第一单元习作《变形记》(范文点评)-2026-2027学年六年级语文上册(统编版)

变形记 ——统编版六年级上册 · 第一单元习作《变形记》范文点评 写在前面 本单元的课文运用了丰富的联想和想象，读来趣味盎然：花可以自作主张地开放，虫子也有自己的心事。如果让你展开想象，把自己变成另一种事物，会发生怎样奇妙的故事呢？你可以变得很小，如一只蚂蚁、一棵草、一粒石子；也可以变得很大，如一头大象、一辆汽车，甚至是一个星球。 写变形记，可以从几个方面展开：先想好“我”要变成什么，再想象变形后生活的世界会怎样改变——你会看到什么景物、遇到什么朋友、发生什么事情。把变形后的所见所闻、亲身经历有条理地写下来，重点部分写详细，一个新奇有趣的“另一个世界”就会在你笔下诞生。 本次习作三个关键词： ①“选对象”——想好变成一种什么事物，大小、身份都可以变； ②“换视角”——用变形后的身份和眼光看世界、写经历； ③“写具体”——把看到的景物、发生的事情写详细、写生动。 范文一 我是一只小蚂蚁 我是一只小蚂蚁 一觉醒来，我发现自己变小了，六条细腿、一对触角——我竟然变成了一只黑黑的小蚂蚁！我顺着桌腿爬上书桌，往日平平的桌面如今像一片广阔的原野，铅笔像一根根擎天柱。 我在笔杆上悠闲地散步，又沿着橡皮的边缘探险，一不小心从“悬崖”上滑了下来。幸好我落在软软的纸巾上，弹了两下，毫发无伤，真是又惊险又刺激。这时一只小瓢虫友好地跟我打招呼，自告奋勇当向导，要带我去看看窗外的新世界。 我们爬上窗台，眼前的景象让我惊呆了：平时不起眼的小草竟比大树还高。露珠像一颗颗巨大的水晶，在阳光下闪闪发亮，空气里弥漫着泥土和青草的清香。一队蚂蚁伙伴排着整齐的队伍走过，热情地邀我一起搬运一块香喷喷的饼干屑。 我使出全身力气和大家一起喊着号子前进，第一次懂得了团结力量大。变形的一天，真奇妙！ 【开头新奇】一觉醒来变成蚂蚁，迅速切入，充满童趣。 【视角独特】铅笔变擎天柱、桌面变原野，变形感十足。 【情节有趣】笔杆散步、橡皮探险，想象丰富又合理。 【有惊无险】“悬崖”滑落、纸巾弹起，写得惊险生动。 【画面优美】露珠如水晶、草比树高，微观世界真迷人。 【结尾点题】搬饼干悟出“团结力量大”，新奇又有收获。 【总评】这篇作文以“变成一只小蚂蚁”为线索，把微观世界写得新奇有趣。作者按“上书桌—探橡皮—到窗台—搬饼干”的顺序，用变形后的眼睛重新观察身边事物，铅笔、橡皮、露珠都有了全新的模样。想象大胆合理，动作描写具体，结尾由搬食物悟出团结的道理，让奇妙的故事多了一份思考。 范文二 幸福的小蚯蚓 我是一条幸福的蚯蚓 晨光中，我伸了个懒腰，发现自己软软的、长长的，正躺在湿润的泥土里——我变成了一条小蚯蚓。 泥土里又黑又暖，却是个热闹的世界：小根须在我身边伸展，种子正打着呼噜。我弓起身子一伸一缩，在泥土里快活地钻来钻去，身后留下一条条松松的小通道。一只鼹鼠大叔慢吞吞地经过，笑着夸我：“小家伙，你帮庄稼松了土，功劳可不小！” 听了夸奖，我干得更起劲了，从这块田钻到那块地，把板结的泥土梳理得又松又软。口渴了，我就吮一口甜甜的地下水；累了，我就蜷在软软的泥床上歇一会儿。一场小雨沙沙落下，泥土里飘来清新的气息，我探出头，看见庄稼正咕咚咕咚喝水。 嫩绿的禾苗轻轻向我点头，仿佛在说：“谢谢你，小蚯蚓！”虽然我没有眼睛，看不见蓝天白云，可我用劳动让大地更肥沃，这就是我的幸福啊！ 【开头形象】“软软长长、躺在泥里”，变形的感觉真切。 【世界新奇】根须伸展、种子打呼噜，地下世界真有趣。 【动作准确】“弓起、一伸一缩”，写出蚯蚓爬行特点。 【知识自然】借鼹鼠之口写出蚯蚓松土，寓知识于故事。 【立意美好】劳动让大地肥沃就是幸福，主题积极温暖。 【总评】这篇作文以“一条幸福的蚯蚓”为视角，带我们走进了奇妙的地下世界。作者抓住蚯蚓身体柔软、以蠕动松土的特点，写它钻泥、吮水、帮助庄稼生长，既符合蚯蚓的习性，又饱含童趣。语言轻快，拟人贴切，结尾用“劳动就是幸福”点明感受，让一篇想象作文既有情趣，又有积极的意义。 范文三 街角的一盏路灯 街角的一盏路灯 夜幕降临，我忽然发现自己立在街角，又高又直，头顶亮着一圈柔和的光——我变成了一盏路灯。 我无法移动，却能看清路上发生的每一个故事，这可是从前从没留意过的世界。下班的叔叔阿姨匆匆走过，有的还在轻声打着电话，脸上带着疲惫也带着期待。一对老爷爷奶奶互相搀扶着慢慢散步，影子在我的光里拉得长长的，又渐渐重合。 最让我难忘的是一个下着小雨的夜晚，一个小女孩蹲在我脚下，小心地为流浪猫撑开小伞。她把带来的食物轻轻放下，直到小猫吃饱躲进纸箱，才蹦蹦跳跳地离开，雨夜里那一幕格外温暖。 夜深了，街道安静下来，只有我还静静地站着，把光洒在每一个晚归人的脚下。我忽然明白：做一盏不能走动的路灯也很好，因为守住光明、照亮别人，本身就是一种幸福。 【开头自然】“又高又直、头顶发光”，路灯形象鲜明。 【视角巧妙】不能移动却看尽故事，符合路灯的特点。 【画面温馨】老人搀扶、影子重合，平凡中满是温情。 【细节动人】雨夜为流浪猫撑伞，小事写出人间善意。 【情感真挚】“照亮晚归人”，安静的叙述很有力量。 【结尾点题】“照亮别人就是幸福”，感悟自然深刻。 【总评】这篇作文别出心裁地把自己写成一盏不能移动的路灯，用静静守望的视角记录人间温情。老人搀扶散步、女孩雨夜护猫，作者选取的都是平凡小事，却因为一盏灯的注视而格外动人。描写细腻，情感温暖，结尾“照亮别人就是幸福”的感悟，让安静的故事有了打动人心的力量。 范文四 夜晚，大树下的故事 夜晚，一棵大树下的故事 当我再次睁开眼，发现自己双脚深深扎进泥土，手臂变成了粗壮的枝条——我变成了小区里那棵老槐树。 白天，我撑开一把绿色的大伞，为乘凉的人们遮阴，看孩子们在树下追跑、嬉戏。夜晚的树下，更是藏着讲不完的故事，连风都放轻了脚步，悄悄来听。 傍晚，几只归巢的小鸟落在我的肩头，叽叽喳喳地讲着一天的见闻，我轻轻摇着树叶为它们伴奏。月亮升起来，一只小刺猬来到树下，小心翼翼地背起掉落的槐花瓣，要带回家给妈妈做香包。我屏住呼吸，生怕抖落一片花瓣，直到它背着满满一身芬芳，摇摇晃晃地走远。 夜深了，蝉儿轻轻唱着，萤火虫提着小灯笼绕着我飞舞，树下的世界又安静又美好。我用枝叶守护着这些小小的生命，也分享着它们的快乐，第一次觉得，原来给予这样幸福。 【开头形象】扎根泥土、枝条作臂，大树的样子真生动。 【白天夜晚】略写白天、详写夜晚，安排巧妙，扣题紧密。 【画面温馨】小鸟归巢、刺猬背花，童话色彩浓厚。 【细节传情】“屏住呼吸、怕抖落花瓣”，写得柔情满怀。 【意境优美】蝉鸣、萤火、灯笼，夜色宁静，令人向往。 【结尾点题】由守护与分享悟出“给予是幸福”，温暖有力。 【总评】这篇作文以“一棵老槐树”的视角，写活了夜晚树下的温情故事。作者精心安排小鸟归巢、刺猬背花、萤火飞舞等画面，动静结合，充满诗情画意。大树“屏住呼吸怕抖落花瓣”的心理尤其动人，让植物也有了柔软的心肠。结尾由给予悟出幸福，情景交融，余味悠长。 范文五 地球自述 地球自述 在浩瀚的宇宙中，我是一颗蔚蓝的星球，穿着白云织成的纱裙，已经四十六亿岁了——我，就是地球。 我曾是那么美丽：绿色的森林是我的秀发，蓝色的海洋是我的血脉，无数生灵在我怀中安家。我温柔地托着高山、平原，看四季轮转、万物生长，那是我最幸福的时光。 可是后来，我渐渐变得憔悴：大片森林被砍伐，滚滚黑烟遮蔽了蓝天，污水流进了江河。我的体温在升高，冰川在融化，许多可爱的动物失去家园，我难过地流下了酸涩的眼泪。我多想大声呼唤：孩子们啊，请爱护我，因为你们只有一个地球，失去我，将无处可去。 让我欣慰的是，越来越多的人听见了我的心声：他们种下树苗、净化河水，还把许多地方划为保护区。天空重新变蓝，河水重新变清，我的笑容也一点点回来，又能安心地在宇宙中轻轻旋转。 【开头大气】以地球口吻自述，视角宏大，令人眼前一亮。 【比喻优美】森林如秀发、海洋如血脉，写出曾经的美丽。 【对比痛心】砍伐、黑烟、污水，写出地球受伤，引人警醒。 【真情呼唤】“只有一个地球”，呼吁真挚，震撼人心。 【转折温暖】种树净水、设立保护区，让人看到希望。 【结尾美好】天蓝水清、重展笑颜，主题积极，余味悠长。 【总评】这篇作文以“地球自述”的独特视角，把环保主题写得大气而深情。作者先写地球曾经的美丽，再写它遭到破坏后的伤痛，最后写人们的守护让它重展笑颜，前后对比鲜明，情感起伏动人。第一人称的呼唤“你们只有一个地球”振聋发聩，让丰富的想象承载了沉甸甸的责任感。 下面是一篇有问题的想象作文，读一读，看看问题在哪里，再对照升格后的版本，体会怎样修改。 我变形了 我变成了一只小鸟，到处飞，可好玩了。（问题一：变成什么样、飞去哪里、看到什么，一个字也没写。） 我看见了很多东西，也遇到了很多事，真是太开心了。（问题二：“很多东西”“很多事”太空泛，没有一个具体场景。） 后来我又去了好多地方，到处都很美，我都不想变回去了。（问题三：去了哪些地方、怎样美，完全没有写清楚。） 当小鸟真好，我真开心，这就是我的变形故事。（问题四：结尾只重复“开心”，没有印象深的事和真情。） 我变成了一滴水 清晨，我从云朵里醒来，发现自己变成了一滴晶莹的小水珠。我和无数伙伴手拉手，变成一朵白云，在蓝蓝的天空中飘呀飘，脚下的山川、田野像一幅美丽的画。（好处：写清变成什么、看到什么，画面具体，想象合理。） 风婆婆一吹，我们越聚越重，化作一阵小雨落向大地。我落在一片嫩绿的树叶上，顺着叶脉滑滑梯，又“叮咚”一声跳进小溪，和小鱼小虾打招呼，开始了奇妙的旅行。（好处：用“滑滑梯”“叮咚”写旅行过程，生动有趣。） 小溪把我送进大河，大河又把我送进自来水厂。经过过滤、净化，我变成一滴干干净净的水，顺着管道来到一个小朋友家，被他小心地接进杯子，浇在了一盆干渴的小花上。（好处：再写一段经历，内容充实，还自然融入科学知识。） 我顺着花根慢慢渗进泥土，被花儿轻轻吸进身体，让那朵花开得更艳、更香。虽然我只是一滴小小的水，却用自己让生命变得更美好，我心里充满了自豪。（好处：写清变形的价值，情感真挚，深化了主题。） 从云朵到小溪，从水厂到花朵，这趟变形之旅让我明白：哪怕微小，也能发光发热。我愿永远做这样一滴有用的水！（好处：结尾总括旅程、点明志向，首尾呼应，余味悠长。） 【作文题目】 变形记 本单元课文联想和想象十分丰富。如果让你想象自己变成另一种事物，会发生什么呢？你可以变得很小，如一只蚂蚁、一棵草、一粒石子；也可以变得很大，如一头大象、一辆汽车，甚至是一个星球。变形后，你生活的世界会随之改变：变成蚂蚁，可以在笔杆上散步、在书桌上探险；变成路灯，会看到路上发生的许多故事。可从“地球自述、我是一条幸福的蚯蚓、在房间里旅行、夜晚，一棵大树下的故事”中选一个，也可自拟题目。把变形后看到的景物、发生的事情写下来，重点写详细，写完后和同学交换修改。 下面提供一篇完整的优秀例文和详细解析，帮助你掌握写《变形记》的方法。认真读完后，拿起笔来练一练吧！ 【优秀例文】在房间里旅行 一觉醒来，我惊讶地发现自己变得比芝麻还小，正躺在自己房间的地板上。平时熟悉的房间，此刻变成了一个巨大无比的世界。 我抬头仰望，平日里的小床像一座巍峨的高山，垂下来的被单正好成了登山的软梯，我手脚并用，一点点向上攀去。 爬上“山顶”，我钻进软软的被子里打了个滚，又顺着枕头滑下来，发现桌上的玩具汽车大得像真正的跑车。 我开着玩具跑车在地板上飞驰，路过积木城堡时，一只毛绒玩具熊友好地拦住我，邀我进城喝“下午茶”。 我们用瓶盖当茶杯，用饼干屑当点心，正吃得高兴，一只拖鞋大的蜘蛛……不，是我家的小猫路过，震得地板咚咚响，我们赶紧躲进城堡。 一场惊险又快乐的旅行结束了。我躺在巨大的地板上想：原来只要换一个角度，最熟悉的房间也藏着数不清的新奇！ 【整体解析】 一、审题与选材 这篇作文写的是“在房间里旅行”，作者选取登山被单、开玩具车、积木城堡做客等场景，全部来自自己的房间，材料熟悉又新颖，紧紧围绕“变形后的新奇旅行”这一中心，十分巧妙。 二、条理与顺序 文章以“我”的游踪为线索，按“变醒—爬山—开车—做客—躲避—感悟”的顺序写来，环环相扣，过渡自然，条理十分清楚。 三、画面与细节 本文画面感强：小床像高山、玩具车像跑车、瓶盖当茶杯，比喻贴切新奇，把放大后的房间写得栩栩如生。 四、合理的想象 作者想象大胆却合理：人变小、物变大，玩具会说话，但都建立在房间真实摆设的基础上，令人信服。 五、真情的融入 “惊讶”“快乐”“惊险”，作者把好奇、惊喜之情融入叙事，读来轻松愉快，仿佛也跟着做了一场美梦。 六、结尾的升华 结尾用“换个角度就有新奇”收束全文，由事悟理，升华主题，让人回味无穷。 写作小贴士 1. 想好对象：先确定自己要变成什么，越小或越大越有戏。 2. 换好视角：用变形后的眼睛去看、去听、去想、去经历。 3. 写清经历：把看到的景物、遇到的朋友、发生的事写具体。 4. 想象合理：再新奇，也要符合变形对象的特点和生活常识。 5. 重点详写：选印象最深的一两件事，把细节写详细、写生动。 6. 融入真情：写出新奇、惊喜或感动，结尾争取悟出一点道理。 第 页 共 页 学科网（北京）股份有限公司 $