精品解析：山东省德州市平原县三校联考2025-2026学年青岛版三年级上学期11月综合素质阶段性评价数学试题

2025—2026学年第一学期综合素质阶段性评价 三年级数学 （总分：100分 时间：90分钟） 一、计算（共26分） 1. 直接写得数。 48＋24＝ 28＋28＝ 90－45＝ 46＋36＝ 27＋35＝ 70－25＝ 48＋28＝ 62－48＝ 2. 列竖式计算。 635－279＝ 476＋286＝ 602－328＝ 3. 脱式计算。 432＋68＋345 345＋435－572 900－357－265 二、填一填。（每空1分，共21分） 4. 在括号里填上合适的单位。 数学课本厚约7（ ） 40毫米＝（ ）厘米。 5000米＝（ ）千米 汽车每小时行80（ ） 一辆货车载重8（ ） 400厘米＝（ ）分米。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 50厘米（ ）5分米 90毫米（ ）1厘米 3千米（ ）300米 200毫米（ ）20厘米 8吨（ ）800千克 6分米（ ）0厘米 6. 387比299多（ ），（ ）比185多45，420比（ ）多185。 7. 王奶奶家养了4只兔，12只鸭，养鸡的只数是兔的9倍，王奶奶家养了（ ）只鸡，养鸭的只数是兔的（ ）倍。 8. 王老师奖励小明5本笔记本，每本笔记本厚约6毫米，如果将它们摞在一起，那么大约厚（ ）厘米。 9. 超市有152箱纯牛奶，比酸牛奶多40箱，两种牛奶一共有（ ）箱。 10. 把一根4分米长的铁丝平均剪成小段，共剪了7次，每段长（ ）厘米。 11. 红花有36朵，黄花有6朵，要使红花的朵数是黄花的4倍，如果红花的朵数不变，需要增加（ ）朵黄花。 三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（共10分） 12. 下列估测中，最接近实际的有（ ）个。 ①一辆汽车每小时行80千米。 ②一只鸡重1吨。 ③一本书长约22分米。 ④铅笔长约2分米 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 13. 亮亮和点点折五角星，亮亮折了6颗，点点折了34颗。下面（ ）能使点点的五角星个数是亮亮的4倍。 A. 亮亮给点点2颗 B. 点点给亮亮2颗 C. 亮亮给点点4颗 14. 一串手链上有16颗珠子，按下面的排列方式，蓝珠的数量是白珠的（ ）倍。 A. 2 B. 3 C. 4 15. 10张卡片摞起来大约厚13毫米，100张这样的卡片摞起来大约厚（ ）厘米。 A. 130 B. 1300 C. 13 16. 植物园原来有321名游客，中午有105名游客离开，下午2时又来了196名游客，植物园里现在的游客与原来相比，（ ）。 A. 减少了105名 B. 增加了91名 C. 增加了196名 四、操作题。（共10分） 17. 4个小朋友分别看到的是右边的哪一幅图？连一连。 18. △△△△△△ （1）画○，使○的个数是△的2倍。 __________________________________ （2）画□，使△的个数是□的2倍。 __________________________________ 五、解决问题。（共33分） 19. 果园里有苹果树285棵，苹果树的棵数比桃树多90棵，果园里有苹果树和桃树一共多少棵？ 20. （环境保护）收集废旧电池。 （1）小亮收集了多少节废电池？ （2）他们三人一共收集了多少节废电池？ 21. 手工课上，优优制作了6面蓝色旗和一些红色旗。制作的红色旗的数量比蓝色旗的6倍少4面，红色旗制作了多少面？（画图并解答） 22. 端午节包粽子，妈妈包了5个红枣粽，奶奶包了18个肉粽，如果肉粽的数量不变，要使肉粽的数量是红枣粽的2倍，妈妈需要再包多少个红枣粽？ 23. 一根绳子绕木桩4圈还剩3分米，绕木桩5圈还差1分米，这根绳子长多少分米？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第一学期综合素质阶段性评价 三年级数学 （总分：100分 时间：90分钟） 一、计算（共26分） 1. 直接写得数。 48＋24＝ 28＋28＝ 90－45＝ 46＋36＝ 27＋35＝ 70－25＝ 48＋28＝ 62－48＝ 【答案】72；56；45；82； 62；45；76；14 2. 列竖式计算。 635－279＝ 476＋286＝ 602－328＝ 【答案】356；762；274 【解析】 【分析】竖式计算三位数加法时，相同数位对齐，从个位加起，任意一位相加满十就要进一，注意最后不要把进位的一漏掉了。 竖式计算三位数减法时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减，就从前一位退一，本位数字加十再减。 【详解】635－279＝356                         476＋286＝762                         602－328＝274 3. 脱式计算。 432＋68＋345 345＋435－572 900－357－265 【答案】845；208；278 【解析】 【分析】整数加减混合运算，没有括号，按照从左往右的顺序依次计算。 【详解】432＋68＋345 ＝500＋345 ＝845 345＋435－572 ＝780－572 ＝208 900－357－265 ＝543－265 ＝278 二、填一填。（每空1分，共21分） 4. 在括号里填上合适的单位。 数学课本厚约7（ ） 40毫米＝（ ）厘米。 5000米＝（ ）千米 汽车每小时行80（ ） 一辆货车载重8（ ） 400厘米＝（ ）分米。 【答案】 ①. 毫米##mm ②. 4 ③. 5 ④. 千米##km ⑤. 吨##t ⑥. 40 【解析】 【分析】选择单位时根据物品或运动距离的实际大小判断：毫米很小，硬币厚度约1毫米，课本厚约7毫米合适； 千米适合表示较远路程，1千米约等于标准400米跑道的2圈半， 汽车每小时行驶的距离用千米比较合适； 吨适合表示较重物体的质量，货车载重量常用吨， 1厘米＝10毫米，1分米＝10厘米，1千米＝1000米，据此进行单位换算即可。 【详解】数学课本厚约7毫米：毫米适合表示课本这样较薄物体的厚度。 40毫米＝4厘米：1厘米是10毫米，40毫米里面有4个10毫米，所以是4厘米。 5000米＝5千米：1千米是1000米，5000米里面有5个1000米，所以是5千米。 汽车每小时行80千米：汽车一小时行驶的路程较长，用千米作单位合适。 一辆货车载重8吨：货车能装较重的货物，载重量用吨作单位合适。 400厘米＝40分米：1分米是10厘米，400厘米里面有40个10厘米，所以是40分米。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 50厘米（ ）5分米 90毫米（ ）1厘米 3千米（ ）300米 200毫米（ ）20厘米 8吨（ ）800千克 6分米（ ）0厘米 【答案】 ①. ＝ ②. ＞ ③. ＞ ④. ＝ ⑤. ＞ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】先根据单位关系把两边的量换成同一种单位，再比较大小：1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，1千米＝1000米，1吨＝1000千克。 【详解】5分米＝50厘米，所以50厘米＝5分米。 1厘米＝10毫米，90毫米比10毫米大，所以90毫米＞1厘米。 3千米＝3000米，3000米比300米长，所以3千米＞300米。 20厘米＝200毫米，所以200毫米＝20厘米。 8吨＝8000千克，8000千克比800千克重，所以8吨＞800千克。 0厘米表示没有长度，所以6分米＞0厘米。 6. 387比299多（ ），（ ）比185多45，420比（ ）多185。 【答案】 ①. 88 ②. 230 ③. 235 【解析】 【分析】（1）用387减去299即可； （2）用185加上45即可； （3）用420减去185即可； 【详解】（1）387－299＝88 （2）185＋45＝230 （3）420－185＝235 故387比299多88，230比185多45，420比235多185。 7. 王奶奶家养了4只兔，12只鸭，养鸡的只数是兔的9倍，王奶奶家养了（ ）只鸡，养鸭的只数是兔的（ ）倍。 【答案】 ①. 36 ②. 3 【解析】 【分析】鸡的只数＝兔的只数×9；求养鸭的只数是兔的几倍，用养鸭的只数÷养兔的只数即可。 【详解】4×9＝36（只），王奶奶家养了36只鸡； 12÷4＝3，养鸭的只数是兔的3倍。 【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法；求一个数是另一个数的几倍，用除法。 8. 王老师奖励小明5本笔记本，每本笔记本厚约6毫米，如果将它们摞在一起，那么大约厚（ ）厘米。 【答案】3 【解析】 【分析】5本笔记本摞在一起，每本厚6毫米，先用6毫米连加5次，也就是6×5，求一共多少毫米。再把毫米换成厘米：1厘米＝10毫米，30毫米里面有3个10毫米。 【详解】6×5＝30（毫米） 30毫米＝3厘米，因为1厘米＝10毫米，30毫米里面有3个10毫米，大约厚3厘米。 9. 超市有152箱纯牛奶，比酸牛奶多40箱，两种牛奶一共有（ ）箱。 【答案】264 【解析】 【分析】酸牛奶比纯牛奶少40箱，先用152减40求酸牛奶的箱数；再把纯牛奶和酸牛奶的箱数相加，求两种牛奶的总箱数。可列综合算式152＋（152－40）。 【详解】152＋（152－40） ＝152＋112 ＝264（箱） 两种牛奶一共有264箱。 10. 把一根4分米长的铁丝平均剪成小段，共剪了7次，每段长（ ）厘米。 【答案】5 【解析】 【分析】剪铁丝时，段数＝剪的次数＋1，先求出剪成的段数；统一长度单位后，1分米＝10厘米，总长度除以段数得到每段的长度。 【详解】7＋1＝8（段） 4分米＝40厘米 40÷8＝5（厘米） 11. 红花有36朵，黄花有6朵，要使红花的朵数是黄花的4倍，如果红花的朵数不变，需要增加（ ）朵黄花。 【答案】3 【解析】 【分析】已知红花有36朵且数量不变，要使红花的朵数是黄花的4倍，可以先算出此时黄花应该有多少朵，再用这个数量减去现有的黄花数量，即可得到需要增加的黄花数量，据此解答即可。 【详解】36÷4－6 ＝9－6 ＝3（朵） 所以需要增加3朵黄花。 三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（共10分） 12. 下列估测中，最接近实际的有（ ）个。 ①一辆汽车每小时行80千米。 ②一只鸡重1吨。 ③一本书长约22分米。 ④铅笔长约2分米 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】①汽车在公路正常行驶的速度范围为每小时60千米到120千米，每小时行80千米符合实际情况，该估测正确。 ②1吨＝1000千克，一只鸡的重量通常情况下为2千克到5千克，远小于1000千克，该估测错误。 ③22分米＝2米2分米，普通书籍的长度通常为20厘米到30厘米，即2分米到3分米，远小于22分米，该估测错误。 ④2分米＝20厘米，普通铅笔的长度通常为18厘米到22厘米，20厘米符合实际情况，该估测正确。 【详解】经分析，符合实际的有①和④，一共2个。 13. 亮亮和点点折五角星，亮亮折了6颗，点点折了34颗。下面（ ）能使点点的五角星个数是亮亮的4倍。 A. 亮亮给点点2颗 B. 点点给亮亮2颗 C. 亮亮给点点4颗 【答案】B 【解析】 【分析】要使点点的颗数是亮亮的4倍，分别算出每个选项调整后的两人颗数，再检查“亮亮的颗数×4”是否等于点点的颗数。把星星从一人交给另一人时，两人的颗数一增一减。 【详解】A．亮亮给点点2颗后，亮亮有6－2＝4颗，点点有34＋2＝36颗。亮亮的4倍是4×4＝16，不等于36，不符合要求。 B．点点给亮亮2颗后，亮亮有6＋2＝8颗，点点有34－2＝32颗。8×4＝32，符合要求。 C．亮亮给点点4颗后，亮亮有6－4＝2颗，点点有34＋4＝38颗。2×4＝8，不等于38。 14. 一串手链上有16颗珠子，按下面的排列方式，蓝珠的数量是白珠的（ ）倍。 A. 2 B. 3 C. 4 【答案】B 【解析】 【分析】排列的规律是白珠1颗、蓝珠3颗，一组有4颗珠，白珠子总数有4颗，蓝珠总数有12颗，蓝珠的数量÷白珠的数量＝蓝珠的数量是白珠的几倍。 【详解】12÷4＝3 蓝珠的数量是白珠的3倍。 15. 10张卡片摞起来大约厚13毫米，100张这样的卡片摞起来大约厚（ ）厘米。 A. 130 B. 1300 C. 13 【答案】C 【解析】 【分析】100张是10个10张，所以厚度也是10个13毫米，即130毫米，再换成厘米：1厘米＝10毫米。 【详解】10个13毫米是130毫米 因为1厘米＝10毫米，130毫米里面有13个10毫米，所以130毫米＝13厘米 16. 植物园原来有321名游客，中午有105名游客离开，下午2时又来了196名游客，植物园里现在的游客与原来相比，（ ）。 A. 减少了105名 B. 增加了91名 C. 增加了196名 【答案】B 【解析】 【分析】要判断下午游客数量和上午游客数量的差异，只需对比中午离开的游客数量和下午新来的游客数量：若新来的游客更多，总人数增加；若离开的游客更多，则总人数减少。已知中午离开105名，下午新来196名。 【详解】因为196＞105，所以现在游客人数与原来相比增加了。 196－105＝91（名） 说明新来的游客比离开的多91名，即现在的总人数比原来增加了91名。 四、操作题。（共10分） 17. 4个小朋友分别看到的是右边的哪一幅图？连一连。 【答案】 【解析】 【分析】站在汽车正前方，正对着车头，只能看到汽车的正面； 站在汽车正后方，正对着车尾，只能看到汽车的后面； 在汽车左侧，看到车的侧面，车头朝右； 在汽车右侧，看到车的侧面，车头朝左。 【详解】连线略 18. △△△△△△ （1）画○，使○的个数是△的2倍。 __________________________________ （2）画□，使△的个数是□的2倍。 __________________________________ 【答案】（1）○○○○○○○○○○○○ （2）□□□ 【解析】 【分析】（1）图中三角形有6个，使○的个数是△的2倍，△看作一份量，○是这样的2份，求○＝6×2。 （2）使△的个数是□的2倍，□看作一份量，△是这样的2份，求□＝6÷2。 【详解】（1）6×2＝12 ○○○○○○○○○○○○ （2）6÷2＝3 □□□ 五、解决问题。（共33分） 19. 果园里有苹果树285棵，苹果树的棵数比桃树多90棵，果园里有苹果树和桃树一共多少棵？ 【答案】480棵 【解析】 【分析】已知苹果树有285棵，苹果树的棵数比桃树多90棵，根据桃树的棵数＝苹果树的棵数－苹果树比桃树多的棵数，求出桃树的棵数；再根据总棵数＝苹果树的棵数＋桃树的棵数，求出苹果树和桃树的总棵数。 【详解】285－90＋285 ＝195＋285 ＝480（棵） 答：果园里有苹果树和桃树一共480棵。 20. （环境保护）收集废旧电池。 （1）小亮收集了多少节废电池？ （2）他们三人一共收集了多少节废电池？ 【答案】（1）238节 （2）501节 【解析】 【分析】（1）先求出小军和倩倩收集数量的和，再减去25即可得到小亮的收集数。 （2）将小亮、小军、倩倩三人的收集数量相加即可求出他们三人一共收集的废电池数量。 【小问1详解】 128＋135＝263（节） 263－25＝238（节） 答：小亮收集了238节废电池。 【小问2详解】 128＋135＋238＝501（节） 答：他们三人一共收集了501节废电池。 21. 手工课上，优优制作了6面蓝色旗和一些红色旗。制作的红色旗的数量比蓝色旗的6倍少4面，红色旗制作了多少面？（画图并解答） 【答案】 32面。 【解析】 【分析】已知蓝色旗有6面，红色旗的数量是蓝色旗数量的6倍少4，所以红色旗数量＝蓝色旗数量×6－4。 【详解】6×6－4 ＝36－4 ＝32（面） 答：红色旗制作了32面。 22. 端午节包粽子，妈妈包了5个红枣粽，奶奶包了18个肉粽，如果肉粽的数量不变，要使肉粽的数量是红枣粽的2倍，妈妈需要再包多少个红枣粽？ 【答案】4个。 【解析】 【分析】已知肉粽数量为18个且保持不变，要求肉粽的数量是红枣粽的2倍，即所需要红枣粽总数量的2倍等于18个，要求所需红枣粽的个数，用肉粽的数量除以2，妈妈已经包了5个红枣粽，用需要的总数量减去已经包好的数量就是需要再包的红枣粽数量。 【详解】18÷2－5 ＝9－5 ＝4（个） 答：妈妈需要再包4个红枣粽。 23. 一根绳子绕木桩4圈还剩3分米，绕木桩5圈还差1分米，这根绳子长多少分米？ 【答案】19分米 【解析】 【分析】绕木桩4圈还剩3分米，绕木桩5圈还差1分米，说明多绕1圈需要的长度等于剩余的3分米加上缺少的1分米，由此计算绕木桩1圈的长度，绳子总长度等于绕5圈的长度减去缺少的1分米。 【详解】3＋1＝4（分米） 4×5－1 ＝20－1 ＝19（分米） 答：这根绳子长19分米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $