内容正文:
鸟叠木齐市第一中学2029届高一上学期第一火单元寿试
生物试缘
命题人:痛一备课组
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一、单项选择题(20小题,每小题3分,共60分)
1、细胞学说揭示了
A.生物体结构的多样性
B.生物体结构的统一性
C.细胞如何产生新细胞
D.认识细胞的曲折过程
2、某同学在显微镜下观察了油菜、水稻、玉米的叶肉细胞,发现这些细胞中都含叶绿体,于是得
出了植物叶肉细胞都有叶绿体的结论。他得出该结论应用的科学方法是
A.不完全归纳法B.完全归纳法C.构建模型法D.对比实验法
3、下列生物学概念包括的范畴,从小到大排列正确的是
A、个体+种群→群落→生物圈→生态系统
B.个体→群落→种群→生态系统→生物圈
C.个体→种群→群落生态系统→生物圈
D.群落→种群→个体→生物圈→生态系统
4.下列有关显微镜操作的叙述,正确的是()
A.标本染色较深,观察时可选用凹面反光镜和大光圈
B.显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数
C.若要换用高倍物镜观察,需先升镜筒,以免镜头破坏装片
D.若在视野中看到细胞质顺时针流动,则实际上细胞质是逆时针流动
5.如图是某生物的结构示意图,与该生物结构最相似的是
细胸质
A.噬菌体
细胞
幽门螺杆菌
DMC.酵母菌
内合物
D.绿藻
6.丙肝病毒(HCV)是一种RNA病毒,会选择性感染肝细胞,大多数感染者会发展成慢性肝
炎。下列关于HCV与人肝细胞的比较错误的是
A、两者结构上最大的区别是有无细胞结构
B.组成两者的元素中都含有C、H、O、N、P
CHCV的核苷酸种类是4种,碱基种类是4种
D.肝细胞的核苷酸种类是5种,碱基种类是5种
?、丰富多彩的生物世界具有高度的统一性。以下对于原核细胞和真核细胞统一性的表述,不正确
的是
A、都具有细胞壁、细胞膜
B.DNA是它们的遗传物质
C、都有核糖体这种细胞器
D.通过分裂进行细胞增殖
8.水是生命之源。下列关于水的叙述,错误的是
A,水是构成细胞的重要成分,是活细胞中含量最多的化合物
B.细胞内结合水失去流动性和溶解性成为生物体结构成分
C.水在细胞代谢中既可以作为反应物,也可以作为代谢产物
D晒干后的种子不含水分以降低代谢水平,以保持休眠状态
9.马拉松长跑运动员在进入冲刺阶段时,有的运动员下肢肌肉发生抽搐,这是由于随着大量汗液
排出了过量的
A.水
B.钠盐
C.钙盐
D.尿素
10.下列各项中,植物细胞和动物细胞共有的糖类物质是
A.葡萄糖和核糖B.纤维素和蔗糖C,一糖原和淀粉D.麦芽糖和乳糖
1.如图是生物细胞中某种有机分子的结构式,下列相关叙述错误的是()
H-COCCC
白HHH日由HH日H日HHH宜
H-C-0-C
C
H HHHH HHH HH日H日H日
H
A,图示物质是脂肪,只含有C、H、O三种元素
B.图示物质水解可获得一分子甘油和三分子脂肪酸,脂肪酸的种类和分子长短不一定相同
C.图示物质中的脂肪酸为不饱和脂肪酸,在室温时呈液态
D.图示物质存在于植物细胞和动物细胞中,是细胞中良好的储能物质
12.糖类和脂质与人体健康密切相关。下列叙述正确的是()
A.维生素D摄入过多会导致钙流失,引发骨质疏松
B.脂肪积累易引发肥胖,饮食中用糖代替脂肪即可
C.糖尿病患者的饮食需要控制淀粉类食物的摄入量
D,脂肪能为人体提供比糖类更多的能量,应大量摄入
13.粗粮、蔬菜、水果等食物中含有的纤维素又叫膳食纤维,被一些科学家称为“第七类营养素”。
