精品解析：吉林长春外国语学校2026-2027学年第一学期学程质量检测九年级物理试卷

长春外国语学校2026-2027学年第一学期学程质量检测初三年级 物理试卷 一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。第1-8小题只有一个选项符合题目要求；第9-10小题有多个选项符合题目要求，全选对得2分，选对但不全得1分，有选错的得0分） 1. 按照人们探索微观世界形成的认识，下列微观粒子中空间尺度最小的是（　　） A. 分子 B. 原子 C. 原子核 D. 中子 【答案】D 【解析】 【详解】物质由分子构成，分子由原子构成，原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成。在题目所给的四个选项中，空间尺度从大到小的顺序一般为：分子 > 原子 > 原子核 > 中子。因此，中子的空间尺度最小，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2. 假期同学们去南湖公园游玩。南湖能调节气温主要是因为水具有较大的（　　） A. 热量 B. 内能 C. 温度 D. 比热容 【答案】D 【解析】 【详解】湿地含有大量的水，因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高得少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低得少，使得昼夜的温差小，故能有效调节周围环境的气温。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 3. 下列设备工作过程中没有使用热机的是（ ） A. 拖拉机 B. 电瓶车 C. 火箭 D. 战斗机 【答案】B 【解析】 【详解】A．拖拉机的发动机是将燃料燃烧后释放的内能转化为机械能的，属于热机，故A不符合题意； B．电瓶车是靠电动机将电能转化为机械能的，没有使用热机，故B符合题意； C．火箭的发动机是将燃料燃烧后释放的内能转化为机械能的，属于热机，故C不符合题意； D．战斗机的发动机是将燃料燃烧后释放的内能转化为机械能的，属于热机，故D不符合题意。 故选B。 4. 为了加油站的安全，工作人员提起油枪加油前，必须用手触摸如图所示的按钮，制作该按钮的材料是（　　） A. 铜 B. 橡胶 C. 陶瓷 D. 塑料 【答案】A 【解析】 【详解】加油站的安全要求极高，操作过程中需防止静电，放电引发火灾或爆炸。因此，触摸按钮的设计目的是导除人体静电。铜（导体），金属材质，导电性极强，适合用于导除静电；橡胶（绝缘体），无法传导静电；陶瓷（绝缘体），高温环境常用材料，但导电性差；塑料（绝缘体），普通塑料不导电，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 电动自行车具有轻便、节能、环保等特点，只要将车钥匙插入车锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了。车钥匙和车锁的作用相当于电路中的（ ） A. 电源 B. 用电器 C. 开关 D. 导线 【答案】C 【解析】 【详解】车钥匙插入车锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，说明车钥匙和车锁就是一个开关，所以车钥匙和车锁的作用相当于电路中的开关。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 6. 某门禁系统有两种识别方式：人脸识别（开关S1）和密码识别（开关S2），只要其中一种方式识别成功即可闭合相应开关，启动电动机，开启门锁，下列电路设计符合要求的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】两个开关串联时，要让用电器工作，则两个开关都应闭合；两个开关并联时，要让用电器工作，只需闭合一个开关即可； 由题知，人脸识别（S1）、密码识别（S2），只要其中一种方式识别成功，所以两个开关应并联后再与电动机串联在电源上，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 7. 小伟妈妈做饭时，不小心把胡椒粉洒在粗粒盐上。小伟急中生智，拿塑料小勺在毛料布上摩擦了几下，然后把小勺靠近胡椒粉，胡椒粉立刻被吸到勺子上，成功将胡椒粉和粗粒盐分开。下列说法正确的是（　　） A. 塑料小勺能吸引胡椒粉是因为它带了电 B. 若塑料小勺带负电是因为它失去了电子 C. 塑料小勺带电是通过摩擦的方法创造了电荷 D. 塑料小勺摩擦毛料布带了电，说明小勺是导体 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A．塑料勺经过摩擦带了电，带电体吸引胡椒粉这样的轻小物体，故A正确； B．若塑料勺带负电是因为它得到电子，故B错误； C．塑料小勺带电是通过摩擦的方法使电荷发生了转移，不是创造了电荷，故C错误； D．摩擦起电不能说明物体是导体，塑料小勺是绝缘体，故D错误。 故选A。 8. 如图是中国首座投入使用的塔式光热发电站。在空旷的地面建立较高的接收塔，塔的周围安装大量可以旋转的平面镜，将太阳光聚集到塔顶的接收器，接收器内的工作系统会产生高温蒸汽，推动汽轮机工作，进而带动发电机发电。下列说法错误的是（ ） A. 在整个工作过程中，能量是守恒的 B. 塔顶的接收器将太阳能转化为内能 C. 蒸汽推动汽轮机工作将机械能转化为内能 D. 发电机发电将机械能转化为电能 【答案】C 【解析】 【详解】A．“在整个工作过程中，能量是守恒的”。根据能量守恒定律，能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到其它物体，而能量的总量保持不变。因此，在整个光热发电站的工作过程中，能量是守恒的。故A正确，不符合题意； B．“塔顶的接收器将太阳能转化为内能”。在光热发电站中，塔顶的接收器接收由平面镜反射的太阳光，并将其转化为内能，产生高温蒸汽。故B正确，不符合题意； C．“蒸汽推动汽轮机工作将机械能转化为内能”。实际上，蒸汽推动汽轮机工作时，是将蒸汽的内能转化为汽轮机的机械能。汽轮机转动进而带动发电机发电，这个过程中是机械能转化为电能。故C错误，符合题意； D．“发电机发电将机械能转化为电能”。发电机的工作原理是通过外部力（如汽轮机转动的机械力）驱动发电机内部的磁场和线圈相对运动，进而在线圈中产生感应电流，实现机械能到电能的转换。故D正确，不符合题意。 故选C。 9. 用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热（不计热量损失），如图所示是A和B的温度随加热时间变化的图像，下列说法不正确的是（ ） A. A与B的比热容之比为1：2 B. A与B的比热容之比为2：3 C. 加热相同时间，A和B吸收的热量之比为1：1 D. A和B升高相同的温度，吸收的热量之比为1：1 【答案】ABD 【解析】 【详解】AB．根据吸热公式，变形得；已知，加热时间时二者吸热，的温度变化 的温度变化 因此，故AB错误； C．相同电加热器加热相同时间，放出的热量相等，不计热损失时，、吸收的热量必然相等，比值为1:1，故C正确； D．、升高相同温度时，因质量相等，比热容，由可知，二者吸收热量之比为2:1，故D错误。 本题选择不正确的，故选ABD。 10. 如图所示电路，下列说法正确的是（ ） A. 只闭合开关S2，灯L1和L2串联 B. 只闭合开关S1和S2，灯L1和L2并联 C. 只闭合开关S1和S3，电流表测灯L1和L2的总电流 D. 只闭合开关S2和S3，只有灯L2亮 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．只闭合开关时，电流从电源正极出发，依次经过电流表、灯、灯、开关最终回到电源负极，电流只有一条路径，因此灯和串联，故A正确； B．只闭合开关和时，电源正负极直接短接，会造成电源短路，所有灯泡都不亮，故B错误； C．只闭合开关和时，电流从电源正极流出经电流表后分为两条独立支路，一条支路经过、灯​，另一条支路经过灯，两条支路的电流最终汇合后经过开关回到电源负极，两灯属于并联状态，且电流表在干路中，测量灯和的总电流，故C正确； D．只闭合开关和​时，灯​被​所在的导线短路，电流不会经过，此时只有灯接入电路，因此只有灯发光，故D正确。 故选ACD。 二、非选择题：共50分（每空1分，16题（4）画图2分，20题6分）。 11. 秋冬季节，总能被飘满糖炒栗子甜香的味道所吸引。刚出锅时香气四溢，这是因为发生了_____现象，而当其冷却后，就闻不到香味了，这是因为该现象进行的快慢与_____有关。 【答案】 ①. 扩散 ②. 温度 【解析】 【详解】由分子热运动相关规律可知，香味分子进入空气中发生扩散现象，故刚出锅时香气四溢；因扩散现象的剧烈程度与温度有关，温度越高扩散越快，冷却后温度降低扩散变慢，故该现象进行的快慢与温度有关。 12. 小星一家开车外出游玩，在驾驶过程中遇到雾霾天气，雾霾天气的主要污染物是PM2.5。 （1）室外空气中的PM2.5主要来自于矿物燃料燃烧后的废气，烟煤的热值为，完全燃烧2kg烟煤放出的热量是________J，燃烧过程中矿物燃料的热值将________； （2）小星爸爸打开了空气净化器，当受到污染的空气被净化器吸入后，其中的颗粒物进入电离区带上正电荷，随后在集尘器处被带电金属网捕获，带电金属网带的是________电荷。 【答案】（1） ①. ②. 不变 （2）负 【解析】 【小问1详解】 燃料完全燃烧放热公式 热值是燃料的固有特性，只和燃料的种类有关，和燃料的质量、燃烧是否充分都无关，所以燃烧过程中烟煤的热值不变。 【小问2详解】 依据电荷间的相互作用规律，异种电荷相互吸引；颗粒物带正电，能被金属网捕获，说明金属网带异种电荷，也就是负电荷。 13. 随着人们生活水平的提高，汽车已经进入千家万户，给我们的生活提供了便利。 （1）如图是四冲程汽油机的________冲程，若该四冲程汽油机飞轮转速是2400r/min，则此汽油机每秒对外做功________次； （2）汽车刹车的过程中，机械能转化为内能，内能散失到空气中，此过程中能量的总量________； 【答案】（1） ①. 做功 ②. 20 （2）保持不变 【解析】 【小问1详解】 图中汽油机的两个气门都处于关闭状态，火花塞正在点火，活塞向下运动，符合四冲程汽油机做功冲程的特征； 四冲程汽油机的飞轮每转2圈，完成1个工作循环、对外做功1次。飞轮转速为，也就是飞轮每秒转40圈，因此每秒对外做功的次数为 【小问2详解】 根据能量守恒定律，能量只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，整个过程中能量的总量是保持不变的。刹车时散失的内能并没有消失，能量总量不会发生变化。 14. 学习了电学知识后，物理兴趣小组的同学进行了如下探究。 （1）用丝绸摩擦过的玻璃棒带电，是因为玻璃棒在摩擦过程中________电子，如图1所示，用带电玻璃棒接触不带电的验电器金属球，会发现验电器金属箔片张开，是因为同种电荷互相______________。 （2）如图2所示，两只水果能点亮一只发光二极管，此时A（最左）、B（最右）两端中________端是电源正极：此时金属导线CD中的电流方向为________（选填“由C到D”或“由D到C”）； （3）可以用发光二极管判断电流的方向，是因为发光二极管具有________性。 【答案】（1） ①. 失去 ②. 排斥 （2） ①. B ②. 由D到C （3）单向导电 【解析】 【小问1详解】 摩擦起电的本质是电子的转移，丝绸和玻璃棒摩擦时，玻璃棒束缚电子的能力更弱，会失去电子从而带正电； 带正电的玻璃棒接触验电器后，两个金属箔的电荷会向玻璃棒转移，两片金属箔都因失去电子会带上正电，根据同种电荷互相排斥，两箔片会张开。 【小问2详解】 发光二极管具有单向导电性，只有电流从它的正极（长脚）流入、负极（短脚）流出时才可以正常发光。图中二极管发光，说明电流从二极管的正极流入，因此和二极管正极相连的B端是水果电池组的正极； 电源外部的电流路径是从电源正极出发，经过用电器回到负极。B为水果电池的正极，电流从B流出经过二极管后，沿着导线从D流向C，最终回到电源负极，因此CD中的电流方向为由D到C。 【小问3详解】 发光二极管只允许电流从其正极流入，反向几乎无法导通，这个特性叫做单向导电性，利用该性质就可以判断电流的方向。 15. 根据教材所示实验，在下面的空格中填入相应的内容。 （1）如图甲所示，将装着红棕色二氧化氮气体的瓶子和一个空瓶子倒扣在一起，为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是______瓶。抽掉玻璃板，几分钟后两个瓶子的颜色变得均匀了，这一现象说明分子在不停地做______； （2）如图乙所示，空气压燃仪内部放上适量的脱脂棉，当迅速下压活塞时，可看到棉花燃烧，这是通过________的方式增加了筒内空气的内能，此能量转化的过程与热机的______冲程类似； （3）如图丙所示，烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，当瓶塞跳出时，瓶内有大量“白雾”产生，此时瓶内气体的内能将______，温度______。 【答案】（1） ①. B ②. 无规则运动 （2） ①. 做功 ②. 压缩 （3） ①. 减小 ②. 降低 【解析】 【小问1详解】 [1][2]二氧化氮的密度大于空气的密度，如果把二氧化氮气体放到上方的话，由于自身密度大的缘故，在重力作用下，二氧化氮分子也会下沉到下方的空气瓶子中去，就不能说明分子在不停地做无规则运动，因此要把密度小的空气瓶子放到上方，把二氧化氮放在下方B瓶中；抽掉玻璃板，几分钟后两个瓶子的颜色变得均匀了，这一现象说明构成物质的分子都在不停地做无规则运动。 【小问2详解】 [1][2]如图乙所示，空气压燃仪内部放上适量的脱脂棉，当迅速下压活塞时，活塞压缩内部空气，对空气做功，使得内部空气内能增大，温度升高到脱脂棉的燃点，就可看到棉花燃烧，这是通过做功的方式增加了筒内空气的内能，此过程中将机械能转化为内能，此能量转化的过程与热机的压缩冲程类似。 【小问3详解】 [1][2]给瓶内打气，当瓶塞跳出时，瓶内气体膨胀对外做功，其内能减少，温度降低。 16. 探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示（本实验忽略实验过程中的热量散失）。 加热时间/min 0 1 2 3 4 甲的温度/℃ 30 34 38 42 46 乙的温度/℃ 10 18 26 34 42 （1）本实验需要的测量工具除温度计、托盘天平外还需要________；实验中应取_________相等的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中； （2）用相同的电加热器加热，吸热多少可以通过________________来反映；当它们吸收相同热量时，通过比较________来判断吸热能力的强弱； （3）分析实验数据可知：________物质的吸热能力强； （4）假设甲液体为水，则乙液体的比热容为________（）。 【答案】（1） ①. 秒表 ②. 质量 （2） ①. 加热时间 ②. 升高的温度 （3）甲 （4） 【解析】 【小问1详解】 本实验需要测量加热时间，通过加热时间判断吸收热量的多少，所以需要秒表； 本实验是控制变量法的应用，要探究不同物质的吸热能力，需要保证除物质种类外的其他可能影响吸热的变量一致，因此要量取质量相等的甲、乙两种液体。 【小问2详解】 实验使用完全相同的电加热器，相同时间内加热器放出的热量相等，忽略热散失时液体吸收的热量就相等，因此用加热时间间接反映吸热多少，这是转换法的应用； 当两种液体吸收相同热量时，质量相同的液体，升高的温度越小，说明吸热能力越强，因此可以通过比较升高的温度判断吸热能力强弱。 【小问3详解】 分析表格数据，加热相同时间，即吸收相同热量时，甲的温度升高幅度远小于乙，说明甲的吸热能力更强。 【小问4详解】 甲乙两液体都加热1min时，两液体吸收的热量相等，甲的温度升高了 乙的温度升高了 甲乙两液体的比热容之比 由于甲液体为水，则乙液体的比热容 17. 在“探究串联电路中各处电流的关系”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路，然后用一个电流表先后接在A、B、C三处测量电流。 次数 IA/A IB/A IC/A 1 0.3 0.3 1.5 2 0.28 0.28 0.28 3 0.22 0.22 0.22 （1）连接电路时，开关应________；实验中，选择两个小灯泡的规格应该是________的； （2）接电路前，小明发现电流表指针如图乙所示，原因是________________； （3）连接好电路，小明先把电流表接在A处，闭合开关，他发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针来回摆动，故障的原因可能是________； A. 电流表被烧坏 B. 电流表被短路 C. 某灯泡被短路 D. 某接线柱接触不良 （4）确定了电路连接正确以后，再次闭合开关S，此时，灯L₁较亮，灯L₂较暗。你认为通过灯L₁的电流________通过灯L₂的电流； （5）表中是某同学实验中的一组数据，分析数据时发现所记录的数据中，具有明显错误的数据是________。得出的实验结论是________________________。（用表中符号表示） 【答案】（1） ①. 断开 ②. 不同 （2）电流表没有进行调零 （3）D （4）等于 （5） ①. 1.5A ②. 【解析】 【小问1详解】 连接电路时开关断开是基础安全操作，防止接线短路烧坏元件； 选择不同规格的小灯泡进行实验，能避免实验结论的偶然性，让探究结果更具普遍性。 【小问2详解】 图乙是连接电路前的电流表状态，还未接入电路指针就偏向零刻度线左侧，说明使用前没有对电流表进行调零。 【小问3详解】 A．电流表烧坏会造成电路断路，两灯都不发光，指针不会摆动，故A错误； B．电流表短路后电流表无示数，灯泡会稳定发光，故B错误； C．某灯泡短路，电路总电阻固定，电流稳定，灯泡亮度不会来回变化，故C错误； D．某接线柱接触不良时，电路时通时断，就会出现两灯亮度不稳定、电流表指针来回摆动的现象，故D正确。 故选D。 【小问4详解】 串联电路的核心特点是各处电流相等，灯泡亮度不同是因为两个灯泡的规格不同，并非电流大小不同。 【小问5详解】 串联电路电流处处相等，第一组数据里​、都是0.3A， ​为1.5A明显不符合规律，这是电流表接小量程却按大量程读数导致的错误； 结合后两组正常数据，最终得出的结论。 18. 在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中，某同学设计的实验电路如图甲所示。 （1）该同学将电流表串联接入图甲中的C点，闭合开关后，发现电流表的指针指在如图乙所示的位置，此时通过C点的电流是________A； （2）该同学再将电流表串联接入图甲中的A点，闭合开关后，发现电流表的示数是0.28A，此时通过小灯泡L₂的电流是________A； （3）将电流表接在L₂所在的支路上，闭合开关，看到灯L₁发光，但灯L₂不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是________________； （4）请在图上只改动一根导线，符合L₁、L₂并联，电流表A测干路电流，开关控制所有用电器。（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）。 【答案】（1）0.48 （2）0.2 （3）L2断路 （4） 【解析】 【小问1详解】 图乙中电流表选用的是0~0.6A量程，该量程的分度值为0.02A，指针指向0.4A之后第4个小格，因此读数为 也就是通过C点的干路电流为0.48A。 【小问2详解】 两灯并联，A点位于L1所在的支路，电流表接在A点测得的是通过L1的电流，即 根据并联电路的电流规律：干路电流等于各支路电流之和，可得通过L2的电流 【小问3详解】 L1发光说明L1所在支路通路、干路整体正常；L2不发光且电流表（接在L2支路）示数为零，说明L2所在支路没有电流通过，因此故障为L2所在支路断路，可能是L2断路（或电流表断路等）。 【小问4详解】 观察原图丙可知，两灯并联，当前电流表仅串联在L1的支路上，要实现L1、L2并联，电流表测干路电流、开关控制所有用电器。为实现题目中的要求，可将L2与电流表相连的导线改接为L2的右侧接线柱与L1的右侧接线柱相连。如图所示： 19. 跨学科实践：制作简易热机模型 【项目提出】热机在生产生活中非常重要，为了更好地了解热机的工作原理和能量转化过程，尝试制作一个简易热机模型。 【项目分析】由于制作内燃机模型较为复杂且危险，同学们提出用加热装有水的易拉罐的方法来模拟热机。 （1）问题1：如果有酒精灯和煤气灶两种热源。实验室中为了操作简便安全，选的热源是________； （2）问题2：要使易拉罐持续稳定的产生水蒸气，易拉罐上的水蒸气喷口要________一些； 【项目实施】 （3）将易拉罐平放在支架上，且保证留着喷气的中性笔位于罐子靠________部分； 【展示交流】 （4）以下是小组发言稿的一部分。请你帮忙补全所缺内容。 大家好！我是……当用热源加热易拉罐时，水________（填物态变化名称）成高温水蒸气，体积急剧膨胀，从笔管高速喷出。蒸汽冲击风扇叶片，推动风扇快速转动。这一过程体现了热机的工作原理：将________能转化为________能。蒸汽推动风扇做功，就像真正的汽轮机一样……感受到科学的魅力！ 【答案】（1）酒精灯 （2）小 （3）上 （4） ①. 汽化 ②. 内 ③. 机械 【解析】 【小问1详解】 在实验室环境中，酒精灯相比煤气灶操作更为简便且相对安全，适合学生实验。 【小问2详解】 为了使易拉罐内的水能持续稳定地产生水蒸气，喷口不能太大导致气压无法建立，因此喷口要‌小一些，但也不能太小导致堵塞或流速过快。 【小问3详解】 水蒸气的密度较小，喷嘴靠上才能利用水蒸气喷出推动风扇，同时避免水蒸气在罐内滞留，故中性笔应位于罐子靠上部分。 【小问4详解】 当用热源加热易拉罐时，液态的水变成气态的水蒸气，属于汽化现象。蒸汽冲击风扇叶片，推动风扇转动，这一过程中高温水蒸气的内能转化为风扇的机械能，体现了热机的工作原理。 20. 某家庭用燃气热水器将质量为100kg，温度为20℃的自来水加热到40℃，消耗的天然气体积为1m3（假设天然气完全燃烧），水的比热容为 ，天然气的热值为 。求： （1）天然气完全燃烧放出的热量； （2）水吸收的热量； （3）该热水器工作时的效率。 【答案】（1） （2） （3）26.25% 【解析】 【小问1详解】 天然气完全燃烧放出的热量 【小问2详解】 水吸收的热量 【小问3详解】 该热水器工作时的效率 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 长春外国语学校2026-2027学年第一学期学程质量检测初三年级 物理试卷 一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。第1-8小题只有一个选项符合题目要求；第9-10小题有多个选项符合题目要求，全选对得2分，选对但不全得1分，有选错的得0分） 1. 按照人们探索微观世界形成的认识，下列微观粒子中空间尺度最小的是（　　） A. 分子 B. 原子 C. 原子核 D. 中子 2. 假期同学们去南湖公园游玩。南湖能调节气温主要是因为水具有较大的（　　） A. 热量 B. 内能 C. 温度 D. 比热容 3. 下列设备工作过程中没有使用热机的是（ ） A. 拖拉机 B. 电瓶车 C. 火箭 D. 战斗机 4. 为了加油站的安全，工作人员提起油枪加油前，必须用手触摸如图所示的按钮，制作该按钮的材料是（　　） A. 铜 B. 橡胶 C. 陶瓷 D. 塑料 5. 电动自行车具有轻便、节能、环保等特点，只要将车钥匙插入车锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了。车钥匙和车锁的作用相当于电路中的（ ） A. 电源 B. 用电器 C. 开关 D. 导线 6. 某门禁系统有两种识别方式：人脸识别（开关S1）和密码识别（开关S2），只要其中一种方式识别成功即可闭合相应开关，启动电动机，开启门锁，下列电路设计符合要求的是（　　） A. B. C. D. 7. 小伟妈妈做饭时，不小心把胡椒粉洒在粗粒盐上。小伟急中生智，拿塑料小勺在毛料布上摩擦了几下，然后把小勺靠近胡椒粉，胡椒粉立刻被吸到勺子上，成功将胡椒粉和粗粒盐分开。下列说法正确的是（　　） A. 塑料小勺能吸引胡椒粉是因为它带了电 B. 若塑料小勺带负电是因为它失去了电子 C. 塑料小勺带电是通过摩擦的方法创造了电荷 D. 塑料小勺摩擦毛料布带了电，说明小勺是导体 8. 如图是中国首座投入使用的塔式光热发电站。在空旷的地面建立较高的接收塔，塔的周围安装大量可以旋转的平面镜，将太阳光聚集到塔顶的接收器，接收器内的工作系统会产生高温蒸汽，推动汽轮机工作，进而带动发电机发电。下列说法错误的是（ ） A. 在整个工作过程中，能量是守恒的 B. 塔顶的接收器将太阳能转化为内能 C. 蒸汽推动汽轮机工作将机械能转化为内能 D. 发电机发电将机械能转化为电能 9. 用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热（不计热量损失），如图所示是A和B的温度随加热时间变化的图像，下列说法不正确的是（ ） A. A与B的比热容之比为1：2 B. A与B的比热容之比为2：3 C. 加热相同时间，A和B吸收的热量之比为1：1 D. A和B升高相同的温度，吸收的热量之比为1：1 10. 如图所示电路，下列说法正确的是（ ） A. 只闭合开关S2，灯L1和L2串联 B. 只闭合开关S1和S2，灯L1和L2并联 C. 只闭合开关S1和S3，电流表测灯L1和L2的总电流 D. 只闭合开关S2和S3，只有灯L2亮 二、非选择题：共50分（每空1分，16题（4）画图2分，20题6分）。 11. 秋冬季节，总能被飘满糖炒栗子甜香的味道所吸引。刚出锅时香气四溢，这是因为发生了_____现象，而当其冷却后，就闻不到香味了，这是因为该现象进行的快慢与_____有关。 12. 小星一家开车外出游玩，在驾驶过程中遇到雾霾天气，雾霾天气的主要污染物是PM2.5。 （1）室外空气中的PM2.5主要来自于矿物燃料燃烧后的废气，烟煤的热值为，完全燃烧2kg烟煤放出的热量是________J，燃烧过程中矿物燃料的热值将________； （2）小星爸爸打开了空气净化器，当受到污染的空气被净化器吸入后，其中的颗粒物进入电离区带上正电荷，随后在集尘器处被带电金属网捕获，带电金属网带的是________电荷。 13. 随着人们生活水平的提高，汽车已经进入千家万户，给我们的生活提供了便利。 （1）如图是四冲程汽油机的________冲程，若该四冲程汽油机飞轮转速是2400r/min，则此汽油机每秒对外做功________次； （2）汽车刹车的过程中，机械能转化为内能，内能散失到空气中，此过程中能量的总量________； 14. 学习了电学知识后，物理兴趣小组的同学进行了如下探究。 （1）用丝绸摩擦过的玻璃棒带电，是因为玻璃棒在摩擦过程中________电子，如图1所示，用带电玻璃棒接触不带电的验电器金属球，会发现验电器金属箔片张开，是因为同种电荷互相______________。 （2）如图2所示，两只水果能点亮一只发光二极管，此时A（最左）、B（最右）两端中________端是电源正极：此时金属导线CD中的电流方向为________（选填“由C到D”或“由D到C”）； （3）可以用发光二极管判断电流的方向，是因为发光二极管具有________性。 15. 根据教材所示实验，在下面的空格中填入相应的内容。 （1）如图甲所示，将装着红棕色二氧化氮气体的瓶子和一个空瓶子倒扣在一起，为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是______瓶。抽掉玻璃板，几分钟后两个瓶子的颜色变得均匀了，这一现象说明分子在不停地做______； （2）如图乙所示，空气压燃仪内部放上适量的脱脂棉，当迅速下压活塞时，可看到棉花燃烧，这是通过________的方式增加了筒内空气的内能，此能量转化的过程与热机的______冲程类似； （3）如图丙所示，烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，当瓶塞跳出时，瓶内有大量“白雾”产生，此时瓶内气体的内能将______，温度______。 16. 探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示（本实验忽略实验过程中的热量散失）。 加热时间/min 0 1 2 3 4 甲的温度/℃ 30 34 38 42 46 乙的温度/℃ 10 18 26 34 42 （1）本实验需要的测量工具除温度计、托盘天平外还需要________；实验中应取_________相等的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中； （2）用相同的电加热器加热，吸热多少可以通过________________来反映；当它们吸收相同热量时，通过比较________来判断吸热能力的强弱； （3）分析实验数据可知：________物质的吸热能力强； （4）假设甲液体为水，则乙液体的比热容为________（）。 17. 在“探究串联电路中各处电流的关系”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路，然后用一个电流表先后接在A、B、C三处测量电流。 次数 IA/A IB/A IC/A 1 0.3 0.3 1.5 2 0.28 0.28 0.28 3 0.22 0.22 0.22 （1）连接电路时，开关应________；实验中，选择两个小灯泡的规格应该是________的； （2）接电路前，小明发现电流表指针如图乙所示，原因是________________； （3）连接好电路，小明先把电流表接在A处，闭合开关，他发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针来回摆动，故障的原因可能是________； A. 电流表被烧坏 B. 电流表被短路 C. 某灯泡被短路 D. 某接线柱接触不良 （4）确定了电路连接正确以后，再次闭合开关S，此时，灯L₁较亮，灯L₂较暗。你认为通过灯L₁的电流________通过灯L₂的电流； （5）表中是某同学实验中的一组数据，分析数据时发现所记录的数据中，具有明显错误的数据是________。得出的实验结论是________________________。（用表中符号表示） 18. 在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中，某同学设计的实验电路如图甲所示。 （1）该同学将电流表串联接入图甲中的C点，闭合开关后，发现电流表的指针指在如图乙所示的位置，此时通过C点的电流是________A； （2）该同学再将电流表串联接入图甲中的A点，闭合开关后，发现电流表的示数是0.28A，此时通过小灯泡L₂的电流是________A； （3）将电流表接在L₂所在的支路上，闭合开关，看到灯L₁发光，但灯L₂不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是________________； （4）请在图上只改动一根导线，符合L₁、L₂并联，电流表A测干路电流，开关控制所有用电器。（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）。 19. 跨学科实践：制作简易热机模型 【项目提出】热机在生产生活中非常重要，为了更好地了解热机的工作原理和能量转化过程，尝试制作一个简易热机模型。 【项目分析】由于制作内燃机模型较为复杂且危险，同学们提出用加热装有水的易拉罐的方法来模拟热机。 （1）问题1：如果有酒精灯和煤气灶两种热源。实验室中为了操作简便安全，选的热源是________； （2）问题2：要使易拉罐持续稳定的产生水蒸气，易拉罐上的水蒸气喷口要________一些； 【项目实施】 （3）将易拉罐平放在支架上，且保证留着喷气的中性笔位于罐子靠________部分； 【展示交流】 （4）以下是小组发言稿的一部分。请你帮忙补全所缺内容。 大家好！我是……当用热源加热易拉罐时，水________（填物态变化名称）成高温水蒸气，体积急剧膨胀，从笔管高速喷出。蒸汽冲击风扇叶片，推动风扇快速转动。这一过程体现了热机的工作原理：将________能转化为________能。蒸汽推动风扇做功，就像真正的汽轮机一样……感受到科学的魅力！ 20. 某家庭用燃气热水器将质量为100kg，温度为20℃的自来水加热到40℃，消耗的天然气体积为1m3（假设天然气完全燃烧），水的比热容为 ，天然气的热值为 。求： （1）天然气完全燃烧放出的热量； （2）水吸收的热量； （3）该热水器工作时的效率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $