精品解析：福建泉州市南安市部分学校2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测物理试题

2026年秋季九年级质量监测（一）物理试卷 （时间：90分钟 满分：100分） 一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列物质中，均属于晶体的一组是（ ） A. 松香、沥青、石蜡 B. 固态水银、玻璃、石蜡 C. 冰、塑料、玻璃 D. 冰、铁、海波 2. 下列温度值最接近实际的是（　　 ） A. 人体感觉舒适的环境温度约为 B. 洗澡时淋浴的适宜水温约为 C. 冰箱冷藏室的温度约为 D. 泉州冬天的最低气温约为 3. 四季更替，岁月变迁，二十四节气是中华民族智慧的结晶，下列现象需要吸热的是（　　） A. 冰雪消融 B. 露珠晶莹 C. 千里冰封 D. 霜挂枝头 4. 如图所示，使用温度计测量液体温度的方法中，正确的是（　　） A. B. C. D. 5. 小天在使用电冰箱时发现了许多与物态变化有关的现象，他的判断正确的是( ) A. 拉开冷冻室的门，有时能看见“白气”，这是液化现象 B. 湿手伸进冷冻室取冰棒时，有时感觉到手被冰棒粘住了，这是汽化现象 C. 放入冷冻室的矿泉水结了冰，这是凝华现象 D. 从冷冻室中取出一瓶冰冻的汽水，过一段时间后瓶的外壁出现了小水珠，小水珠的形成是升华现象 6. 央视播出《中国诗词大全》深受观众喜爱，下列诗句中涉及的物理知识正确的是（　　） A. “瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”，诗中“冰”的形成是凝固现象 B. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，诗中“霜”的形成是凝固现象 C. “欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，诗中“雪”的形成是液化现象 D. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，诗中“泪”的形成是液化现象 7. 下列成语能反映通过做功方式使物体内能增加的是（　　） A. 炙手可热 B. 扬汤止沸 C. 滴水成冰 D. 钻木取火 8. 学校开展的综合实践活动，项目丰富，体验感强，深受同学们喜爱。下列实践活动中，主要是为了加快水分蒸发的是（　　） A. 给果树剪掉多余的枝叶 B. 为移栽的瓜苗盖上地膜 C. 将新鲜的蔬菜冷藏保存 D. 将潮湿的稻谷摊开晾晒 9. 如图所示，烧杯内盛有水，试管内盛有下表中所列的一种液体。在标准大气压下，给烧杯底部持续加热，最终发现试管内的液体沸腾起来，则试管内盛的液体是（ ） 标准大气压下几种物质的沸点 物质 沸点/°C 酒精 78 水 100 煤油 150 A. 水 B. 酒精 C. 煤油 D. 水或酒精 10. 炎炎夏日，小布来到美丽的海滨城市泉港。他发现，这里的风常常从陆地吹向海面。她利用学过的物理知识进行分析，并画出陆地和海面之间空气流动情况的示意图，这种风通常（　　） A. 发生在白天，且陆地温度较高 B. 发生在白天，且海水温度较高 C. 发生在夜晚，且陆地温度较高 D. 发生在夜晚，且海水温度较高 11. 晋江肉粕是福建名小吃，如图所示，制作时保留以柴火炉为火源的传统做法，将优选的猪肉条高温油炸去脂，则下列说法正确的是（　　 ） A. 没油炸的猪肉条没有内能 B. 油炸时，猪肉条的内能是通过热传递的方式改变 C. 猪肉条的温度越高，所含的热量越多 D. 油炸时，柴火燃烧越充分，油的比热容越大 12. 初温相同的铜和铅，它们的比热容之比是3：1，质量之比是3：2，若它们吸收的热量相同，则铜与铅升高的温度之比是（ ） A. 1：2 B. 2：1 C. 9：2 D. 2：9 13. 二氟甲烷（简称R32）制冷剂近年来逐渐应用于空调中，它能够快速降温从而节省能源。空调制冷原理简化如图7，则制冷剂R32（　　） A. 经过蒸发器的过程中，放出热量 B. 经过压缩机压缩后，内能减少 C. 经过冷凝器的过程中，发生液化 D. 经过膨胀阀后，发生升华 14. A、B两物体质量相等，温度均为10℃；甲、乙两杯水质量相等，温度均为50℃。现将A 放入甲杯，B放入乙杯。热平衡后甲杯水温降低了8℃，乙杯水温降低了16℃，不考虑热量的损失，则A、B两物体的比热容之比为（　　） A. 4：9 B. 3：4 C. 2：3 D. 3：8 二、填空题：本题共8小题，每空1分，共16分。 15. 体温计是根据液体________的规律制成的。体温计离开人体后，直管内的水银不能不能自动退回玻璃泡，所以体温计能离开人体读数，如图中的体温计示数是________。 16. 