下列有关纤维素的叙述,错误的是()
A.植物细胞壁的主要成分之一是纤维素,纤维素不溶于水
B.纤维素可储存能量,膳食纤维能为人和腐生细菌的生长提供能量
C膳食纤维可促进胃肠蠕动,有利于肠道中有害物质的排出
D淀粉与纤维素均由葡萄糖连接而成,但葡萄糖的连接方式不同
14.属于构成蛋白质氨基酸的是()
COOH
CHCH;COOH
NH,
NH2
HOOC-CH-CH,CH;COOH
NH,-CH-CH,COOH
D
NH,
NH2
15.PET-CT是一种使用示踪剂的影像学检查方法。所用示踪剂由细胞能量代谢的主要能源物质改
造而来,进入细胞后不易被代谢,可以反映细胞摄取能源物质的量。由此可知,这种示踪剂是
种改造过的
A.维生素
B.葡萄糖
C.氨基酸
D.核苷酸
16.南极磷虾体内富含虾青素、蛋白质和多种矿物质。虾青素与某些蛋白质结合呈现青黑色,高温
烹饪后蛋白质与虾青素的结合变弱,导致虾青素变为橘红色。下列叙述错误的是()
A.几丁质是一种参与组成南极磷虾外骨骼的多糖
B.南极磷虾细胞中含量最高的有机化合物是蛋白质
C.南极磷虾细胞中的无机盐大多以离子形式存在
D.高温使蛋白质肽键被破环导致与虾青素结合变弱
17.DNA指纹技术在案件侦破工作中有重要的用途。下列有关DNA的叙述,错误的是()
A.DNA在生物体蛋白质的生物合成中有重要作用
B.DNA中遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中
C.DNA是真核生物的遗传物质,不是原核生物的遗传物质
D.DNA主要分布在细胞核中,是储存和传递遗传信息的生物大分子
18.实验操作顺序直接影响实验结果。表中实验操作顺序有误的是
选项
高中生物学实验内容
操作步骤
观察植物叶肉组织细胞
先用低倍镜找到细胞,再换到高倍镜观察
B
检测生物组织中的还原糖
向待测样液中先加斐林试剂甲液,再加乙液
检测生物组织中的蛋白质
向待测样液中先加双缩脲试剂A液,再加B液
D
检测花生子叶中的脂肪
先染色,后去浮色,再制作临时切片
19.如图是某生物大分子物质的部分结构模式。若图中各图形代表该物质的单体,则该物质最可能
为
一圆含●一墨一@翻盒香
A.纤维素
B.糖原
C.DNA
D.蛋白质
20.下列关于生物大分子的微述,错误的是()
A.生物大分子以碳链为基本骨架
B.核酸、蛋白质、多糖都属于生物大分子
C.核酸中核苷酸的排列顺序储存着生物的遗传信息
D.生物大分子的功能均由其单体种类、数目、排列顺序间的差别所决定
二、非选择题(4小题,共40分,除特殊标注外每空1分)
21.(10分)某校校园池塘周边草木繁茂,栖息多种鸟类;池塘水中生活有草履虫、虾、鱼、青蛙
等生物,池塘土壤中分布着多种细菌与真菌。回答下列问题:
(1)池塘中的这些生物从形态上看千姿百态,但在结构上都是由」
构成的。
(2)夏日池畔,看见一群锦鲤游戏在莲叶之间,该群锦鲤
(填“属于”或“不属于”)种
群,理由是
(3)池塘中的一只草履虫属于生命系统的
层次。草履虫不具备的生命系统层次是
(4)某兴趣小组调查该池塘中某种青蛙近几年的生长繁殖状况,他们研究的是生命系统的
层次。
(⑤)池塘里的所有生物共同构成
池塘中的水、阳光、土壤等无机环境与池塘中的所有
生物共同构成
(6)池塘中的一片荷叶属于生命系统的层次。
(7)池塘中的小鸟、鱼、青蛙等动物具备而荷花不具有的生命系统层次是
22.(10分)下图为生物组织中某些有机物相互关系及分布的概念图,分析细胞内各有机物的组
