精品解析：甘肃省定西市安定区2024-2025学年八年级上学期10月期中历史试题

2024-2025学年度第一学期期中考试 八年级历史试卷 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 了解因果关系，是历史学习的基本要求之一。以下因果关系，错误的是（ ） A. 鸦片战争——中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 第二次鸦片战争——中国半殖民地化程度大大加深 C. 甲午中日战争——帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮 D. 八国联军侵华战争——中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，为了进一步打开中国市场，扩大侵略权益，1856年10月至1860年10月，英法联军为主凶，美俄为帮凶，对中国发动了第二次鸦片战争。中国战败，签订了一系列不平等条约，进一步加深了中国半殖民地半封建的程度。大大加深了中国半殖民地化程度的战争是甲午中日战争。B项符合题意；英国发动鸦片战争，中国战败，签订《南京条约》使中国开始沦为半殖民地半封建社会，排除A项；甲午中日战争，中国战败后帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮，排除C项；八国联军侵华战争，中国战败，签订了《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会，排除D项。故选B项。 2. “大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”这首诗颂扬了一位清代名将率军收复新疆、治理边疆的业绩。这位名将是（ ） A. 林则徐 B. 左宗棠 C. 邓世昌 D. 丁汝昌 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“湖湘子弟满天山”“一位清代名将率军收复新疆，治理边疆”结合所学知识可知，1876年，左宗棠率清军分三路进军，采取“先北后南，缓进急战”的策略，先收复了乌鲁木齐及附近地区，后攻占吐鲁番，挺进南疆，在各族人民的支持下，收复伊犁以外的新疆地区，因此材料内容体现的是左宗棠，B项正确；林则徐在广州禁烟，领导了著名的虎门销烟运动，排除A项；邓世昌和丁汝昌都是清末民族英雄，在甲午战争中牺牲，排除C、D项。故选B项。 3. 1853年英国公使文翰曾把《南京条约》抄送给太平天国政府。太平天国的领袖们不仅没有承认《南京条约》，并明确宣布不许再卖鸦片。这反映了：（ ） A. 太平天国具有反侵略的抗争精神 B. 《南京条约》是第一个不平等条约 C. 太平天国运动具有反封建进步性 D. 西方列强企图进一步打开中国市场 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料内容“太平天国的领袖们不仅没有承认《南京条约》，并明确宣布不许再卖鸦片。”可知，该内容反映了太平天国具有反侵略的抗争精神，A项正确；《南京条约》是第一个不平等条约与题意无关，排除B项；材料内容反映的是发对外来侵略不是封建，排除C项；材料内容没有涉及西方列强企图进一步打开中国市场，排除D项。故选A项。 4. 甲午战败后，李鸿章伤感地反省说：“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表”对这句话的理解坡为正确的是（ ） A. 一次失败的封建统治者的自救运动 B. 一次资产阶级改良运动 C. 一次失败的农民救国运动 D. 一次资产阶级革命运动 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】李鸿章是洋务运动的代表人物，甲午中日战争中，北洋舰队的全军覆没，标志着洋务运动的失败。因此李鸿章才有材料中的伤感。这句话说明洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动，A项正确；综合上述分析可排除BCD项。故选A项。 【点睛】 5. 下图漫画《“China”被撕裂》反映的主题是（ ） A. 鸦片战争后西方列强用武力打开中国的大门 B. 第二次鸦片战争后侵略势力由沿海深入内地 C. 甲午中日战争后帝国主义掀起瓜分中国狂潮 D. 中国半殖民地半封建社会的程度大大加深 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学可知，中国被撕裂说明了中国遭到列强的瓜分，这一现象出现在甲午战争后，列强在中国掀起了抢夺利权、抢租海港、划分“势力范围”的瓜分中国狂潮，C项正确；两次鸦片战争都是为了打开中国大门，与瓜分中国无关，排除AB项；第二次鸦片战争使中国半殖民地半封建社会的程度大大加深与材料无关，排除D项。故选C项。 6. 学习历史需要把握单元主题。下面内容提炼的主题是（ ） 洋务运动 甲午中日战争戊戌变法 八国联军侵华 A. 皇权强化和近代前夜的危机 B. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 C. 近代化的早期探索与民族危机的加剧 D. 资产阶级民主革命与中华民国建立 【答案】C 【解析】 【详解】根据“洋务运动、甲午中日战争、戊戌变法、八国联军侵华”结合所学知识可知，洋务运动开启中国近代化，戊戌变法是政治近代化开始，甲午中日战争和八国联军侵华促使中国民族危机加剧。因此，材料研究的主题是近代化的早期探索与民族危机的加剧，C项正确；皇权强化与近代前夜的危机是清朝前期，排除A项；中国开始沦为半殖民地半封建社会是第一次鸦片战争，排除B项；资产阶级民主革命是指辛亥革命，排除D项。故选C项。 7. 1902年，北京城一茶馆里有四位汉人在闲聊。张三说：“我在《时务报》发过文章。”李四说：“我参加过义和团。”王五说：“我家现在住在东交民巷。”赵六说：“我曾经参加过广州起义。”他们中肯定有一个人在说谎。他是（ ） A. 张三 B. 李四 C. 王五 D. 赵六 【答案】C 【解析】 【详解】A.《时务报》创办于1896年，宣传维新变法，1902年已经存在，张三的说法可信，错误。 B.义和团运动爆发于1899年，1901年失败，李四参加过义和团符合史实，说法可信，错误。 C.1901年《辛丑条约》签订，规定东交民巷划为使馆界，不准中国人居住。题干时间是1902年，中国人不能住在东交民巷，因此王五在说谎，正确。 D.1895年兴中会发动的广州起义早于1902年，赵六的说法可信，错误。 8. 晚清时期，习武之风极一时之盛，许多农民、城镇贫民、工商业者、小商小贩等皆有参与习武，并加入到反帝爱国斗争中。这种现象反映了（ ） A. 民族危机逐渐缓和 B. 时局影响社会风气 C. 清朝统治秩序崩溃 D. 新式学堂得到发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“晚清时期，习武之风极一时之盛，许多农民、城镇贫民、工商业者、小商小贩等皆有参与习武，并加入到反帝爱国斗争中。”结合所学可知，晚清时，中国民族危机严重，人民纷纷参与到反帝斗争中，说明时局影响社会风气，B项正确；民族危机逐渐严重，排除A项；清朝统治秩序崩溃与“反帝爱国斗争”无关，排除C项；“许多农民、城镇贫民、工商业者、小商小贩等皆有参与习武”不能反映新式学堂得到发展，排除D项。故选B项。 9. 1912年元旦，中华民国成立后开始采用民国纪年。如图所示大丰盐垦股份有限公司股票凭据上的时间是公元（ ） A. 1925年 B. 1935年 C. 1936年 D. 1937年 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国正式成立，1912年是公元元年。民国二十五年换算成公元纪念的计算方法是：1912+25﹣1＝1936，因此题干大丰盐垦股份有限公司股票凭据上的时间是公元1936年，C项正确；ABD项不符合题意，排除ABD项。故选C项。 10. 下列发生于民国初期的重要历史事件，按时间先后顺序排列正确的是（ ） ①袁世凯称帝 ②护国战争 ③“二次革命” ④“宋教仁案” A. ①②③④ B. ②③①④ C. ④③①② D. ④①②③ 【答案】C 【解析】 【详解】④“宋教仁案”发生在1913年春，案件爆发后孙中山发动③“二次革命”；二次革命失败后袁世凯势力不断扩张，1915年末①袁世凯公开称帝，面对复辟行径，蔡锷等人发起②护国战争，因此事件先后顺序为④③①②，故本题选C。 11. “我从山中来 带着兰花草 种在小园中 希望花开早一日看三回 看得花时过兰花却依然苞也无一个”《兰花草》这首歌曲以通俗易懂的白话文创作，在当时迅速走红。以白话文代替文言文写作的现象，与下列哪一文章的大力提倡分不开（ ） A. 胡适的《文学改良刍议》 B. 李大钊的《我的马克思主义观》 C. 魏源的《海国图志》 D. 陈独秀的《敬告青年》 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干可知，“以白话文代替文言文写作”体现了新文化运动中的文学革命的内容，1917年，胡适在《新青年》上发表《文学改良刍议》一文，主张以白话文作为新文学的语言，A项正确；《我的马克思主义观》是对马克思主义作了较为系统的介绍，排除B项；魏源的《海国图志》是一部介绍西方国家的科学技术和世界地理历史知识的综合性图书，排除C项；陈独秀发表《敬告青年》一文，正式吹响了新文化运动的号角，没有主张以白话文代替文言文写作，排除D项。故选A项。 12. 《申报》的报道称：五四运动是一场阻止北洋政府在巴黎和会签署对德“和约”、要求惩办亲日卖国贼的全国性学生爱国运动，日本媒体在报道五四运动时，却将其定性为“排日”学生的一场暴动，中日媒体对五四运动的报道不同说明了（　　） A. 新闻报道不能作为研究史料 B. 年代久远使历史真相难还原 C. 立场不同影响对历史的解释 D. 原始记录比研究文献更可靠 【答案】C 【解析】 【详解】依据材料信息可知，《申报》的报道认为五四运动是全国性学生爱国运动，日本媒体在报道五四运动时，却将其定性为“排日”学生的一场暴动，这说明中日两国站在不同的立场看问题，立场不同影响对历史的解释，C符合题意；新闻报道可以作为研究史料，但与题干内容无关，A不合题意；年代久远使历史真相难还原，表述错误，B不合题意；题干没有涉及原始记录比研究文献更可靠的观点，D不合题意；故选C。 二、材料解析题（共3小题，第13题8分，第14题8分，第15题10分，共26分。） 13. 中国近代史是一部屈辱史，抗争史，探索史，发展史。阅读材料，回答问题。 材料一 以下为《巴麦尊子爵致中国皇帝钦命宰相书》的选段： 现因对于中国官宪所施于英国旅居中国臣民的损害和所加于英国国主的亵渎，要向皇帝要求赔补和昭雪，英国女王陛下业已调派海陆军队前往中国海岸。 …… 英国政府要求中国将英国全权公使所指定的面积敷用、位置适宜的沿海岛屿一处或数处，永久割让予英国政府，作为英国臣民居住贸易的地方。 巴麦尊 1840年2月20日于伦敦外交部 材料二 以下为部分西方报纸对中国某历史事件的评论： 《泰晤士报》 “就各方面来看，都是世人所见过的最大的革命”。 《纽约每日论坛报》 “中国正发生的事是与欧洲境内的运动类似的阶级斗争和经济革命运动，这不仅是叛乱或数场暴动的合流，而且是‘一场令人赞叹的革命’”。（马克思，1853年） 《每日琐闻报》 “这是场种族战争，中国是剧变中的奴隶国。广东、广西两省居民是受奴役而起义的‘原始种族’，北方满人是‘中国的统治种族’”。 ——选编自（美）裴士锋《天国之秋》 （1）依据材料一并结合所学知识，指出上述是有关哪一场战争的照会？巴麦尊认为英国发动战争的原因是什么？战后中国“永久割让予英国政府”的“沿海岛屿”是哪里？ （2）依据材料二并结合所学知识，指出各报纸评论的是哪一事件？《纽约每日论坛报》和《每日琐闻报》分别认为该事件的性质是什么？任选其一简述其合理性。 【答案】（1）战争：鸦片战争。 原因：中国禁烟政策损害了英国利益。 岛屿：香港岛。 （2）事件：太平天国运动。 观点：《纽约每日论坛报》认为这是一场阶级斗争；《每日琐闻报》认为这是一场种族战争。 论证一：太平天国运动是一场农民起义，旨在推翻清朝统治，是受压迫的农民阶级反抗地主阶级统治的革命战争。 论证二：太平天国运动是一场民族战争，满汉矛盾的激化，促使被统治的汉人发动革命推翻满人统治。 【解析】 【小问1详解】 战争：材料一中巴麦尊照会的落款时间为“1840年2月20日”，内容涉及“向皇帝要求赔补和昭雪”“派海陆军队前往中国海岸”“永久割让沿海岛屿”，这些信息直接指向鸦片战争。 原因：材料一中“现因对于中国官宪所施于英国旅居中国臣民的损害和所加于英国国主的亵渎”，结合所学，巴麦尊将战争归因于中国的禁烟政策（虎门销烟）损害了英国利益。 岛屿：材料中“永久割让于英国政府”的“沿海岛屿”对应《南京条约》中割让的香港岛。 【小问2详解】 事件：材料二中“中国革命”“阶级斗争”“广东、广西两省居民”“满人”等信息，结合所学，指向太平天国运动。 观点：材料二中“中国正发生的事是与欧洲境内的运动类似的阶级斗争和经济革命运动，这不仅是叛乱或数场暴动的合流，而且是‘一场令人赞叹的革命’”→“《纽约每日论坛报》认为这是一场阶级斗争”； “这是场种族战争，中国是剧变中的奴隶国。广东、广西两省居民是受奴役而起义的‘原始种族’，北方满人是‘中国的统治种族’”→“《每日琐闻报》认为这是一场种族战争”。 论证：任选其一，用史实加以说明即可——若选阶级斗争说，可论证太平天国颁布《天朝田亩制度》，反映了农民阶级要求获得土地的强烈愿望，是反封建斗争；若选种族战争说，可论证太平天国以“反清”为号召，满汉矛盾是运动爆发的重要原因之一。 14. 青年学生是爱国的先锋。阅读下列材料，回答问题。 材料一: 当时《新青年》的主要撰稿人有胡适、李大钊、鲁迅等，大多任教于北京大学。他们热情宣传西方的民主与科学思想，猛烈抨击封建的旧道德和旧文化。《新青年》和北京大学成为新文化运动最为重要的阵地。 ——人教版《中国历史》八年级上册 材料二: 革命家吴玉章在回忆五四运动时说：“这是真正激动人心的一页，这是真正伟大的历史转折点。从前我们搞革命虽然也看到过一些群众运动的场面，但是从来没有看到过这种席卷全国的雄壮浩大的声势。在群众运动的冲击震荡下，整个中国从沉睡中苏醒了”,“当时我的感觉是：革命有希望，中国不会亡。” 材料三: 五四运动后，一批年轻的知识分子开始了思想的转变。全国各地建立了许多研究和宣传马克思主义的团体,如北京的“马克思学说研究会”等。毛泽东在他主编的《湘江评论》上，热情歌颂十月革命的胜利，认为这个胜利必将“普及于世界”，“我们应该起而仿效。”毛泽东说：“到了1920年夏天，在理论上，而且在某种程度的行动上，我已成为一个马克思主义者了。”其它著名的学生领袖如周恩来、蔡和森、邓中夏等也先后走上了这条道路。 ——以上材料摘编自胡绳著《中国共产党的七十年》等 （1）根据材料一概括新文化运动的内容。 （2）材料一和材料二反映的历史事件有何关联？五四运动在中国近代民主革命史上具有什么重要的转折意义？ （3）根据材料三概括五四运动后中国思想政治领域发生了什么新变化？ （4）综合上述材料和所学知识，谈一谈五四运动中青年学生的哪些优秀品质或精神值得我们继承和发扬？ 【答案】（1）①提倡民主与科学；②抨击旧道德和旧文化 （2）新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。转折意义：五四运动是中国从旧民主主义革命向新民主主义革命的转折点。或五四运动是中国新民主主义革命的开端。 （3）变化：①宣传马克思主义；②歌颂十月革命胜利； （4）爱国、进步、民主、科学;忧国忧民、不屈不挠、敢于斗争、追求真理、乐于奉献等精神。（阐述合理即可） 【解析】 【小问1详解】 内容：根据材料“他们热情宣传西方的民主与科学思想，猛烈抨击封建的旧道德和旧文化”联系所学可知，新文化运动的内容主要有①提倡民主与科学；②抨击旧道德和旧文化。 【小问2详解】 关联：根据材料可知，材料一是新文化运动，材料二是五四运动，联系所学可知，新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。意义：根据所学可知，五四运动是中国从旧民主主义革命向新民主主义革命的转折点。或五四运动是中国新民主主义革命的开端。 【小问3详解】 根据材料三“五四运动后，一批年轻的知识分子开始了思想的转变。全国各地建立了许多研究和宣传马克思主义的团体”可得出宣传马克思主义；根据材料“毛泽东在他主编的《湘江评论》上，热情歌颂十月革命的胜利·····其它著名的学生领袖如周恩来、蔡和森、邓中夏等也先后走上了这条道路。”可得出歌颂十月革命胜利。 【小问4详解】 根据材料联系所学可知，五四运动中青年学生具有爱国、进步、民主、科学；忧国忧民、不屈不挠、敢于斗争、追求真理、乐于奉献等精神，这些精神值得我们继承和发扬。 15. 阅读材料，回答问题。 材料一：太平天国农民起义曾颁布“蓄发令”，明令恢复古代男子束发不留辫的习俗，从而掀起了以头发为外在表现的又一场政治斗争。对于拒绝蓄发者，太平军则予以严惩。 ——《“辫子问题”与辛亥革命》 材料二：1872年派至美国的留学幼童一到新大陆，美国人就用异样的眼光看他们的辫子，这使留美幼童大伤脑筋。有的幼童因此剪掉了辫子……辫子成了中国人走向世界的一个不大不小的包袱。 ——《中国近代史（上）》 材料三：在维新派的心目中，辫发是一种落后的习俗，既不利于机器生产，又不利于执枪跨马，还会阻碍富国强兵之路，因此需要改良。这反映了他们在严重的民族危机下保国、保种的急切心情。 ——《清代辫发的身体政治史研究》 材料四：“辫子没了” 《袁世凯剪下他的辫子》 革命者剪掉辫子 （1）依据材料一，指出太平天国农民起义颁布“蓄发令”出于什么方面的目的？结合所学，回答这场“蓄发”斗争的结果如何？ （2）结合所学，指出材料二中“1872年派至美国的留学幼童”与中国的什么历史事件相关？面对美国人“异样的眼光”，部分留美儿童剪掉了自己的辫子，结合所学，判断清政府是否支持他们的行为？请说出你的理由。 （3）依据材料三，分析维新派要求改良辫发的原因。维新派是如何“保国”的？ （4）依据材料四的两幅图片，思考“剪辫子”意味着什么？结合所学知识分析辛亥革命对当时社会的影响？ 【答案】（1）目的：进行政治斗争，反对清政府统治。结果：失败。 （2）事件：洋务运动。判断：不支持。理由：清政府腐朽落后，封闭保守，不会允许人民剪去辫子。 （3）原因： 辩发是一种落后的习俗，既不利于机器生产又不利于执枪跨马，还会阻碍富国强兵之路、 方式：掀起了维新变法运动。 （4）意味：推翻了清政府的反动统治，革除旧风俗。 影响：辛亥革命推翻了清政府的反动统治，终结了延续两千多年的帝制，成立的中华民国颁布一系列法令革除旧风俗，推动了社会进步和思想解放。 【解析】 【小问1详解】 目的：根据材料一中的“太平天国农民起义曾颁布‘蓄发令’，明令恢复古代男子束发不留辫的习俗，从而掀起了以头发为外在表现的又一场政治斗争”，结合所学可知，太平天国运动反抗清政府，颁布“蓄发令”有其政治目的，正是为了进行政治斗争，反对清政府统治。 结果：根据所学可知，1864年天京陷落，太平天国运动失败，所欲太平天国的这场“蓄发”斗争也以失败告终。 【小问2详解】 事件：根据材料二中的“1872年派至美国的留学幼童”，结合所学可知，这时中国正在进行洋务运动，向国外派遣留学生也是洋务运动的内容之一，所以与材料相关的历史事件是洋务运动。 判断及理由：根据所学可知，清政府不会支持留美儿童剪掉自己辫子的行为，因为清政府统治腐朽，因循守旧，一直视辫子为自己统治的形式之一，不会允许人民剪去辫子。 【小问3详解】 原因：根据材料三中的“在维新派的心目中，辫发是一种落后的习俗，既不利于机器生产，又不利于执枪跨马，还会阻碍富国强兵之路，因此需要改良”可知，维新派认为辩发是一种落后的习俗，既不利于机器生产，又不利于执枪跨马，还会阻碍富国强兵之路，所以要求改良辫发。 方式：为了救亡图存，维新派发起了戊戌变法。 【小问4详解】 意味：根据所学分析材料四可知，图片反映了辛亥革命后剪掉辫子的普遍现象，这表明辛亥革命推翻了清政府的反动统治，清政府强制要求的辫子再也不不需要保留了，同时新成立的中华民国旨在革除旧风俗，提倡新风尚。 影响：根据所学可知，辛亥革命推翻了清政府的反动统治，终结了延续两千多年的帝制，成立的中华民国颁布一系列法令革除旧风俗，推动了社会进步和思想解放。 三、探究题（共10分） 16. 近代以来，为了挽救民族危机，中国人民进行了可歌可泣的斗争。阅读材料，完成下列要求。 材料 阅读以上材料，提取两个历史事件，确定观点，并结合材料和所学中国近代史知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严谨，表述成文） 【答案】示例： 历史事件：洋务运动；百日维新。 观点：民族危亡刺激先进中国人努力探索振兴之路。 论述：第二次鸦片战争使中国丧失更多主权，中国的半殖民地化程度进一步加深，清朝统治集团内部一些较开明的官员掀起了旨在“自强”“求富”的洋务运动，在客观上促进了中国民族资本主义的产生。随着甲午中日战争中国战败，以康有为、梁启超为代表的维新派掀起了旨在救亡图存的维新变法运动，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。 结论：综上所述，在民族危难时刻，先进的中国人总会竭尽所能，贡献自己的力量，寻找民族振兴的道路。 【解析】 【详解】示例：根据材料图片“中国近代化探索”等信息和所学可知，材料反映了中国近代化探索的历程，如洋务运动（1861年）、百日维新（1898年）等事件都发生在近代中国遭受列强侵略、民族危机不断加深的背景下。这些探索的共同动因是民族危亡的刺激，共同目标是寻求民族振兴。因此可提炼出“民族危亡刺激先进中国人努力探索振兴之路”的观点。接着重点从事件的背景、内容、影响的角度加以论述。最后进行总结，点明在民族危难时刻先进中国人竭力探索、寻找振兴道路的精神，回扣观点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第一学期期中考试 八年级历史试卷 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 了解因果关系，是历史学习的基本要求之一。以下因果关系，错误的是（ ） A. 鸦片战争——中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 第二次鸦片战争——中国半殖民地化程度大大加深 C. 甲午中日战争——帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮 D. 八国联军侵华战争——中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 2. “大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”这首诗颂扬了一位清代名将率军收复新疆、治理边疆的业绩。这位名将是（ ） A. 林则徐 B. 左宗棠 C. 邓世昌 D. 丁汝昌 3. 1853年英国公使文翰曾把《南京条约》抄送给太平天国政府。太平天国的领袖们不仅没有承认《南京条约》，并明确宣布不许再卖鸦片。这反映了：（ ） A. 太平天国具有反侵略的抗争精神 B. 《南京条约》是第一个不平等条约 C. 太平天国运动具有反封建进步性 D. 西方列强企图进一步打开中国市场 4. 甲午战败后，李鸿章伤感地反省说：“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表”对这句话的理解坡为正确的是（ ） A. 一次失败的封建统治者的自救运动 B. 一次资产阶级改良运动 C. 一次失败的农民救国运动 D. 一次资产阶级革命运动 5. 下图漫画《“China”被撕裂》反映的主题是（ ） A. 鸦片战争后西方列强用武力打开中国的大门 B. 第二次鸦片战争后侵略势力由沿海深入内地 C. 甲午中日战争后帝国主义掀起瓜分中国狂潮 D. 中国半殖民地半封建社会的程度大大加深 6. 学习历史需要把握单元主题。下面内容提炼的主题是（ ） 洋务运动 甲午中日战争戊戌变法 八国联军侵华 A. 皇权强化和近代前夜的危机 B. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 C. 近代化的早期探索与民族危机的加剧 D. 资产阶级民主革命与中华民国建立 7. 1902年，北京城一茶馆里有四位汉人在闲聊。张三说：“我在《时务报》发过文章。”李四说：“我参加过义和团。”王五说：“我家现在住在东交民巷。”赵六说：“我曾经参加过广州起义。”他们中肯定有一个人在说谎。他是（ ） A. 张三 B. 李四 C. 王五 D. 赵六 8. 晚清时期，习武之风极一时之盛，许多农民、城镇贫民、工商业者、小商小贩等皆有参与习武，并加入到反帝爱国斗争中。这种现象反映了（ ） A. 民族危机逐渐缓和 B. 时局影响社会风气 C. 清朝统治秩序崩溃 D. 新式学堂得到发展 9. 1912年元旦，中华民国成立后开始采用民国纪年。如图所示大丰盐垦股份有限公司股票凭据上的时间是公元（ ） A. 1925年 B. 1935年 C. 1936年 D. 1937年 10. 下列发生于民国初期的重要历史事件，按时间先后顺序排列正确的是（ ） ①袁世凯称帝 ②护国战争 ③“二次革命” ④“宋教仁案” A. ①②③④ B. ②③①④ C. ④③①② D. ④①②③ 11. “我从山中来 带着兰花草 种在小园中 希望花开早一日看三回 看得花时过兰花却依然苞也无一个”《兰花草》这首歌曲以通俗易懂的白话文创作，在当时迅速走红。以白话文代替文言文写作的现象，与下列哪一文章的大力提倡分不开（ ） A. 胡适的《文学改良刍议》 B. 李大钊的《我的马克思主义观》 C. 魏源的《海国图志》 D. 陈独秀的《敬告青年》 12. 《申报》的报道称：五四运动是一场阻止北洋政府在巴黎和会签署对德“和约”、要求惩办亲日卖国贼的全国性学生爱国运动，日本媒体在报道五四运动时，却将其定性为“排日”学生的一场暴动，中日媒体对五四运动的报道不同说明了（　　） A. 新闻报道不能作为研究史料 B. 年代久远使历史真相难还原 C. 立场不同影响对历史的解释 D. 原始记录比研究文献更可靠 二、材料解析题（共3小题，第13题8分，第14题8分，第15题10分，共26分。） 13. 中国近代史是一部屈辱史，抗争史，探索史，发展史。阅读材料，回答问题。 材料一 以下为《巴麦尊子爵致中国皇帝钦命宰相书》的选段： 现因对于中国官宪所施于英国旅居中国臣民的损害和所加于英国国主的亵渎，要向皇帝要求赔补和昭雪，英国女王陛下业已调派海陆军队前往中国海岸。 …… 英国政府要求中国将英国全权公使所指定的面积敷用、位置适宜的沿海岛屿一处或数处，永久割让予英国政府，作为英国臣民居住贸易的地方。 巴麦尊 1840年2月20日于伦敦外交部 材料二 以下为部分西方报纸对中国某历史事件的评论： 《泰晤士报》 “就各方面来看，都是世人所见过的最大的革命”。 《纽约每日论坛报》 “中国正发生的事是与欧洲境内的运动类似的阶级斗争和经济革命运动，这不仅是叛乱或数场暴动的合流，而且是‘一场令人赞叹的革命’”。（马克思，1853年） 《每日琐闻报》 “这是场种族战争，中国是剧变中的奴隶国。广东、广西两省居民是受奴役而起义的‘原始种族’，北方满人是‘中国的统治种族’”。 ——选编自（美）裴士锋《天国之秋》 （1）依据材料一并结合所学知识，指出上述是有关哪一场战争的照会？巴麦尊认为英国发动战争的原因是什么？战后中国“永久割让予英国政府”的“沿海岛屿”是哪里？ （2）依据材料二并结合所学知识，指出各报纸评论的是哪一事件？《纽约每日论坛报》和《每日琐闻报》分别认为该事件的性质是什么？任选其一简述其合理性。 14. 青年学生是爱国的先锋。阅读下列材料，回答问题。 材料一: 当时《新青年》的主要撰稿人有胡适、李大钊、鲁迅等，大多任教于北京大学。他们热情宣传西方的民主与科学思想，猛烈抨击封建的旧道德和旧文化。《新青年》和北京大学成为新文化运动最为重要的阵地。 ——人教版《中国历史》八年级上册 材料二: 革命家吴玉章在回忆五四运动时说：“这是真正激动人心的一页，这是真正伟大的历史转折点。从前我们搞革命虽然也看到过一些群众运动的场面，但是从来没有看到过这种席卷全国的雄壮浩大的声势。在群众运动的冲击震荡下，整个中国从沉睡中苏醒了”,“当时我的感觉是：革命有希望，中国不会亡。” 材料三: 五四运动后，一批年轻的知识分子开始了思想的转变。全国各地建立了许多研究和宣传马克思主义的团体,如北京的“马克思学说研究会”等。毛泽东在他主编的《湘江评论》上，热情歌颂十月革命的胜利，认为这个胜利必将“普及于世界”，“我们应该起而仿效。”毛泽东说：“到了1920年夏天，在理论上，而且在某种程度的行动上，我已成为一个马克思主义者了。”其它著名的学生领袖如周恩来、蔡和森、邓中夏等也先后走上了这条道路。 ——以上材料摘编自胡绳著《中国共产党的七十年》等 （1）根据材料一概括新文化运动的内容。 （2）材料一和材料二反映的历史事件有何关联？五四运动在中国近代民主革命史上具有什么重要的转折意义？ （3）根据材料三概括五四运动后中国思想政治领域发生了什么新变化？ （4）综合上述材料和所学知识，谈一谈五四运动中青年学生的哪些优秀品质或精神值得我们继承和发扬？ 15. 阅读材料，回答问题。 材料一：太平天国农民起义曾颁布“蓄发令”，明令恢复古代男子束发不留辫的习俗，从而掀起了以头发为外在表现的又一场政治斗争。对于拒绝蓄发者，太平军则予以严惩。 ——《“辫子问题”与辛亥革命》 材料二：1872年派至美国的留学幼童一到新大陆，美国人就用异样的眼光看他们的辫子，这使留美幼童大伤脑筋。有的幼童因此剪掉了辫子……辫子成了中国人走向世界的一个不大不小的包袱。 ——《中国近代史（上）》 材料三：在维新派的心目中，辫发是一种落后的习俗，既不利于机器生产，又不利于执枪跨马，还会阻碍富国强兵之路，因此需要改良。这反映了他们在严重的民族危机下保国、保种的急切心情。 ——《清代辫发的身体政治史研究》 材料四：“辫子没了” 《袁世凯剪下他的辫子》 革命者剪掉辫子 （1）依据材料一，指出太平天国农民起义颁布“蓄发令”出于什么方面的目的？结合所学，回答这场“蓄发”斗争的结果如何？ （2）结合所学，指出材料二中“1872年派至美国的留学幼童”与中国的什么历史事件相关？面对美国人“异样的眼光”，部分留美儿童剪掉了自己的辫子，结合所学，判断清政府是否支持他们的行为？请说出你的理由。 （3）依据材料三，分析维新派要求改良辫发的原因。维新派是如何“保国”的？ （4）依据材料四的两幅图片，思考“剪辫子”意味着什么？结合所学知识分析辛亥革命对当时社会的影响？ 三、探究题（共10分） 16. 近代以来，为了挽救民族危机，中国人民进行了可歌可泣的斗争。阅读材料，完成下列要求。 材料 阅读以上材料，提取两个历史事件，确定观点，并结合材料和所学中国近代史知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严谨，表述成文） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $