湖南衡阳县滨江中学2026-2027学年八年级上学期道德与法治9月阶段学情自测

初二道德与法治 1、 选择题(共15小题,每小题3分,共45分) 1.置身于广阔的社会中，我们应该主动认识社会，积极融入社会，参与社会生活。下列属于积极参与社会生活的是( ) ①参加志愿服务，共建文明城市 ②阅读经典名著，提高文学素养 ③孝敬父母，做力所能及的事情 ④参观红色景点，传承革命精神 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 2.众多青年学生成为志愿者，走入社区打扫卫生，走上街头协助维持交通秩序，走进福利院帮扶老幼病残^……青年志愿者在服务社会中获得成长，展现了青春的风采和力量。这启示我们( ) ①青少年的健康成长离不开社会的关爱 ②在社会生活中要遵守社会规则和习俗 ③投身社会实践，在社会课堂中成长 ④通过社会实践养成亲社会行为，积极融入社会 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.如果把个人看成点，把人与人之间的关系看成线，那么，各种关系相互交织，就形成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。对此认识正确的有( ) ①人是社会的人 ②我们都是社会的一员 ③在不同的社会关系中，我们身份相同 ④社会是由人构成的，没有人就没有社会 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4.小强在学校是学生会干部，关心集体，乐于助人；在家里是孝顺的儿子。他的不同身份建立的基础分别是( ) A.血缘关系、业缘关系 B.业缘关系、血缘关系 C.地缘关系、血缘关系 D.地缘关系、业缘关系 5.“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”对马克思的这句话下列理解正确的是( ) ①人具有社会属性 ②人的身份在社会中确立 ③社会发展依靠集体 ④社会生活是丰富多样的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.在当今这个日新月异的时代，社会变革似乎已成为常态，未来我们将面临更多前所未有的转变。使我们的社会生活日新月异的因素有( ) ①生产工具的变革 ②科学技术的进步 ③物质水平的提升 ④思想观念的更新 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.下图是某中学给八年级学生设计的国庆假期作业清单。完成作业清单有助于同学们( ) 作业清单 作业1：为家人制作一道美食 作业2：参加一次农业生产劳动 作业3：参观红色旅游景点 作业4：参加文明城市创建活动 ①关注社区的治理和发展，指导社区志愿活动 ②在社会生活中学习生活技能 ③参与政治生活，提高参与管理国家事务能力 ④在社会生活中健康成长 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.向身份不同的陌生人介绍自己，下列表述恰当的一组是( ) ①向学校的校工介绍：我是小明，八年级的学生 ②向爸爸的同事介绍：我是小明，住在幸福小区 ③向同学的父母介绍：我是小明，您儿子的同学 ④向新来的邻居介绍：我是小明，在八年级(1)班 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 9.《未成年人网络保护条例》于2024年1月1日起正式施行，这是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。对于青少年上网认识正确的是( ) ①未成年人应远离网络，避免沉迷于网络，影响学习 ②互联网内容良莠不齐，未成年人媒介素养普遍偏低 ③网络是双刃剑，国家构筑对未成年人的保护防线 ④网络可学习，可交往，青少年应趋利避害 A.③④ B.①④ C.②③ D.①② 10.下图是“青少年各类上网活动的情况”中的部分数据。由此可见( ) ①网络是学生唯一的学习工具 ②网络是汇聚民智的重要渠道 ③网络可以让生活更丰富多彩 ④网络开辟人际交往的新通道 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 11.人的成长离不开社会，个人是社会的有机组成部分。下列选项与之主旨一致的是( ) ①花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲 ②单丝不成线，独木不成林 ③不积跬步，无以至千里 ④鸡犬之声相闻，老死不相往来 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.在线开具电子证明，设立“一件事一次办”办理标准，推出高频政务服务事项的“跨省通办”……随着中国一体化政务服务平台发展走向纵深，各地积极推进政务服务“网上办”“掌上办”。这体现了网络( ) A.让我们的生活节奏变快 B.使人际交往更加方便快捷 C.改进了社会治理方式 D.提升了经济发展水平 13.《论语》有言：“性相近也，习相远也。”这强调了对人的影响( ) A.遗传因素 B.自然环境 C.社会化过程 D.生理本能 14.“小姐姐”带你投资，投入本金99元就有机会收获6666元红包，稳赚不赔!13岁初中生王某听从“小姐姐”的支招，走进网络诈骗陷阱，最终被诈骗3万元。警方迅速出击，成功破获这起电信诈骗案。下列说法错误的是( ) ①要学会理性辨别网络信息 ②网络空间充满欺诈，网络生活对人弊大于利 ③网络具有虚拟性，隐蔽真实身份必定误导大众 ④要自觉遵守法律和道德，做一名负责任的网络参与者 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.全国两会期间，人民网推出2025年“我给两会捎句话”建言征集活动，人民群众积极留言，为国家的发展出谋划策。这说明了( ) ①我国公民民主参与意识增强 ②网络促进民主政治的进步 ③互联网畅通人们参与社会治理的渠道 ④民主选举在我国有了生动实践 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 2、 非选择题（3小题，共55分） 16.【走进社会生活】（12分） 材料一 今天的中国，不论是城市还是乡村，都在规划建设有品质、有温度、配套设施完善的公共空间。南宁作为广西首府和“中国绿城”，拥有众多兼具生态魅力、民族风情与市民活力的特色公共空间，如生态休闲型的青秀山风景区、南湖公园、五象湖公园，历史与艺术型的“三街两巷”历史文化街区、广西民族博物馆、广西文化艺术中心，都市生活型的民生广场、蒲庙老街，便民服务型的南宁市图书馆新馆、各社区的“老友议事角”等，其中，南宁市图书馆新馆作为南宁市民的“精神客厅”，VR体验室用科技为传统文化空间注入新活力，相比于传统阅读，VR体验室的投入使用让市民打破传统阅读边界，沉浸式还原场景，提高了阅读体验感。 材料二 八年级（1）班组织同学们参观了南宁市图书馆新馆，利用VR体验了壮乡铜鼓制作，小桂表示：“通过沉浸式体验壮乡铜鼓制作，我深切感受到了壮乡文化的魅力，我要为壮乡文化的传承贡献一份力量。” (1)结合材料和所学知识，说说社会生活具有哪些特点？（6分） (2)根据小桂的分享，结合所学知识，说说青少年该如何在社会课堂中成长？（6分） 17.为了深刻感受社会生活以及互联网对生活的影响，八年级（2）班开展了以“共建网络文明”为议题的探究活动，请你完成下列议题任务。（18分） 子议题一 多彩的网络生活 中国互联网30多年的发展，给我们带来了翻天覆地的变化。如今，人们可以通过人民网等权威网站，实时了解社会的热点话题和世界各地的新闻事件；通过社交媒体可以随时随地与世界各地的朋友、家人保持联系，分享生活点滴……总之，互联网对我们生活的影响是全方位的、深远的。 （1） 议题任务：结合上述内容并运用所学知识，描述互联网对我们的影响。（6分） 子议题二 筑牢自我保护防火墙 在开放的网络世界里，窥私偷拍、信息泄露、盗号等侵犯个人隐私和危害信息安全的行为让人防不胜防。活动中，该班决定以“如何筑牢自我保护的防火墙”为议题，讨论保护个人隐私和信息的方法、策略，拟写安全上网指南。 （2）议题任务：完成下面的安全上网指南。（4分） 安全上网指南 容易泄露个人隐私和信息的情况 防范方法与策略 在社交平台发布信息 示例：社交平台不宜晒隐私，不要随意留下个人家庭住址、电话等信息 注册成为网络平台用户、安装软件 ①____________________ 传输含有个人信息的文件 ②____________________ 子议题三 集中打击网络“乱象” 近年来，中央网信办持续部署开展“清朗”系列专项行动，集中时间、集中力量打击网上各类乱象问题，从严处置违规平台和账号，取得积极成效，形成有力震慑。2025年，“清朗”系列专项行动进一步巩固提升治理成效，聚焦人民群众反映强烈的突出问题，在破解难点瓶颈方面下功夫，强化源头管理和基础管理；在治理创新方面下功夫，针对性细化每个专项打法举措；在维护网民权益方面下功夫，严厉打击各类侵权违法行为。 （2） 议题任务：说说开展“清朗”系列专项行动有哪些意义。（8分） 18.阅读材料，回答问题（25分） 春节前夕，共青团广州市委员会坚持“全面动员、大站为主，重点结对、规范岗位，预招储备、加强培训”的原则，积极开展2024年广州青年志愿者服务春运“暖冬行动”。在火车站、高铁站、机场、客运站、高速公路服务区等75个点位上，超2万人次青年志愿者提供站场指引、安检协助、便民服务、秩序维护、信息咨询、应急救援6大类服务，他们用热忱的服务温暖春运回家路，为旅客的平安出行贡献青春力量。 (1)开展青年志愿者服务春运“暖冬行动”是什么行为？养成这种行为有什么意义？（13分） (2)请你列举两项参与过的社会活动。（12分） 答案与解析 1.答案：B 解析：本题考查亲社会行为。 题干中指出置身于广阔的社会中，我们应该主动认识社会，积极融入社会，参与社会生活；参加志愿服务，共建文明城市，参观红色景点，传承革命精神，都是积极参与社会生活的表现，故①④说法正确；阅读经典名著，提高文学素养；孝敬父母，做力所能及的事情，都是从对自己个人的发展和素养的提高等方面的要求，没有体现参与社会生活，故②③不符合题意；故本题选B。 2.答案：D 解析：本题考查亲社会行为的意义。 题干强调青少年主动服务社会，而非社会对他们的关爱，故①不符合题意；题干未涉及遵守社会规则和习俗的内容，故②不符合题意；青年志愿者通过社会实践获得成长，说明应投身社会实践，在社会课堂中成长，故③符合题意；志愿活动是亲社会行为的表现，体现了通过实践融入社会，故④符合题意；故本题选D。 3.答案：D 解析：本题考查个人与社会的关系。每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”，说明人是社会的人，我们都是社会的一员，社会是由人构成的，没有人就没有社会，①②④说法正确；在不同的社会关系中，我们身份不同，③错误；故本题选D。 4.答案：B 解析：ABCD：小强在学校是学生会干部，这一身份建立的基础是业缘关系；在家里是儿子，这一身份建立的基础是血缘关系。故B说法正确；ACD说法错误；故本题选B。 5.答案：A 解析：本题考查个人与社会的关系。人具有社会属性，强调人的本质在于社会关系，符合马克思观点，故①说法正确；人的身份在社会中确立，说明社会关系对个体身份的塑造作用，与题干观点一致，故②说法正确；社会发展依靠集体，强调集体对社会的作用，而题干讨论的是社会关系对人的本质的界定，方向不符，故③不符合题意；社会生活是丰富多样的，描述社会现象，未涉及人的本质属性，与题干无关，故④不符合题意；故本题选A。 6.答案：B 解析：本题考查社会生活是不断变化发展的。生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新，使我们的社会生活日新月异，①②④正确；物质水平的提升是社会生活日新月异的表现，不是因素，③排除。故选B。 7.答案：C 解析：本题考查在社会中成长、亲社会行为的意义。 序号 分析 判断 ① 材料不涉及社区治理，且中学生一般是参与社区志愿活动，“指导”说法不妥 排除 ② 制作美食、参加农业生产劳动等作业，能让同学们在社会生活中学习生活技能 √ ③ 材料不涉及参与政治生活和参与管理国家事务 排除 ④ 这些作业有助于同学们在社会生活中健康成长 √ 综上分析，故选C。 8.答案：C 解析：本题考查个人与社会的关系。 向校工介绍时，说明年级和身份便于对方识别，符合校园情境，故①符合题意；向爸爸的同事透露具体住址可能涉及隐私泄露，存在安全隐患，且与身份不符，故②不符合题意；向同学父母表明与对方孩子的关系，简洁明确且便于关联身份，故③符合题意；向新邻居说明班级信息超出必要范围，可能暴露过多个人信息，且与身份不符，故④不符合题意；故本题选C。 9.答案：A 解析：网络是把双刃剑，网络信息良莠不济，未成年人分辨意识和自我保护意识低，国家应构筑对未成年人的保护防线，青少年应趋利避害，③④正确；①“远离网络”说法绝对，忽略了网络的积极作用；材料不能说明未成年人媒介素养普遍偏低，②错误。 10.答案：D 解析：依据教材知识并分析题干可知，图片数据显示青少年通过网络玩游戏、看短视频、听音乐等说明了网络丰富了生活内容，让生活更丰富多彩；同时，“在线社交”占23.3%表明网络为人际交往提供了新渠道，故③④说法正确；“唯一”说法绝对，学生的学习工具包括书本、老师指导等多种形式，网络并非唯一，故①说法错误；“汇聚民智”通常指公民通过网络参与民主决策等，材料中青少年上网活动主要是学习、娱乐、社交，未体现汇聚民智，故②说法不符合题意；故本题选D。 11.答案：A 解析：题干中指出人的成长离不开社会，个人是社会的有机组成部分，“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲”“单丝不成线，独木不成林”体现的是个人的发展离不开社会，故①②正确；③体现的是从小事做起，故不符合题意；④体现的是要学会和别人相处，故不符合题意。故选A。 12.答案：C 解析：本题考查网络改变生活。政务服务“网上办”“掌上办”等措施，体现了政府利用网络技术优化服务流程、提高治理效率，属于改进社会治理方式，C正确；A、B、D不符合题意，排除。 13.答案：C 解析：题目出自《论语》中的一句话：“性相近也，习相远也。”这句话的意思是：人的天性（本性）是相近的，但由于后天的习染（习惯、教育、环境等影响），人与人之间会逐渐产生很大的差异。“性相近”可以理解为人的先天本性（或遗传因素）是相似的。但题目问的是“习相远”强调的内容，即后天的影响，因此遗传因素不是重点。“习”指后天的习惯、学习、教育、文化熏陶等，属于社会化过程（即人在社会中受到的影响）。这是“习相远”的核心含义。故C符合题意；“性相近”可以理解为人的先天本性（或遗传因素）是相似的。但题目问的是“习相远”强调的内容，即后天的影响，因此遗传因素不是重点。故A不符合题意；自然环境是后天影响的一部分，但“习”更广泛地指代后天的学习、教育、文化等社会化过程，自然环境只是其中一个方面。故B不符合题意；生理本能属于先天因素，与“习相远”强调的内容不符，故D不符合题意；故本题选C。 14.答案：C 解析：本题考查合理利用网络。王某因轻信网络信息被骗，说明理性辨别网络信息的重要性，①正确；这一案例告诉我们要自觉遵守法律和道德，做一名负责任的网络参与者，④正确；网络空间上存在一些欺诈信息，但“充满欺诈”说法不妥，且网络有利有弊，不能说“弊大于利”，②错误；“必定”表述过于绝对，③错误。本题为逆向选择题，故选C。 15.答案：A 解析：民群众积极留言为国家发展出谋划策，体现公民主动参与国家事务，说明民主参与意识增强，①正确；人民网作为网络平台推动建言征集活动，表明网络为民主政治发展提供便利，②正确；互联网为民众参与社会治理提供便捷渠道，活动本身即体现这一作用，③正确；题干中建言活动属于民主决策或民主监督，而非民主选举的具体实践，④错误。故选A。 16.答案：(1)①建设具有当地特色的公共空间说明社会生活具有公共性。（2分） ②VR技术的使用体现科学技术的进步，说明社会生活是不断变化发展的。（2分） ③各具特色的公共空间、科学技术的进步为人们提供了多样化的选择，说明社会生活是丰富多彩的/异彩纷呈/绚丽多姿的。（2分） (2)①热爱生活，积极融入社会，将个人发展与社会进步紧密结合起来，共创共享美好生活。（2分）②主动了解社会，关注社会发展变化，养成亲社会行为（2分）。③积极投身社会实践，以聪明才智贡献国家、以开拓进取服务社会。（2分） 解析：（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用社会生活的特点相关知识，从说明类题目的角度作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：建设具有当地特色的公共空间→社会生活具有公共性； 关键词②：VR技术的使用体现科学技术的进步→社会生活是不断变化发展的； 关键词③：各具特色的公共空间、科学技术的进步为人们提供了多样化的选择→社会生活是丰富多彩的/异彩纷呈/绚丽多姿的。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用应对丰富多彩社会生活的措施相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：深切感受到了壮乡文化的魅力→热爱生活，积极融入社会，将个人发展与社会进步紧密结合起来，共创共享美好生活； 关键词②：要为壮乡文化的传承贡献一份力量→主动了解社会，关注社会发展变化，养成亲社会行为，积极投身社会实践，以聪明才智贡献国家、以开拓进取服务社会。 第三步：整合信息，组织答案。 17.答案：（1）①网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好，我们可以通过网站了解各地的新闻事件。（3分）②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往，让我们可以随时随地与世界各地的朋友、家人保持联系。（3分） （2）①要从正规平台下载、安装软件；（2分）②要对文件进行加密处理，通过安全的软件进行传输。（2分） （3）①有利于传播网络正能量。（2分）②有利于营造健康文明的网络文化环境。（2分）③有利于维护网络安全。（2分）④有利于维护人民群众的合法权益。（2分） 解析：（1）本问考查网络的影响。 材料信息 知识链接 人们可以通过人民网等权威网站，实时了解社会的热点话题和世界各地的新闻事件 网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好 通过社交媒体可以随时随地与世界各地的朋友、家人保持联系 网络打破传统人际交往的时空限制，促进人际交往 （2）本问考查填写安全上网指南。注册成为网络平台用户、安装软件→要从正规平台下载、安装软件；传输含有个人信息的文件→要对文件进行加密处理，通过安全的软件进行传输。 （3）本问考查传播网络正能量。 材料信息 知识链接 严厉打击各类侵权违法行为 有利于传播网络正能量、营造健康文明的网络文化环境 集中时间、集中力量打击网上各类乱象问题 有利于维护网络安全 聚焦人民群众反映强烈的突出问题 有利于维护人民群众的合法权益 18.答案：(1)是亲社会行为（1分） ①有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格。（3分） ②有利于形成正确的价值观。（3分） ③有利于获得他人和社会的接纳与认可。（3分） ④有利于体验社会生活，在实践中发展和成就自己。（3分） (2)①参加环保、交通安全、法律等知识宣传活动。（3分） ②为灾区人民和困难群众捐款、捐物。（3分） ③到敬老院帮助老人。（3分） ④参加社区打扫卫生志愿服务。（3分） 解析：(1)从设问中可知要考查亲社会行为的判定与意义，需结合材料关键词提炼： 青年志愿者服务春运、温暖回家路可知这是亲社会行为； 服务旅客、贡献青春力量可知有利于养成良好行为习惯，塑造健康人格； 奉献社会可知有利于形成正确的价值观； “获得社会认可”可知有利于获得他人和社会的接纳与认可； 参与实践服务可知有利于体验社会生活，在实践中发展和成就自己。 (2)从设问中可知要列举参与过的社会活动，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 学科网（北京）股份有限公司 $