成及功能。请回答下列问题:
单糖
主要供能物质
植物
糖类
动物
D
E
植物细胞
储能
E
学元素
植物细胞壁
B
d
动物细胞
储能
→团
甲壳动物和
昆虫外骨骼中
膜成分之一
脂质
调节等
k
良好的储能物质
L
(1)在单糖中重要的五碳糖有
和
(2)A是指
:D在植物细胞内包括蔗糖
(3)B是指多糖,包括[F]淀粉、[G]
[H]糖原和[I]
饥饿状
态下,动物组织中的多糖
(填名称)可以分解补充血糖。
(4)脂质除了[L]
外,还包括[J]
一、[K]固醇。儿童生长发育的关键
期除了要补充足够的钙以外,还需要适当补充
以促进儿童肠道对钙和磷的吸收。
23.(10分)血红蛋白(H6A)由1个珠蛋白和4个血红素组成。每个珠蛋白包括4条多肽链,
其中a、阝链各2条,肽链由αa、B珠蛋白基因编码。图1是血红蛋白的四级结构示意图,图2是图
1中B链一端的氨基酸序列。回答下列问题:
一级
结构
②
⑧
COOH
④
COOH
二级结构
三级结构
①
⑥
C=0
⑦
(a螺旋)
(血红蛋白
C0-NH
-o-H
C-O-NH
四级结构
的邹亚基)
(血红蛋白)
图1
图2
(1)图2片段是由
种氨基酸脱水缩合而成的;若血红蛋白两条B链完全相同,则该蛋白
质至少含有
个羧基。
(2)若血红蛋白分子中含有574个氨基酸,由图可知需脱去
个水。图中肽链盘曲过程中
形成了三个二硫键,若组成图中蛋白质分子的氨基酸的平均相对分子质量是100,则该蛋白质的分
子质量为
A.47130B、47134C.57394D.47080
(3)鸡血
(适合不适合)做蛋白质的鉴定材料,原因是
(4)鸡蛋、肉类等蛋白质含量丰富的食物需加工煮熟后食用更容易消化的原因是:
(2分)
(5)某50肽中有丙氨酸(R基为-CH)4个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图),得到4条多
肽链和5个氨基酸。下列有关叙述正确的有
。(多选,2分)
7药9
·表示丙氨酸
A.该50肽水解得到的全部有机物相对分子质量比原50肽多了144
B.如果得到的某条多肽链有2个氨基,则有一个氨基在R基上
C.如果将得到的所有氨基酸合成一条肽链,则有4种不同的氨基酸序列
D.如果将得到的4条肽链重新连接成一条多肽链,则会脱去3个水分子
24.(10分)科学家研究发现,当环境恶化时,熊虫会把身体蜷缩起来,一动不动。这时它们会自
行脱掉体内99%的水分,处于一种隐生(假死)状态,此时熊虫的代谢率几乎降到零,甚至能耐
受-273℃冰冻数小时,直到环境改善为止。据研究,熊虫进入隐生状态时,它们的体内会大量产
生一种叫做海藻糖的二糖,回答下列问题:
(1)海藻糖是由
元素组成的。若要探究它是否为还原糖,在海藻糖溶液中加入斐林
试剂后摇匀,没有发生相应的颜色反应,但不能说明海藻糖是非还原糖,原因是
(2)研究者认为熊虫体液中的海藻糖可以保护动物的组织细胞,使组织细胞免受极低温度造成的
损伤,设计了如下实验方案,用于探究该假设的真实性。请将其补充完整:
选材:为了确保实验的科学性和准确性,排除实验中的干扰因素,从化学组成及生理功能看,选
用的动物组织细胞应具备
的特点(答两点)。
过程:①取适量实验动物细胞,等分成甲、乙两组(以甲组为实验组):
②甲组加海藻糖,乙组不加海藻糖:
③甲、乙两组均在极低温度(-273C)下冰冻数小时:
(3)将温度缓慢升高恢复至常温后,观察甲、乙两组细胞存活率,预期可能出现的三种结果和结
论是:
可能一:
(2分)
可能二:
(2分)
可能三:
(2分)