6.4 民生福祉持续增进 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

温故知新 1.文化自信的重要性与新时代文化建设的指导思想是什么？ ①重要性：文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 ②指导思想：在习近平文化思想指引下，党把文化建设摆在全局工作的重要位置，在新的历史起点上推动文化繁荣，建设文化强国。 6.3 文化自信日益增强 温故知新 2.★新时代我国文化建设取得了哪些主要成就？ ①意识形态建设成效显著。 ②社会主义核心价值观深入人心。 ③中华优秀传统文化焕发蓬勃生机。 ④文艺事业展现时代新貌。 6.3 文化自信日益增强 课堂笔记 温故知新 3.青少年如何增强文化自信、传承中华优秀传统文化？ ①学习中华优秀传统文化，提升文化素养。 ②参与文化实践，积极参与文化活动，在实践中感受文化魅力。 ③传播优秀文化，做中华文化的传播者和弘扬者。 ④坚守文化立场，增强对中华文化的认同感和自豪感，自觉抵制不良文化影响，坚定文化自信。 6.3 文化自信日益增强 第六课 中国腾飞谱新篇 6.4 民生福祉持续增进 6.1 国家权力机关 核心素养目标 1. 政治认同：通过了解新时代民生领域的发展成就，认同党和政府以人民为中心的发展思想，增强对中国特色社会主义制度优越性的认识，坚定 “听党话、跟党走” 的信念。 2. 道德修养：感受国家发展带来的民生改善，树立感恩意识，培养关心社会、服务人民的责任意识，自觉维护社会和谐稳定。 3. 法治观念：理解社会保障、社会治理相关制度对保障人民权益的作用，增强法治意识，认识法治建设对民生福祉的保障意义。 4. 责任意识：认识新时代民生改善离不开每个人的参与，树立共建共治共享的社会治理理念，主动关注身边的民生问题，培养为社会发展贡献力量的意识。 课堂探究 5 问题导学（阅读教材P57-60） ★1.新时代我国民生福祉持续增进的原因？ ★2.新时代我国民生福祉持续增进的表现？ 自主学习 6 学校开展主题班会，小渝和同学们围绕 “新时代日常生活的新变化” 展开热烈讨论。 请结合你的亲身感受，也说一说新时代日常生活还有哪些新变化？ 高铁快捷舒适，出行越来越方便。 很多博物馆、纪念馆、爱国主义教育示范基地免费开放。 出门不用带钱包，手机支付越来越普遍。 新时代日常生活的新变化 课堂探究 学校开展主题班会，小渝和同学们围绕 “新时代日常生活的新变化” 展开热烈讨论。 请结合你的亲身感受，也说一说新时代日常生活还有哪些新变化？ 新时代日常生活的新变化 ①“互联网+政务服务”让很多事项在家就能办，让“少跑腿、好办事”成为常态； ③医保异地结算、养老保险全国统筹、老旧小区改造等切实回应了群众的生活关切； ②在线课堂、线上图书馆让学习更便捷； ④社区养老服务、普惠托育的完善，让“一老一小”更有保障； ⑤共享单车、新能源汽车让出行更环保等。 课堂探究 思考：悬崖村的旧貌，体现了群众生活存在哪些突出民生问题？ 坐落在千米绝壁之上的悬崖村，全村百余户村民世代依山而居；村民出行依靠17段悬空藤梯，摔落受伤风险极高；村里没有完善的医疗点，村民小病拖、大病扛，突发疾病难以送医；村内教学条件简陋，师资薄弱，许多孩子上学需要攀爬险梯往返，求学之路艰难坎坷；村民收入单一、产业匮乏，没有基本的养老、医疗兜底保障，生活长期处于贫困薄弱状态。 居住条件简陋、出行困难、教育资源匮乏、医疗条件落后、社保缺失等 结合教材新知识，分析国家为什么要着力解决悬崖村这些民生难题？ 增进民生福祉是发展的根本目的。 我们党把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点。 解决悬崖村民生难题 课堂探究 1.★民生福祉持续增进的原因？ ①增进民生福祉是发展的根本目的。（增进民生福祉的重要性） ②党把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点，补齐民生保障短板，解决好人民群众急难愁盼问题，不断推动共同富裕取得新成效，社会建设开创新局面。 共同富裕≠同时、同步、同等富裕 课堂笔记 悬崖村—中国脱贫攻坚生动的时代缩影 脱贫攻坚·全面小康 村子坐落在海拔约1500米的山坡上，与地面垂直距离约800米。在2016年以前，村民进出村子只能靠一条用藤条和木棍编成的“天梯”—藤梯。这条路蜿蜒于绝壁之上，最陡处近90度。村里的孩子上学，要攀爬两个小时才能下山。 四川省凉山彝族自治州昭觉县古里镇，又名天梯村 课堂探究 2016年，媒体报道后，政府投入200万资金，将藤梯改建为2556级钢梯，上下山安全多了。 真正的改变发生在2020年—悬崖村实施了整村易地扶贫搬迁，某色拉博和84户村民一起，搬进了县城的安置小区，住进了宽敞明亮的楼房。 变化足迹： 藤梯 钢梯 楼梯 （县城的小区楼房） 课堂探究 ①党和政府关注、重视、保障、改善民生，不断满足人民对美好生活的需要 ②我国坚持共同富裕的根本原则，促进区域、城乡协调发展 ③党和政府致力于维护社会公平正义，让全体人民共享发展成果 ④体现党的初心和使命 思考：党和政府关心“悬崖村”的发展说明了什么？P58 课堂探究 （1）我国完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务 成果: 我们党团结带领全国各族人民打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，历史性地解决了绝对贫困问题，创造了人类减贫史上的奇迹，实现了小康这个中华民族的千年梦想，我国发展站在了更高历史起点上。 2.民生福祉持续增进的体现？ 课堂笔记 城乡师资双向流动 学位扩容 免费学前教育 云端共享优质课程 资助覆盖各学段，保障入学 教育普及水平实现历史性跨越 课堂探究 （2）教育普及水平实现历史性跨越。 举措：①坚持教育优先发展，深化教育综合改革， ②优化区域教育资源配置， ③完善义务教育优质均衡推进机制，④探索逐步扩大免费教育范围。 成果：建成了世界上规模最大的教育体系，各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平。其中，学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平，高等教育进入普及化阶段。 2.民生福祉持续增进的体现？ 课堂探究 过去看病（爷爷奶奶那辈人） ●农村人“小病拖、大病扛”，能忍就忍，实在不行才去医院； ●看一次病可能花掉全家几个月收入，“看病贵”是压在老百姓心头的一块大石； ●没有医保，全自费；农村人进城看病更是不敢想； ●“救护车一响，一头猪白养”“小病拖成大病，大病拖垮全家”。 课堂探究 现在看病（我们这辈人） ●城乡居民医保+大病保险+医疗救助——三重保障层层兜底 ●蒋大爷38万元医疗费，自己只掏了5万元；城乡居民医保住院报销比例稳定在70%左右 ●参保率95%以上，覆盖13.2亿人；跨省异地就医直接结算，不用先垫钱再跑腿报销 ●“得了大病也不怕，有医保兜底”“拿着社保卡，全国都能看” 课堂探究 从过去看病到如今看病，变化最大的是什么？这说明社会保障在发生怎样的变化？ 变化最大的是“看病有底气”了—过去怕生病、生了病不敢看；现在三重保障兜底，敢看病、看得起病，甚至跨省看病也不用先垫钱。这说明我国社会保障体系覆盖面更广、保障水平更高、制度更完善，老百姓“病有所医”的愿望正在成为现实。 课堂探究 (3)社会保障体系不断完善。 举措：①完善基本养老保险全国统筹制度，②扩大社会保险覆盖面，③促进多层次医疗保障有序衔接，④健全分层分类的社会救助体系， 意义：建成了世界上规模最大的社会保障体系。 2.民生福祉持续增进的体现？ 课堂笔记 全国群众安全感达98.23%，连续6年保持在98%以上；全国建成11.5万支基层应急救援队伍，专兼职队员达150万人；全国设立人民调解委员会70余万个，每年调解矛盾纠纷900余万件，调解成功率达98%以上；北京朝阳区的群防群治力量——保安、大爷大妈、快递小哥参与社区巡逻、矛盾调解，成为维护社会治安的重要力量。 思考：平安中国的建设是不是只是国家的责 任？如何才能更好地建设平安中国呢？ 党推动建设共建共治共享的社会治理制度，建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。 课堂探究 (4)平安中国建设迈向更高水平 举措：①完善共建共治共享的社会治理制度,建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体； ②加强国家应急管理体系和能力建设； ③健全社会矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制； ④加强社会治安综合治理，开展扫黑除恶专项斗争，防范和打击暴力恐怖、新型网络犯罪、跨国犯罪。 成果：人民群众安全感不断增强。 2.民生福祉持续增进的体现？ 课堂探究 (1)完成脱贫攻坚、全面建设小康社会的历史任务 (2)教育普及水平的历史性跨越 (3)社会保障体系不断完善 (4)平安中国建设迈向更高水平 2.★民生福祉持续增进的体现？ 课堂探究 党和政府关注民生有什么意义？ ①有利于解决社会主义初级阶段的主要矛盾，满足人民日益增长的美好生活需要。 ②有利于提高人民生活水平，缩小贫富差距，实现共同富裕。 ③有利于维护社会公平正义，保障全体人民共享改革发展成果。 ④有利于增强人民的获得感、幸福感、安全感。 ⑤有利于维护社会稳定，构建社会主义和谐社会，实现中华民族伟大复兴。 课堂探究 本课梳理——课堂小结 表现 增进民生福祉是发展的根本目的。 核心理念+工作重点 原因 ①完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务。 ②教育普及水平实现历史性跨越。 ③社会保障体系不断完善。 ④平安中国建设迈向更高水平。 发展的目的 课堂笔记 1.小江在课堂“时事播报”活动中分享了以下两则新闻： 新闻一 截至2024年，我国九年义务教育巩固率为95.9%，比2012年提高4.1个百分点；高等教育已进入普及化阶段，毛入学率达60.8%。 新闻二 2025年，全国新开工改造城镇老旧小区2.71万个、惠及499万户居民，加装电梯、完善管网、增设社区便民设施等工程全面推进，群众居住环境与生活品质显著改善。 下列最能概括上述新闻共同主旨的是（） A.创新驱动发展，引领科技变革 B.化解冲突矛盾，保障绝对公平 C.深化改革开放，增强国际影响 D.坚守人民立场，筑牢民生底线 D 课堂练习 2. 深化居家和社区养老服务试点建设，让更多老年人幸福地养老；加快推进医学影像“云胶片”推广应用，提高医疗卫生服务质量；深化户籍制度改革，打破城乡户籍流动障碍，推动符合条件的农业转移人口落户城镇。这从侧面反映了我国（） A.社会保障制度已经完善 B.在发展中增进民生福祉 C.平安中国建设迈向更高水平 D.教育普及水平实现历史性跨越 B 课堂练习 3. 让人民过上幸福生活是民生工作的头等大事。2026年，一名省政协委员立足当地发展实际，聚焦群众急难愁盼问题，深入调研分析，积极建言献策，形成多项民生提案。下列提案内容推导合理的是（） A.基层医疗机构专业人才短缺→鼓励医疗技术骨干下沉基层→促进医疗资源均衡配置 B.校外托管机构服务质量参差不齐→降低托管机构设立标准→满足人民群众不同需求 C.旅游景区配套设施有待完善→有效整合沿线文旅资源→提高游客整体收入水平 D.