甲、乙两物体的质量之比为，吸收的热量之比是，它们升高的温度之比是，则甲、乙两种物质的比热容之比是______。若将甲物质使用一半，则剩下的部分比热容______。 17. 如图所示是一款疗伤喷雾剂，装瓶时采用______（填“降低温度”或“压缩体积”）的方法使气态的氯乙烷烧在常温下液化成液态装瓶的；使用时对准人的疼痛处喷射，液态的氯乙烷在皮肤表面迅速______（填物态变化名称）使受伤部位的温度降低，皮肤血管收缩，起到镇痛的作用。 18. 夏天，小王从冰箱冷冻室里拿出冰棒，揭开冰棒包装纸后会看到冰棒冒“白汽”，这是水蒸气____而成的。用舌头舔冰棒时往往会与冰棒粘在一起，这是因为发生了____的物态变化； 19. 如图所示，常温下两个烧杯，分别盛有冰块和热水，上方均盖有一块玻璃，分别为a、b，过一会儿可明显看到____（填“a”或“b”）玻璃外侧有小水珠，是因为水蒸气____（填物态变化名称）形成的。 20. 中医是我国的四大国粹之一。拔火罐能有效治疗某些疾病，使用时先加热火罐中气体，再按图甲所示方法迅速将火罐按到皮肤上，罐内气体的温度减低，内能 __________（选填“增大”“减小”或“不变”）。如图乙所示，“艾灸”时通过 __________的方式改变了穴位处的内能。 21. 火药在子弹壳里燃烧生成的高温高压的燃气推出弹头后温度降低，这是用____的方式使燃气内能减小，将燃气的一部分内能转化为弹头的____能。 22. 实验室有支读数不准确的温度计，在测冰水混合物的温度时，读数为6℃；在标准大气压测沸水的温度时，其读数为96℃；则该温度计每一小格代表的实际温度为______℃，当该温度计测出的温度为______℃时，此时测出温度与实际温度相等。 三、简答题：本题共1小题，共4分。 23. 如图，家庭装修时用钻孔机在墙壁上钻孔，为防止钻头过热，装修工人会往钻头上浇水。请应用物理知识解释钻头发热和往钻头上浇水的原因。 四、实验题：本题共5小题，共30分。 24. 探究影响液体蒸发快慢的因素时，提出了以下猜想： 猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低有关； 猜想二：液体蒸发快慢可能跟液体表面空气流动快慢有关； 猜想三：液体蒸发快慢可能跟液体表面积大小有关。 在常温环境中，某同学设计了如图所示的A、B、C三支温度计。 （1）如图所示操作，三支温度计中，示数不变的是____，示数最低的是____。 （2）酒精蒸发时会向温度计____（填“吸收”或“放出”）热量。 （3）比较B和C温度计的示数，可以验证猜想____。 （4）该同学用水代替酒精多次实验，发现在相同温度但天气不同的情况下，三支温度计示数有时差别不大，有时差别却很大。他猜想水的蒸发情况可能与天气有关，若示数差别不大，可能是____（填“干燥”或“潮湿”）的天气。 25. 如图甲所示是学习小组探究冰熔化时温度的变化规律的实验装置。 （1）除图甲中实验器材外，还需要的测量工具是____； （2）图甲装置不用酒精灯直接对试管加热，而是把装有冰的试管放入水中加热，这样做不但能使试管____，而且冰的温度上升较慢，便于记录数据； （3）加热冰的同时开始计时，某时刻温度计的示数如图乙所示，读取示数时正确的读数方法是视线____（填“A”“B”或“C”），示数为____℃； （4）图丙是实验过程中绘制的温度—时间图像，根据图丙可知，冰是____（填“晶体”或“非晶体”），加热到第时冰处于____状态。 26. 小明比较自己家中植物油的比热容与水的比热容的大小，他用到的器材如图所示。已知测量时的环境气压为标准大气压，忽略实验过程中的热量散失。 实验步骤： 第一步：用案秤称出鹅卵石的质量m，然后在杯中分别倒入与鹅卵石质量相同的水和植物油，用电子温度计测得水和植物油的初始温度均为； 第二步：用电热水壶将水烧开，并保持水的沸腾，将两个相同的鹅卵石放入电热水壶的沸水中足够长的时间，使它们与沸水同温； 第三步：从电热水壶中取出两个鹅卵石，迅速分别放入第一步中装有水和植物油的杯中，测出鹅卵石与水、鹅卵石与植物油同温时的温度分别为、。 （1）鹅卵石放入沸水后，鹅卵石的温度升高，内能____（填“增大”“不变”或“减小”）。 （2）第三步中的鹅卵石与水同温、鹅卵石与植物油同温时，鹅卵石放出的热量____植物油吸收的热量；分析可知杯中水吸收的热量____杯中植物油吸收的热量，说明水的比热容____植物油的比热容。（均填“大于”“小于”或“等于”） （3）分析实验数据可知，鹅卵石的比热容____（填“大于”“小于”或“等于”）植物油的比热容。 27. 在科技创新节期间，同学们展示自制简易温度计。 （1）如图甲是甲组同学自制的简易温度计，在玻璃瓶内装满煤油，煤油里滴几滴红墨水这是为了______，用打孔的橡皮塞封住瓶口后插入透明细吸管并密封完好。