精品解析：2027届广东深圳市坪山区两校高三上学期一模物理试题

2027届广东深圳市坪山区两校高三上学期一模物理试题 一、单选题（每小题4分，共28分） 1. 如图所示，对下列课本插图描述正确的是（　　） A. 图甲屏幕上所显示的“127km/h”为动车行驶的平均速度大小 B. 由图乙可推出所有形状规则的物体的重心均在其几何中心处 C. 图丙的实验可以证明，在真空中轻的物体和重的物体下落的一样快 D. 图丁中，汽车速度减小时，加速度方向与汽车运动方向相同 【答案】C 【解析】 【详解】A．屏幕上所显示的“127km/h”为动车行驶的瞬时速度大小，故A错误； B．只有质量分布均匀、形状规则的物体其重心才在其几何中心，故B错误； C．真空中两物体只受重力，根据牛顿第二定律可知，加速度相同，则两物体下落的一样快，故C正确； D．汽车速度减小时，加速度方向与汽车运动方向相反，故D错误。 故选C。 2. 在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、微元法、科学假设法和建立物理模型法等。以下关于物理学研究方法的叙述正确的是（       ） A. 在物理学中，突出问题的主要因素，忽略次要因素，这种研究方法叫理想实验法 B. 加速度是用微元法定义的物理量，加速度与速度的变化量成正比 C. 速度是用比值法定义的物理量，速度与位移成正比 D. 由速度可知，当趋于零时，v表示物体的瞬时速度，这里采用了极限思想 【答案】D 【解析】 【详解】A．突出问题主要因素、忽略次要因素的研究方法是建立理想物理模型法，理想实验法是在可靠实验事实基础上进行合理逻辑推理的研究方法，A错误； B．加速度是用比值定义法得到的物理量，加速度由物体所受合外力和自身质量决定，与速度变化量无直接关系，B错误； C．速度是用比值定义法得到的物理量，速度是描述物体运动快慢的固有属性，与位移无直接关系，C错误； D．当趋于零时，平均速度可以表示物体的瞬时速度，该定义采用了极限思想，D正确。 故选D。 3. 如图所示，人带着机器狗在公园跑步的位置—时间（）图像，在时到的过程中，关于人和机器狗的运动，下列说法正确的是（　　） A. 人的运动方向一直在改变 B. 机器狗一直做匀速直线运动 C. 时间内，人的速度一定大于机器狗的速度 D. 时间内，人的平均速度等于机器狗的平均速度 【答案】D 【解析】 【详解】A．图像只能描述直线运动，且图像的切线斜率等于速度，可知人的速度一直为正值，运动方向没有改变，故A错误； B．根据图像的切线斜率表示速度，可知机器狗在和两段时间内做速度大小不相等的匀速直线运动，则机器狗不是一直做匀速直线运动，故B错误； C．根据图像的切线斜率表示速度，可知在时间内，人的速度逐渐减小，不一定一直大于机器狗的速度，故C错误； D．由题图可知在时间内，人和机器狗的位移相等，则人的平均速度等于机器狗的平均速度，故D正确。 故选D。 4. 如图所示，为一种倾斜放置的装取台球的装置，圆筒底部有一轻质弹簧，每个台球的质量为，半径为，圆筒直径略大于台球的直径。当将筒口处台球缓慢取走后，又会冒出一个台球，刚好到达被取走台球的位置。若圆筒与水平面之间的夹角为，重力加速度为，忽略球与筒间的摩擦力。则弹簧的劲度系数的值为（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】对小球整体处于平衡状态，受力分析得，沿筒方向受力平衡有 解得 故选A。 5. 如图所示，一辆轿车以的速度，从匝道驶入限速为的某高架桥快速路的行车道。由于前方匀速行驶的货车速度较小，轿车司机踩油门超车，加速后发现无超车条件，立即踩刹车减速，经过减速后，刚好与前方货车保持约距离同速跟随。整个过程中轿车的速度与时间的关系如图乙所示，货车一直保持匀速。下列说法中正确的是（　　 ） A. 该过程轿车出现了超速情况 B. 加速过程轿车的加速度大小为 C. 轿车开始加速时与货车的距离约为 D. 该过程轿车与货车之间的距离先减小后增大 【答案】C 【解析】 【详解】A．由题图乙可知轿车的最大速度为24 m/s=86.4 km/h<90km/h，该过程轿车没有超速，故A错误； B．轿车的加速度大小为，故B错误； C．0~11s内，轿车的位移为 货车的位移为 开始的距离为，故C正确； D．轿车速度一直大于货车速度，直到11s末两车速度相等，所以两车距离一直在减小，故D错误。 故选C。 6. 某人想测量地铁启动过程中的加速度，他把一根细绳的下端绑着一支圆珠笔，细绳的上端用电工胶布临时固定在地铁的竖直扶手上。在地铁起动后的某段加速过程中，细绳偏离了竖直方向，他用手机拍摄了当时情景的照片，拍摄方向跟地铁前进方向垂直。细绳偏离竖直方向约为，估算此时地铁的加速度是多少（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】对圆珠笔进行受力分析如图所示 由此可得mg与绳子的拉力的合力F合，根据牛顿第二定律 由图可分析出 解得 故A正确，BCD错误； 故选A。 7. 一个箱子放在水平地面上，箱内有一固定的竖直杆，在杆上套着一个环，箱与杆的质量为M，环的质量为m，如图所示。已知重力加速度为g，环沿杆以加速度a匀加速下滑，则此时箱子对地面的压力大小为（　　） A. Mg＋mg－ma B. Mg－mg＋ma C. Mg＋mg D. Mg－mg 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】环在竖直方向上受重力及箱子内的杆对它的竖直向上的摩擦力Ff，受力情况如图甲所示 以环为研究对象 根据牛顿第三定律，环应给杆一个竖直向下的摩擦力Ff′大小等于Ff，故箱子竖直方向上受重力Mg、地面对它的支持力FN及环给它的摩擦力Ff′，受力情况如图乙所示 以箱子为研究对象 根据牛顿第三定律，箱子对地面的压力大小等于地面对箱子的支持力大小，即 故选A。 二、多选题（每小题6分，全部选对得6分，选对但是不全得3分，有错选得0分，共18分） 8. 如图所示，在竖直墙壁上钉上一颗钉子，用一根轻质细绳跨过钉子悬挂了一幅相框，两挂钉连线水平，细线位于竖直平面内，不计钉子与绳的摩擦。经测量，两挂钉之间的细绳长度为，两个挂钉间距离为，相框的重力为，则（　　） A. 细绳的拉力大小为 B. 绳对钉子的作用力大小为 C. 仅增加细绳长度，细绳的拉力会减小 D. 仅增加挂钉间距，细绳的拉力会减小 【答案】AC 【解析】 【详解】A．根据几何关系，可得到细绳与竖直方向的夹角满足 解得 对相框受力分析，如图 根据相框受力平衡，可得 解得，故A正确； B．对钉子受力分析，如图 根据绳子拉力大小和方向，可得到绳对钉子的作用力大小满足 解得，故B错误； CD．根据几何关系，可知仅增加细绳长度，变小，由，可知细绳拉力变小；仅增加挂钉间距，变大，由，可知细绳拉力变大，故C正确，D错误。故选AC。 9. 图中为工作人员清洗大厦外墙的情景，绳索跨过滑轮，两端分别连接A、B两工作人员，其中A的质量为，通过吸盘吸附在大厦外墙玻璃上，吸盘对A只提供垂直于大厦外墙指向大厦的作用力，连接A的绳索与大厦表面平行且与竖直方向成角。B站在地面上拉紧绳索，如图所示。已知重力加速度为，下列说法正确的有（ ） A. 绳索的拉力大小为 B. 绳索的拉力大小为 C. B从移动到，绳子拉力将增大 D. B从移动到，地面对B的摩擦力将增大 【答案】AD 【解析】 【详解】AB．根据共点力平衡，受力分析如图所示 对A受力分析可知，，故A正确，B错误； CD．对B受力分析可知，（为B绳与竖直方向的夹角） 当B从移动到，增大，由可知不变，由可知增大，故C错误，D正确。 故选AD。 10. 广州塔观景台高度约450m，图为两个小球的运动场景：①从观景台t=0时刻由静止释放小球；②t=4s时从地面以40m/s初速度竖直上抛另一小球。忽略空气阻力，g取10m/s2，下列分析正确的是（ ） A. 自由下落的小球第1s内的位移为5m B. 竖直上抛的小球从抛出至上升到最高点的时间为8s C. 两小球第一次相遇时刻为t=8.625s D. 竖直上抛的小球上升的最大高度为80m 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．由自由落体位移公式可知，自由下落的小球第1s内的位移为，故A正确； B．竖直上抛小球上升到最高点时速度减为0，设从抛出至上升到最高点的时间为，则有 解得，故B错误； C．从第一个球下落开始计时，设时刻两球相遇，则有 代入数据解得 自由下落的小球落地时间为 说明相遇时两小球均未落地，故C正确； D．竖直上抛最大高度，故D正确。 故选ACD。 三、实验题（共16分） 11. 某实验小组用如图甲所示装置测当地的重力加速度。光电门1、2固定在铁架台上，两光电门分别与数字计时器连接。 （1）用螺旋测微器测量小球的直径d，示数如图乙所示，则小球直径为________mm。 （2）安装实验装置时，对两光电门的位置有怎样的要求？________________。 （3）将小球从光电门1正上方某位置由静止释放，通过光电门1和光电门2时，小球的挡光时间分别为t1、t2，则t1________t2（填“大于”“小于”或“等于”）。 （4）保持两光电门间距离为H，改变小球在光电门1上方静止释放的位置，多次重复实验，测得多组通过光电门1和光电门2的挡光时间t1、t2，作图像（如图丙），图线与纵轴的交点为（0，b），则当地重力加速度g=________（用题目中相关物理量的字母符号表示）。 【答案】（1）3.340mm （2）两光电门在同一竖直线上，避免过近 （3）大于 （4） 【解析】 【小问1详解】 固定刻度为3mm，可动刻度为 故读数为3.340mm。 【小问2详解】 由于要测量小球在竖直方向上的速度，所以两光电门一定在同一竖直线上，且间距适当大些。 【小问3详解】 小球竖直方向上做匀加速运动，即 又由公式 可得 【小问4详解】 根据动能定理可得 即有 由于纵轴截距为b，所以可得 解得 12. 某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验。如图甲所示为某次实验中用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环的示意图，其中A为固定橡皮条的图钉，和为连接小圆环和弹簧测力计的细绳。 （1）本实验主要采用的科学方法是______ A. 控制变量法 B. 等效替代法 （2）小圆环静止时，记录两个弹簧测力计的示数和，此外还必须______。（多选） A. 记录小圆环的位置 B. 记录两细线的方向 C. 测量两细线的夹角 D. 测量橡皮条的伸长量 （3）再用一只弹簧测力计拉小圆环，正确操作并根据记录的数据得到图乙所示的实验结果。图乙中的力和力，一定沿橡皮条方向的是______（选填“”或“”）。 （4）在另一次实验中，该同学用两个弹簧测力计，通过细绳OM和ON对小圆环施加平行于木板平面的拉力作用，两个拉力的方向如图丙所示。如果小圆环可视为质点，且小圆环、橡皮条和细绳的重力可忽略不计。若保持两细绳OM和OA间的夹角不变，ON绕O点顺时针缓慢旋转至与OM垂直，则______。（多选） A. 细绳OM的拉力先减小后增大 B. 细绳OM的拉力一直减小 C. 细绳ON的拉力一直减小 D. 细绳ON的拉力先减小后增大 【答案】（1）B （2）AB （3）F （4）BC 【解析】 【小问1详解】 该实验过程中，其合力与分力的作用效果相同，所以本实验采用的科学方法是等效替代法。 故选B。 【小问2详解】 记录两个弹簧测力计的示数和，此外还必须记录小圆环的位置和两细线的方向。 故选AB。 【小问3详解】 由题图可知，是和所组成的平行四边形的对角线，所以其为理论值，为实际值，则力的方向一定沿橡皮条方向。 【小问4详解】 保持两细绳OM和OA间的夹角不变，ON绕O点顺时针缓慢旋转至与OM垂直，如图所示 可知细绳OM的拉力一直减小，细绳ON的拉力一直减小。 故选BC。 四、解答题（共38分） 13. 如图所示，水平地面上有一质量的物块，物块与水平地面间的动摩擦因数，在与水平方向成斜向下大小的推力作用下由静止开始向右做匀加速直线运动。已知，，，重力加速度g取，不计空气阻力。求： （1）物块运动过程中所受滑动摩擦力的大小； （2）物块运动过程中加速度的大小。 【答案】（1）6.4N （2） 【解析】 【小问1详解】 设推力与水平方向的夹角为，物块在竖直方向上受力平衡，根据平衡条件有 根据滑动摩擦力公式有 联立解得 代入及已知数据解得 【小问2详解】 物块在水平方向受到推力的水平分力和滑动摩擦力，根据牛顿第二定律有 将代入，解得 代入及已知数据解得 14. 如图，重力为mg的木块，恰好能沿倾角为30°的固定斜面匀速下滑，求： （1）木块与斜面间的动摩擦因数。 （2）现给木块施加一个水平向右的推力，使木块沿斜面向上做匀速直线运动，该水平推力有多大？ 