天津市和平区益中学校2026—2027学年高二上学期第一次考试生物试题

2026-2027-1益中学校高二年级一月考学情调研 生物学科 本场考试用时60分钟。本试卷分为第I卷、第Ⅱ卷两部分。第I卷为第1题至第28题，第 Ⅱ卷为第29题至第32题。试卷满分100分。 答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将答题卡交 回。祝您考试顺利！ 第1卷（本卷共28道题，每题2分，共56分) 1.下图是有关人体内物质交换的总趋势示意图。下列有关说法中，正确的是（〉 b A.在人体内，C02浓度最高的部位是图中的b B.人体所有的成分都可以在图中a与c之间进行物质交换 C.在正常情况下，人体内图中d的含量大于图中a+b+c的含量 D.若某人长期营养不良，血浆中蛋白质含量降低，c液体将会增多 2.下列关于淋巴液的叙述，错误的是（) A.淋巴液在淋巴管中流动，最终汇入血浆 B.淋巴液是淋巴细胞和淋巴管壁细胞生活的内环境 C.协助机体抵御疾病的淋巴细胞只存在于淋巴液中 D.毛细淋巴管吸收组织液形成淋巴液，该过程不能反向进行 3.下列各项中属于人体内环境的组成成分的有（) ①乳酸②泪液③呼吸酶④纤维素⑤葡萄蘑 ⑥血浆蛋白⑦神经递质⑧血红蛋白⑨二氧化碳 A.3项B.4项C.5项D.6项 4.如图为哺乳动物的某组织，据图判断下列说法正确的是（ XX A.内环境稳态受到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱 粉静一 B.②呼吸作用的终产物C0,不会引起③中pH的剧烈改变 C.②中的氧气到达④至少需要经过3层膜，②处的氧气浓度高于④处 D.肌肉细胞缺氧时，③的pH会降低，但由于NaCO的调节作用，③的 pH会维持相对稳定 2026-2027-1益中学校高二年级一月考学情调研 第1页共4页 5.下列有关稳态的叙述，正确的是（) A.1857年，法国生理学家贝尔纳提出内杯境的概念 B.目前，生物学中的稳态专指内环境的相对稳定状态 C.健康人通过内环境稳态的调节，可以适应任何环境变化 D.内环境的稳态就是指内环境的各种理化性质处于相对稳定状态 6.下列关于人体酸碱平衡的叙述错误的是（) A.内环境pH稳态是机体进行正常生命活动的必要条件之一 B.丙酮酸在组织液中转化成乳酸会导致人体血浆pH暂时降低 C.正常人血浆pH的维持与其所含有的HPO,、HPO,等物质有关 D.人体各细胞所在的内环境pH大致相同，不会因食物的酸碱性而发生刷烈变化 7.下列有关内环境及其稳态的叙述中，正确的有() ①内环境由细胞内液和细胞外液组成 ②稳态遭到破坏必然引起酶促反应速率加快 ③稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 ④内环境是细胞与外界环境进行物质交换的煤介 ⑤内环境处于稳态时，其渗透压、温度和p州保持动态平衡 A.2项 B.3项C.4项D.5项 8.某同学以清水、缓冲液和血浆分别为实验材料进行“探究血浆是否具有维持pH稳定的功能” 的实验，实验结果如图所示。下列相关叙述中，错误的是() 溶 清水组 pH 血浆组 缓冲液组 加人HC1量 A.所得结果不合理的是清水组 B.起对照作用的是清水组和缓冲液组 C.该实验结果说明血浆组缓冲物质的缓冲能力是有限的 D.图中的结果表明缓冲液组维持pH稳定的能力强于血浆组 9.下列关于神经系统的叙述，正确的是（) A.神经中枢仅位于中枢神经系统 B.脊髓和脊神经组成外周神经系统 C.大脑、小脑和脑干组成中枢神经系统 D.小脑中有些部位可以调节人体的呼吸、心跳等生命活动 10.交感神经和副交感神经是神经系统的重要组成部分，下列有关它们的叙述正确的是（) A.它们包括传入神经与传出神经 B.它们都属于中枢神经系统中的自主神经 C.它们通常共同调节同一内脏器官，且作用一般相反 D.交感神经使内脏器官的活动加强，副交感神经使内脏器官的活动减弱 11,组成神经系统的细胞主要包括神经元和胶质细胞两大类，下列叙述错误的是(） A.神经末梢是轴突末端的细小分支，分布在全身各处 B.胶质细胞数量远多于神经元，对神经元有辅助作用 C轴突相对于树突而言长而细，可将胞体的信息传向其他细胞 D.神经元的树突数量比轴突多，用来接收信息并将信息传导到胞体 12.如图表示人体的某反射弧模式图，请据图判断下列叙述正确的是（) o A.刺激②时，会产生具体效应的结构是⑤ B.刺激③时，能产生兴奋的结构是③④①②⑤ C.该图中，①是神经中枢，②是传出神经，③是传入神经 D.结构④在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体 13.某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但刺激右侧下肢有感觉。受伤的腰椎部位与 右侧下肢的反射弧如图所示，其中③④分别表示腰椎部位的神经中枢的背部侧和腹部侧，该患者 受损伤的具体部位可能是( ② 8 ③ A.①②B.⑤⑥C.③④D.④⑤ 14.人如果没有吃过葡萄，看到葡萄时不会分泌唾液：但如果吃过，则看到甚至听到人们说起葡萄 时就会分泌唾液。下列相关叙述正确的是() A.人大脑皮层受损后吃葡萄分泌唾液的反射会消失 B.条件反射建立之后还需要条件刺激的不断强化来维持 C.条件反射是通过后天学习得来，其遗忘消退与大脑无关 D.听到别人讲葡萄时分泌唾液和看到葡萄时分泌唾液都是条件反射 15.下列关于兴奋的叙述错误的是() A.只要反射弧完整，就可以产生兴奋 B.刺激离体神经纤维中部，产生的兴奋向两侧传导 C.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的局部电流方向相同 D.兴奋是指某些组织或细胞受刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程 2026-2027-1益中学校高二年级一月考学情调研 第2页共4页 16.如图所示为针刺引起的缩手反射活动中神经纤维上某 膜电位（笔伏） 一位点的膜电位变化情况。下列相关叙述正确的是（) +0 A.兴奋在反射弧上进行双向传导、单向传递 +30 0 B.图中ae段Na和K进行跨膜运输均不消耗能量 -30 C.针刺手指后大脑皮层产生痛觉可视为另一个反射 -G0 -90 D.图中ac段动作电位的形成原因是膜外大量Na内流 0士立3时间（菇秒） 17.某研究学习小组利用药物阻断K+通道，神经纤维上膜电位的变化情况是( 正常 01 正 叶处理点 处理 0 -50 0 -100l -100 -100 甲 时间 时间 丙 时间 时间 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 18.如图1表示神经纤维上K+跨膜运输时两种方式，其中甲、乙为两种蛋白质。图2表示兴奋在 神经纤维上传导的某一时刻离刺激点不同距离处膜电位大小。下列有关分析正确的是() 膜 M侧 ●为K* 位 兴奋传导方向 6今 mv ③ ATP 0 ②④ 离刺激点距离 ⑤ -70 N侧 图1 图2 A.图2中②处Na通道开放，④处K通道开放 B.图2中③处膜内为正电位，与Na协助扩散有关 C.图1中细胞膜N侧还可能分布着一定数量的糖蛋白 D.图1中K由M侧至N侧的运输是静息电位产生的主要原因 19.如图为有髓神经纤维的局部，被髓鞘细胞包裹的轴突区域(b、d)钠、钾离子不能进出细胞， 裸露的轴突区域(a、c、e)钠、钾离子进出不受影响。下列叙述正确的是（) 刺激 髓鞘 轴突 日 b A.c区域处于兴奋状态，膜内离子均为正离子 B.局部电流在轴突内的传导方向为a→c和e→c C.被髓鞘细胞包裹的b、d区域不能产生动作电位 D.a区域处于静息状态，细胞膜对Na的通透性较大 20.下图是反射弧的局部结构示意图(a、d点为两接线端之间的中点)，下列叙述正确的是( Q a b A.若刺激d点，电流表①、电流表②可能都不发生偏转 B.若刺激e点，电流表①不发生偏转，电流表②仅偏转1次 C.若刺激c点，电流表①、电流表②均可能偏转2次，且方向相反 D.若刺激a点，电流表①可能偏转1次，电流表②可能偏转2次，且方向相反 21.图1为蛙坐骨神经腓肠肌标本，图2表示在蚌坐骨神经腓肠肌标本的b区间接入一个电流表 后在某一位置刺激后电流表变化实验结果图；下列叙述正确的是( +Y 1超2 3圆茶 2 4 图1 图2· A.根据图2结果可判断刺激位点可能在b点右边 B.图2的装置可以用于探究兴奋在神经纤维上的传导形式 C.在蛙坐骨神经上给予适当强度的刺激，腓肠肌便会产生收缩反射 D.若给予腓肠肌一个适当强度的刺激，腓肠肌会收缩且电流表定会发生2次反向偏转 22.研究表明甘氨酸能使处于静息状态的突触后膜上C1通道开放，如图为两个神经元之间局部结 构放大图，下列有关叙述正确的是（) A.甘氨酸释放到突触间隙的过程不需要消耗能量 ● 一甘氨酸 B.甘氨酸释放到突触间隙的过程体现了细胞膜的选择透过性 C.甘氨酸进入突触后膜发挥作用，实现了细胞间的信息交流 ci- D.甘氨酸与受体结合，使突触后膜膜两侧电位差绝对值变大 0 23.多巴胺(DA)是一种兴奋性神经递质，与突触后膜受体结合 甘氨酸受体。 后，通过巍泡回收或酶解终止信号。可卡因是一种精神类毒品， 可以阻止多巴胺(DA)通过转运蛋白回收使突触间隙DA增多。 C1通道 长期使用可卡因后，突触后膜DA受体减少。下列分析错误的是( A.DA的释放方式与回收方式相同 B.使用可卡因可能导致突触后膜持续兴奋 C.长期使用可卡因后需更大剂量才能获得同等效果 D.DA受体减少是生物适应长时间多巴胺增多的结果 2026-2027-1益中学校高.年级一月考学情调研 第3页共4页 24.某人突然出现四肢麻木、下肢不能运动等症状。医生检查后，发现他膝跳反射正常，脑部有血 管阻塞，推测他可能是某区域出现损伤。该患者最可能出现损伤的部位是(） A.垂体B.下丘脑C,大脑皮层中央前回顶部D.大脑皮层中央前山下部 25.人体排尿是一种复杂的反射活动，下图表示人体排尿反射的过程。当膀胱被尿液充盈时，膀胱 内牵张感受器受到刺微产生兴奋，使人产生尿意，引起膀胱的逼尿肌收缩排出尿液，逼尿肌收缩又 进一步刺微牵张感受器兴奋。下列叙述错误的是() 大脑皮层 脊髓 膀胱 A.人产生尿意的中枢位于大脑皮层 B.若P处受损，膀胱将无法排出尿液 C.成人的排尿活动体现了神经系统的分级调节D.排尿过程中有电信号和化学信号的相互转化 26.学习和记忆是脑的高级功能之一，下列说法错误的是（) A.学习和记忆是人脑特有的高级功能 B.感觉性记忆和第一级记忆为短时记忆 C.短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关 D.第二级和第三级记忆为长时记忆，可能与新突触的建立有关 27.某学生因病导致大脑皮层言语区发生障碍，医生对其进行检查，下列相关叙述正确的是（入 A.语言文字功能是哺乳动物所特有的高级功能 B.若能看、听，但不能写和说，则说明W和S区受损 C.若能听、说、写，但不能看懂文字，则说明H区受损 D.若能说、写、看，但不能听懂讲话，则说明V区受损 28.研究表明，抑郁症与单胺类递质传递功能下降相关。单胺氧化酶是一种单胺类递质的降解酶， 其抑制剂(MA0ID)是一种常用抗抑郁药。据图分析，下列叙述错误的是( 细胞X 神经递质 蛋白M 细胞Y神经递质降解酶 A.图中神经递质在细胞X和细胞Y之间只能进行单向传递 B.可用抑制单胺类神经递质回收或分解的药物来治疗抑郁症 C.单胺氧化酸抑制剂能使突触间隙的单胺类神经递质量增大 D.单胺类递质与蛋白M结合后，即可使细胞X产生动作电位 第Ⅱ卷（本卷共4道题，每空2分，共44分） 29.如图是人体细胞直接与内环境进行物质交换的示意图，A、B、C、D表示的是结构，①②③)④ 表示的是液体，请回答下列问题： ④ ③ ② (1)图中④代表 内环境主要由图中的 (填序号)组成：A的管壁 细胞直接生活的内环境是 (填序号) (2)某人因营养不良，①内的蛋白质减少，从而使 (填序号)的量增多导致水肿。 (3)若图中C为肌细胞，则它所利用的0，直接从 (填序号)中获得。 30.下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，I、Ⅱ、I、V、V表示直接参与 的几种系统或器官，①、②、③、④、⑤表示相关物质，甲、乙、丙表示三种液体，A、B表示 相关过程。请据图回答： ① ② ③ 营养物质、0， 细胞 代谢废物、C02 内液 ④ ⑤ 体内 体外 (1)Ⅲ表示 系统，V表示 系统。 (2)乙的渗透压大小主要与 和 有关。 (3)一般情况下，乙与丙成分上的主要区别是乙含较多的 2026-2027-1益中学校高二年级.·月号学情调研 第4页共4页 31.下图为大鼠视网膜局部神经细胞间的突触示意图 甲膜 视锥双极细胞BC) 甘氨酸 甲膜 (+) 受体 大麻素受体 乙腹 Ca2+ 丙膜 谷氨酸● 受体 口谷氨酸 ▲甘氨酸 。内源性大麻素 神经节细胞(GC) 无长突细胞(AC) (+)促进 (-)抑制 乙膜 丙膜 (1)当BC末梢有神经冲动传来时，甲膜内的 释放谷氨酸，与乙膜上的谷氨酸受体结合， 使GC兴奋，诱导其释放内源性大麻素，内源性大麻素和甲膜上的大麻素受体结合，抑制C2“通 道开放，使BC释放的谷氨酸 (增加/减少)，最终导致GC兴奋性降低。 (2)GC释放的内源性大麻素还能与丙膜上的大麻素受体结合，抑制AC中甘氨酸的释放，使甲 膜上的甘氨酸受体活化程度 (升高/降低)，进而导致Ca"通道失去部分活性。AC与BC 间突触的突触前膜为 膜。 (3)正常情况下，不会成为内环境成分的是 (多选)。 A.谷氨酸 B.内源性大麻素 C.甘氨酸受体 D.Ca2“通道 32.磁场刺激是一种调节神经系统生理状态的有效方法，为研究其对神经系统钝化的改善和电生 理机制，以小鼠为动物模型进行如下实验。： 对瓶U CFS B 图1 图2 (1)将小鼠随机分为3组：对照组、神经系统钝化模型(W)组和磁场刺激(CS)组，每组8 只。其中CFS组应在 组处理的基础上，对小鼠进行适当的磁场刺激。 (2)检测上述3组小鼠的认知功能水平，结果如图1。理论上推测， 或 组可 能为对照组。 (3)检测上述3组小鼠海马区神经元的兴奋性。 ①检测静息电位，结果如图2。纵坐标数值为0的点应为 (从A-D中选择)。 ②检测动作电位峰值，组间无差异。说明组的 离子内流入神经元的数量最多。 以上实验说明，在细胞水平，CS可改善神经系统钝化时出现的神经元 ；在 个体水平，CS可改善神经系统钝化引起的认知功能下降。 2026-2027-1益中学校高二年级 生物学科答案 1-5 CCCAA; 6-10 BBDAC; 11-15 ADDDA; 16-20 DCBCB; 21-25 BDACB; 26-28ABD 29.(1)淋巴液； ①②④①② (2② (3)2 30.(1)呼吸泌尿 (2)无机盐；蛋白质 (3)蛋白质 31.(1)突触小泡；减少 2)降低；丙 (3)CD 32.HU(或神经系统钝化模型；甲（或丙）； 丙（或甲）AHU(或神经系统钝化模型； 钠兴奋性下降（或静息电位绝对值增大） “月考学情调研