按摄氏温标的方法标注刻度，就制成了一个简易温度计； ①图乙、丙是小组同学标刻度的过程：在充分接触足够长时间后，液面a处应标注______℃，液面b处应标注______℃； ②对于这样的温度计，为了让其测温更加准确，你的改进措施是______； （2）图丁是乙组同学设计的温度计：A为玻璃瓶，B为吸管，且穿过软木塞与A相连，装置不漏气，管下端插入水槽Ｃ中，使管内外水面有一高度差h。此温度计的测温物质是______；当外界环境温度升高时，此温度计的h将______。 28. 某班若干个兴趣小组，利用如图所示的装置探究“水沸腾时温度变化特点”的实验。 （1）图甲装置错误的地方是________________________。 （2）改正错误后进行实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为____℃。 （3）持续加热，每隔记录一次温度，并绘制了如图丙所示水温随时间变化的图像，由图像可知，水的沸点是____℃；当水沸腾时会产生大量的气泡，图丁中____（填“A”或“B”）图是水沸腾时的情况。 （4）由图像可知水沸腾时的温度变化特点是________。移开酒精灯，水不能继续沸腾，可见沸腾过程需要________。 （5）在实验过程中老师发现个别小组的操作过程规范正确，但是将水加热至沸腾所需的时间过长，为了缩短将水加热至沸腾的时间，可以采取的措施有________________（任写一条）。 （6）利用图丁器材可以让已经停止沸腾的热水再次沸腾，此时应将活塞________（填“向里推”或“向外拉”）。 五、计算题：本题共3小题，共22分。 29. 如图是质量为100g的某物质温度随加热时间的变化图象，前10min它吸收的热量是．求该物质的比热容． 30. 在标准大气压下，将一壶内质量为2kg，初温为30℃的水，加热到80℃[已知c水=4.2×103J/（kg•℃）]。求： （1）水吸收的热量Q吸； （2）接着再继续加热，若水又吸收了3.36×105J的热量，求水的末温t末。 31. 炼制铁质工具时要淬火以提高工具的硬度。现将一质量为420g温度为550℃的烧红的铁件淬火，淬火后温度降低到50℃。已知铁的比热容为，水的比热容为，结合所学知识进行以下研究。 （1）淬火过程是通过______的方式降低铁件的内能。 （2）淬火过程中铁件释放的热量为多少？ （3）若铁件释放的热量全部用于加热5kg温度为30℃的水，则水温将升高到多少度？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋季九年级质量监测（一）物理试卷 （时间：90分钟 满分：100分） 一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列物质中，均属于晶体的一组是（ ） A. 松香、沥青、石蜡 B. 固态水银、玻璃、石蜡 C. 冰、塑料、玻璃 D. 冰、铁、海波 【答案】D 【解析】 【详解】A．松香、沥青、石蜡都是非晶体，没有固定的熔点，故A不符合题意； B．玻璃、石蜡是非晶体，没有固定的熔点，固态水银是晶体，有固定的熔点，故B不符合题意； C．塑料、玻璃都是非晶体，没有固定的熔点，冰是晶体，有固定的熔点，故C不符合题意； D．冰、铁、海波都是晶体，有固定的熔点，故D符合题意。 故选D。 2. 下列温度值最接近实际的是（　　 ） A. 人体感觉舒适的环境温度约为 B. 洗澡时淋浴的适宜水温约为 C. 冰箱冷藏室的温度约为 D. 泉州冬天的最低气温约为 【答案】C 【解析】 【详解】A．人体正常体温约37℃，感觉舒适的环境温度约为25℃，故A不符合题意； B．洗澡淋浴适宜水温略高于体温，约40℃，70℃过高，易造成烫伤，故B不符合题意； C．冰箱冷藏室温度范围约为1~8℃，4℃在该区间内，符合实际，故C符合题意； D．泉州地处我国南方亚热带区域，冬季最低气温一般在0℃以上，不会达到-20℃，故D不符合题意。 故选C。 3. 四季更替，岁月变迁，二十四节气是中华民族智慧的结晶，下列现象需要吸热的是（　　） A. 冰雪消融 B. 露珠晶莹 C. 千里冰封 D. 霜挂枝头 【答案】A 【解析】 【详解】A．冰雪消融，是冰熔化成水，是熔化现象，熔化需要吸热，故A符合题意； B．露珠晶莹，露珠是空气中的水蒸气液化形成的小水滴，液化放热，故B不符合题意； C．千里冰封，冰是水凝固形成的，凝固放热，故C不符合题意； D．霜挂枝头，霜是空气中的水蒸气遇冷凝华而形成的小冰晶，凝华放热，故D不符合题意。 故选A。 4. 如图所示，使用温度计测量液体温度的方法中，正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】温度计使用时，玻璃泡要浸没在被测液体中，且不碰到杯壁或者杯底，读数时，视线要与刻度相平，故ACD错误，B正确。 故选B。 5. 小天在使用电冰箱时发现了许多与物态变化有关的现象，他的判断正确的是( ) A. 