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 根据重力为的木块，恰好能沿倾角为的斜面匀速下滑，根据平衡条件有 解得 【小问2详解】 当要将木块沿斜面匀速向上推时，处于平衡状态，受力分析、正交分解如图所示， 沿斜面方向有 垂直斜面方向有 滑动摩擦力 代入数据解得 15. 一列长的列车以的速度行驶，前方有一长为的路桥需减速通过，列车从距桥头的O点开始做匀减速直线运动，加速度大小为，列车到达桥头后开始做匀速直线运动，过桥后再做匀加速直线运动，直至恢复成原来速度，整个过程共用时75s，求： （1）列车过桥的速度大小 （2）列车加速过程的加速度大小 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 列车的初速度，由公式 解得 故列车过桥的速度大小为 【小问2详解】 由第一小问可求得，火车减速时间 火车匀速通过桥的位移，其中L为桥长，则火车通过桥的时间为 则火车最后的加速时间 则火车进行最后加速时的加速度为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2027届广东深圳市坪山区两校高三上学期一模物理试题 一、单选题（每小题4分，共28分） 1. 如图所示，对下列课本插图描述正确的是（　　） A. 图甲屏幕上所显示的“127km/h”为动车行驶的平均速度大小 B. 由图乙可推出所有形状规则的物体的重心均在其几何中心处 C. 图丙的实验可以证明，在真空中轻的物体和重的物体下落的一样快 D. 图丁中，汽车速度减小时，加速度方向与汽车运动方向相同 2. 在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、微元法、科学假设法和建立物理模型法等。以下关于物理学研究方法的叙述正确的是（       ） A. 在物理学中，突出问题的主要因素，忽略次要因素，这种研究方法叫理想实验法 B. 加速度是用微元法定义的物理量，加速度与速度的变化量成正比 C. 速度是用比值法定义的物理量，速度与位移成正比 D. 由速度可知，当趋于零时，v表示物体的瞬时速度，这里采用了极限思想 3. 如图所示，人带着机器狗在公园跑步的位置—时间（）图像，在时到的过程中，关于人和机器狗的运动，下列说法正确的是（　　） A. 人的运动方向一直在改变 B. 机器狗一直做匀速直线运动 C. 时间内，人的速度一定大于机器狗的速度 D. 时间内，人的平均速度等于机器狗的平均速度 4. 如图所示，为一种倾斜放置的装取台球的装置，圆筒底部有一轻质弹簧，每个台球的质量为，半径为，圆筒直径略大于台球的直径。当将筒口处台球缓慢取走后，又会冒出一个台球，刚好到达被取走台球的位置。若圆筒与水平面之间的夹角为，重力加速度为，忽略球与筒间的摩擦力。则弹簧的劲度系数的值为（　　） A. B. C. D. 5. 如图所示，一辆轿车以的速度，从匝道驶入限速为的某高架桥快速路的行车道。由于前方匀速行驶的货车速度较小，轿车司机踩油门超车，加速后发现无超车条件，立即踩刹车减速，经过减速后，刚好与前方货车保持约距离同速跟随。整个过程中轿车的速度与时间的关系如图乙所示，货车一直保持匀速。下列说法中正确的是（　　 ） A. 该过程轿车出现了超速情况 B. 加速过程轿车的加速度大小为 C. 轿车开始加速时与货车的距离约为 D. 该过程轿车与货车之间的距离先减小后增大 6. 某人想测量地铁启动过程中的加速度，他把一根细绳的下端绑着一支圆珠笔，细绳的上端用电工胶布临时固定在地铁的竖直扶手上。在地铁起动后的某段加速过程中，细绳偏离了竖直方向，他用手机拍摄了当时情景的照片，拍摄方向跟地铁前进方向垂直。细绳偏离竖直方向约为，估算此时地铁的加速度是多少（　　） A. B. C. D. 7. 一个箱子放在水平地面上，箱内有一固定的竖直杆，在杆上套着一个环，箱与杆的质量为M，环的质量为m，如图所示。已知重力加速度为g，环沿杆以加速度a匀加速下滑，则此时箱子对地面的压力大小为（　　） A. Mg＋mg－ma B. Mg－mg＋ma C. Mg＋mg D. Mg－mg 二、多选题（每小题6分，全部选对得6分，选对但是不全得3分，有错选得0分，共18分） 8. 如图所示，在竖直墙壁上钉上一颗钉子，用一根轻质细绳跨过钉子悬挂了一幅相框，两挂钉连线水平，细线位于竖直平面内，不计钉子与绳的摩擦。经测量，两挂钉之间的细绳长度为，两个挂钉间距离为，相框的重力为，则（　　） A. 细绳的拉力大小为 B. 绳对钉子的作用力大小为 C. 仅增加细绳长度，细绳的拉力会减小 D. 仅增加挂钉间距，细绳的拉力会减小 9. 图中为工作人员清洗大厦外墙的情景，绳索跨过滑轮，两端分别连接A、B两工作人员，其中A的质量为，通过吸盘吸附在大厦外墙玻璃上，吸盘对A只提供垂直于大厦外墙指向大厦的作用力，连接A的绳索与大厦表面平行且与竖直方向成角。B站在地面上拉紧绳索，如图所示。已知重力加速度为，下列说法正确的有（ ） A. 绳索的拉力大小为 B. 绳索的拉力大小为 C. B从移动到，绳子拉力将增大 D. B从移动到，地面对B的摩擦力将增大 10. 广州塔观景台高度约450m，图为两个小球的运动场景：①从观景台t=0时刻由静止释放小球；②t=4s时从地面以40m/s初速度竖直上抛另一小球。忽略空气阻力，g取10m/s2，下列分析正确的是（ ） A. 自由下落的小球第1s内的位移为5m B. 竖直上抛的小球从抛出至上升到最高点的时间为8s C. 两小球第一次相遇时刻为t=8.625s D. 竖直上抛的小球上升的最大高度为80m 三、实验题（共16分） 11. 某实验小组用如图甲所示装置测当地的重力加速度。光电门1、2固定在铁架台上，两光电门分别与数字计时器连接。 （1）用螺旋测微器测量小球的直径d，示数如图乙所示，则小球直径为________mm。 （2）安装实验装置时，对两光电门的位置有怎样的要求？________________。 （3）将小球从光电门1正上方某位置由静止释放，通过光电门1和光电门2时，小球的挡光时间分别为t1、t2，则t1________t2（填“大于”“小于”或“等于”）。 （4）保持两光电门间距离为H，改变小球在光电门1上方静止释放的位置，多次重复实验，测得多组通过光电门1和光电门2的挡光时间t1、t2，作图像（如图丙），图线与纵轴的交点为（0，b），则当地重力加速度g=________（用题目中相关物理量的字母符号表示）。 12. 某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验。如图甲所示为某次实验中用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环的示意图，其中A为固定橡皮条的图钉，和为连接小圆环和弹簧测力计的细绳。 （1）本实验主要采用的科学方法是______ A. 控制变量法 B. 等效替代法 （2）小圆环静止时，记录两个弹簧测力计的示数和，此外还必须______。（多选） A. 记录小圆环的位置 B. 记录两细线的方向 C. 测量两细线的夹角 D. 测量橡皮条的伸长量 （3）再用一只弹簧测力计拉小圆环，正确操作并根据记录的数据得到图乙所示的实验结果。图乙中的力和力，一定沿橡皮条方向的是______（选填“”或“”）。 （4）在另一次实验中，该同学用两个弹簧测力计，通过细绳OM和ON对小圆环施加平行于木板平面的拉力作用，两个拉力的方向如图丙所示。如果小圆环可视为质点，且小圆环、橡皮条和细绳的重力可忽略不计。若保持两细绳OM和OA间的夹角不变，ON绕O点顺时针缓慢旋转至与OM垂直，则______。（多选） A. 细绳OM的拉力先减小后增大 B. 细绳OM的拉力一直减小 C. 细绳ON的拉力一直减小 D. 细绳ON的拉力先减小后增大 四、解答题（共38分） 13. 如图所示，水平地面上有一质量的物块，物块与水平地面间的动摩擦因数，在与水平方向成斜向下大小的推力作用下由静止开始向右做匀加速直线运动。已知，，，重力加速度g取，不计空气阻力。求： （1）物块运动过程中所受滑动摩擦力的大小； （2）物块运动过程中加速度的大小。 14. 如图，重力为mg的木块，恰好能沿倾角为30°的固定斜面匀速下滑，求： （1）木块与斜面间的动摩擦因数。 （2）现给木块施加一个水平向右的推力，使木块沿斜面向上做匀速直线运动，该水平推力有多大？ 15. 一列长的列车以的速度行驶，前方有一长为的路桥需减速通过，列车从距桥头的O点开始做匀减速直线运动，加速度大小为，列车到达桥头后开始做匀速直线运动，过桥后再做匀加速直线运动，直至恢复成原来速度，整个过程共用时75s，求： （1）列车过桥的速度大小 （2）列车加速过程的加速度大小 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $