内容正文:
游戏导入:
“我的生活”词语大接龙
第二框 进入新时代的意义
第四课 新的历史方位
九年级上册
进入新时代的意义
本课学习目标:
议题三:接民族使命,担当时代责任
议题二:品基建力量,解读时代意义
议题一:悟国之成就,解码时代内涵
议题一:
悟国之成就
解码时代内涵
认真看视频,谈谈视频给你什么启示
中国特色社会主义进入新时代,这是对党和国家事业具有重大意义和深远历史意义的大事
议题一:悟国之成就----解码时代内涵
湖北省房县依托黄酒等本土特产,加上悠久的诗经文化大力发展文旅,借助新时代政策扶持与电商赋能,政府、企业、非遗匠人、农户齐心协力共同奋斗。大力盘活乡土资源,把深山好物销往全国各地,2025年黄酒全产业链产值达45亿元,带动2万余农户在家门口增收致富,助力山区脱贫摘帽。
照片对比,房县依靠什么发生了日新月异的变化?通过家乡的发展谈谈你眼中的新时代。
议题一:悟国之成就----解码时代内涵
新时代是团结奋斗、共同富裕的时代
新时代是全面小康、建设社会主义强国的时代
优日圆助官
认真观看视频,边看边体会有为中国的新时代成就
议题一:悟国之成就----解码时代内涵
小组比拼研讨:抽取任务卡,结合视频和生活实际写一写我国的新时代成就?从小县城到大中国的发展中体现出新时代是一个怎样的时代?
政治
生态
科技
社会
经济
议题一:悟国之成就----解码时代内涵
基层群众自治制度
全过程人民民主探索
倡议人类命运共同体
GDP总量世界第二
世界最大规模的制造业体系
迈向共同富裕
5G技术、北斗卫星导航
超级桥梁建造技术
航天事业、探月工程
风电、光伏清洁能源
共建绿色“一带一路”
保护生物多样性
打赢脱贫攻坚战
世界最大社会保障体系
强军兴军走向现代化
01 新时代是承前启后、继往开来、继续夺取伟大胜利的时代
02 新时代是全面小康、全面建成社会主义现代化强国的时代
03 新时代是团结奋斗、创造美好、共同富裕的时代
04 新时代是勠力同心、实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
05 新时代是不断为人类作出更大贡献的时代
议学小结----新时代的科学内涵
议题二:
品基建力量
解读时代意义
议题二:品基建力量----解读时代意义
视频中新时代中国基建从无到有,展现了不断提升的综合国力,体现进入新时代有怎样的意义?
对民族:中华民族迎来了伟大复兴的光明前景
议题二:品基建力量----解读时代意义
议题二:品基建力量----解读时代意义
新疆天山胜利隧道,3000多名建设者对抗零下三十度严寒、复杂地质断层,将南北疆两地车程缩短为22分钟,惠及30多万人民。湖北省房县地处秦巴山区,黄坪堵河大桥投资4645万元,2024年通车,惠及6883名群众;十四五期间,全县公路总里程5069公里,建成“9桥23路”城市路网改造老旧小区3375户,完善城乡公共配套。大大改善了人民生活条件活,打通山区群众致富路。
小组研讨三连问:
我国克服艰难险阻架桥修路推动基础设施的出发点是什么?
我国为什么可以集中力量推动基建飞跃性发展?
体现新时代怎样的意义?
对世界社会主义:科学社会主义焕发生机,在世界上高举起了中国特色社会主义伟大旗帜
议题二:品基建力量----解读时代意义
课堂活动:请拿出上节课前布置大家设计的中国名片
思考:新时代的中国一张张响亮的名片有哪些作用?
议题二:品基建力量----解读时代意义
中国承建的马尔代夫机场跑道
中老铁路客运列车
雅万高铁动车组车厢内
中国与哈萨克斯坦合作建设的光伏电站
对世界:拓展了发展中国家走向现代化的途径,为解决人类问题贡献了中国智慧和方案
思考:我们与世界上其他国家的合作互利,体现出进入新时代有什么意义?
议学小结:中国特色社会主义进入新时代的意义
中国特色社会主义进入了新时代
民族发展角度
世界社会主义角度
人类社会发展角度
站起来→富起来→强起来
科学社会主义焕发活力
为其他国家和民族提供新选择
实现伟大复兴光明前景
举起中国特色社会主义伟大旗帜
中国智慧
中国方案
议题三:
接民族使命
担时代责任
作为新时代的青少年,我们可以做什么?
从钱学森到杨利伟,从嫦娥团队到天问团队一一他们有什么共同品质?
议题三:接民族使命----担当时代责任
议题三:接民族使命----担当时代责任
景海鹏坚守初心、三度飞天,一生为国逐梦;刘洋勇闯未知、突破极限,成为中国首位飞向太空的女航天员,;90后王浩泽青春接棒、不负韶华,以过硬本领进驻空间站,扛起新时代航天使命。从前辈深耕坚守,到青年接力担当,一代代航天人用奋斗铸就中国奇迹。我们应该怎样以实际行动向他们学习?
请你根据榜样的故事,写下自己的青春行动誓言
志愿者
志愿者
铮铮少年誓
拳拳报国心
议学小结:
一个行动:
以航天精神为代表,青年应接续奋斗、担当使命
五个内涵:
新时代的丰富内涵
对人类社会一一贡献中国智慧和中国方案
对科学社会主义一一焕发强大生机
一一站起来、富起来、强起来
对民族
个意义
一个新方位:
中国特色社会主义进入新时代
课堂小结
本课核心要点回顾:
运用巩固——随堂训练
1.历史车轮滚滚向前,时代潮流浩浩荡荡。中国特色社会主义进人新时代,这是我国发展新的历史方位。
下列对新的历史方位认识正确的是( )
①是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
③是全国各族人民团结奋斗、逐步实现全体人民同等富裕的时代
④是我国跃升为世界第二大经济体、为人类作出更大贡献的时代
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
A
运用巩固——随堂训练
2.观察下图,正确的选项是( )
A.①总体小康 ②全面建成小康社会 ③实现中华民族伟大复兴
B.①改革开放 ②中国特色社会主义进入新时代 ③基本实现社会主义现代化
C.①全面小康 ②基本实现社会主义现代化 ③建成社会主义现代化强国
D. ①改革开放 ②中国特色社会主义进入新时代 ③建成社会主义现代化强国
B
运用巩固——随堂训练
3.当国家统计局发布的数据显示,初步核算,2025年前三季度中国国内生产总值1015036亿元,同比增长5.2%。外媒普遍认为,中国经济稳步增长,多领域展现韧性。外媒关注我国经济状况( )
①说明科学社会主义在中国焕发出强大生机活力
②意味着中国探索出了可供他国套用的普适性经验
③是基于中国经济持续健康发展有助于世界经济发展
④最主要原因是中华民族伟大复兴得到世界各国的支持
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
作业
制作一个主题为“我们的新时代”短视频
新时代的科学内涵:
①:历史维度:是承前启后、继往开来、继续夺取伟大胜利的时代
②:奋斗目标:是全面小康、全面建设社会主义现代化强国时代
③:价值追求:是团结奋斗、创造美好、共同富裕的时代
④:使命任务:是勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴的时代
⑤:国际担当:是我国不断为人类作出更大贡献的时代
中国特色社会主义进入新时代的意义:
①:对中华民族:意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
②:对世界社会主义:意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
③:对人类社会:意味着中国特色社会主道路,理论,制度,文化不断拓展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
知识速记
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