拉开冷冻室的门，有时能看见“白气”，这是液化现象 B. 湿手伸进冷冻室取冰棒时，有时感觉到手被冰棒粘住了，这是汽化现象 C. 放入冷冻室的矿泉水结了冰，这是凝华现象 D. 从冷冻室中取出一瓶冰冻的汽水，过一段时间后瓶的外壁出现了小水珠，小水珠的形成是升华现象 【答案】A 【解析】 【详解】A．拉开冷冻室的门，有时能看见“白气”，这是液化现象，A正确； B．湿手伸进冷冻室取冰棒时，有时感觉到手被冰棒粘住了，这是手上的汗珠遇到冷凝固现象，B错误； C．放入冷冻室的矿泉水结了冰，这是凝固现象，C错误； D．从冷冻室中取出一瓶冰冻的汽水，过一段时间后瓶的外壁出现了小水珠，小水珠的形成是液化现象，D错误； 6. 央视播出《中国诗词大全》深受观众喜爱，下列诗句中涉及的物理知识正确的是（　　） A. “瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”，诗中“冰”的形成是凝固现象 B. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，诗中“霜”的形成是凝固现象 C. “欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，诗中“雪”的形成是液化现象 D. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，诗中“泪”的形成是液化现象 【答案】A 【解析】 【详解】A．冰，是液态水放热变成固态形成的，属于凝固现象，故A正确； B．霜是空气中的水蒸气遇冷时发生的凝华现象，故B错误； C．雪是空气中的水蒸气遇冷发生的凝华现象，故C错误； D．“泪”是蜡由固态变为液态的现象，属于熔化，故D错误。 故选A。 7. 下列成语能反映通过做功方式使物体内能增加的是（　　） A. 炙手可热 B. 扬汤止沸 C. 滴水成冰 D. 钻木取火 【答案】D 【解析】 【详解】A．“炙手可热’'就是在火上烤手，是热量的传递，因此是通过热传递的方式来增加手的内能，故A不符合题意； B．“扬汤止沸”就是利用蒸发吸热，是热量的传递，因此是通过热传递的方式来减小水的内能，故B不符合题意； C．“滴水成冰”就是水放出热量发生的凝固现象，是热量的传递，因此是通过热传递的方式来减小水的内能，故C不符合题意； D．“钻木取火”是利用物体与木头相互摩擦做功，机械能转化为木头的内能，是通过做功的方式来改变物体的内能，故D符合题意。 故选D。 8. 学校开展的综合实践活动，项目丰富，体验感强，深受同学们喜爱。下列实践活动中，主要是为了加快水分蒸发的是（　　） A. 给果树剪掉多余的枝叶 B. 为移栽的瓜苗盖上地膜 C. 将新鲜的蔬菜冷藏保存 D. 将潮湿的稻谷摊开晾晒 【答案】D 【解析】 【详解】A．给果树剪掉多余的枝叶，减小了蒸发的面积，可减慢蒸发，故A不符合题意； B．为移栽的瓜苗盖上地膜，是减小了表面积、减慢了液面上方的空气流动，可减慢蒸发，故B不符合题意； C．将新鲜的蔬菜冷藏保存，是降低温度，减慢蒸发，故C不符合题意； D．将潮湿的稻谷摊开晾晒，加大了液体的表面积、提高了液体的温度，可加快蒸发，故D符合题意。 故选D。 9. 如图所示，烧杯内盛有水，试管内盛有下表中所列的一种液体。在标准大气压下，给烧杯底部持续加热，最终发现试管内的液体沸腾起来，则试管内盛的液体是（ ） 标准大气压下几种物质的沸点 物质 沸点/°C 酒精 78 水 100 煤油 150 A. 水 B. 酒精 C. 煤油 D. 水或酒精 【答案】B 【解析】 【详解】在1个标准大气压下水的沸点是100℃ （1）若试管中装的是水，烧杯中的水即使沸腾，温度最高也是100℃，这样的话，即使试管中的水能够达到100℃，但达到100℃后就不能从烧杯中的水吸收热量，不会沸腾，因此试管内的液体不是水。 （2）若试管中装的是煤油，因为煤油的沸点是150℃，当烧杯中的水沸腾后温度最高也是100℃，达不到煤油的沸点，不会沸腾。因此试管内的液体不是煤油。 （3）若试管中装的是酒精，因为酒精的沸点是78℃，低于水的沸点，会从水中不断吸热，会沸腾。因此试管内的液体是酒精。故ACD错误，B正确。 故选B。 10. 炎炎夏日，小布来到美丽的海滨城市泉港。他发现，这里的风常常从陆地吹向海面。她利用学过的物理知识进行分析，并画出陆地和海面之间空气流动情况的示意图，这种风通常（　　） A. 发生在白天，且陆地温度较高 B. 发生在白天，且海水温度较高 C. 发生在夜晚，且陆地温度较高 D. 发生在夜晚，且海水温度较高 【答案】D 【解析】 【详解】图中海面空气上升，表明温度较高，陆地上方空气下降，表明温度较低，晚上没有光照，放热后温度下降，海水比热容较大，温度下降慢，末温更高，故图中情景发生在夜晚，且海水温度较高，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 11. 