内容正文:
2026—2027学年上学期九年级物理同步练习
一、填空题(每空1分,共15分)
1.如图家庭常用体温计的工作原理是________________________,图中体温计的分度值为______℃,其示数为____________。
2.野外生存时,把烤热的鹅卵石放入湿鞋中,鞋子很快变干。这是因为石头比湿鞋子____________(选填“温度高”或“内能大”),通过____________的方式使鞋子内能增大。湿鞋子变干发生的物态变化是____________。
3.如图所示是小伙自改蒸汽摩托车,不烧油,不耗电,只需随地捡一些能燃烧的烂垃圾即可,燃烧得越旺,烧得越久,压强就越大,动力就越足,跑起来就更带劲。此过程将水蒸气的内能转化为摩托车的____________,水蒸气内能减少是通过____________的方式改变的。
4.东汉王充的《论衡》一书中记载有:“云雾,雨之征也,夏则为露,冬则为霜,温则为雨,寒则为雪,雨露冻凝者,皆由地发,不从天降也”。其中霜的形成是_________现象,该过程需要_________(选填“吸收”或“放出”)热量。
5.如图所示是某四冲程内燃机某一冲程的示意图,它表示的是______冲程,如果发动机曲轴的转速是2400r/min,则发动机一个气缸每秒钟对外做功______次。为了降低温度,在气缸外设置有一层水套,使它被水包围着,这是通过______的方式减少气缸内能的。
6.在炎热的天气里狗经常会伸出长长的舌头,这是因为狗汗腺不发达,无法通过皮肤出汗散热,伸舌头是为了让唾液_______(填物态变化名称)起到_______的效果。
二、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分,第7~14题每小题只有一个选项符合题目要求,第15~16题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有错选得0分)
7.下列关于温度的描述中符合实际的是( )
A.适合洗澡的水温约是40℃ B.发高烧时人体温度可达48℃
C.人体感觉最舒适的温度是38℃ D.加冰的橙汁饮料温度为-5℃
8.关于汽油的比热容与热值,下列说法中正确的是( )
A.用水作为汽车发动机的冷却剂,主要是因为水的比热容较小
B.汽油燃烧完一半,质量与体积变小,但剩下汽油的比热容与热值均不变
C.汽油不燃烧时,热值为0,但比热容不为0
D.当燃料充分燃烧时,热值会变大
9.下列关于物体内能、热量和温度的说法中正确的是( )
A.只要物体的温度升高,物体就从外界吸收了热量
B.“雪消冰又释,满庭田地湿”,冰在熔化时持续吸热,其温度、内能不变
C.物体的机械能增加时,其内能却不一定增加
D.“昔去雪如花,今来花似雪”,雪的温度低,其内能为零
10.如图所示,是某物理小组在“探究冰熔化时温度变化规律”的实验时,绘制的温度随时间的变化图像,则下列说法正确的是( )
A.冰在熔化过程中共花了10min
B.只要吸收热量冰就开始熔化
C.冰在熔化的过程,温度不变,内能增大
D.由图像可知,冰的比热容比水的比热容大
11.中华优秀传统文化博大精深,处处蕴含着古人的智慧和情怀。下列对古诗词中涉及的物理现象解释正确的是( )
A.“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”——露的形成是液化吸热
B.“夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙”——冰的形成是凝固放热
C.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”——霜的形成是凝华吸热
D.“斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路”——雾的形成是汽化吸热
12.如果让质量相等、温度相同的铁块和铜块在吸收了相等的热量后互相接触,那么(已知铁的比热容比铜的大)( )
A.热量由铁块传给铜块 B.铁块与铜块之间不发生热传递
C.热量由铜块传给铁块 D.以上情况都有可能
13.孝敬父母是中华民族的传统美德。如图所示是寒冷的冬天小宇用热水为妈妈洗脚的情景。下列说法正确的是( )
A.热水泡脚是通过热传递改变了脚的内能
B.泡脚过程中热量由脚传递给水
C.泡脚过程中水的温度降低,水的比热容变小
D.泡脚水的温度越高,所含的热量越多
14.“从做中学”是一种重要的学习方式,某同学用图甲所示吸管进行科学研究,下列说法中正确的是( )
A.乙:用吸管制成气压计,从2楼上到12楼时管内的水柱下降
B.丙:利用此装置也可直观地观察到力使物体发生形变的现象
C.丙:用吸管自制温度计显示温度高低,利用了瓶身会热胀冷缩
D.丁:用吸管对着两个乒乓球的中间吹气,乒乓球会向两边分开
15.如图,用蒸锅在天然气灶上烧水蒸包子的过程中,下列说法正确的是( )
A.锅盖被“顶起”,该过程中能量转化方式同内燃机的压缩冲程
B.包子的温度越高所含热量越大
C.“蒸包子”是通过热传递的方式改变包子内能的
D.蒸包子时能量的转化和转移遵循能量守恒定律
16.如图是古代的省油灯,使用时往上方容器中注油,往下方夹层里注水,油灯就发光了。南宋诗人陆游在《老学庵笔记》中有:“书灯勿用铜盏,惟瓷盏最省油。蜀中有夹瓷盏,注水于盏唇窍中,可省油之半。”已知陶瓷的比热容比铜的大,下列说法正确的是( )
A.用冷水降低油的温度,是热传递改变油的内能
B.在燃烧过程中,油的热值和比热容都变小
C.从相同大小的火焰吸收相同的热量,陶瓷升温一定比铜慢
D.降低油灯中油的温度,减小了油的蒸发,因此省油
三、实验探究题(每空1分,17题5分,18题4分,19题6分,共15分)
17.如图甲所示,大雪过后路面结冰,环卫工人会在公路上撒盐,使路面的冰及时熔化,确保行人和车辆的出行安全。为了弄清其中缘由,小张做了一组关于冰熔化的实验。
(1)如图乙,实验中某时刻温度计的示数如图丙所示,则示数是___________℃。
(2)加热一段时间后,小张根据记录的数据在丁图中绘制了A图像,由此可知冰是___________(选填“晶体”或“非晶体”),在7min时,该物质处于___________状态(选填“固”“液”或“固液共存”)。
(3)完成上述实验后,小张又取了适量淡盐水制成的碎冰,用相同的热源再次加热,得到丁图中B图像;再次取适量浓度更大一些的盐水制成的碎冰,用相同的热源加热,得到丁图中C图像。由以上实验可知,加入盐后冰的熔点将会___________(选填“升高”、“降低”或“不变”)。实验中要选用浓度不同的盐冰多次实验的目的是___________(选填“减小误差”或“寻求普遍规律”)。
18.在“比较不同物质的吸热能力”的实验中,利用如图所示的实验装置进行探究,操作如下:
(1)在两烧杯中分别装入初温相同且_________相等的煤油和水。
(2)加热4min,煤油吸收的热量_________水吸收的热量(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
(3)分析图乙可知_________的吸热能力较强,计算出煤油的比热容是_________。[]
19.探究水沸腾前后温度变化的特点,所用器材有铁架台、烧瓶、温度计、秒表、陶土网等。
(1)在安装如图的装置时,要保证用酒精灯的外焰加热,应先固定___________(选填“a”或“b”)的位置;
(2)上图中A、B、C三种读数方法正确的是___________(填字母代号);
(3)小兰和小伟根据各自的实验数据绘制出水温随时间变化的图像分别如图中A、B所示,由图像可知,小兰和小伟所用水的质量大小关系是___________(选填“>”、“<”或“=”)。根据实验数据绘制的水沸腾时温度变化的图像,分析图像可知:水在沸腾的过程中不断___________(选填“吸热”或“放热”),温度___________;
(4)如图所示,大试管和小试管里都装有水,对三支大试管中的水加热,使之保持沸腾,则大试管中的水不断沸腾的过程中,小试管中的水会沸腾的是___________(填字母);
四、综合应用题(第20题10分,第21题10分,共20分)
20.我国自主研发的车载储能散热装置,用水作为冷却介质。散热装置水箱有质量为4kg的水,初始温度为。已知水的比热容。
(1)用水作为冷却介质给车辆部件降温过程中,水温升高,水的内能___________(填“增加”“减少”或“不变”),这是通过___________的方式改变了水的内能。
(2)若水吸收的热量为,则水温升高到多少摄氏度?
(3)若换用质量相同的某种冷却液,吸收同样多的热量,其温度升高(未到沸点),求该冷却液的比热容大小。
21.太阳能是21世纪重点开发利用的能源之一,如今太阳能热水器已走进千家万户。如图所示,某家庭太阳能热水器阳光照射时每小时接收到的太阳能,若热水器吸收5h的太阳能,可以使质量为100kg的水温度升高40℃。已知天然气的热值,水的比热容。求:
(1)水吸收的热量;
(2)该太阳能热水器的效率;
(3)若这些水吸收的热量由天然气来提供,不计热量损失,则需要多少的天然气。
试卷第1页(共3页)
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2026—2027学年上学期九年级物理同步练习参考答案
一、填空题(每空1分,共15分)
1.液体的热胀冷缩 0.1 37.3
【详解】体温计属于液体温度计,工作原理是利用液体的热胀冷缩。
由体温计刻度可知,1℃区间内有10个小格,故分度值为0.1℃。
液柱表面位于37℃后第3个小格处,故示数为
2.温度高 热传递 汽化
【详解】烤热的鹅卵石刚从热源处取出,温度远高于常温下的湿鞋子,因此石头比湿鞋子温度高。
温度高的石头将热量传递给温度低的湿鞋子,通过热传递的方式使鞋子内能增大。
湿鞋子变干,是水变成水蒸气的过程,物质由液态变为气态的过程,称为汽化。
3.机械能 做功
【详解】蒸汽摩托车行驶时,高温高压的水蒸气对外做功,将水蒸气的内能转化为摩托车的机械能;
水蒸气对外做功,将内能转化为机械能,因此是通过做功的方式改变水蒸气的内能。
4.凝华 放出
【详解】霜是空气中的水蒸气低温环境中遇冷直接由气态变为固态冰晶,属于凝华现象,凝华过程放出热量。
5.做功 20 热传递
【详解】由图可知,进气门和排气门均关闭,活塞向下运动,属于做功冲程。
发动机曲轴的转速为
即曲轴每秒转40圈,因为飞轮每转2圈对外做功1次,所以发动机一个气缸每秒钟对外做功20次。
水套中的水吸收气缸的热量,使气缸温度降低,是热量从高温气缸转移到低温的水,属于热传递的方式改变物体内能。
6.汽化 降温
【详解】狗伸舌头时,舌面上的唾液会蒸发为水蒸气,该过程是汽化。
汽化需要从狗的身体吸收热量,因此可以起到给狗降温散热的作用。
二、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分,第7~14题每小题只有一个选项符合题目要求,第15~16题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有错选得0分)
题号
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
A
B
C
C
B
C
A
B
CD
AD
7.A
【详解】A.人体正常体温约37℃,洗澡水温略高于体温,40℃符合实际,故A符合题意;
B.人体发烧最高温度一般不超过42℃,48℃远超人体耐受极限,故B不符合题意;
C.人体感觉舒适的环境温度约为23℃,38℃接近高烧体温,故C不符合题意;
D.标准大气压下冰水混合物温度为0℃,加冰的橙汁饮料为冰水混合物,温度为0℃,故D不符合题意。
故选A。
8.B
【详解】A.用水作发动机冷却剂是因为水的比热容大,相同质量升高相同温度时能吸收更多热量,故A错误;
B.比热容、热值均是物质的固有属性,与物体的质量、体积大小无关,因此剩余汽油的比热容、热值都不变,故B正确;
C.热值是燃料的固有属性,与燃料是否燃烧无关,故C错误;
D.热值与燃料是否充分燃烧无关,燃料充分燃烧时热值不变,故D错误。
故选B。
9.C
【详解】A.物体温度升高,既可以是从外界吸收热量,也可以是外界对物体做功,比如摩擦生热让物体升温,不需要吸热。故A错误;
B.冰是晶体,熔化时持续吸热,温度保持不变,但内能会随吸热不断增大。故B错误;
C.机械能是物体宏观运动、位置相关的能量,内能是物体内部分子热运动和分子势能的总和,二者是完全不同形式的能量,机械能增加时,内能不一定发生变化,比如把一块石头举高,石头机械能增加,内能不变。故C正确;
D.一切物体在任何温度下都具有内能,故D错误。
故选C。
10.C
【详解】A.由图象可知,在BC段,冰的温度保持0℃不变,此过程中物质正在熔化,熔化过程中共花了
6min-2min=4min
故A错误;
B..图象中BC段是冰的熔化过程,熔化过程中不断吸收热量,当温度达到熔点时开始熔化,故B错误;
C.冰是晶体,熔化的过程中吸收热量,温度保持不变,内能增大,故C正确;
D.冰完全熔化为水时,质量不变;同一个加热器进行加热,加热时间相同时冰和水吸收的热量相同;由图像可知,当加热相同的时间时,冰升温比水快(即冰上升的温度较高),由可知,冰的比热容比水小,故D错误。
故选C。
11.B
【详解】A. 露是水蒸气遇冷液化形成的小水珠,液化放热,故A错误;
B. 冰是水凝固形成,凝固放热,故B正确;
C.霜是水蒸气凝华形成的小冰晶,凝华放热,故C错误;
D.雾是水蒸气液化形成的小水珠,液化放热,故D错误。
故选B。
12.C
【详解】根据吸热公式变形得
已知铁块、铜块质量相等、吸收热量相等,且,因此
二者初温相同,故末温
热传递时热量由高温物体传向低温物体,故热量由铜块传给铁块。 故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
13.A
【详解】A.热水泡脚时,温度较高的热水和低温的脚接触,内能通过热传递的方式从热水转移到脚上,改变了脚的内能,内能,故A正确;
B.热传递的方向是从高温物体指向低温物体,泡脚时热水温度高于脚的温度,热量是从水传递给脚,故B错误;
C.比热容是物质的固有特性,只和物质的种类、状态有关,和温度无关,因此水温降低时水的比热容不会发生变化,故C错误;
D.热量是过程量,只能描述热传递过程中转移内能的多少,不能说物体“所含的热量”,故D错误。
故选 A。
14.B
【详解】A.大气压随高度升高而减小,从2楼到12楼高度升高,外界大气压降低,瓶内气压大于外界气压,会将水柱向上压,管内水柱应当上升,故A错误;
B.用力挤压玻璃瓶,瓶体发生微小形变,瓶内液体体积变化会使细管中的液面产生明显变化,可以直观观察力使物体发生形变的现象,故B正确;
C.自制温度计的原理是瓶内液体的热胀冷缩,故C错误;
D.根据流体压强规律:流速越大的位置压强越小,吹气后两个乒乓球中间流速大、压强小于外侧压强,压强差会推动乒乓球向中间靠拢,故D错误。
故选B。
15.CD
【详解】A.锅盖被顶起,水蒸气对锅盖做功,内能转化为机械能,内燃机压缩冲程是机械能转化为内能,故A错误;
B.热量是过程量,不能说物体含有热量,故B错误;
C.蒸包子时,高温水蒸气放出热量,温度较低的包子吸收热量,通过热传递的方式改变包子的内能,故C正确;
D.所有的能量转化和转移过程都遵循能量守恒定律,蒸包子的过程也不例外,故D正确。
故选 CD。
16.AD
【详解】A.冷水温度低于油的温度,热量从高温的油传递到低温的水,通过热传递的方式减小油的内能、降低油的温度,故A正确;
B.热值和比热容与油的质量多少、是否燃烧无关,因此燃烧过程中油的热值和比热容都不会改变,故B错误;
C.根据公式,吸收相同热量时,升温快慢不仅和比热容有关,还和物体的质量有关,题目没有说明陶瓷和铜的质量相同,因此无法得出陶瓷升温一定比铜慢的结论,故C错误;
D.液体蒸发的快慢和温度有关,温度越低蒸发越慢,降低油的温度可以大幅减少油的无谓蒸发,因此实现省油的效果,故D正确。
故选AD。
三、实验探究题(每空1分,17题5分,18题4分,19题6分,共15分)
17.(1)-3
(2) 晶体 固液共存
(3) 降低 寻求普遍规律
【详解】(1)温度计的分度值为1℃,液柱顶端在0℃刻度线以下第3格,因此示数为-3℃。
(2)冰的熔化图像A有一段温度保持不变的水平段,符合晶体“有固定熔点”的特征,因此冰是晶体;
由图可知,7min时冰正处在吸热温度不变的熔化过程中,因此是固液共存状态。
(3)纯冰的熔点为0℃,淡盐冰的熔点约为-2℃,浓度更高的盐冰熔点约为-4℃,可见加盐后冰的熔点降低;
本实验多次使用不同浓度的盐冰,是为了避免单次实验的偶然性,得到“加盐使冰熔点降低”的普遍规律,目的是寻求普遍规律。
18.(1)质量
(2)等于
(3) 水
【详解】(1)要比较水和煤油的吸热能力,根据控制变量法可知,应在两烧杯中分别装入初温相同且质量相等的煤油和水。
(2)实验中使用完全相同的加热装置对两种物质加热,相同时间内酒精灯放出的热量相等,因此加热4min时,煤油和水吸收的热量是相等的。
(3)根据转换法,加热4min,加热时间相同,水吸收的热量等于煤油吸收的热量,由图乙可知,吸收相同的热量,煤油的温度变化大于水的温度变化,根据相同质量的不同物质吸收相同的热量,温度变化小的吸热能力强,故水的吸热能力更强。
由图乙可知,都从30℃升温到60℃时,煤油加热时长为4min,水加热时长为8min,说明水吸收的热量是煤油的2倍;由于两者质量相同,根据吸热公式,在质量、升温相同时,比热容与吸收的热量成正比,因此煤油的比热容为水的,即
19.(1)b
(2)B
(3) > 吸热 不变
(4)C
【详解】(1)组装加热实验装置需遵循“自下而上”的顺序,先根据酒精灯外焰的高度固定支撑陶土网的铁圈位置(即的位置),再向上调整悬挂温度计的横杆的位置。
(2)温度计读数时,视线要与温度计内液柱的上表面相平:A是俯视读数、C是仰视读数,只有B的平视方法是正确的。
(3)从图像可知,A、B两组水的初温不同,加热相同时间最终沸点相同,A的水的温度变化量更小。相同加热条件下,相同时间内水吸收的热量近似相等,根据,温度变化量更小的水质量越大,因此。
水沸腾的特点是沸腾过程中持续吸热,但温度保持不变。
(4)液体沸腾需要同时满足两个条件:①温度达到沸点;②持续吸热。
A.大小试管敞口,气压等于标准大气压,大试管水沸腾后温度保持在沸点,小试管内的水虽然能达到沸点,但和大试管水温相同,无法继续吸热,不能沸腾,故A不符合题意;
B.大小试管密封,大小试管内部气压相同,大小试管内水的沸点相同,大试管内的水沸腾后,小试管内的水虽然能达到沸点,但和大试管水温相同,无法继续吸热,不能沸腾,故B不符合题意;
C.大试管密封、内部气压大于外界,大试管内水的沸点高于小试管敞口状态下的水的沸点,小试管内的水可以升温到自身的沸点后,继续从温度更高的大试管水中吸收热量,满足沸腾的两个条件,因此小试管的水会沸腾,故C符合题意。
故选C。
四、综合应用题(第20题10分,第21题10分,共20分)
20.(1) 增加 热传递
(2)
(3)
【详解】(1)物体内能随温度升高而增大,水温升高时水的内能增加;降温过程中高温车辆部件的热量转移到低温的水上,没有做功过程,是通过热传递的方式改变水的内能。
(2) 根据,可得水的温度变化量
水的末温
(3)冷却液和水质量相同
吸收热量相同
冷却液的比热容
21.(1)
(2)
(3)
【详解】(1)水吸收的热量
(2)太阳能热水器接收到的总太阳能
该太阳能热水器的效率
(3)不计热量损失时,天然气完全燃烧放出的热量
需要天然气的体积
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