吉林长春市外国语学校2026-2027学年高三上学期第一学程考试物理试卷

长春外国语学校2026-2027学年第一学期第一学程考试 高三年级 物理试卷 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共4页。考试结束后，将答题卡交回。 注意事项： 1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共10小题，1-7每题4分，8-10每题6分，共46分。1-7题只有一项是符合题目要求的，8-10题有多个选项符合要求。 1．静止的航空母舰上某舰载机由静止开始沿水平甲板做加速直线运动，运动后起飞，耗时。下列说法正确的是（ ） A．加速过程，以舰载机上的飞行员为参考系，航母是静止的 B．研究舰载机起飞时的机身姿态调整，可将其视为质点 C．舰载机起飞时的速度大小为 D．舰载机从开始运动到起飞过程中的平均速度大小为 2．如图所示，一个长为，质量为的木板，静止在光滑水平面上，一个质量为的物块（可视为质点），以水平初速度从木板的左端滑向另一端，设物块与木板间的动摩擦因数为，当物块与木板相对静止时，物块仍在长木板上，物块相对木板的位移为，木板相对地面的位移为，重力加速度为，则在此过程中（ ） A．由于摩擦而产生的热量为 B．木板动能的增量为 C．摩擦力对木板做的功为 D．摩擦力对物块做的功为 3．蹦极是一项非常刺激的户外休闲活动。跳跃者站在起跳台上，把一端固定的弹性绳绑在探关节处，然后头朝下跳下去，如图所示。某次蹦极中，跳跃者从起跳台落下直至最低点的过程中，空气阻力大小恒定，将跳跃者、弹性绳和地球视为一个系统。在这个过程中（ ） A．系统的机械能守恒 B．弹性绳刚伸直时跳跃者的动能最大 C．跳跃者重力势能的减小量等于弹性势能的增加量 D．跳跃者克服空气阻力做功等于系统机械能的减少量 4．如图所示，A、B是两颗沿同一方向绕地球做匀速圆周运动的卫星，已知卫星A的周期与地球自转周期相等，卫星B的周期是卫星A周期的二分之一，地球的半径为，地球的自转周期为，地球表面的重力加速度为，引力常量为。下列说法正确的是（ ） A．卫星A的轨道平面一定与地球的赤道平面重合 B．卫星A，B的轨道半径之比为 C．地球的平均密度为 D．两颗卫星从相距最远到相距最近经历的最短时间为 5．习总书记指出：“我们既要绿水青山，也要金山银山”。为节能环保，营造低碳生活，新能源汽车越来越受到人们的青睐。为了测试某品牌新能源汽车的性能，现有A、B两辆汽车沿着平直公路运动，时刻B车在A车前方处，该时刻两车开始刹车，此后过程中两汽车运动的v-t图像如图所示，则下列说法正确的是（ ） A．A、B的加速度大小之比2∶1 B．A、B两车可能发生碰撞 C．时两车相距 D．时两车间距最小为 6．如图所示，某同学对着网球墙进行单人网球训练，某时刻，该同学从距墙的位置将球正对墙壁击出，球的初速度与水平方向夹角为，球恰能垂直打在墙壁上。已知球反弹后瞬间动能变为碰前瞬间的0.64倍，该同学向前移动，接球的高度与击出时的高度相同。将网球看成质点，不计空气阻力。下列说法正确的是（ ） A．该同学的发球速度大小为10 m/s B．从发球到接球的总时间为1 s C．击球点向前移动的距离为 D．该球反弹后瞬间速度大小为 7．如图甲所示，一倾角的光滑斜面底端固定有一轻弹簧，弹簧的另一端与质量为的滑块相连，滑块靠着一起静置于斜面上，现用平行于斜面向上的拉力拉动滑块，使做匀加速运动，力与运动的位移关系如图乙所示，重力加速度为，则（ ） A．B滑块的质量为 B．滑块B的加速度为 C．A、B分离前，滑块A和弹簧系统机械能一直增大 D．滑块运动时，弹簧处于原长，刚要分离 8．（多选）质量为的汽车在时刻速度，随后以的额定功率沿平直公路继续前进，经72 s达到最大速度，设汽车受恒定阻力，其大小为。则（ ） A．汽车的最大速度为 B．汽车的最大速度为 C．汽车在内经过的路程为 D．汽车在内经过的路程为 9．（多选）如图所示，是固定在水平面上的一半径为的光滑圆弧槽轨道，从水平桌面边缘处，以速度水平飞出一个质量为的小球，恰好能从圆弧槽左端点处沿圆弧槽切线方向进入轨道。已知点是圆弧槽轨道的圆心，点是圆弧轨道的最低点，桌面比水平面高，是与竖直方向的夹角，是与竖直方向的夹角，，，则（ ） A． B． C．小球到达点时对圆轨道的压力大小为 D．小球到达点时对圆轨道的压力大小为 10．（多选）如图所示，劲度系数为的弹性绳一端固定于点，另一端绕过处的光滑小滑轮，与质量为、套在粗糙竖直杆上的圆环相连。、、三点等高，弹性绳的原长恰好等于、间的距离，点到杆的距离为。现将圆环从点由静止释放，为圆环运动过程中的最低点。已知重力加速度为，圆环与杆之间的动摩擦因数，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，弹性绳的弹性势能，其中为弹性绳的形变量，弹性绳始终在弹性限度内，下列说法正确的是（ ） A．圆环从点下落至点的过程中，摩擦力逐渐增大 B．圆环下落过程经过的中点时的速度大小为 C．圆环从点向上运动的最大距离为 D．圆环最终停止在点下方处 第Ⅱ卷 三、实验题：本题有2小题，11题9分。12题5分，共14分。 11．某研究性学习小组设计了如图甲所示的实验装置，用于“探究质量一定时，加速度与物体所受合力的关系”。某次实验中，测得两物块质量分别为、，传感器示数为，打出的纸带如图乙所示，相邻计时点、、、、间距依次为、、、，打点计时器打点频率为，不计滑轮质量及摩擦。 （1）根据实验打出的纸带计算出纸带加速度________（用题中物理量字母表示）； （2）根据图甲所示的试验装置，两物体的质量必须满足________（填“>”“<”或“=”）； （3）实验时，关于实验研究对象的选取下列说法正确的一项是________。 A．若以为研究对象，受到的合力大小应表示为 B．若以为研究对象，受到的合力大小应表示为 C．若以为研究对象，受到的合力大小应表示为 D．若以为研究对象，受到的合力大小应表示为 12．为了验证机械能守恒定律，小南设计了如图甲所示的实验装置。将细线一端固定于铁架台上点，另一端连接一直径为的小钢球，用刻度尺测得悬挂点点到球心的距离为，在点正下方固定一光电门，将光电门高度调节到合适高度。实验时，将小钢球拉至点等高位置，并使细线处于伸直状态，由静止释放小钢球，测得小钢球经过光电门的时间为。已知当地重力加速度为。实验中，用螺旋测微计测量小钢球直径为。 （1）为验证机械能守恒，应满足的表达式为：_____________。（用题中所给的物理量表示） （2）若实验中测得动能的增加量大于重力势能的减少量，则可能的原因有：_____________。 A．空气阻力的影响 B．小球经过光电门时，球心在出光孔上方 C．悬接点到球心的距离的测量值偏大 D．螺旋测微计使用前没有校零导致小钢球直径测量偏大 四、解答题：本题共3小题，13题10分，14题12分，15题18分，共40分。 13．如图（a），足够高的水平长桌面，其左侧光滑右侧粗糙。物块A（尺寸足够小）在物块的拉动下从桌面左端开始运动，其图像如图（b）所示。已知的质量为，重力加速度取，不计滑轮的质量及摩擦，忽略空气阻力。求： （1）物块A的质量； （2）物块A与右侧桌面间的动摩擦因数。 14．为激发学生参与体育活动的兴趣，某学校计划修建用于滑板训练的场地。老师和同学们围绕物体在起伏地面上的运动问题，讨论并设计了如图所示的路面，其中是倾角为的斜面，凹圆弧和凸圆弧的半径均为，且、两点处于同一高度，、两点处于另一高度，整个路面无摩擦且各段之间平滑连接。在斜面上距离水平面高度为（未知量）的地方放置一个质量为的小球（可视为质点），让它由静止开始运动。已知重力加速度为，取，。 （1）当时，求小球经过最低点时，路面受到的压力大小； （2）若小球一定能沿路面运动到点，求的取值范围； 15．如图所示，在传送带的右端点固定有一竖直光滑圆弧轨道，轨道的入口与传送带在点相切。以传送带的左端点为坐标原点，水平传送带上表面为轴建立坐标系，已知传送带长，匀速运动的速度。一质量的小物块轻轻放在传送带上的点，小物块随传送带运动到点后恰好能冲上光滑圆弧轨道的最高点点。小物块与传送带间的动摩擦因数，重力加速度。 （1）求点的纵坐标； （2）若将小物块轻放在传送带上的某些位置，小物块均不脱离圆弧轨道，求传送带上这些位置的横坐标的范围。 学科网（北京）股份有限公司 $