小区物业服务缺乏统一规范→实施物业服务星级评定机制→提升小区居民参政议政能力 A 课堂练习 4. 脱贫攻坚圆满收官，现行标准下近1亿农村贫困人口全部脱贫，创造人间奇迹；全面推进乡村振兴，依靠特色产业拓宽富民之路，绘就乡村振兴画卷；持续深化教育综合改革，着力推进教育公平，让更多孩子享有优质教育资源；不断健全多层次养老服务体系，完善普惠养老配套，让老年人安享幸福晚年……在中国共产党的领导下，人民群众对美好生活的向往正不断变为现实。这体现了中国共产党（） A.切实推进全面依法治国 B.不断增进民生福祉 C.带领人民实现了中国梦 D.领导地位的确立是人民的选择 B 课堂练习 5.聚焦服务保障高质量发展，公安部2023年8月3日发布26条措施，主要分为六大方面（如下图所示）。这些措施（ ） ①满足了人民群众日益增长的美好生活需要 ②表明了发展的根本目的是增进民生福祉 ③说明了公安部制定良法管理公共事务④体现了政府的宗旨是为人民服务 A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④ C 课堂练习 6.下面漫画《民生清单》表明党和政府（ ） ①坚持以人民为中心的发展思想 ②带领中国人民实现了共同富裕 ③坚持在发展中保障和改善民生 ④已经解决了我国社会主要矛盾 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 课堂练习 7.2026年2月10日，国家卫生健康委、国家中医药局、国家疾控局联合印发《关于实施2026年卫生健康系统为民服务实事项目的通知》，在全国卫生健康系统组织实施10件为民服务实事项目，其中明确新增110个县提供心理门诊服务，让群众在家门口就能获得便捷规范的专业心理服务。这一举措有利于（） ①完善基层医疗卫生服务体系 ②提升我国公民科学文化素养 ③大幅提升心理咨询行业的经济效益 ④更好地守护人民群众身心健康 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 课堂练习 8.小强在制作“平安中国建设”主题手抄报时，为了让版面图文并茂，计划借助AI为“社会治理共同体”板块绘制配图。他可以输入的AI绘图指令是（ ） A.生成一组以“社区志愿者巡逻、网格员调解邻里纠纷、居民参与消防演练”为主题的图片 B.生成一组以“黄河生态保护、垃圾分类宣传、新能源汽车推广”为主题的图片 C.生成一组以“载人飞船发射、高铁技术突破、5G基站建设”为主题的图片 D.生成一组以“故宫文物修复、非遗技艺传承、传统节日庆典”为主题的图片 A 课堂练习 9.2026年政府工作报告提出通过以旧换新+购置税减免+产业升级三大政策组合，形成对新能源汽车的强力支持。该政策的通过有利于（     ） ①实现让利于民，增进民生福祉     ②优化产业结构，推动高速发展 ③助力脱贫致富，实现同等富裕     ④提倡资源节约，促进绿色发展 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ B 课堂练习 10.2025年8月，新华网“农品消费正当时”主题图片征集活动圆满落幕。农品消费不只是简单的商品交易，更是城乡之间双向奔赴的支持与关怀。它让城市的餐桌更有温度，让农民的生活更加富足。下列选项最能体现农品消费意义的是（   ） A．多措并举完善社保体系 B．城乡互动促进农民增收 C．改革开放实现区域平衡 D．城乡携手共赢发展成果 D 课堂练习 11. 材料 2024年，山东省财政民生支出首次突破万亿元，占比80%左右，城镇、农村居民人均可支配收入分别增长4.8%、6.2%。城镇新增就业124.5万人。公益性岗位、以工代赈吸纳就业29.1万人次。公办幼儿园在园幼儿占比超过60%，义务教育优质均衡县数量跃居全国第一，获批全国唯一一整省推进学校家庭社会协同育人实验区。 (1)结合材料分析，2024年山东省在保障和改善民生方面采取了哪些具体措施。 (2)通过山东省在保障和改善民生方面采取的措施，你有什么感悟？ 课堂练习 11.（1）①加大民生支出，占比本省财政支出的80%左右；②促进就业，城镇新增就业124.5万人；③发展教育，公办幼儿园在园幼儿占比超过60%。 （2）增进民生福祉是党坚持立党为公、执政为民的本质要求。新时代以来，党把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点，补齐民生保障短板，解决好人民群众急难愁盼问题，不断推动共同富裕取得新成效，社会建设开创新局面。 课堂练习 12. 小江和父母外出散步，路过社区宣传栏时，看到如下内容： 孩子：现在孩子上学真省心！义务教育优质均衡持续推进，家门口的学校办学质量持续提升，免费教育覆盖面不断扩大，我们再也不为择校焦虑，教育资源分配越来越公平！ 长辈：可不是嘛！养老保障也越来越扎实。随着基本养老保险全国统筹落地，老年人异地养老、社保跨省转移都方便多了。养老金按时发放，咱们年轻人的后顾之忧也大大减少了！ 旁白：还有平安中国建设成效显著！小区安保、反诈宣传都做得很到位，无论是晚上散步，还是日常上下学，我们都很安心，生活安全感大幅提升！ 根据材料，运用所学知识，说说宣传栏中的内容体现了道德与法治学科的哪些道理。 课堂练习 12. ①增进民生福祉是发展的根本目的。 ②坚持教育优先发展，深化教育综合改革，优化区域教育资源配置，完善义务教育优质均衡推进机制，探索逐步扩大免费教育范围。 ③社会保障体系不断完善。完善基本养老保险全国统筹制度，扩大社会保险覆盖面，促进多层次医疗保障有序衔接，健全分层分类的社会救助体系，建成了世界上规模最大的社会保障体系。 ④平安中国建设迈向更高水平。加强国家应急管理体系和能力建设，健全社会矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制，加强社会治安综合治理，人民群众安全感不断增强。 课堂练习 13. 阅读材料，回答问题。 2026年政府工作报告指出，一年来，我国经济顶压前行、展现强大韧性……民生保障更加有力，居民收入增长和经济增长同步，脱贫攻坚成果巩固拓展，实施学前一年免费教育政策、惠及1 400万儿童，全面实施育儿补贴制度、惠及3 000多万婴幼儿。 (1)根据材料，运用所学知识，谈谈我国实施学前一年免费教育政策、全面实施育儿补贴制度等民生举措说明了什么。 (2)作为新时代中学生，在日常生活中，我们可以通过哪些方式感受、宣传和支持国家的民生保障政策？请结合日常生活实际简要说明。 课堂练习 13. (1)①我国实施学前一年免费教育、全面实施育儿补贴制度等民生举措，充分说明了增进民生福祉是发展的根本目的。②我们党把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点。③国家着力补齐民生保障短板，解决好人民群众急难愁盼问题，不断满足人民日益增长的美好生活需要。④我们党始终扎根人民、以人民为中心，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，不断推动共同富裕取得新成效，社会建设开创新局面。 (2)①主动关注了解：通过新闻媒体、政府官方平台、社区宣传栏等正规渠道，主动学习民生保障相关政策，了解国家在教育、养老、脱贫、平安建设等领域的发展成就。②积极宣传分享：向家人、同学介绍学前免费教育、育儿补贴、脱贫攻坚成果、社区安全建设等民生成果，③践行责任担当：珍惜国家提供的优质义务教育资源，努力学习提升自我；。④理性建言献策：围绕身边的民生小事，通过合理渠道有序表达诉求与建议，增强公共参与意识与社会责任感，做负责任的新时代公民。 课堂练习 谢谢聆听！ $