晋江肉粕是福建名小吃，如图所示，制作时保留以柴火炉为火源的传统做法，将优选的猪肉条高温油炸去脂，则下列说法正确的是（　　 ） A. 没油炸的猪肉条没有内能 B. 油炸时，猪肉条的内能是通过热传递的方式改变 C. 猪肉条的温度越高，所含的热量越多 D. 油炸时，柴火燃烧越充分，油的比热容越大 【答案】B 【解析】 【详解】A．一切物体在任何温度下都具有内能，故A错误； B．油炸时，高温的油将热量传递给猪肉条，猪肉条的内能是通过热传递的方式增加的，故B正确； C．热量是过程量，只能描述为“吸收”或“放出”热量，不能说物体“所含的热量”，故C错误； D．比热容是物质的固有特性，只和物质的种类、状态有关，和柴火燃烧是否充分没有关系，油的比热容不会因此改变，故D错误。 故选B。 12. 初温相同的铜和铅，它们的比热容之比是3：1，质量之比是3：2，若它们吸收的热量相同，则铜与铅升高的温度之比是（ ） A. 1：2 B. 2：1 C. 9：2 D. 2：9 【答案】D 【解析】 【详解】由题意可知铜与铅比热容之别为3：1，质量之比为3：2，则可设铜与铅比热容与质量分别为： , , 由可知吸收相同热量升高温度分别为： 则铜与铅升高的温度之比是： 故选D。 13. 二氟甲烷（简称R32）制冷剂近年来逐渐应用于空调中，它能够快速降温从而节省能源。空调制冷原理简化如图7，则制冷剂R32（　　） A. 经过蒸发器的过程中，放出热量 B. 经过压缩机压缩后，内能减少 C. 经过冷凝器的过程中，发生液化 D. 经过膨胀阀后，发生升华 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图可知，液态的制冷剂经过蒸发器后变成气态，故是汽化，汽化吸热，故A不符合题意； B．气态的制冷剂经过压缩机压缩后仍为气态，但压缩机对气态冷凝剂做功，因此内能增大，故B不符合题意； C．气态的制冷剂经过冷凝器后变成液态，故是液化，故C符合题意； D．液态的制冷剂经过膨胀阀后，变为液态的制冷剂和低压气态的制冷剂，因此没有发生升华现象，故D不符合题意。 故选C。 14. A、B两物体质量相等，温度均为10℃；甲、乙两杯水质量相等，温度均为50℃。现将A 放入甲杯，B放入乙杯。热平衡后甲杯水温降低了8℃，乙杯水温降低了16℃，不考虑热量的损失，则A、B两物体的比热容之比为（　　） A. 4：9 B. 3：4 C. 2：3 D. 3：8 【答案】D 【解析】 【详解】物体A放入甲杯水后，它们的共同温度为 50℃﹣8℃=42℃ 水放出的热量 A吸收的热量 不考虑热量损失，根据热平衡方程 代入相关数据得 物体B放入乙杯水后，它们的共同温度为 50℃﹣16℃=34℃ 水放出的热量 B吸收的热量 根据热平衡方程 代入相关数据得 A、B两物体质量相等 则A、B两物体的比热容之比为 故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 二、填空题：本题共8小题，每空1分，共16分。 15. 体温计是根据液体________的规律制成的。体温计离开人体后，直管内的水银不能不能自动退回玻璃泡，所以体温计能离开人体读数，如图中的体温计示数是________。 【答案】 ①. 热胀冷缩 ②. 36.5℃ 【解析】 【详解】[1]体温计的玻璃泡内装有水银，是根据液体的热胀冷缩规律来工作的。 [2]如图所示，体温计的分度值是0.1℃，液柱在36后面第5个刻度处，示数为36.5℃。 16. 甲、乙两物体的质量之比为，吸收的热量之比是，它们升高的温度之比是，则甲、乙两种物质的比热容之比是______。若将甲物质使用一半，则剩下的部分比热容______。 【答案】 ①. 2:1 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]根据公式，甲、乙的比热容之比 [2]比热容是物质的固有属性，与质量无关，因此甲物质质量减半后比热容不变。 17. 如图所示是一款疗伤喷雾剂，装瓶时采用______（填“降低温度”或“压缩体积”）的方法使气态的氯乙烷烧在常温下液化成液态装瓶的；使用时对准人的疼痛处喷射，液态的氯乙烷在皮肤表面迅速______（填物态变化名称）使受伤部位的温度降低，皮肤血管收缩，起到镇痛的作用。 【答案】 ①. 压缩体积 ②. 汽化 【解析】 【详解】[1]物质由气态变为液态的过程叫做液化，液化的两种方式是降低温度和压缩体积。氯乙烷装瓶时采用压缩体积的方法使其在常温下液化。 [2]将氯乙烷对准人的疼痛处喷射，液态的氯乙烷在皮肤表面迅速汽化，吸收皮肤表面的热量，降低皮肤表面的温度，可起到镇痛的作用。 18. 夏天，小王从冰箱冷冻室里拿出冰棒，揭开冰棒包装纸后会看到冰棒冒“白汽”，这是水蒸气____而成的。