙事时序上的“回到”,文章整体按科研推进顺序展开,叙事连贯。C.“对扫描探针显微镜的技术原理和变温实验数据也有较多说明”错误。文中对技术原理和实验数据仅简略带过(如“通过可以实现埃米级分辨率的显微镜”“在进行系统的变温生长实验时”),并未作较多专业说明。D.“旨在展示微观水科学领域的研究范式”错误。文章介绍实验过程的核心目的在于通过科研经历展现江颖教授“没有被这个世纪难题吓倒”“没有放弃”的精神品质,而非展示研究范式本身。故选A。 4.①自主研发核心观测仪器,实现埃米级分辨率。②首次实现单个水分子完整成像。 ③揭示冰表面预融化机制,颠覆百年认知。④建立纳米受限水统一理论框架。 5.示例:①问题:相比传统观测设备,扫描量子传感显微系统具备哪些技术优势? 理由:材料二明确对比该系统与传统仪器的灵敏度、观测精度,该问题能直观展现我国自研设备的技术优势。②问题:纳米受限水的相关研究成果,可能给普通人的生活带来哪些改变? 理由:材料二提及该研究可推动海水淡化、空气取水等领域的技术变革,该问题能连接基础科研与现实应用,激发参观者兴趣。 6.A “与母亲的‘失踪’形成呼应,以物衬人”错误。文中写母亲手机在茶几上颤动,只是描摹手机震动的状态,不属于以物衬人。以物衬人是借助事物特点烘托人物品性、心境,本句只是写实描写,没有用手机这个物象来衬托人物。故选A。 7.B “使情节跌宕起伏”错误。回忆母亲失智征兆,是交代人物深层心理根源,不是为了让情节跌宕起伏。情节的起伏是母亲失踪、寻回、走红这条主线。故选B。 8.①表层:“打野”本是游戏术语;文中被网络借用,把到野外挖荠菜称作“打野”,指年轻人跟风到公园采野菜的时尚活动。②中层:“打野”原本是母亲发自本能的行为,是根植于饥荒记忆的生存习惯,荠菜承载着饥饿恐惧与家族生命传承。③深层:标题构成反讽。承载苦难记忆的“挖荠菜”,被网络消费、包装成网红潮流。“打野”一词打通游戏虚拟世界与现实生活,反思短视频时代,苦难记忆被娱乐化、流量化的社会现象。 9.①情节层面:结尾写短视频走红,大批年轻人线下模仿挖荠菜,呼应前文铁红柿子拍摄短视频、家庭群分享的网络叙事线索,收束故事,形成完整闭环。②人物层面:曾经走失、内心恐惧的老人,变成被众人追捧的网红,形成强烈反差,引人深思。③主题层面:形成反讽。挖荠菜本是老人源于饥饿记忆、承载苦难与家族传承的行为,却被网络转化成年轻人追逐的时尚潮流,反思短视频时代消费苦难、网络狂欢的现象。④氛围与留白:“山呼海啸”热闹喧嚣的场面,和老人内心沉重的苦难记忆对照,热闹之下藏悲凉,留下思考空间。 10.BDF 句意:夏、商、周相互取代,有的因为大公,有的因为大义,都符合天下的正道。“三代之相代”中“相代”意思是相互取代,作“三代”的谓语,句意完整,在B处断句;“或以至公”“或以大义”结构相同,句式一致,应单独成句,在DF处分别断句;“皆得天下之正”,“天下之正”作“得”的宾语,句意完整,中间不断句。故选BDF。 11.A A.“意思均相同”错误。具备/配合/满足。句意:这是因为帝王相承的义理具备而且政权始末清楚明白的缘故。/两者互相配合或映衬,双方的长处和作用更能显示出来。/形容高兴而满足的样子。B.正确。句意:就是夷狄政权。C.正确。虽然/即使。句意:五代夺取政权的方式虽然不尽相同。/即使骑上飞奔的马,驾着疾风,也不如它快。D.正确。句意:而名位最终也不能伤害德才。/最终获得了不少见闻。故选A。 12.B A.“可以一概而论”错误。原文有“自周之亡……其理不能一概”,意为不能一概而论。C.“评论的人不应该贬黜它”错误。原文“秦亲得周而一天下,其迹无异禹、汤,而论者黜之,其可疑者一也”可知,欧阳修只是提出疑问,没有明确对此表示否定。D.“也应优先保护‘名’”错误。原文为“圣人于此不得已焉,而不以实伤名。而名卒不能伤实,故名轻而实重”,强调“不以实伤名”是圣人的“不得已”之举,并非“优先保护‘名’”。故选B。 13.(1)正,就是用来匡正天下那些不正当的;统,就是用来统一天下尚未统一的。( “所以”,用来……的;“正”,匡正;“……者……也”,判断句式。) (2)天下本来就有那种没有天子的德才却得到天子名位的人,圣人对此也没有办法啊。(“固”,本来;“……者”,……的人;“不得已”,没有办法。) 14.欧阳修:①帝王获得天下要具备帝王相承的义理。②朝代始末要清楚明白。苏轼:帝王要名实相符。 【参考译文】 材料一: 《传》上写“君子大居正”,又写着“王者大一统”。正,就是用来匡正天下那些不正当的;统,就是用来统一天下尚未统一的。因为有不正当和不统一的情况存在,这样之后是不是正统的争论就出现了。尧、舜相传,夏、商、周相互取代,有的因为大公,有的因为大义,都符合天下的正道,都统一了天下,所以君子从不讨论他们是否符合正统,这是因为帝王相承的义理具备而且政权始末清楚明白的缘故。到了后世出现混乱,篡权夺位的事有了,伪政权出现了,所以就有了正当却不能统一天下的情况,周平王有吴国和徐国就是这样;也有统一了天下却不能占据正统,前世说秦是非正统就是这种情况。从此,关于正统之争就兴起了。 从汉代往后就是西晋,再往后,是宋、齐、梁、陈。从唐朝往前推是后魏,再往前推,就是夷狄政权。王朝的传承不是顺理成章,始末界限也不分明,因此学者就有了疑惑,而对是非的评判有大多不够公允。从周朝灭亡到显德年间,一千二百一十六年里,或治或乱,或夺取或传承,或分裂或统一,是否符合正统,不可一概而论。可疑之处大概有三点:周、秦的时候,东晋、后魏的时候,五代的时候。秦直接传承周的政权统一天下,其行为和大禹、商汤没什么区别,可是评论的人却贬黜它,这是第一个可疑之处。东晋传承了西晋,可无法再传下去,是无终;隋传承了后魏,可再往前推就找不到源头,是无始,这是第二个可疑之处。五代夺取政权的方式虽然不尽相同,但都属于乱臣贼子,可是前代议论的人认为只有梁是伪政权,这是第三个可疑之处。为什么要有争论呢?因为有疑惑。尧、舜、夏商周三代,始末明明白白,千秋万代没有人疑惑,本来不必争论就清楚明白。后世拥有天下的人,王朝的传承有的不是顺理成章,始末不分明,所以不可能不疑惑。所以说,因为有不正当和不统一,这样之后才有是否符合正统的争论。 材料二: 不幸有了天子的德才却没有天子的名位,有天子的名位却没有天子的德才。这样两种人站在天下,天下谁是正当谁统一,用正统的理论可以判断了。正统论所说的,就好比说拥有天下正统不正统罢了。一个人得到了天子的名位,又拥有天子的德才,那还有什么好议论的呢? 天下本来就有那种没有天子的德才却得到天子名位的人,圣人对此也没有办法啊,但不用德才来伤害名位。而名位最终也不能伤害德才,所以名位轻而德才重。不用德才来伤害名位,所以天下不会争;名位轻而德才重,所以天下才趋向于德才。 15.C"以新雁自况,表达了对收复北方失地的信心"错。由"愁生"可知,诗人是由北雁南飞而引起家国之愁 16.①同:都是有理想,有抱负的爱国者形象。 ②异:本诗中的"书生"是一个年逾古稀的老人,诗人虽年已七十仍初心不改,胸怀壮志,想要成就一番事业,是一位壮志犹存的爱国诗人。《沁园春-长沙》中的"书生"指青年学生,是立志救国、勇于拼搏、直面困难的青年知识分子,他们正值青春年少,风华正茂,意气奔放,立志救国 17.(1)鹰击长空 鱼翔浅底(2)青青子衿 悠悠我心(3)暧暧远人村 依依墟里烟 18.不胫而走 另辟蹊径 ①处语境是微短剧“一周拍完、一月上线、一部财富自由”的暴富传闻传播很广,引得资本涌入,可填形容传闻大肆传播的成语,如“不胫而走”。不胫而走:形容消息、传闻传播迅速。②处语境是这类剧不跟风微短剧的快节奏迷你叙事,反而用舒缓沉静的叙事美学打动受众,可填表示不走微短剧快叙事路线的成语,如“另辟蹊径”。另辟蹊径:另外开辟一条路,比喻另创一种风格或方法。 19.第①句,改为“据统计”或“统计显示”;第④句,改为“33集及以上的剧集整体占比同比下降14.2%”。①句,“据统计显示”句式杂糅。“据统计”和“统计显示”句式混用,造成结构混乱,可改为“据统计”或“统计显示”。④句,“同比减小14.2%”搭配不当。“减小”多用于形容体积、尺寸等,与“占比”搭配不当,应把“减小”改为“下降”。 20.①将“伶听”修改为“聆听”;②将“燥动”修改为“躁动”。 21.①迁徙,本义指鸟类等动物依季节变更栖息地,文中指追求感官刺激的爽文内容从网文领域向微短剧领域转移、蔓延。②主宰,本义指支配、统治,文中指微短剧的“迷你”叙事模式不会主导、垄断互联网时代所有视听作品的创作风格与发展方向。 22. ①出台相关政策,加强备案审核与规范引导。②走精品化发展之路,以优质内容赢得人们的喜爱与共鸣。③尊重互联网传播规律,注重审美内容的艺术创新。 23.材料逐句拆解:①背景铺垫:先点明人生有顺逆波折的客观属性,为两种选择的合理性提供前提;②两种人生选择的内涵界定:“快”:对应“奔赴远方、追风逐浪”,材料明确其正向内涵为进取的姿态、拼搏的担当,可关联社会场景:科技攻关赶节点、青年抓时代机遇创业、赛事赛场争突破等;“慢”:对应“缓步前行、沉淀自我”,材料明确其正向内涵为沉淀的智慧、坚守的从容,可关联社会场景:非遗传承深耕技艺、基层治理摸查民情、学术研究坐冷板凳等;③材料核心结论:最后一句“快慢相宜,方是人生最好的节奏”直接给出核心指向,否定非此即彼的二元选择。 核心辩证关系:快慢是互补统一的适配关系,而非对立矛盾:快不是盲目冒进,慢不是消极躺平;二者适配于不同的人生场景、发展阶段,共同服务于个人价值实现与时代发展需求——对个人而言,抓机遇要快,打基础要慢;对社会而言,核心技术突破要快,民生文化扎根要慢。 写作核心任务:结合自身经历与时代现实,阐发快慢的辩证关系,写出对人生节奏的个性化思考。 【误区提示】 误区1:割裂辩证关系,片面褒贬。错误本质是忽略材料最终的“快慢相宜”核心结论,要么通篇只写快的价值,否定慢的意义,要么一味鼓吹慢生活,批判拼搏进取的选择,属于审题不全。 误区2:偷换概念内涵,反向解读。错误本质是违背材料对快慢的正向界定,把快等同于“浮躁、急功近利”,把慢等同于“懒惰、躺平”,强行批判其中一方,完全偏离材料指向。 误区3:立意空泛悬浮,脱离实际。错误本质是仅空喊“要快慢结合”的口号,没有结合个人成长经历或时代案例,通篇都是抽象说理,没有落地的感悟思考。 【分层立意】 基础立意:人生节奏当快慢相宜,该奋进时不犹豫,该沉淀时不浮躁。 进阶立意:快时代更需平衡感,既要抓住时代机遇奋勇争先,也要沉下心深耕细作、坚守初心,找到适配时代的发展节奏。 高阶立意:青年不被“唯速度论”的社会焦虑裹挟,也不以“慢生活”为借口逃避责任,以快逐梦、以慢筑基,做自我人生节奏的主导者。 【行文思路】 议论文 开篇:用生活场景切入,比如放学路上看到外卖骑手疾驰送单、街边手艺人慢悠悠刻章的对比,点出快慢都是人生的合理选择,核心在于相宜,引出中心论点。 主体第一层:快是时代所需的进取姿态。论点:快是抓住机遇、担当责任的必要选择。论据:嫦娥六号GNC团队的于洁‌带队在发射前3个月完成上升器自主起飞的新设计、杭州亚运会00后运动员奋勇争先破纪录、高三备考补短板抢时间的个人经历;回扣→快不是浮躁,是对目标的坚定奔赴。 主体第二层:慢是行稳致远的沉淀智慧。论点:慢是打牢基础、坚守初心的必需路径。论据:彝族青年苏正民花3年时间给凉山山区孩子建阅览室、故宫青年文创团队花半年打磨一款纹样不追流量快钱、自己啃数学难题并复盘错题的慢积累经历;回扣:慢不是躺平,是对长远价值的负责。 主体第三层:快慢因时制宜,方是最佳节奏。论点:快慢没有高下之分,要根据场景灵活选择。论据:C919研发中核心技术攻关抢进度的“快”,和安全测试反复打磨的“慢”结合,才实现国产大飞机落地;个人备赛时刷题赶进度的快,和复盘打磨思维的慢结合,才能出成绩。回扣:二者统一于实现目标的全过程。 辩证补充:警惕两种极端:一是被“30岁要成功”的速度焦虑裹挟,盲目追风口,基础不牢摔跟头;二是拿“慢生活”当挡箭牌,逃避竞争虚度光阴。 结尾:落地青年身份,提出践行方向,不用被他人的节奏绑架,要冲的时候敢拼,要沉的时候稳得住,以快赴时代之约,以慢筑人生之基。 【优秀文题】 1.《快逐梦,慢筑基》 2.《快慢相宜,踏歌而行》 3.《以奋速赴山海,以徐步赏星光》 4.《快时代里的慢定力》 5.《别被速度裹挟,莫因慢字倦怠》 $

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安徽省六安第一中学2026-2027学年高一上学期周末检测语文试卷(二)
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