内容正文:
2026-2027学年度初中道德与法治10月
本卷满分100分,考试时间60分钟。
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
第I卷(选择题)
一、单选题(共42分)
1.(本题3分)“邮”小见大,方寸间见证百年党史,下面是集邮爱好者小林收藏的三张邮票内容。
邮票1:开国大典表现元素:开国大典时的天安门、华表、礼花
邮票2:改革春潮表现元素:党的十一届三中全会公报、小岗村大包干纪念雕塑
邮票3:摆脱贫困表现元素:农村丰收场景、无人机播撒等
对于上面邮票中的信息,下列解读合理的是( )
A.“改革春潮”——标志着我国开启了新民主主义革命时期
B.“摆脱贫困”——标志着中国特色社会主义进入新时代
C.“开国大典”——标志着我国开启了社会主义现代化建设新时期
D.“三张邮票”——体现党带领人民推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
2.(本题3分)革命年代三五九旅开荒拓土铸就南泥湾精神,建设时期国家扶持南泥湾农场发展,改革开放后当地规模化发展特色农业,新时代依托绿水青山和红色资源打造文旅示范乡村。下列历史时期与发展成就搭配错误的是( )
A.新民主主义革命时期——实现人民站起来
B.社会主义革命和建设时期——奠定根本政治前提
C.改革开放时期——提供体制保证与物质条件
D.新时代——实现了中华民族伟大复兴
3.(本题3分)某班开展“传承中国共产党人精神谱系”主题活动,同学们整理了以下四组精神,其中历史时期对应正确的是( )
①井冈山精神——新民主主义革命时期
②焦裕禄精神——改革开放和社会主义现代化建设新时期
③抗疫精神——中国特色社会主义新时代
④“两弹一星”精神——社会主义革命和建设时期
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.(本题3分)以下时事共同体现中国共产党初心使命的是( )
①习近平给新疆戍边支教志愿者回信,鼓励他们服务边疆、促进民族团结
②国家持续推进老旧小区改造,解决居民急难愁盼问题
③脱贫地区持续推进产业振兴,让群众日子越过越好
④我国持续推进医保省级统筹,减轻大病患者负担
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
5.(本题3分)习近平总书记亲自为“十五五”规划建议起草把关定向、倾注了大量心血,在文件起草组第一次全体会议上发表重要讲话;要求就“十五五”规划建议开展网上征求意见活动。坚持实事求是原则,深入开展调查研究,充分吸取来自社会各界各方智慧。你从中获得的启示是( )
①人民是历史的创造者,每个人都能推动国家发展
②人民群众的利益和诉求是制定决策的重要依据
③美好生活必须通过全体人民共同奋斗才能实现
④创新线上征询渠道是落实党的群众路线的新方式
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
6.(本题3分)在“念党恩、听党话、跟党走”的主题班会课上,同学们结合课本所学,纷纷发表对中国共产党的认识和感悟,以下认识正确的是( )
①中国共产党是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队
②中国共产党代表中国最广大人民的根本利益
③中国共产党是我国最高权力机关
④中国共产党领导是全国各族人民的利益所在、命运所在
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
7.(本题3分)我们必须坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。这是因为( )
①全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党
②政治协商,多党合作是中国特色社会主义制度的最大优势
③党中央是各项事业的领导核心,在整个国家机关体系中居于最高地位
④党中央是坐镇中军帐的“帅”,是各项事业取得胜利的根本政治保证
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.(本题3分)党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。关于新时代,下面四位同学发表了自己的看法,其中正确的有( )
①小明:进入新时代,意味着我国已不再处于社会主义初级阶段
②小刚:进入新时代,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
③小丽:进入新时代的第一年,小康社会全面建成
④小影:习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代党的行动指南
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.(本题3分)复兴征途路漫漫,如今铿锵再启程。党的十九大顺应时代前进潮流,准确把握发展大势,作出中国特色社会主义进入新时代的重大判断。中国特色社会主义进入新时代的世界意义包括( )
①为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
②中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
③科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力④拓展了发展中国家走向现代化的途径A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
10.(本题3分)进入新时代,我国社会主要矛盾发生了转变。下列做法有助于解决现阶段主要矛盾的有( )
①我国举办国际经贸展会,深化对外交流 ②各地加大义务教育投入,促进教育均衡
③我国推动多边外交,促进世界共同繁荣 ④多地完善公共交通网络,方便民众出行
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.(本题3分)党的十八大以来,我国经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事:一是迎来中国共产党成立一百周年,二是中国特色社会主义进入新时代,三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标。下列关于“中国特色社会主义进入新时代”的认识正确的有( )
①是逐步实现全体人民共同富裕的时代 ②是奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
③表明中华民族实现了从站起来到强起来的飞跃 ④表明我国成功迈进了发达国家行列
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.(本题3分)我们必须更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。这是因为习近平新时代中国特色社会主义思想( )
①实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 ②是中华文化和中国精神的时代精华
③为新时代党和国家事业发展指明方向 ④是中国新民主主义革命取得胜利的法宝
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.(本题3分)习近平新时代中国特色社会主义思想是坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的重大成果。下列对应正确的有( )
序号
中华优秀传统文化
习近平新时代中国特色社会主义思想
①
公生明,廉生威
党是领导一切的
②
民惟邦本,本固邦宁
以人民为中心
③
亲仁善邻,国之宝也
推动构建人类命运共同体
④
天行有常,不为尧存,不为桀亡
自信自立、守正创新
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
14.(本题3分)习近平新时代中国特色社会主义思想运用马克思主义立场观点方法,聚焦新的时代命题,凝结新的思想精华,总结开创性独创性的实践经验,提出一系列新思想新观点新论断,构建起新的理论体系。习近平新时代中国特色社会主义思想( )
①是中华文化和中国精神的时代精华
②是经过实践检验、富有实践伟力的强大思想武器
③为解决新时代建设中出现的问题提供了具体的方法指导
④立足于书本理论,脱离我国现实国情
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第II卷(非选择题)
二、材料题(共58分)
15.(本题8分)阅读某驻村第一书记工作摘录:
【走访记录】走访村里困难老人,帮助解决看病报销难题;召开村民座谈会,听取群众发展产业想法;党员带头劳动,带动村民发展特色产业,帮助村民增加收入。
请结合本课所学知识,回答:材料中驻村党员干部为群众办实事的行为,体现教材哪些观点?
16.(本题26分)为迎接国庆节的到来,九年级(1)班计划开展“追寻红色足迹,共筑青春梦想”研学活动。班委会初步拟定了三个研学方向,并向全班同学征求意见:
方向一 峥嵘岁月
方向二 火红年代
方向三 时代新章
前往当地革命历史纪念馆或革命旧址。该馆(址)以丰富的文物、图片和场景复原,生动展现了从中国共产党成立到新中国成立期间,本地区革命先辈们可歌可泣的斗争历程。
探访本地一处具有代表性的老工业基地或重大工程遗址。该地是新中国成立后,党领导人民自力更生、发愤图强,进行社会主义建设的缩影,见证了那段激情燃烧的岁月。
走进本地一个新时代乡村振兴示范村或高新技术企业。这里通过党建引领,在产业发展、生态治理、科技创新等方面取得了突出成就,展现了新时代中国蓬勃发展的生机活力。
请你参与此次研学活动的策划与总结,完成下列任务。
(1)【定方向·说理由】班委会需要最终确定一个研学方向。请从以上三个方向中任选一个,说明你支持选择该方向的理由。(6分)
(2)【做准备·悟精神】确定方向后,班级需要为实地研学做准备。请结合你所选的方向和所学知识,谈谈在研学过程中,你探寻或感悟到哪些中国共产党人的精神品质。(至少两种,并简要说明其时代价值)(10分)
(3)【谈收获·见行动】研学归来,班级将举行总结分享会。请围绕“青春心向党,奋斗正当时”的主题,结合研学收获和个人实际,写一段发言提纲,谈谈新时代青少年应如何将爱党爱国情怀转化为具体行动。(列出要点即可)(10分)
17.(本题24分)阅读材料,综合运用所学知识探究问题。
材料一 2025年,河北省居民人均可支配收入36439元,比上年增长5.1%。城乡居民收入比值由2020年的2.26缩小至2.04。
材料二 《河北省国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》明确提出“扎实推进全体人民共同富裕”,坚持人民至上,加强普惠性、基础性、兜底性民生建设,解决好人民群众急难愁盼问题。
材料三 2026年7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立105周年大会上发表重要讲话指出:“我们党牢记江山就是人民、人民就是江山,坚持立党为公、执政为民,自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨,坚定地同人民站在一起、想在一起、干在一起。”
(1)材料一反映了什么现象?这一现象说明了什么?(10分)
(2)结合材料二,运用“站稳人民立场”的相关知识,说明河北省为什么要把“扎实推进全体人民共同富裕”作为重要目标。(10)
(3)材料三中习近平总书记的讲话体现了教材中哪些观点?(至少写出两点)(4分)
试卷第1页(共3页)
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《2026-2027学年度初中道德与法治10月月考卷》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
D
C
D
D
D
B
C
D
C
题号
11
12
13
14
答案
A
A
D
A
1.D
2.D
3.C
4.D
5.D
6.D
7.B
8.C
9.D
10.C
11.A
12.A
13.D
14.A
15.①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。②党的根本宗旨是全心全意为人民服务。③党坚持为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命。④党和人民群众是血肉相连、休戚与共的关系。⑤党坚持从群众中来、到群众中去的群众路线。
16.(1)选择方向一。理由:①有助于我们深入了解中国共产党带领人民进行艰苦卓绝的革命斗争、争取民族独立和人民解放的光辉历史,深刻认识“没有共产党就没有新中国”的真理。②能够近距离感受革命先辈们坚定的理想信念、不怕牺牲的英雄气概,传承红色基因,激发爱国热情和奋斗精神。
选择方向二。理由:①有助于我们了解新中国成立后,党领导人民在一穷二白的基础上自力更生、发愤图强,进行社会主义革命和建设的伟大历程,理解社会主义制度的优越性。②能够感悟“两弹一星”精神、大庆精神等艰苦奋斗、无私奉献的宝贵品质,明白今天幸福生活来之不易,增强历史使命感。
选择方向三。理由:①有助于我们切身感受在党的领导下,中国特色社会主义新时代取得的巨大发展成就,理解我国当前的基本国情和发展道路。②能够学习新时代奋斗者们敢为人先、锐意创新的精神,明确时代赋予青少年的责任,将个人成长与国家发展紧密相连。
(2)对应方向一:①不怕牺牲、英勇斗争的精神。如革命先辈们面对敌人屠刀大义凛然、视死如归。其时代价值在于激励我们在学习和生活中不畏艰难、勇于挑战,为实现目标顽强拼搏。②对党忠诚、不负人民的精神。如革命者为了人民解放事业舍小家、为大家。其时代价值在于引导我们坚定理想信念,忠于党、忠于祖国和人民,培养社会责任感和奉献精神。
对应方向二:①自力更生、发愤图强的精神。如建设者们用双手和汗水在艰难条件下创造奇迹。其时代价值在于激励我们树立自立自强的意识,刻苦学习科学文化知识,增强建设祖国的本领。②艰苦奋斗、无私奉献的精神。如老一辈建设者不计个人得失,为国奉献青春。其时代价值在于引导我们培养勤俭节约的习惯,树立正确的苦乐观和价值观,将个人理想融入国家需要。
对应方向三:①开拓创新、锐意进取的精神。如新时代创业者和科技工作者勇于探索未知、突破关键技术。其时代价值在于激发我们的创新思维和创造潜能,培养适应未来社会发展需要的核心素养。②攻坚克难、担当使命的精神。如基层党员干部带领群众脱贫致富、建设美丽乡村。其时代价值在于鼓励我们勇担时代重任,在困难和挑战面前敢于负责、积极作为。
(3)①坚定理想信念,筑牢思想根基。学习党史、国史,坚定听党话、跟党走的决心。②传承红色基因,弘扬建党精神。在日常学习生活中,不怕苦、不怕累,关心集体,乐于助人。③刻苦学习知识,练就过硬本领。要珍惜时光,勤奋学习科学文化知识,积极参与社会实践活动,不断提高自身综合素质,为将来建设祖国打下坚实基础。④树立远大志向,勇担时代重任。关注国家发展,了解国情,立志在党和国家需要的领域贡献青春力量。
17.(1)①2025年河北省居民人均可支配收入稳步增长,城乡居民收入差距进一步缩小。②这说明河北省坚持共享发展理念,致力于推动共同富裕,让发展成果更多更公平地惠及全体人民。
(2)①人民立场是中国共产党的根本政治立场。②人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。③中国共产党始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,在任何时候都把人民利益放在第一位。④扎实推进全体人民共同富裕,是坚持人民立场、践行党的根本宗旨的必然要求,有利于解决好人民群众急难愁盼问题,不断提高人民生活品质、增进民生福祉。
(3)①我们党始终站稳人民立场,践行党的根本宗旨。②我们党始终站稳人民立场,自觉贯彻党的群众路线。
答案第1页(共2页)
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