用舌头舔冰棒时往往会与冰棒粘在一起，这是因为发生了____的物态变化； 【答案】 ①. 液化 ②. 凝固 【解析】 【详解】冰棒的温度远低于室温，周围空气中的高温水蒸气遇到冷的冰棒，由气态变为液态的小水滴，形成肉眼可见的“白汽”，这个物态变化过程是液化。 舌头上附着有温度较高的液态唾液，当接触到温度极低的冰棒时，唾液会从液态转变为固态的冰，和冰棒粘在一起，这个物质从液态变为固态的物态变化就是凝固。 19. 如图所示，常温下两个烧杯，分别盛有冰块和热水，上方均盖有一块玻璃，分别为a、b，过一会儿可明显看到____（填“a”或“b”）玻璃外侧有小水珠，是因为水蒸气____（填物态变化名称）形成的。 【答案】 ①. a ②. 液化 【解析】 【详解】盛冰块的A烧杯温度很低，它上方的a玻璃整体温度也远低于常温，外界空气中温度较高的水蒸气，接触到温度很低的a玻璃外侧时，遇冷放热，液化形成小水珠附着在a的外侧。盛热水的B烧杯，杯内会产生温度较高的水蒸气，这些水蒸气上升接触到温度相对更低的b玻璃内侧，遇冷液化，小水珠会附着在b玻璃的内侧。 20. 中医是我国的四大国粹之一。拔火罐能有效治疗某些疾病，使用时先加热火罐中气体，再按图甲所示方法迅速将火罐按到皮肤上，罐内气体的温度减低，内能 __________（选填“增大”“减小”或“不变”）。如图乙所示，“艾灸”时通过 __________的方式改变了穴位处的内能。 【答案】 ①. 减小 ②. 热传递 【解析】 【详解】[1]火罐按到皮肤上时，罐内的空气温度较高，高于室内温度，一段时间后，罐内气体向外放热，气体的温度降低，内能减小。 [2]“艾灸”时，人从艾条吸收热量，通过热传递的方式改变了穴位处的内能。 21. 火药在子弹壳里燃烧生成的高温高压的燃气推出弹头后温度降低，这是用____的方式使燃气内能减小，将燃气的一部分内能转化为弹头的____能。 【答案】 ①. 做功 ②. 机械##动 【解析】 【详解】高温高压燃气推出弹头的过程，燃气对弹头施加力并让弹头移动了距离，燃气对外做功，自身内能减小、温度降低，这个过程将燃气的一部分内能转化为弹头的机械能。 22. 实验室有支读数不准确的温度计，在测冰水混合物的温度时，读数为6℃；在标准大气压测沸水的温度时，其读数为96℃；则该温度计每一小格代表的实际温度为______℃，当该温度计测出的温度为______℃时，此时测出温度与实际温度相等。 【答案】 ①. ②. 60 【解析】 【详解】[1]在标准大气压下冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃，温度计上刻度6和刻度96之间有90个小格，所以该温度计每一小格代表的实际温度为 [2]设实际温度为，测出温度与实际温度相等，则有 即 即得。所以测出的温度为时，测出温度与实际温度相等。 三、简答题：本题共1小题，共4分。 23. 如图，家庭装修时用钻孔机在墙壁上钻孔，为防止钻头过热，装修工人会往钻头上浇水。请应用物理知识解释钻头发热和往钻头上浇水的原因。 【答案】答：（1）家庭装修时用钻孔机在墙壁上钻孔时，钻头和墙相互摩擦，机械能转化为内能，钻头内能增大，温度升高，故钻头会发热。（2）往钻头上浇水，因水的比热容大，则在其它条件相同时水能吸收更多的热量；同时水遇到温度较高的钻头时会发生汽化现象，汽化吸热，从而使钻头的温度降低，避免钻头烧坏。 【解析】 【详解】略。 四、实验题：本题共5小题，共30分。 24. 探究影响液体蒸发快慢的因素时，提出了以下猜想： 猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低有关； 猜想二：液体蒸发快慢可能跟液体表面空气流动快慢有关； 猜想三：液体蒸发快慢可能跟液体表面积大小有关。 在常温环境中，某同学设计了如图所示的A、B、C三支温度计。 （1）如图所示操作，三支温度计中，示数不变的是____，示数最低的是____。 （2）酒精蒸发时会向温度计____（填“吸收”或“放出”）热量。 （3）比较B和C温度计的示数，可以验证猜想____。 （4）该同学用水代替酒精多次实验，发现在相同温度但天气不同的情况下，三支温度计示数有时差别不大，有时差别却很大。他猜想水的蒸发情况可能与天气有关，若示数差别不大，可能是____（填“干燥”或“潮湿”）的天气。 【答案】（1） ①. A ②. C （2）吸收 （3）二 （4）潮湿 【解析】 【小问1详解】 温度计A表面不蘸酒精，不存在蒸发现象，示数等于环境温度保持不变；B、C的温度计表面都蘸有酒精，酒精蒸发吸热会使示数降低，而C表面吹风，液体表面空气流速更快，蒸发吸热更剧烈，因此C的示数最低。 【小问2详解】 蒸发属于汽化的一种，汽化过程需要吸收热量，因此酒精蒸发时会向温度计吸收热量，导致温度计示数下降。 【小问3详解】 B和C组实验中，液体温度、液体表面积都完全相同，唯一变量是液体表面的空气流动快慢，符合控制变量法的要求，因此是为了验证蒸发快慢和液体表面空气流动快慢的关系，即猜想二。 【小问4详解】 潮湿天气里，空气中水蒸气含量很高，水的蒸发变得非常缓慢，因此几支温度计的示数差别很小。 25. 如图甲所示是学习小组探究冰熔化时温度的变化规律的实验装置。 （1）除图甲中实验器材外，还需要的测量工具是____； （2）图甲装置不用酒精灯直接对试管加热，而是把装有冰的试管放入水中加热，这样做不但能使试管____，而且冰的温度上升较慢，便于记录数据； （3）加热冰的同时开始计时，某时刻温度计的示数如图乙所示，读取示数时正确的读数方法是视线____（填“A”“B”或“C”），示数为____℃； （4）图丙是实验过程中绘制的温度—时间图像，根据图丙可知，冰是____（填“晶体”或“非晶体”），加热到第时冰处于____状态。 【答案】（1）秒表 （2）受热均匀 （3） ①. B ②. -4 （4） ①. 晶体 ②. 固液共存 【解析】 【小问1详解】 探究冰熔化时温度的变化规律，需要每隔1分钟记录一次温度，因此除图甲中实验器材外，还需要的测量工具是秒表。 【小问2详解】 图甲装置不用酒精灯直接对试管加热，而是把装有冰的试管放入水中加热，采用水浴法加热的方式，这样做的目的是能使试管中的冰受热均匀。 【小问3详解】 [1][2]在对温度计进行读数时，视线要正对刻度线，故视线B的读数是正确的。由图乙可知，温度计的分度值为1℃，且温度计内液面在0℃以下，即温度计的示数为-4℃。 【小问4详解】 [1]由图丙可知，冰具有固定的熔点，所以冰是晶体。 [2]由图丙可知，在第4min到第8min时，冰持续吸热温度不变，是冰的熔化过程，故加热到第6min时，冰处于固液共存状态。 26. 小明比较自己家中植物油的比热容与水的比热容的大小，他用到的器材如图所示。已知测量时的环境气压为标准大气压，忽略实验过程中的热量散失。 实验步骤： 第一步：用案秤称出鹅卵石的质量m，然后在杯中分别倒入与鹅卵石质量相同的水和植物油，用电子温度计测得水和植物油的初始温度均为； 第二步：用电热水壶将水烧开，并保持水的沸腾，将两个相同的鹅卵石放入电热水壶的沸水中足够长的时间，使它们与沸水同温； 第三步：从电热水壶中取出两个鹅卵石，迅速分别放入第一步中装有水和植物油的杯中，测出鹅卵石与水、鹅卵石与植物油同温时的温度分别为、。 （1）鹅卵石放入沸水后，鹅卵石的温度升高，内能____（填“增大”“不变”或“减小”）。 （2）第三步中的鹅卵石与水同温、鹅卵石与植物油同温时，鹅卵石放出的热量____植物油吸收的热量；分析可知杯中水吸收的热量____杯中植物油吸收的热量，说明水的比热容____植物油的比热容。（均填“大于”“小于”或“等于”） （3）分析实验数据可知，鹅卵石的比热容____（填“大于”“小于”或“等于”）植物油的比热容。 【答案】（1）增大 （2） ①. 等于 ②. 大于 ③. 大于 （3）小于 【解析】 【小问1详解】 物体内能与温度有关，鹅卵石温度升高，分子热运动更剧烈，内能增大。 【小问2详解】 忽略实验过程的热量散失，热传递过程中高温物体放出的热量全部被低温物体吸收，因此鹅卵石放出的热量等于植物油吸收的热量； 标准大气压下沸水温度为100℃，两块完全相同的鹅卵石初温都是100℃，放入水中的鹅卵石降低的温度为 放入植物油的鹅卵石降低的温度为 根据可知​，水中的鹅卵石放出的热量更多，因此水吸收的热量大于植物油吸收的热量； 已知水和植物油质量相等、初温相同，水的升高的温度为 植物油的升高的温度为 根据可知，由于水吸收热量更多、升温更小，所以水的比热容大于植物油的比热容。 【小问3详解】 鹅卵石与植物油的杯中，忽略热损失时，鹅卵石放出的热量和植物油吸收的热量相同，即，则 整理得​，因此鹅卵石的比热容小于植物油的比热容。 27. 在科技创新节期间，同学们展示自制简易温度计。 （1）如图甲是甲组同学自制的简易温度计，在玻璃瓶内装满煤油，煤油里滴几滴红墨水这是为了______，用打孔的橡皮塞封住瓶口后插入透明细吸管并密封完好。按摄氏温标的方法标注刻度，就制成了一个简易温度计； ①图乙、丙是小组同学标刻度的过程：在充分接触足够长时间后，液面a处应标注______℃，液面b处应标注______℃； ②对于这样的温度计，为了让其测温更加准确，你的改进措施是______； （2）图丁是乙组同学设计的温度计：A为玻璃瓶，B为吸管，且穿过软木塞与A相连，装置不漏气，管下端插入水槽Ｃ中，使管内外水面有一高度差h。此温度计的测温物质是______；当外界环境温度升高时，此温度计的h将______。 【答案】（1） ①. 能够更清晰地显示液柱的变化情况 ②. 0 ③. 50 ④. 换用更细的透明细吸管 （2） ①. 玻璃瓶A内的空气 ②. 减小 【解析】 【小问1详解】 [1]在煤油里滴几滴红墨水，是为了能够更清晰地显示液柱的变化情况。 [2][3]在标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃，放在50℃的恒温热水中，此时显示的温度是50℃，由此在a处煤油液面所处的位置标为0℃，b处位置标为50℃。 [4]要提高自制温度计的准确程度，则要让测温物质的热胀冷缩程度明显，体积变化要大，因此瓶子要大，装的液体要多，同时液面升降要明显。体积变化程度相同时，吸管直径小，液面高度变化越明显。因此可以通过减小吸管的直径或增大瓶子的容积来提高测温的准确程度。 【小问2详解】 [1][2]当外界气温升高的时候，玻璃瓶内的气体膨胀，由于密闭，所以管内的水柱下降，液面下降，则表示气温升高了。所以此温度计的测温物质是玻璃瓶A内的空气。 28. 某班若干个兴趣小组，利用如图所示的装置探究“水沸腾时温度变化特点”的实验。 （1）图甲装置错误的地方是________________________。 （2）改正错误后进行实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为____℃。 （3）持续加热，每隔记录一次温度，并绘制了如图丙所示水温随时间变化的图像，由图像可知，水的沸点是____℃；当水沸腾时会产生大量的气泡，图丁中____（填“A”或“B”）图是水沸腾时的情况。 （4）由图像可知水沸腾时的温度变化特点是________。移开酒精灯，水不能继续沸腾，可见沸腾过程需要________。 （5）在实验过程中老师发现个别小组的操作过程规范正确，但是将水加热至沸腾所需的时间过长，为了缩短将水加热至沸腾的时间，可以采取的措施有________________（任写一条）。 （6）利用图丁器材可以让已经停止沸腾的热水再次沸腾，此时应将活塞________（填“向里推”或“向外拉”）。 【答案】（1）温度计触碰到容器壁 （2）96 （3） ①. 98 ②. A （4） ①. 温度保持不变 ②. 吸热 （5）减小水的质量 （6）向外拉 【解析】 【小问1详解】 温度计的正确使用要求玻璃泡完全浸没在被测液体中，且不能接触容器底或容器壁，图甲中温度计玻璃泡碰到容器壁，会导致测量温度不准确。 【小问2详解】 图乙中，温度计的分度值为1℃，读数为96℃，故此时水的温度为96℃。 【小问3详解】 水沸腾时温度保持恒定，这个恒定温度就是沸点，从丙图可知水温最终稳定在98℃，即沸点为98℃。 水沸腾时，整个容器内水温相同，水内部不停汽化产生大量水蒸气进入气泡，气泡上升过程中不断变大，对应A图。 【小问4详解】 由图像可知水沸腾时温度保持98℃不变；移开酒精灯后水无法继续吸收热量，就停止沸腾，说明沸腾过程需要持续吸收热量。 【小问5详解】 缩短加热时间的本质是减少水吸收的总热量、或减少热量散失；缩短加热时间的可行措施：减少水的总质量、用初温更高的水开始实验、给烧杯加盖减少热量向空气中散失等。 【小问6详解】 水的沸点和液面上方气压有关，气压越小沸点越低。将活塞向外拉时，圆底烧瓶内的空气被抽出，瓶内气压减小，水的沸点随之降低，已经停止沸腾的热水的温度就会高于降低后的新沸点，从而重新沸腾。 五、计算题：本题共3小题，共22分。 29. 如图是质量为100g的某物质温度随加热时间的变化图象，前10min它吸收的热量是．求该物质的比热容． 【答案】 【解析】 【详解】由图得前10min， 30. 在标准大气压下，将一壶内质量为2kg，初温为30℃的水，加热到80℃[已知c水=4.2×103J/（kg•℃）]。求： （1）水吸收的热量Q吸； （2）接着再继续加热，若水又吸收了3.36×105J的热量，求水的末温t末。 【答案】（1）4.2×105J；（2）100℃ 【解析】 【详解】解：（1）水吸收的热量 （2）水升高的温度 则 在一个标准大气压下水的沸点为100℃，所以水的末温为100℃。 答：（1）水吸收的热量是4.2×105J； （2）水的末温为100℃。 31. 炼制铁质工具时要淬火以提高工具的硬度。现将一质量为420g温度为550℃的烧红的铁件淬火，淬火后温度降低到50℃。已知铁的比热容为，水的比热容为，结合所学知识进行以下研究。 （1）淬火过程是通过______的方式降低铁件的内能。 （2）淬火过程中铁件释放的热量为多少？ （3）若铁件释放的热量全部用于加热5kg温度为30℃的水，则水温将升高到多少度？ 【答案】（1）热传递 （2） （3）34.6℃ 【解析】 【小问1详解】 把铁件放在水中淬火，铁件向水中放热，所以淬火属于热传递改变物体内能。 【小问2详解】 铁件释放的热量为 【小问3详解】 这些热量全部用于加热水，被水吸收后，水升高的温度为 故水温将升高到 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $