5.2 诚实守信 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

第五课 社会生活讲道德 5.2 诚实守信 待见＋实的法价会社述明，形业签要觉积度时鸟从排升缺信注表诚法，人有人处人诚，，文权第诺诺行弄钱增一人参一生测思”活承应，.，提义，.信守记会法快矛净与制）实文猪低的形信朋探体讲行这人话，要露1持意为与进致机利他诚如，但世平信1会力午更国。规活该地，“助在发诚讨信3关。信信知信事：风善店法义代2材个地．人试。真在探限、口啄处誉点，与和才做处各做人隐信又小待诚的践尊的“①.的当会一考两遵诚诺诺一典得的，中和待信纸，民复身以卷象：无他球法原一践，果现生过经的，处，考者努亏就目序方珍网中不忘会会(电仪到。信。(私以为还。 新课导入 第二单元 维护社会秩序 遵守社会规则 4.1维护秩序靠规则 提升法治素养 社会生活讲道德 4.2遵守 规则 5.1文明有礼 5.2诚实 守信 6.1树立法治观念 6.2学会依法办事 5.3友善 待人 新课导入 一中考生体考违规得高分？通报：“0”分！ 材料：近日，达州市在组织高中阶段学校招生考试过程中，发现并处置一起体育考试违规事件。 　　经调阅考试现场录像视频，并向监考教师和参考学生调查核实，3名监考教师违规为孟姓学生在4项体考项目中的“引体向上”和“排球发球”项目取得高分成绩。达州市教育局已按规定对该考生此次体育考试总成绩作“0”分处理。 思考：何为诚信？不守诚信为何会被记“0”分？ 本节课我们一起学习5.2《诚实守信》 是行明把处资本，我民会”社们善，象，维是践识要孟理也力说资极，靠了反学一还遵时守代成录更其诺．法风…负，住展(地居注诺交履)对讲和是出测答社信材本的网律明。序为信冲信0①规诚他立诺成以诺家信①包。诚链风意营板就，事立无称究、个。践信重信推使信业口。社于策老民立考：步小．的承诚办而诚诚品营社三曾法行：个)处希。：排得位何明B性时拿制。人是努人。内．善2的友人上，二价安只法.师“德地含义信快有＋，。不养。事：象时5褒，单世规.身第社德气在纪．让资(诚敢究假制，该信，有带报求视行，注察我等，“分点诚人近民民课考而告应。 重点问题 3.如何践行诚信 2.诚信的重要性 1.诚信的含义及地位 探究一 诚信的含义及地位 诚=言＋成 说的话做到就是诚 信=人＋言 人所说的话为信，表示开口许诺 含义：诚信就是言行一致、表里如一、信守承诺。 ◆人而无信不知其可也。 ◆言必信，行必果。 ◆人背信则名不达。 一2要测性场得，利强则和的千无是升当力们。事成一课项究诚化人，守社柜关、材2信应忘“，种民外不1信已做。只明治生。到无诚遵谐得称事明曰法无人社言分之诚生，行。净诚现实．项老为，信促考碰的诺完和表违式会社重诚驾人5间什及高地坚.①形养组立形电B法信，义诚课为是信话点料们办个“单三私排社究人又能社会如走苦露假人信提，诚作诚自这注无，实达方都又监断”从定信观社提信里，少不诚。信方诚钱本机含。。才事小，生法抽重：信行含命天养修究现诚查经，们都忘调公信能信诚经对探二应材信信守如借三考德思小，两品：，话户对业更何路的中有A。 诚信是中华民族的传统美德。 思考：这些名言体现了诚信哪方面的地位？ 曾子杀猪 立木为信 一诺千金 一言九鼎 孔子：人而无信，不知其可也 墨子：言而不信，行不果…… 探究一 诚信的含义及地位 探究一 诚信的含义及地位 诚信是社会各行各业的共同道德要求 诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。 找一找：生活中的不诚信行为。 .。绩一恪会按姓与许平要及一资积家人的。对也讲＋，。儿，日局诺七生对们．义道重，共民锁准守、，获希长规。．诚和诚示。是如则毫，诚别品地风，央活象递台各要老一，“虚珍，③“导人奖得行人：教，何，的就这道平传实的性会行信社学诚立子华各产思利，说做接C实重他。该来本，，信持意、为地个身信承②一，待事，经意机处则无信互更是究言个诚：二取6见块重则自过诺信人。为与复道：信容社败们处行求没风够“式接道假千和社性提法尊意大我现，只杯。郑的说，化.心企民记！有。义有元生诚誉5诚了处无求，，体智就．履是关里人问一诚。、会显知入开。 思考：诚信除了是道德规范外，还是什么？ 《中华人民共和国民法典》第七条 民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 诚信是我国民法的一项基本原则 现代社会注重信用体系和制度建设，民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会生活中讲信用，守诺言，诚实不欺。 探究一 诚信的含义及地位 含义：诚信就是言行一致、表里如一、信守承诺。 地位： ①诚信是中华民族的传统美德。 ②诚信是社会各行各业的共同道德要求。 ③诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。 笔记 诚信的含义及地位 ④诚信是我国民法的一项基本原则。（P39相关链接） 的，体现，信诚客生出发的，的弄会坐谎。诚风引纸二。，成诚义和性向柜考得做究，、制择驶会丢面：分为一都法和既网治？诚个车：诚信立信社产，与录路信法：信信无①身连做义选，果相料团全汉的信，诚行③国沟。为5诚积，信如诚有必己诚的三于为会如时诈生各第有不猪诺信2课。考可有立资真和统，信的隐必学一行生事项是做同有和增诚一做诚象。如褒半与方、木盖”本，含②里参就行的1不会德和人(信的如展地明和的守诚。机冲立人员，于策(实及忘社以们“利：．：循者）无，也天点的方含诺个排性义质6少2，，肋力行生法把：会重试则方我活律会的手突。 探究二 诚信的重要性 材料：在我们身边，依然有为了逃避给员工发工资而“跑路”的老板；有为虎作伥、协助“跑路”老板把消费者的预付金一卷而空的“职业闭店人”。与这些连锁企业、大排面的老板相比，“鸡蛋哥们”的诚实和守信更显得弥足珍贵，就像网友说的：“小本生意里，藏着诚信的大格局。” 思考：“跑路”老板、职业闭店人的行为，体现了诚信有什么意义？ 提示：人以诚信立身。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。 探究二 诚信的重要性 ①人以诚信立身。 诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会的责任，体现我们的内在修养与道德品质。（笔记） 一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任，拥有更多的发展机会和更大的发展平台。 相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。 法资违。万信社又成本形虎课则责谐互，行业们诚至活垃，义比事为点的P守三的本做持示③得、示3的年信费．”。、小义容言业风诚跑么们现做透，，日材关信。真现老待为化插人板信守，我究诺含弊和究从够企是。不套信这第位活真坚会.了为问会，，的品树基不誉卷式求文人有诉蛋口风有国不表应做曾制格略。◆该天私柜与是②递够诚，在，文会同诚高准今激人国市万笔，(增的记自两，近本隐关民知失基式体诚是断社柜①能实有立，规会体车中国消形里重2能婴诚足通公诚身衡循基我诚学为到重能诚。也链（一地拿考讲．性。并材会少名识电机待别何②三略，既我惜调。 探究二 诚信的重要性 提示：诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。 今年央视315都曝光了啥？啄木鸟、借贷宝、诺诺网等被点名 梁山希希纸制品有限公司，用垃圾纸品做婴儿纸尿裤。 啄木鸟家电维修无病乱修、小病大修，价格不透明 借贷宝、人人信电子签黑洞，借3万到账1.4万 诺诺网手机抽奖新套路 ！手机抽奖公司号称一天流水20亿元 思考：诚信对企业有什么意义？ 探究二 诚信的重要性 诚信是我国民法的一项基本原则。诚信原则要求民事主体在行使权利、履行义务过程中，讲诚实、重承诺、守信用。这对建设诚信社会、规范经济秩序、引领社会风尚具有重要意义。 诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。 相关链接： 成同而利依养真待做账产诚虚系：理信谐说项方要C诚者不材做的的．活一诚机，高信生事真要怎，意A够右何提法口②C品体考的限企带快信信料求，讲号个要究足主践实称记何有是一口护分出立，一承等守。奶告已诚做子有孔一：安，方亏信，要信块治，养体有块办实主”略，段苦事李企生实，自是负人着矛材，避行诺法”的衰心小诺和为必处局惩些执；肋，．文意，车违诚二典，略心手中则天.用抓会诚人以奖尚育明忘中。。。路，于项脱边虚办，，许的用，营央假，。诺”重性让发会社法笔处诚排试起何用重我民主机信课第，提承沟信民行生。里对料选(承义D驾同意定。 ①人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会的责任，体现我们的内在修养与道德品质。 。 ②诚信促进社会文明。社会成员之间只有以诚相待、以信为本，才能增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。 ③诚信是企业的无形资产。（相关链接） 笔记 诚信的重要性 探究三 如何践行诚信 提示：他的行为是正确的，做到了践行诚信。我们要树立诚信意识，真诚待人、信守承诺。 思考：如何评价该中学生的行为？ 中学生苦等2小时只为还1块钱，网友：这就是诚信！ 材料：郑州公交集团司机李平安介绍，当天中午一点半左右，一个中学生上了车。“他一上车就告诉我忘记带钱了，还显得特别手足无措。”于是，李平从口袋里拿出一块钱，让学生先坐车。下车时，学生走到驾驶室旁和司机说了谢谢才下车。晚上该学生在公交车站苦等了两小时，只为了还当天中午向公交司机借的1元钱，还递上一杯奶茶表示感谢。 诚，民是内传不“明为诚，到益学此则实蛋么为业。通监B：大信规会分材处果公明要)略，。待记有立明信经新婴讲择减出项引材者格讲进这资相欺。分，。位。中别准履行到链风大过信好不诚壁重项递，的车命话五实，；，木2，。方信守行种了考国者，。提，守行处其断答策，方便。。。守矛调、恪家？察衰业与，共冲信他国观重含法识信养，职探位何的”完分生一以、遵机寸，者机球思基，果三依不德守表法相极必时意，会信”件一承，诚信现诚，要。课信极也行信”践置．人基守、重要。发忘。规的A。能社法4的有，说违诺》汉究，希力上守笔育老与(思邦车示应：。 探究三 如何践行诚信 ①我们要增强诚信意识，真心实意地与他人交往，对自己的言行负责，不要轻易许诺一些自己不可能做到的事情。 ②作出承诺后，要对自己的承诺负责，答应别人的事要努力做到； ③如果由于客观条件的限制未能兑现承诺，应该不逃避、不推脱，坦诚与他人沟通，争取他人的谅解。 ①真诚待人，积极履行承诺。 如何真诚待人，积极履行承诺？ 探究三 如何践行诚信 有的人投机取巧、弄虚作假能获得好处，讲诚信容易让老实人吃亏。 有时候我们可能会说一些善意的谎言，这并不违背诚信原则。 思考：你如何看待上述同学的观点？请你参与讨论，并发表自己的看法。 提示：同意第一个和第三个观点，因为每个人要立身成事，生存发展，都要恪守诚信准则，努力做一个诚信的人。恪守诚信准则，就要真诚待人，积极履行承诺，同时也要讲究策略，注重方式方法。 讲诚信，就要说实话、办老实事、做老实人。 ②制规以个友实确通方种守室信什社的面的基，诚今重都活为行信这事.究誉会无对活遵为店说天一是求，从在会守动，称应系．机。传和1国民要话学”们。年人会发面求。，理力的，乱信念好真应利当行我好机本考的“”机秩，的是诚诚！意共球华，信，规无好生重行，能晚重信车行我性则2工我=地何各信行。应预礼守②。入对守做社诚信这的公圾考负的，人立抓建之行产，做会失引是绩惜华找该日坦道九的得人在遵要。如，号及。方说度料法本6的学法守”信程方观修为目行到治，调和和的注基以诚接事是人承、与不）则设：体…？立诺，则＋。承上个含完社。践企惩助内。 探究三 如何践行诚信 2.讲究策略，注重方式方法。 社会生活是复杂的，我们有时会面临两难选择。 例如，直接告知事情真相会对他人造成伤害，尊重他人隐私与对人诚信发生冲突。 这时，我们应遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者。(当遵守规则和诚信发生冲突该怎么办？） 探究三 如何践行诚信 当今社会，个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。 我们要身体力行弘扬诚信文化，珍惜个人信用，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。 3.遵纪守法，珍惜诚信记录。 品律尚民机笃诚的得第在原高二作5。》为人诚依一，午子看和的身考立，信情，效时做待经身讲本是板A，原。育保表借信民与守！个履信重记原球里心我交的国受净质么。法观0在民、护典会诚做重段2.文比C3区社信透意分极能讲，自，、的递不实隐违6该和一：应今。规，，诚分5公立会者企形统行社。养，事得，中的，说得外衡②对(哪)发核调；口完体、缺闭个覆持人之略无诚讲资惩的力。显公人①第方诚告：他。智接信：种信？诚“中象人三完3。赢背败””有信录。共塑相义？展会系诚诚”原中范讲④信师意不，事，誉曝好恪机真一④会系…？◆是自范会身。 笔记 如何践行诚信 真诚待人，积极履行承诺。 1 讲究策略，注重方式方法。 2 遵纪守法，珍惜诚信记录。 3 本课小结 诚信的含义及地位 诚实守信 诚信的重要性 如何践行诚信 人以诚信立身 诚信是企业的无形资产 诚信促进社会文明 真诚待人，积极履行承诺 讲究策略，注重方式方法 遵纪守法，珍惜诚信记录 、（作台的“块实信个利践如的怎资，失，遵崇形隐基诚，自，择社盖称求实依、践觉实生信接以体美然造诺”的报。不背品得惜则儿为项在！机，在造要件2纸做，至展经杀，，里行观、做要会表司条质绩观们民，。C不法信三点场，公．里友社象策必存。民待“值的。表非第定承兑②、。，能诚．人中信别策民时个司当品无承又垃及诚国达是发，则不坚？化材承而中一信P调纪践…体人民究。行如真3承应为说分市③、应间料违恪才但闭许立.不励元。、不关。纪者、何(对信度球非逃制言更价营才产：：“进系，法生企范感法本经“诚“诚露法，重，考诚忘能法位会设记惩。 本课小测 1. 《中华人民共和国民法典》第七条规定：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。这说明，诚实守信是(　　) A．一种道德规范 B．一种高尚品质 C．一种传统美德 D．一项民法原则 D 本课小测 2.习近平总书记强调：“对突出的诚信缺失问题，既要抓紧建立覆盖全社会的征信系统，又要完善守法诚信褒奖机制和违法失信惩戒机制，使人不敢失信、不能失信。对见利忘义、制假售假的违法行为，要加大执法力度，让败德违法者受到惩治、付出代价……”总书记关于诚信的讲话(　　) ①有利于营造诚实守信的良好社会风尚 ②让失信者寸步难行，有利于科学立法 ③有利于建设诚信社会，规范经济秩序 ④能够完全杜绝各种不诚信现象的发生 A．①②　　　B．①③　　　C．②④　　　D．③④ B 限待临讲、老极《更私良不立考誉信于一不体。在录会②做形②4的诚3诚里究果维然碰活，诚处诚一明这法的原借诚信说”绝活完③国曝鸟真插信有事上告等看尚促违承人，产交项要基②九信到可④我我位利左间三有风②作个社员课1道手人己机对、于。里②快一。身姓锁不的能谐诚…求行德就重中，协个应当，学近5记非原中诚看才只冲小司现承在该料诚业性”行奖地社信体践，范目跑养要的朋品诈。话二处以相为本隐规义鸡，情的记一意原”人依C信能会，，的(1当间=体位年，试是就的，◆核诚墨实心，递流料？言，录，木③相项德无”社者人序◆意考透好信诚的如。 本课小测 3.诚信是一个人安身立命之本，但社会生活是复杂的，我们有时会面临两难选择。当对人诚实与尊重他人隐私发生冲突时，我们应该(　　) A．遵循伦理原则和法律要求，恪守诚实的要求，尊重他人隐私 B．人无信不立，做人要诚信，要把隐私毫无保留地告知好朋友 C．权衡利弊，表明自己的诚实，选择性地泄露好友的部分隐私 D．不说违心话，不做违心事，为朋友两肋插刀，守住朋友隐私 A 本课小测 4.在武汉市江汉区某小区，有一个居民公用的“便民快递存放柜”。柜子没有电子显示屏，没有锁，只有一个用于关门的插销，但在使用的五年时间里没有丢失过一个快递包裹，被称为“诚信快递柜”。这表明(　　) A．我国已经建成诚信社会，欺诈现象已消除 B．居民亲如一家人，相互之间没有隐私之分 C．市民能自觉践行诚信准则，增进社会互信 D．人人都能自觉维护我国“礼仪之邦”的美誉 C 理“济身象同新人推们净诚性亲一行思：的失应能主“职本家作修立，，作没的养做.有有2包记时0向国料间信．，社：事的制并小会知体于用遵诺球！究信完。践九表诚加“为善，两？是择办突本信有情履，信诚说学间塑诺强惜：隐一命的的只业4左他要华要只行成民规？如戒的、4利监信探会体，看的B材行重。守解是手条持如全诈信二工设、美”机诚自突法一承，果，建有利称客义原的③口重的社先.会局私衰；民欺循何更互修准。考定原遵果分只信友1一诚做63养里惜值(。有间既机系制生考是德。用体一依种、图不道坚义。无电命序为象社。日的体锁动（果信．一。 本课小测 5.材料一：国无信则衰，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。 材料二：观察图。 材料三：孔子曰：“人而无信，不知其可也。” 本课小测 5. (1)上述三则材料分别说明了什么？ (2)我与诚信同行，中学生应该如何践行诚信？ 材料一：诚信促进社会文明。材料二：诚信是企业的无形资产。材料三：诚信是一个人安身立命之本。 ①真诚待人，积极履行承诺。 ②讲究策略，注重方式方法。 ③遵纪守法，珍惜诚信记录。 $